高考動員大會講話稿(15篇)

　　在當下社會，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的高考動員大會講話稿，歡迎大家分享。

高考動員大會講話稿1

各位老師、同學們：

　　下午好!今天我感到很榮幸能在這里和大家分享自己對“小高考”的看法

　　首先我想談?wù)剬Υ�“小高考”的態(tài)度問題有些同學可能會輕視“小高考”認為即使拿了A加了分也沒什么了不起的便不去為之努力但不管拿幾個A能加幾分只要加了分就能增加我們高考的自信和底氣只要大家能從現(xiàn)在開始認真投入到“小高考”復(fù)習中去就一定能在最后有所收獲小高考已經(jīng)離我們越來越近了測試也將越來越頻繁測試的成績會使同學們產(chǎn)生心理壓力要學會給自己積極的心理暗示相信自己重要的是去認真反思查漏補缺要力戒急躁浮躁的情緒心定神寧張弛有度

　　其次我們要鎖定奮斗目標各個同學要根據(jù)自己不同科目的實際學習情況給自己準確定位不要因為覺得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標有了目標我們才會更有動力更加努力

　　接下來我想和大家談?wù)勎艺J為的復(fù)習過程中需要注意的一些問題現(xiàn)在復(fù)習時間緊任務(wù)重全是要背要記的東西這就需要大家提高課堂上的效率在課堂上盡量掌握老師所講的'重點而不是把背誦任務(wù)全留到課后課上有不理解的問題一定要做下記號等下課之后再去問同學或老師做錯的題目不能輕易地放過要仔細分析錯誤的原因然后有針對的查漏補缺不放過每一個問題才能逐步提高自己的水平要注意時常歸納總結(jié)避免犯同樣的錯誤在平時的訓(xùn)練中要重視基礎(chǔ)題和中檔題保C的同學更要視之為重中之重舉全力予以抓實沖A的同學在基礎(chǔ)題、中檔題不失分高檔題盡量多得分的情況下才能得到A

　　最后希望大家能積極地對待小高考的復(fù)習在小高考中取得令自己滿意的成績

高考動員大會講話稿2

老師們、同學們：

　　新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。

　　第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

　　到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數(shù)在20xx屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。

　　第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

　　本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：

　　1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)�體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

　　平原一中是省級規(guī)范化重點中學，是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn)，所以說平原一中的發(fā)展壯大，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

　　2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

　　學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎(chǔ)。學校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。

　　3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

　　本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的`老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

　　4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

　　我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務(wù)能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

　　同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。

　　第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

　　1、要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！

　　我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、從現(xiàn)在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　第四、對同學們今后的復(fù)習提幾點意見。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

　　6、要及時查漏補缺。復(fù)習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，

　　因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

　　同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫平原一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。

高考動員大會講話稿3

　　考前動員講話稿

　　老師們、同學們：

　　漫漫高考備戰(zhàn)路，已快到終點。再過2天，牽動億萬家庭的高考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想，背負家長和老師的殷切希望奔赴考場，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學校，向奮戰(zhàn)在高三教學一線的全體教師，表示最衷心地感謝！向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福！

　　20xx年的6月，對我們14屆全體同學來說，是一個放飛夢想播種希望的季節(jié)；是一個通向未來的季節(jié)；更是一個實現(xiàn)理想陽光燦爛的季節(jié)! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上！此刻，學校的每一點綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩。 三年來，你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的`那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想。為了這個理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中，有你們執(zhí)著的追求；夏雨里，有你們堅定的身影；秋風中，有你們勃發(fā)的激情；寒冬里，有你們昂揚的斗志。

　　三年來，有你們成功的喜悅，有你們拼搏的汗水，也有你們奮斗的艱辛，但始終不變的，是你們對未來的永恒渴望，對理想的執(zhí)著追求。你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為學校的驕傲！

　　十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神圣的考場。你們已做了充分的準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。在考試中，你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場，我們一定要沉著、冷靜，做到知識規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，努力做到減少失誤。

　　同學們，人生天地之間，如白駒過隙，匆匆而過。人生短暫，時不我待。我想，同學們一定會用三年的奮斗，三年的拼搏，三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌！ 同學們，今天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。凡奮斗就有意義，凡努力就有收獲，凡拼搏就有希望！在最后關(guān)鍵時刻，讓我們通過奮斗與沖刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月里閃光！

　　最后，祝你們在高考中金榜題名——為母校爭光，為母校添彩，譜寫人生亮麗的新篇章！ 謝謝大家！

高考動員大會講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這個振奮人心的春天里，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年誠信高考動員大會。在此，我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝，祝20xx屆全體高三同學奮力拼搏，勇往直前！

　　同學們，三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想，興高采烈地跨進了臨潭二中的校門。時間不知不覺從我們的身邊流過，一年一度的高考火炬已經(jīng)點燃，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。再過70多天，你們就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的考場。高考是什么，高考是人生道路上的轉(zhuǎn)折點，是學校與學校的較量，是學生與學生間有優(yōu)勝劣汰，面對高考，面對挑戰(zhàn)，我們沒有理由彷徨，沒有理由觀望，我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗，才能迎來鮮花，才能迎來掌聲！

　　二中的輝煌是由一代一代的`學子們創(chuàng)造的，建校五十九年來，人才輩出，校友遍及海內(nèi)外，先后有300多名學生被北京大學、北京師范大學、吉林大學、西安交大、蘭州大學、四川大學等重點院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續(xù)由你們來譜寫！我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力，鑄造新的輝煌！

　　同學們，決勝高考，規(guī)劃人生要從今天開始，從現(xiàn)在做起，默默地學、默默地練、默默地記，為高考成功奠定堅實的基礎(chǔ)。在此我向同學們提出六點希望：

　　一是要明確目標，堅定信心。目標是我們努力的方向和前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個堅定的目標，并且沿著這個目標奮勇攀登，像雪域高原上的雄鷹，勇敢地去追趕心中的太陽。我們每個同學的基礎(chǔ)不同，特長各異，從現(xiàn)在起，你們要切合實際，確定自己的目標，目標是方向，目標是動力，心中有目標，努力才有方向，才能實現(xiàn)自己的理想，獲得成功。

　　二是要下苦功夫，頑強拼搏。有了目標，有了理想，就要努力去實現(xiàn)�！霸谖业淖值淅餂]有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者就在于他能自強不息，對自己的目標鍥而不舍、孜孜以求。也許我們曾經(jīng)失敗過，也許我們基礎(chǔ)差，但我們必須要：有信心、有勇氣，敢于正視困難，不逃避、不放棄。我深信，你們是海燕、能勇斗風雨，你們是雄鷹、能搏擊長空，你們是駿馬，能馳騁疆場，你們是驕子，你們一定能成功、成才。

　　三是要腳踏實地，刻苦學習。在高考的最后沖刺階段，全身心的投入，百倍努力、刻苦學習、積極進取。時刻牢記“認真”二字，課要認真地聽，練習要認真地做，考試要認真地對待，認認真真、腳踏實地、一步一個腳印。

　　四是要講究策略，科學備考�！肮び�善其事，必先利其器。”高考備考是一項艱巨而細致的工作，來不得半點馬虎。復(fù)習要講求策略，講求效率，講求方法。要聽取老師們的意見，做到心中有數(shù)，自主學習。在這70多天里，要回歸課本，夯實基礎(chǔ)知識；要查缺補漏，多思、多想、多練，提高應(yīng)變能力；要把高中階段所學到的知識與技能、思想與方法結(jié)成環(huán)、連成鏈、織成網(wǎng)，形成縱橫交錯的知識網(wǎng)絡(luò)，通過知識的上掛下連，巧妙的解題方法，快速、準確、無誤地給出每一個題的正確答案。

　　五是要調(diào)整心態(tài)，坦然面對。在復(fù)習的過程中會遇到種種困難，會出現(xiàn)一些情緒波動，會由于備考前的這種氛圍而緊張，會由于成績的起伏不定而沮喪，會由于一遍遍做題而煩躁，會由于一次又一次的�？汲煽兌鴮嬍巢话驳鹊�。這些現(xiàn)象都是一個正常人在特殊情況下和環(huán)境中的正常反應(yīng)，通過我們積極的調(diào)整是可以改變的。所以在這70多天里，除了勤奮學習、刻苦備考以外，還要積極參加體育鍛煉，嚴格作息，張馳有度，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　六是要誠信高考，知行合一。高考是國家選拔人才的重要形式，對于同學們來說，考試不單單是對我們學習質(zhì)量的檢測，也是在檢驗同學們的道德水準，更是對我們?nèi)烁竦囊环N考驗。誠信考試是每一位學生最基本的素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)，也是良好校風、學風、班風的體現(xiàn)。誠實的態(tài)度，信實的行動，展示美麗的心靈，使人左右逢源；誠信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。同學們，誠信是人生的命脈，是一切價值的根基，希望同學們能誠信應(yīng)考，做一個嚴于律己，遵規(guī)守紀，以德立身，明禮誠信的新世紀文明學生，成為社會最可愛、最可信的誠實守信的人才。

　　最后衷心祝愿同學們在今年的高考中取得優(yōu)異成績，鑄造新的輝煌！

高考動員大會講話稿5

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　我是xx班班主任x老師，受年級組x主任委托，和同學們談一談高中的學習方法，希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發(fā)，能幫同學們搭上通往高考勝利之門高速列車。

　　同學們，光陰似箭，日月如梭，從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個月的時間了，再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現(xiàn)在要來和同學們談學習方法的問題呢？一是有的同學不重視學習方法，以為只要勤奮；只要多記、多背、多做題，就可以提高成績，就可以考上自己的理想的大學；我們說學習方法是高效學習的保障，沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的，反而會打擊自己的自信心，從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中，學習效率低�，F(xiàn)在你憑自己記得比別人多，題目做得比別人多，很多平時考試的題目你都見過、做過，高一、高二的考試你總是考得不錯，以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法，到了高三階段就沒有沖刺力，學習上總不得要領(lǐng)，抓不住關(guān)鍵。在月考中，看到原來比自己落后的同學超過了自己，就會對學習失去信心，害怕高考，影響高考水平的正常發(fā)揮，導(dǎo)致考試失敗。所以，我們在高一就要學會正確的學習方法。

　　那么高中階段有哪些重要的學習方法呢？這個問題要全面展開來說，可能要說上幾個小時，今天由于時間有限，我只針對現(xiàn)在我們二附中同學中存在的一些問題說幾點。

　　一、課前預(yù)習；課前預(yù)習很重要，通過預(yù)習你知道了這節(jié)知識有哪些內(nèi)容，對知識能夠知道一個大概，這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同，你自己也收獲了成就感，從而培養(yǎng)學習興趣。興趣是最好的老師。

　　二、課堂學習；課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關(guān)鍵點，讓你少走彎路；課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如：化學里我們學習物質(zhì)的量的內(nèi)容時，由于物理量多，要進行很多的轉(zhuǎn)換計算，這是很多同學頭痛的問題。那么同學們要養(yǎng)成“見量先化摩”的習慣，充分利用“物質(zhì)的量”在化學計算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析，保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那么課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？一、課堂上要有良好的學習狀態(tài)。良好的學習狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點傻和癡的味道，人的思維活動完全被老師的'教學活動所引導(dǎo)。二、適時適量做好課堂筆記，在聽懂、理解的基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵點的筆記。沒有理解的知識點課后再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好，不想做筆記。其實遺忘是自然規(guī)律，誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學，老師講什么基本沒聽，但是老師寫的他都抄下來。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現(xiàn)象。這種現(xiàn)象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題，提問題，都會給一些思考時間，同學們要在老師講解之前，自己要有一個完整的思考過程和初步結(jié)論。然后對照老師或別的同學的思維方法，判斷自己思維方法的優(yōu)劣。高考其實不是考你的思維多么標新立異，你若是能以最簡單的方法，最精煉的文字解決、回答問題，你在高考中才有可能拿到高分。因為高考的題量大，時間就是分數(shù)。

　　三、課后鞏固練習；課后鞏固練習一定要及時，先做一個選擇與判斷題，進一步理解掌握知識點，再做一些知識應(yīng)用與綜合性習題，再現(xiàn)老師的思維過程，同時可以追求一題多解，拓展自己的思路，尋找最優(yōu)解決方法。每一章節(jié)或模塊，要有系統(tǒng)性總結(jié)復(fù)習與訓(xùn)練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發(fā)現(xiàn)有幾個同學，思維能力和學習新知識的能力很強，但化學成績卻不太理想，原因就是課后的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯，但兩周、三周之后，這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了，考試也就出錯了。

　　四、平時遇到不會做的題怎么辦？很多同學平時遇到不會做的題，第一反應(yīng)是求救于周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是，你可以在時間充裕的時候，先認真閱讀相關(guān)教材和課堂筆記，看能不能找到方法，然后可以和同學展開一些討論，討論之后一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠，就像醫(yī)生看病一樣，知道你的病灶在哪里，才能有的放矢地幫你改正錯誤。對于典型錯題，還要把它寫在錯題本上。并再找一些同一類型試題進行鞏固和強化經(jīng)訓(xùn)練，防止下次再犯類似錯誤。

　　五、考前復(fù)習很重要：通常來說一般期中、期末考試提前一周進入復(fù)習模式，考前復(fù)習做什么？一是整理筆記，最好是重新準備一個本子，對考試內(nèi)容做一個系統(tǒng)性的總結(jié)，并形成文字，防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓(xùn)練，重做錯題。我們在高三復(fù)習時，分析一些同學的月考試卷，發(fā)現(xiàn)學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物，都會受到先入為主的影響，對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點，要改正這種認識，是很不容易的。

　　六、養(yǎng)成良好的學習習慣；

　　1、整理好自己書包和課桌里的各種資料。一個成績優(yōu)秀的同學，他的書包與課桌一定是井井有條，各種資料分類整理存放，隨時都可以找到。這從側(cè)面反映出這個同學善于歸納和總結(jié)。而我們有的同學上午發(fā)的資料下午就不見了。

　　2、善于、勤于做知識與方法的歸納與總結(jié)。假如你是一個超市老板，你的超市商品豐富，但都是無序堆放，你想會有人到你這里來購物嗎？不會，你要對商品分類擺放，讓顧客便于尋找，并且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營。學習也是此道理，隨著所學知識的增加，你要不斷地做歸納與總結(jié)，防止知識點串門，張冠李戴，做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應(yīng)手。而不是一籌莫展。

　　3、勤問老師。教高三時，我常和學生說，只要你做到每天每科問老師一道題，不管你基礎(chǔ)多差，我保證你高考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應(yīng)。問老師也有學問，你要掌握老師的行蹤，摸清楚老師的課表，逮著老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題，找一天也沒找著，所以以后就不想去問老師了。

　　4、課堂多動筆。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當課堂紀律不好時，有的同學精神好，不打瞌睡，但一旦課堂安靜下來，他很快就來了瞌睡。這是為什么呢？因為紀律不好時，他在講話，遞紙條或者干別的事，總之沒有閑著，所以沒瞌睡。安靜下來后，他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆，讓自己不停地有事做，這樣你就不會犯困，保持精神飽滿，高效學習。

　　總之，學習方法是我們提高學習效率，做到事半功倍的法寶，學習方法也因人而異，因?qū)W科而異，同學們要在老師的指導(dǎo)下，找到適合于自己的正確方法。因時間關(guān)系，我今天就和同學聊到這里。預(yù)祝同學們期中考試順利，預(yù)祝同學們經(jīng)過高中三年的努力，人人都成為學霸，考上自己理想的大學。

高考動員大會講話稿6

老師們、同學們：

　　大家下午好！今天我們聚集在這里，隆重召開高考300天誓師動員大會，這次會議將拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹代表學校黨總支、校長室，向高三全體同學致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學第一線的高三年級全體教師致以親切的慰問和誠摯的謝意！

　　今年高考，我們z實驗中學再創(chuàng)佳績：本科錄取人數(shù)達155個。明年高考，我們的基本目標是：本二以上錄取人數(shù)超刁鋪，平四中，畢業(yè)生合格率達100%，三星級高中名次“保二爭一”。我認為，本屆高三有三大優(yōu)勢：一是學風優(yōu)勢，班風正，學風濃，從未出現(xiàn)過一起打架斗毆事件；二是基礎(chǔ)優(yōu)勢，本屆高三的生源是最近幾年最好的；三是師資優(yōu)勢，學校配備了最優(yōu)秀的教師執(zhí)教高三，并且大多數(shù)教師是從高一帶班上來的，很好地保持了教學的一致性和連續(xù)性。

　　各位老師，各位同學，本學期起，我校啟動了“四大工程”，即主體參與課堂模式的推進，校本化，教學案一體化，綜合實踐研究課程，這在全市市直學校屬于首創(chuàng)，對當前高三教學和高考復(fù)習無疑起到促進和推動作用。在這方面，我們高三應(yīng)當走在全校其他年級前面，應(yīng)當做得最好。

　　各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來，我們更要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點要求：

　　一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，高三老師尤其辛苦。但，這是我們的職責，我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在這300天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展教研活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班主任要和科任老師密切保持聯(lián)系，確定本班本二邊緣生目標，盡快拿出培優(yōu)措施，著力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風。各班科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，把抓差培優(yōu)落到實處，保證每個學生在明年高考發(fā)揮出最佳水平。

　　三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習的教學特點，創(chuàng)造性地開展工作。要苦干、實干加巧干。強化過程跟蹤，精化教學內(nèi)容，細化解題思路，實化教學結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最令人滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

　　四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這300天里，我們高三教師要把全部精力集中到教學上來。關(guān)心每一位學生的生活，關(guān)注每一位學生的學習、進步。心系高考，心系學生，傾注熱情創(chuàng)造高考的輝煌，竭盡全力奉獻我們的愛心，去托起每一個學生的夢想。

　　各位同學，這300天，對于你們來說，無疑將會是高中階段最忙碌、最艱難、最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這300天，對你們意義非凡。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的300天至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我也向你們提幾點希望和要求。

　　一是要有堅定的信心。我們?nèi)�體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現(xiàn)自己的理想，學校將盡最大的力量為你們的學習和生活提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學校將把高三這300天的工作放在首位，為高三的復(fù)習迎考開放綠燈。學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學府。你們對自己要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學的刻苦相統(tǒng)一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們就完全有能力實現(xiàn)預(yù)定目標，完全有能力打贏這一仗。

　　二是要有科學的方法。高考備考是一項艱巨的'個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這300天里，同學們要講究科學的復(fù)習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；要以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；要以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識；要以強化練習為重點，訓(xùn)練解題能力。大家在后期的復(fù)習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

　　三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這300天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難。高考要考五門學科，每門學科都有那么多的知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難，只能永遠原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真刻苦地學習，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的300天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。

高考動員大會講話稿7

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　云天收夏色，木葉動秋聲。金秋的第一天，我們就在xx一中運動場，隆重舉行xxxx級學子成人禮暨備戰(zhàn)高考xxx天誓師動員大會。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動員結(jié)合起來，是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華，牢記自己的使命和責任，是希望你們能在距離高考還有xxx天的時候，堅定的進入xx歲的角色和勇敢的起跑。

　　弱冠今即成，他日必參天。我衷心祝愿同學們進入十八歲成人的青春節(jié)點，在這樣一個難忘的節(jié)日，希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責任出征，義無反顧，當仁不讓地奔向自己更美好的明天。

　　在這個嶄新的節(jié)點，送給同學們?nèi)�句話�?/p>

　　第一句，飲水思源，心懷感恩，修身礪志，行穩(wěn)致遠。

　　十八而志，責有攸歸。今天，你們邁過成人的門檻，就開啟了更新的人生旅程。十八歲了，你們將要告別少年走向青年，走向成熟，你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，你們要對自己的行為開始負責。所以我真心希望，同學們心存感恩，牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育xx年之艱辛，常憶老師春風化雨甘為泥土哺育桃李之不易，珍惜生命中每一程團結(jié)共進攜手拼搏之難得。有理想、有目標、有動力、有行動，牢記臻于至善的校訓(xùn)，常懷感恩之心，助人就是助己；厚德方能載物，善行才能致遠。

　　第二句，不負重托，不辱使命，不念過往，不懼前行。

　　同學們，與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標志是什么？那就是你擁有了使命肩負、責任擔當?shù)纳羁腆w悟，擁有了笑對當下、知難而上的智慧和勇氣。同學們，你的`學哥學姐已經(jīng)為你樹立了榜樣：就拿剛剛過去的高考來說，xxxx年高考，文理科全省前xxx名的席位一年比一年多（xxxx年是xx個），考入清北的人數(shù)逐年提升，今年破雙，近xxx人考入雙一流大學，xxxx多名同學超一本線。用實力登上更高的平臺，為民族復(fù)興貢獻自己的才智，是一中人的永恒使命。即將面對的xxxx高考，你將以什么樣的姿態(tài)亮相，你將以什么樣的成績回報學校？同學們心中都有正確答案，學校的榮辱興衰與家國的發(fā)展息息相關(guān)。同學們，心中有愛，眼里有光，肩上有擔，腳下有路。在勇毅中堅持，在不屈中前行，在無畏中突破。xxxx年高考更大的榮光，將由你們創(chuàng)造！

　　第三句，砥礪征途，奮而不輟，當下不負，未來可期。

　　xx歲是青春歲月嶄新的開端，xxx天奮戰(zhàn)高考的時光，也正是為這一xx歲月賦能和添彩的黃金時xx，也可能更是一個新的轉(zhuǎn)機。不管以前你的成績是什么水平什么位次，從現(xiàn)在開始，舍得付出，敢于拼搏，重塑自我，獨辟蹊徑，一定會創(chuàng)出奇跡。在東京奧運女子xx米氣步槍決賽賽場上，xx歲清華學霸楊倩在落后x.x環(huán)的情況下，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，順利拿下了東京奧運會的第一枚金牌，這也是中國隊的第一枚金牌！在接受采訪的時候，她說，“把過程做好，結(jié)果自然也不會差”。同樣是在東京奧運賽場上，男子xx公斤級舉重決賽，諶利軍連續(xù)兩把失利，先是落后對手了x公斤。在挺舉中，又落后對方xx公斤。這樣的落差，了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了，人們幾乎放棄了希望。而諶利軍，殊死一搏。他直接加重xx公斤。難以想象的跨度，難以托舉的重量。結(jié)果，在千萬人緊張屏息的注視里，諶利軍反超對手了x公斤，拿下了金牌！通過這些絕境逆襲的事例，就是要告訴你，直到最后一刻也絕不放棄拼搏。xxx天有的是機會，從現(xiàn)在開始奮力拼搏，蓄力沖刺，把自己變得強大，讓轉(zhuǎn)機從現(xiàn)在醞釀，讓轉(zhuǎn)運從現(xiàn)在開啟。

　　同學們，從感恩起步，用青春激揚，靠奮斗奠基，唯此，才能從xx歲開始，歲歲增值，讓青春洋溢，讓人生出彩。

　　祝愿同學們在xxxx高考中取得更加輝煌的成績。

　　謝謝大家！

高考動員大會講話稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　冬去春來，孕育萬千希望;今天是20xx年3月18日，后天的這個時候，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無論嚴寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。

　　“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會有收獲!

　　也許有的同學會說，兩天的時間恐怕太晚了，但是，這一兩天時間卻可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的'努力�！�—最后的拼搏，讓時間創(chuàng)造奇跡!

　　也許有的同學會說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場的那一刻，大聲對自己喊出：是的，我們可以!——最后的拼搏，讓信心化作動力!

　　也許有的同學說，這幾天已無關(guān)緊要，順其自然吧。同學們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長河中雖然極其短暫，但對于我們，它可以使時光倒流，完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個時候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學的沖刺方法和技巧。讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏，讓完美成就夢的翅膀!

　　拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要堅定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過路，唯沉著冷靜的攀登者，方可到達光輝的頂點。

　　在這春風又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接小高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

　　親愛的同學們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績，為實現(xiàn)我們心中的夢想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。將拼搏進行到底，奮然前行，邁向遠方!!

　　謝謝大家!

高考動員大會講話稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來了xxxx屆高三高考沖刺動員大會！在此，我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！

　　每年的今天，學校都要召開高考百日沖刺動員大會，給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxxx高考50天的號角，為我們美好的理想加油，用最堅強的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標沖鋒！祝愿你們從現(xiàn)在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競爭中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。

　　我校有良好的學習環(huán)境，有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優(yōu)秀學子團隊，只要我們用心努力，50天，勤奮者會將基礎(chǔ)夯實，去迎接希望的曙光；善拼者會將知識融合，去體驗飛躍的快感。雖然不能說，50天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏；50天的精雕細琢，足以使我們夢想成真，由此而改寫我們?nèi)松�的坐標點。

　　為了幫助同學們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學子的備考經(jīng)驗給同學們談幾點建議：

　　一、學習沒有捷徑，但要有策略。

　　最后的50天主要用于復(fù)習，所以要講究系統(tǒng)性。如果說，整個高中階段是我們“編網(wǎng)”過程，那最后三四個月該是“收網(wǎng)”的時候了。對各學科的學習，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類（而不是哪一個）問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學哥學姐們的`一條重要的經(jīng)驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產(chǎn)生錯誤的原因（按照嚴重性，還可標上不同的星級），高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實，消滅錯誤就是提高分數(shù)！

　　二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。

　　一般來說，高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握，肯定比同學更有經(jīng)驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復(fù)習進度來制訂：必須完成老師布置的每項復(fù)習任務(wù)、包括作業(yè)和習題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說是高考成功的重要法寶。

　　三、保持良好的競爭心態(tài)。

　　高考不僅是一場知識、能力的較量，而且也是一場心理素質(zhì)的較量�？记�50天，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學習的高效率；二是切忌把同學當敵人。不可否認，你的每一個同學都是你潛在的高考競爭對手，但是如果你把競爭的對手限定在班級里，限定在同學之間，相互防范，相互壓制，就會造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學的競爭力下來了，你的競爭力也沒上去，當高考來臨，全市、全省的對手都在與你競爭時，你就心有余而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮，同時也有利于形成一種團體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學身上學到好的東西，同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結(jié)果是，你們的競爭力都提升了。當你置身于高考這個超大的競技場的時候，你就會清晰地看到，你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學，從某種意義上說，你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功�；蛟S你的成績一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中，笑到最后才是最好。

　　四、樹立必勝的信心。

　　信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

　　我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。

　　同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松�道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

　　照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！

　　青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　再努力奮斗50天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時候，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加xxxx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：

　　今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。

　　他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。

高考動員大會講話稿10

同學們：

　　下面我代表歷史、地理和政治三門學科的老師結(jié)合我們文科實際和小高考文科考試的特點和志同道合的同學們談幾點想法或要求

　　首先要對我們的老師充滿信心其實我們學校的史政地學科的老師教學水平都比較高教學成績經(jīng)常領(lǐng)跑全市在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績只是我們大局意識強強調(diào)合作謙讓以往比較低調(diào)一些但是面對這次小高考一向低調(diào)的史政地老師將高調(diào)唱出“小高考史政地進行曲”帶領(lǐng)同學們智勇大沖關(guān)力爭多拿A在這里我代表史政地老師表態(tài)我們將精心上好每一節(jié)課認真批改每一份作業(yè)面向全體學生關(guān)注個體差異做好追蹤記錄實行盯人戰(zhàn)術(shù)不怕苦不怕累只怕同學們不支持同學們你們支持不支持

　　其次對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時實際上是對自己文科拿A沒有信心因為高一文科學的實在是一般般有這種想法的出現(xiàn)是正常的但這種想法本身是不正確的因為高一的文科成績并不是你努力學習的結(jié)果而是“順帶著稍微學習”的結(jié)果況且即使在這樣的學習狀態(tài)下還有很多同學考的不錯;而且人的潛力是無限的很多文科班的學生高一的時候物理化學學的很吃力可是通過高二的不懈努力最終拿到A的比比皆是作為理科生的你有什么理由沒有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考無論是知識容量還是考試難度都要明顯低于高考屬于只要跳一跳就能摘到桃子那種性質(zhì)因此問題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同學們你們愿意跳

　　最后同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法剛才重點分析了文科拿A的可能性但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性還是因人而異需要具體問題具體分不能盲目樂觀夜郎自大那么有沒有點石成金術(shù)傳給大家呢答案很明顯沒有!倒是有一句口訣送給大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡”理解這句話呢從最平常的三個方面來看

　　第一把課聽好戰(zhàn)士的生命場在戰(zhàn)場工人的生命場在工廠我們學生的生命場在里呢對課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點很多同學都是全對我和一些全對的同學交流他們說實在是太簡單了根本不需要去背都是老師課堂上講的重點和多次重復(fù)的地方而有的同學則得了零分一個也不會事后我去找班主任調(diào)查班主任告訴卻我這是一位好學生那么同學們想一想這位好學生為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢是沒來得及背書顯然不是而是因為聽課效率太低了為什么聽課效率這么低呢恐怕與她思想上不重視或者聽課的方法上不正確有關(guān)系小高考三個月的課堂基本上都是針對性很強的考點教學更需要我們每一節(jié)課都全心投入每一節(jié)課都保持積極求知的強烈欲望才能真正的.有收獲

　　第二把書背好探尋背誦的技巧和藝術(shù)有些理科班的學生總是喜歡表達這樣的思想我最怕背書了言下之意背書是笨蛋做的事情自己這么聰明是不懈做這些低級的事情的此言差矣!眾所周知律師需要把所有的法律條文都背下來才能成為一名好律師錢鐘書學貫中西在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來陳寅恪晚年在雙目失明的情況下能隨口報出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁凡有大成就者不管是社會科學還是自然科學領(lǐng)域都有驚人的記憶力驚人的記憶力從來一方面是先天遺傳更重要的一方面是后天努力的結(jié)果所以我們借此小高考的契機好好的品味一下背書的樂趣訓(xùn)練自己背書的能力也是很有意義的因為文科不可能不背書與其痛苦的逃避不如積極的面對

　　從背書的狀態(tài)來說要力求嘴里讀的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵聽得清清楚楚多種器官綜合運用專心致志心無旁騖自然能提高效果有的同學背書翹著二郎腿手里端著茶杯嘴里吃著零食有機會還不忘與同學談笑風生那不叫背書那就“做秀”做給別人看自己安慰自己自己欺騙自己結(jié)果可想而知從背書的方法來說在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識能起到事半功倍的效果比如說很多同學背了好多哲學原理但是考試的時候遇到問題卻不知道回答唯物論答成了辯證法究其原因在于知識板塊、結(jié)構(gòu)不清晰腦子里的一個個小知識點容易混亂在打架

　　那么我們就需要經(jīng)常自己動手構(gòu)建知識體系網(wǎng)絡(luò)并且先把知識體系完整的記憶下來然后再在細小知識點上下功夫細小的知識點好比珍珠知識體系好比穿珍珠的線一個板塊就是一串珍珠或者說知識體系好比是蘋果樹的樹干而細小的知識點好比一個個蘋果一個體系就是一顆蘋果樹經(jīng)常這樣去記憶知識不但能很快的掌握整體知識而且能把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系回答問題的時候答案往往比較完整、全面而不是東一榔頭西一棒混到一分是一分了從背書的規(guī)劃上來說如果能每周對所背知識進行規(guī)劃列出細目表進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié)一一落實下來并及時對自己的背誦情況進行評價背的好的給個笑臉或者紅花背的不好的地方給個苦臉哭臉每個星期結(jié)束再進行一次滾動式補背周周落實層層推進最后自然水到渠成了

　　第三把題做好只有注重量的積累才會有質(zhì)的飛躍有些理科班的學生很喜歡做文科的選擇題怕做文科的大題目主觀題做到大題目主觀題題目還沒看清先去翻書然后看看覺得有點像就往試卷上面抄抄完就OK結(jié)果被老師批了零分心里還很不服氣殊不知設(shè)問還沒看懂差之毫厘失之千里文科要拿A主觀題能拿的分數(shù)不能丟就像政治學科的最后一題是綜合探究題從和我們學習生活聯(lián)系密切的生活實際出發(fā)從經(jīng)濟生活、政治生活和哲學的不同角度來分析現(xiàn)象背后的知識原理答案其實不難往往簡單的幾句話可是想都答對卻不容易學生普遍存在的問題就是審題不清看題目和問題的速度太快了如何改變這種局面我們提倡兩個觀點：

　　一是“七分審三分答”審題是答題的基礎(chǔ)和前提需要拿一把手術(shù)刀逐字逐句解剖設(shè)問找出關(guān)鍵字眼反復(fù)研究

　　二是“在游泳中學會游泳在審題中學會審題”我們平時應(yīng)該有意識的進行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”采取多種方式審題平時做每一道主觀題訓(xùn)練的時候慢一點再慢一點多看看再多看看潛移默化中逐漸提高解題能力

　　如果平時習慣于抄抄書隨便寫寫松松垮垮不認真對待那么小高考時反而會手忙腳亂痛失得A的機會總之書本在這頭答案在那頭中間隔著湍急的河流而審題則是架在河流上的橋梁對于小高考來說審題比寫答案更為重要老師們希望以后不僅能看到同學們每道主觀題的答案更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡

　　同學們公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳然而經(jīng)過自己的勞動、澆灌和細心呵護最終培育出來的花朵會更讓自己幸福和感動距離小高考三個月時間再苦再累也是三個月得過且過也是三個月機遇就在眼前就看你們的了你們準備好了機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”我翻譯成中文就是“多拿A夢”心若在夢就在希望同學都能夢想成真!

　　我的發(fā)言完了謝謝大家!

高考動員大會講話稿11

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，大家上午好：

　　非常榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。

　　同學們！高考，對我們來說已不再遙遠，今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會，就是要吹響高考的號角，就是希望同學們從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動，徹底完成角色上的轉(zhuǎn)換。在這滿懷憧憬和夢想的時代，在這激情燃燒的歲月，在這振奮人心的時刻，老師滿懷信心，滿懷誠心，滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標，志存高遠，為你們的美好人生戰(zhàn)一年，搏一年。

　　同學們，無論你的起點在哪里，高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的大學，飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦，勇于爭先的教師和學生，從班主任到科任老師、到學生，都很好地展現(xiàn)了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生，是一群肯吃苦、肯學習的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的`學生，有了你們的努力，我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創(chuàng)奇跡、再鑄輝煌！

　　開學十天來，你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛，你們的行動已經(jīng)為高三開了一個好頭，要知道，自己的命運掌握在自己的手中，成功還取決于執(zhí)著與頑強，請你們繼續(xù)堅持下去。既然瞄準了目標，就應(yīng)義無反顧；既然選擇了遠方，就應(yīng)風雨兼程。

　　與此同時，高三的學習還需要兩個詞，第一個詞就是落實。上課好好聽，還不算落實，能把上課聽會的知識在考試中換回分數(shù)才是落實；平時作業(yè)做對了，這不算落實，能在有限制時間內(nèi)并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實，就是能夠看到自己學習的勞動成果，比如錯題本、試卷等等，并能對這些整理的東西高效地反復(fù)利用。任何形式的學習，落實不到自己的腦子里都不算學習的終結(jié)。知識的掌握有一個過程，有落實的數(shù)量，更有落實的質(zhì)量。缺少任一方面的落實，都不能帶來成績的提高。

　　學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動，完成作業(yè)需要你的主動，錯題的糾正需要你的主動，方法的提煉總結(jié)需要你的主動，合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求，不滿足于已有的成績，不滿足于老師留給的任務(wù)，對學習高手來說，這一點尤為重要。同學們，誰把握了“落實’，誰就掌握了高三學習的秘笈；誰把握了“主動”，誰就真正贏了高三。

　　人生沒有坦途，高三亦是苦澀的，在你們面前將充滿坎坷和挫折，但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露，滋養(yǎng)你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難，大膽走下去，持之以恒，沖破黎明前的黑暗，破繭而出，化繭成蝶。相信荊棘過后，自是鮮花滿地；風雨過后，自是燦爛彩虹。

　　有人把人生比作兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。喝下苦酒，剩下的就是甜酒。同學們，為了美好的未來，讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生，拼一個燦爛前程。

　　同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，走進高三，我們心懷希望，走進高三，我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香，為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們，拼搏吧，進取吧！

　　謝謝大家！

高考動員大會講話稿12

尊敬的同學，各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

　　今天有幸在這個動員會上作為教師代表發(fā)言，我萬分激動，我深感榮幸。

　　在過去的兩年，同學們在開放式教育中愉快的學習，快樂的生活，各項素能得以顯著提升，表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的風貌;在接下來這關(guān)鍵的一年，迎接你們的將是一個巨大的人生考驗——高考。面對高考，同學們，你們在踏踏實實的做準備嗎?

　　在備戰(zhàn)高考過程中，作為教師，我們會做好以下四個字——嚴細 精 實。面對全體同學，面對學校、年級的'領(lǐng)導(dǎo)，我們莊嚴承諾——我們?nèi)�體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風投入到備考工作中去;我們會刻苦鉆研，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄你們中的任何一個人。請你們記住，高三這一年，我們?nèi)�體教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!

　　那你們呢?你們還要做些什么呢?

　　一、 要胸懷大志，明確奮斗目標。

　　目標是奮斗的方向目標是前進的動力。大家都必須要有目標，時刻對照自己的目標找差距，找對策。以實際行動去實現(xiàn)目標，讓理想變成現(xiàn)實，讓夢想成為真

　　實。

　　二、要講究方法和技巧。

　　科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們堅持做到“三多”：一是多動腦，多思考，多理解，多鉆研;二是多動口，多讀、多背、多問;三是多動手，多做題，多訓(xùn)練;

　　三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　時刻保持快樂愉悅的心情，時刻保持旺盛充沛的精力，時刻保持奮發(fā)向上的斗志。

　　四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來，目不二視，耳不二聽，心不二想。

　　德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑有機會趕上來;學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

　　同學們，今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點，信心才能揚起航帆;只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!

　　最后我衷心祝愿同學們明年美夢成真，金榜題名!

高考動員大會講話稿13

各位家長、老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　春潮傳來喜訊，萬物勃發(fā)生機。09年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這里隆重集會，舉行高考誓師動員大會，目的就是要分析今年高考的形勢，明確我們的奮斗目標，正視存在的困難和問題，提出應(yīng)對的策略。相信此時此刻，廣大家長的心情和學校的心情是一樣的，廣大家長朋友，今天你們在百忙之中抽出時間參加我們的大會，是對我們的工作給予的最有力、最寶貴的支持，高二級的同學今天到會支援高三級的同學們。同學們，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長和高二級同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　家長們、老師們、同學們，今天我們要吹響備戰(zhàn)高考沖刺的沖鋒號，擂響從勝利走向勝利的戰(zhàn)鼓。開弓沒有回頭箭，我們將在宣誓條幅上鄭重的寫下我們的名字，寫下我們的誓言。“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，古人的吃苦精神時刻激勵著我們，以往的歷史和過去的成就鼓舞著我們，這里我著重講三個問題。

　　一、今年高考的奮斗目標

　　近幾年來，我校在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局幫助支持下，全校二百多名教職工同心同德，團結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了顯著的成績，學校發(fā)展進入了快車道，整個校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。20xx年我校高考重點上線103人，高考二本以上上線人數(shù)跨越300人，突破400人大關(guān)，達到423人，比去年增加144人，增長51.6%，文化課上線凈增人數(shù)列10所重點中學第三位。 20xx年給我們留下了榮譽和自豪！20xx年，縣上下達我校的高考指標是本科以上上線550人，比去年增加127人，相信經(jīng)過我們大家的努力，我們的目標是可以實現(xiàn)的，我們目標目標的實現(xiàn)將使更多的學生跨入高等院校的檻。

　　二、我們制勝的有利因素

　　經(jīng)過一學期的復(fù)習備考，我們已經(jīng)基本完成了第一階段夯基礎(chǔ)的復(fù)習任務(wù)，即將進入第二階段的攻堅復(fù)習階段，從上學期備考的工作來看，我認為我們有以下幾點有利因素：一是高三補習班組建較早，20xx年8月4日起組建了補習班，為高考備考贏得了時間，二是組建了強有力的教師隊伍，九位教研組長和多年帶過高考的我校名師都堅持在高考一線，為數(shù)不多的新教師也都是事業(yè)心強，謙虛好學的優(yōu)秀青年教師；三是我們沿用了近兩年行之有效地三輪備考復(fù)習方案，這個方案計劃周密、安排緊湊、環(huán)節(jié)齊全、張弛有度，是被實踐證明了的切合我校實際的正確的備考方案；四是我們總結(jié)經(jīng)驗，和上屆相比，學校給這一級高三學生留了較多的自主學習時間，有利于同學們查缺補漏，完善自我。五是我們組織教師走出去，參加各類調(diào)研學習考察活動，先后派出四十多人次到民勤一中、張掖二中等河西名校學習，參加天水.蘭州等地的高考研討會，并加深加了與兄弟學校的聯(lián)系，取長補短，互通有無，實現(xiàn)了資源共享。這些活動的開展為進一步夯實備考策略提供了極大的幫助。八是我們上一學期狠抓了學風建設(shè)，高三級同學的學習風氣比上一屆更濃。我相信，我們有以上有利因素，再加上同學們的刻苦努力，我們實現(xiàn)今年的目標是有把握的。

　　三、存在的困難和問題

　　在看到有利因素的同時，我們還要看到不利的方面：

　　一是我們和兄弟學校還存在著一定的差距，從本次診斷考試的成績來看，我們理科600分以上的學生較少，只有5個人，理科450分以上的學生有329人，文科450分以上的有162人，平均分數(shù)和隴西一中、二中、定西一中、臨洮中學等兄弟學校相比還存在一定的距離。

　　二是應(yīng)屆班同學的心態(tài)還沒有進入高考臨戰(zhàn)狀態(tài)，認為今年高考希望不大，抱著來年再考的思想停滯不前，這些思想是有害的，要不得的，我們?nèi)ツ陸?yīng)屆班考的最好的高三、13班就有19個同學上了本科線，就是今年考不上，也要為明年的補習打好基礎(chǔ)，保爾柯察金說過一句話：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”古人也說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們怎么能有理由讓光陰虛度呢？

　　三是有些同學到現(xiàn)在目的不明確，態(tài)度不端正，學習無計劃，

　　得過且過。對高考抱有僥幸心理。

　　四是有些同學家庭困難，學習上有包袱。我在這里要奉勸你們，不要被困難嚇倒，只要你考上重點名牌大學，國家有生源地助學貸款，大學有獎學金、助學金，還可以勤工儉學。貧困大學生報名有綠色通道，辦法總比困難多嘛!如果你把握不住，思想上背包袱，豈不遺恨終生？

　　四、應(yīng)對的策略

　　孫子日：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，分析有利因素，化消極因素為積極因素，使同學們放下包袱，輕裝前進，我們要采取以下措施改進我們的.工作：

　　一是各班班主任和科任教師要加強對年級班級的管理工作。經(jīng)常性的坐在一起研究出現(xiàn)的問題，要發(fā)揚好團隊精神和吃苦在先，享受在后的奉獻精神，要送月亮、趕太陽，以夸父逐日的意志和毅力抓好年級班級工作，心往一處想，勁往一處使。特別是班主任要心系學校分解的責任指標，下決心、想辦法，加強和科任教師的聯(lián)系與配合，當好班級的統(tǒng)帥，密切注視班情學情，不讓一名學生掉隊，形成步調(diào)一致的合力，提高學生的成績和本班的上線率。要合理安排學生每一天的學習和作息，對同學們既要關(guān)心愛護，又要嚴格要求，真正成為同學們的靠山！

　　二是要在本周開好高三級教師聯(lián)席會，要很好的對成績和問題進行總結(jié)。要研究本次診斷考試的成敗得失，分析存在的問題，對癥下藥，把第一階段中存在的問題解決掉。

　　三是要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，特別是文綜和理綜備課組，一定要從現(xiàn)在開始加強合作和研究，剩下的80天時間是綜合科目大幅度提高成績的時間，各備課組長要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，把同一備課組的同志們組織起來，多開諸葛亮會，有信息共同分享，有困難共同克服，發(fā)揮好備課組的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　四是全體同學要端正態(tài)度，明確目標、找準位置，排除干擾、進入狀態(tài)，不懈努力、開足馬力，牛氣十足，沖刺80天，決戰(zhàn)高考！

　　家長們，你們伴隨著孩子們一起來到了高考的前沿陣地，你們實際上是和孩子一起在備考。家有考生的家長，才會體會到老師們的辛苦和孩子學習上的辛苦，相信你們在高考的征程中，一樣有焦慮、有痛苦、有歡樂、有希望。理解、寬容、幫助是對孩子們最大的支持，希望你們繼續(xù)發(fā)揚苦攻精神，再苦不能苦孩子，在以后的日子里，陪在孩子身邊，做好孩子的“勤務(wù)員”，辛苦自己80天，幸福孩子一輩子，讓孩子做到衣食無憂、心靈上有依靠。同學們要做到：

　　一是制定切實可行的高考目標

　　把握自己的實力，挖掘自己的潛力，在實力和潛力的基礎(chǔ)上確定的高考目標才是客觀的，可實現(xiàn)的。因此，我們每一個同學都要有自己的明確定位，我們的每一個教師尤其是班主任要幫助學生找準位置，定怎樣的位呢？我的看法是：跳一跳，摸得著。就是要充分認清自己的實力，挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標前進。我們確定高考的總分目標后，要把這個大目標分解成一個一個小目標，具體就是各科成績的高低一個一個的去實現(xiàn)，只有這樣，大目標的實現(xiàn)才不致成為一句空話。因此，確定一個奮斗目標，既要均衡發(fā)展，又要發(fā)揮優(yōu)勢。重視基礎(chǔ)，回歸教材也很重要。高考命題是非常重視基礎(chǔ)的，我們把基礎(chǔ)掌握牢固了，就成功了一大半。

　　二是調(diào)整心態(tài)最佳發(fā)揮

　　專家在對影響高考成功的20個因素的研究后得出結(jié)論：心態(tài)是影響高考發(fā)揮的決定因素。如果說，考生掌握與運用知識的水平是高考成功的硬件，那么，考試心態(tài)就是軟件，它可使考試正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，越是臨近高考，調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。要把診斷當高考，高考也就成了普通的考試了。我們要從做題順序、進度、草稿紙的合理使用，以及參加網(wǎng)上閱卷模擬考試入手，全真模擬，一切以高考的標準來訓(xùn)練。

　　三是增強信心，科學備考

　　信心是考生成功的精神支柱。如果沒有信心，高考就不可能成功。要進入狀態(tài)，進入狀態(tài)是獲取佳績的必要手段。眾所周知，運動員在競賽中進入競技狀態(tài)，與競賽成績的關(guān)系非常密切，我在這里要特別強調(diào)，進入狀態(tài)不僅包括高考，還包括平時的復(fù)習、考試、自習時都要進入狀態(tài)。家長們、老師們、同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，大學在召喚，未來在呼喚。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，決戰(zhàn)在即，無悔人生。同學們：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰(zhàn)，去追求卓越，迎接成功！

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在今年的高考中旗開得勝，金榜題名！

　　謝謝大家！

高考動員大會講話稿14

　　老師們，同學們：

　　大家好！我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因為我同時也在這個年級任教，和同學們戰(zhàn)斗在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠祝福同學們，我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。

　　如何讓你遇見我

　　在我最美麗的時刻

　　為這

　　我已在佛前求了五百年

　　求佛讓我們結(jié)一段塵緣

　　佛于是把我化成一棵樹

　　長在你必經(jīng)的路旁

　　陽光下

　　慎重地開滿了花

　　朵朵都是我前世的盼望

　　當你走近

　　請你細聽

　　那顫抖的葉

　　是我等待的熱情

　　而當你終于無視地走過

　　在你身后落了一地的

　　同學們呀

　　那不是花瓣

　　是我深深的

　　我今天講話的內(nèi)容共四點。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。

　　一、不能放棄！

　　同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個xx還是一個部長？是生下一個老板還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的`心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管什么都打不垮的意志！同學們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與斗志？

　　我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔！

　　過去，我們常說，養(yǎng)兒防老！甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們錯了。父母知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費他們的一番心血！同學們！想想我們自己，能做到嗎？

　　講到此時，我突然想到同學們熟知的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實今天我想提醒同學們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！

　　二、堅持到底！

　　有一個法國謎語，也是一道數(shù)學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？

　　我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

　　最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場的每一位同學都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！

　　謝謝！

高考動員大會講話稿15

老師們、同學們：

　　大家好！

　　浩蕩東風今又是，決勝百日正當時。今天，我校隆重召開20xx屆高三年級高考百日誓師大會。此刻，我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！

　　同學們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時的稚氣，成長為自信沉穩(wěn)的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對嚴格的高考選拔，去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長的老師，我們的內(nèi)心，激動而感慨！

　　培才人都相信一個樸素的道理：只有更多的付出，才會有更多的收獲。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠！你們用自己的日復(fù)一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越，為青春留下一個個精彩的印記，為即將遠行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅定的執(zhí)著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華！

　　未來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學子提升能力、提高成績、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習，向周圍成功的人學習，調(diào)整心態(tài)，為高考的沖刺打下自信的心理基礎(chǔ)。我們相信，每一個同學，都會在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放，為20xx年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！

　　100天的高考沖刺，時間緊，任務(wù)重，一百天除去考試的時間，平均一個學科不到十五天。這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的復(fù)習備考中去。

　　100天，我們應(yīng)該怎么做，我想送給大家三個字，與各位同學共勉：

　　第一個字是“�！弊�。“�！本褪菍Ｗ�，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達目標決不罷休。每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認真聽講是一種專注；學習的時候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經(jīng)心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注；在課間，在路上，在飯?zhí)谩�…三分鐘、十分鐘、三十分鐘……不同的場景，不同的時段，利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時就會學會一個章節(jié)的內(nèi)容，專注一天就會掃除一個學習的障礙，專注100天就能使后進的學科變成優(yōu)勢，使優(yōu)勢學科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。

　　心在哪里，時間就在哪里，專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯，能夠不為所動、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會有所收獲，因為“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達。”當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什么而活，就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，希望在高考結(jié)束的那一刻，你們蓋上筆蓋時，都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。

　　第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀，卻想得太多，做得太少！只要你認準了一個目標，為目標不懈拼搏，全世界都會為你讓路。同學們，請捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會準時爬起來嗎？若沒有老師嚴厲目光的震懾，你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎？若沒有學校各種規(guī)章制度的約束，你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結(jié)果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的`嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對你一生影響有多大，我想每個人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”我相信，百日立誓，決戰(zhàn)高考，為了夢想而拼，永遠不會遲。

　　我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！

　　同學們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧！

　　第三個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹治學，嚴謹篤學，嚴謹務(wù)實。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，做到深入、細致、周密、嚴謹，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴謹，不留缺憾。

　　高考是一場嚴峻的挑戰(zhàn)，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天，創(chuàng)造奇跡的100天！

　　同學們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學們，上一個春天，你們閉門不出，居家學習，春回大地是如此來之不易。這一個春天，你們注定逐夢而行。愿你們沉穩(wěn)自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負多年的拼搏！請相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結(jié)出豐碩的果實。

　　衷心祝福你們：

　　用辛勤的汗水，良好的狀態(tài)，去迎接高考，去創(chuàng)造輝煌！

　　用青春的激情，堅定的步伐，去擁抱明天，去成就夢想！

　　我堅信，你們一定能乘風破浪，勇往直前；一定會成為培才新的驕傲！

　　謝謝！

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