畢業(yè)升旗儀式的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的畢業(yè)升旗儀式的演講稿,歡迎大家分享。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(6)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學時光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的.歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑斘疑肓昙墪r,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天,當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來自于同學們久違的嬉笑,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的'喜悅則來自于新結識的老師和同學們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!
時光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導下,健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
畢業(yè)班的同學們:這學年是我們在附小生活、學習的最后一年,讓我們一起努力學習,用最出色的成績來回報我們的學校、來回報我們的老師,大家說,好不好?
同學們,五年級的學習也許會更加緊張,也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會不懈努力,我們會鼓勵加油,我們會追求進步,我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢想起航,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發(fā)言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發(fā)言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發(fā)言呢!
時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。
我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠忘不了我們青春的風采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悅,失敗與難眠……
親愛的同學們,現(xiàn)在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的.時刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現(xiàn)在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;貋砜纯矗貋砜纯次覀兊睦蠋,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里!20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
金色的陽光照耀著大地,輕柔的風拂過我們的臉頰。這是我們最后一次站在這里,最后一次與這一草一木相伴。
過去的六年,如一道道印痕,深深留在我們的心底,任憑時光無情流逝,也沖刷不掉這些印痕。充滿歡聲笑語的走廊、嬉戲打鬧的操場、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶啊!
我不會忘記,那一年的拔河比賽!凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔,在操場一邊當啦啦隊的同學卯足了勁;在賽場上比賽的同學緊緊拉住麻繩,盡管漲紅了臉,淌下了汗珠,但聽見同學們的'加油吶喊,又立刻恢復了精神,使出了比平時不知大幾倍的力氣。雖然,我們輸了,但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會忘記,五年級的期末考試?紙隼铮绥姷蔚梧刈咧,除了筆尖摩過紙張的“沙沙”聲,靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽見。同學們凝神盯著試卷上的題目,一刻也沒有放松。“!蓖现L腔的鈴聲響徹了教學樓,“沙,沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進了每個人的耳朵。監(jiān)考老師離開后,同學們如只只小鳥,興致勃勃地討論開來,有人喜,有人憂。
我更不會忘記,我們上學路途。那熟悉的柏油路,熟悉的樓梯,總會勾起很多回憶。走在這里,總會有手冷不丁拍在你肩上,總會有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事,都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見,母校!我們在這里渡過六個春夏秋冬,在這個搖籃里長大,我們,一定會接過時代的接力棒,傳承燦爛的文化!
再見,老師!您嘔心瀝血教導我們,我們永遠會記住您的教誨!我們,會闖出自己的天地,高飛于新的天空!
再見,同學!你們每個人的微笑,都不會被遺忘。我們,永遠時最好的朋友!
謝謝大家聆聽!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿5
畢業(yè)升旗儀式演講稿范文:青春再出發(fā) 各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先,我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時光流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子里,我想所有同學的心情都像我一樣,有幾分學業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因為在這里有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年,我們初入校園,那一年,建國六十周年大慶了。伴著國慶的腳步,合著全國人民對祖國的祝福,好奇而幸運的我們懷揣著夢想來到新北方高中。那時的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球;老師要沒收手機時,竟然說“我沒玩手機,玩的是鍵盤!蹦菚r候,我們對誰都不服,認為誰都在和我們裝,沖動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此,我們的同學受過傷害,我們的老師飽受折磨,當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂,甚至揚言“某某某,等我畢業(yè)了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛的同學,我們就要分別了,你卻在我送你的同學錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏進取,幸福一生!边@一刻,我好想擁抱你……
XX年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年,依然沖動,依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學校里最小的同學。終于,等來了新高一,我們也成了學哥、學姐,我們也開始學會在學弟、學妹們面前“裝”一下!對于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動。廁所里,有我們吸煙時扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時掉的撲克;教室里,有我們游戲時開的手機。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閑事,抱怨同學的好言相勸,抱怨家長的苦心嘮叨,我們在想:“都長這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時才能自己作主?”我們抱怨學校的教室,我們抱怨學校的宿舍,我們抱怨學校的食堂,我們抱怨整個學校,我們揚言:“等我畢業(yè)了,我就買個炸彈,把學校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實,冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。
XX年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學會堅強,在困苦中學會忍耐,在挫折中學會成熟。你愿,或者不愿,學校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅守,不離,不棄。高二、高一的學弟學妹們,你們永遠都不能理解我們內心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的'新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學校和老師的支持下,我們堅強地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺,我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們所有人都應該學習,讓這種精神融入我們的血液!
20xx年,我們畢業(yè)了,這一年,我們將永遠銘記!親愛的同學呀!不管我們曾經(jīng)發(fā)生過多少矛盾,甚至是大打出手,但是請你原諒,那是我們年少的沖動,畢業(yè)了,我們還能去那里找到陪伴我們、包容我們、理解我們的同學呀!親愛的老師呀,在離別的時候,我們也很想像上幾屆的學長們那樣,放肆地叫你們“哥、姐”。但是,我們不能,我們無法這樣稱呼曾經(jīng)在考試不理想時開導我們,在犯了錯誤時勸說我們,在強拆時帶領我們繼續(xù)拼搏的你們,讓我們保持對你們的最后的那份尊敬,深深說一句“老師,你們辛苦了!”親愛的母校呀!我們就要離別了,我們就要去人生下一個站臺去追逐我們的夢想,畢業(yè)之際,您送我們一件紀念衫,我太 太理解那上面的涵義,中間的圖案是我們的;,;罩虚g是一顆常青樹,原來下面有一片荒原,但這棵樹依然在荒原上茁壯成長。而今,那片荒原也沒有了,但是這顆常青樹依然在堅守希望。您送我們的不僅是這件紀念衫,更是一種精神,一種新北方高中精神,謝謝您,我可愛的母校!我們會永遠會將這種精神融入我們的血液,無論何時,無論何地,心中依然堅守這份“財富”。我們——新北方高中三臺子時代最后的高三,平羅時代最初的高三,用這樣一句勉勵我們今后的人生。高三的同學們,讓我們一起用最洪亮的聲音喊出我們的畢業(yè)口號。高三的同學們,我們的口號是?
畢業(yè)升旗儀式的演講稿6
各位老師、同學們:
今天,我們舉行中考百日誓師動員大會,目的很明確:距20xx年中考僅有100天了,竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的復習中;喚起我們九年級的學生行動起來以正確的方法,飽滿的熱情,全身心的投入到中考復習中來,力爭在20xx年的中考取得優(yōu)異的成績!
同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運;中考是人生命中的一個階梯,只有登上了這個階梯,爭取到了繼續(xù)學習的機會,才能為實現(xiàn)人生價值奠定基礎。如何在中考中取得更好的成績,考上每個人各自理想的學校呢?我認為,首先要有信心,有目標,然后要以科學的方法、頑強的學習毅力去行動,去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談談個人的看法。
一、要有信心
信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考復習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有,時刻被失敗的情緒包裹著,是很難在中考中取得好的成績的。其實我們每個人都有希望,都應該有信心。因為近年來隨著招生數(shù)量的擴大,讓我們每個人都能看到繼續(xù)讀書的希望,從去年我校升學情況來看,我們80%以上的學生都升入了高中繼續(xù)學習,75人考上省級示范高中,上一批次達到110多人,只要你想繼續(xù)學習,100%的學生都有機會(我們的職教中心也是我們學習的希望,而且掌握一技之長是我們就業(yè)的保障)。實踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會有回報,就有機會升入高一級學校繼續(xù)深造。社會上的用人單位現(xiàn)在更注重的是能力,所以即使目前暫時后進的同學,但是只要我們有一技之長,以后不論是中專生還是?粕紩谏鐣险业阶约旱奈恢谩S纱丝梢,我們在座的每位學生都應該有信心,只要我們努力就有希望。
二、要有目標
同學們,你的升學目標是什么呢?是重點中學還是普通高中,是重點中學的小班還是普通班;是普通高中的重點班還是普通班。我認為這是因人而異的,首先你們要對自己有一個正確的認識,要給自己定準位,給自己制定的目標經(jīng)過努力是可以實現(xiàn)的。如果你的成績位于淅河中考的前50名,那我們就一定要把升學的目標確定在一、二中的小班上,因為十幾年來主抓中考的經(jīng)驗告訴我,淅河前100名的學生都有希望獲得一、二中的“名額分配”指標,如果你努力了,拼搏了,進入小班是非常有希望的;如果你能進入我校的前120名,那我還是希望你把升學目標定在一批次上,因為如果你努力了,前120名進入一批次的指令的計劃還是有希望的,當然你也可以把目標定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成績在我校月考120名以外,那么你可以把升學目標確定在普通中學的普通班上,以此類推,我們還有曾都二中和實驗高中?傊,我們不可以心中沒目標,沒有目標就沒有前進的動力,勢必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學目標確定之后我們在復習中還要確定成績提升目標。我們要抓住總復習前的第一次考試,因為這次考試我們的成績可能不盡人意,但這是我們沒有經(jīng)歷系統(tǒng)復習前的考試,由于我們的初中知識還沒有系統(tǒng)掌握,我們綜合運用知識的能力還有很大的提升空間,所以我們的成績較低是很正常的,但這恰恰是我們復習的起點,是我們復習時的起始成績,我們要把這次成績作為基礎,在此基礎上確定我們成績提升的階梯目標,既要設定總成績的提升目標又要設定單科成績的提升目標,要注意我們設定的目標要有層次性,要逐層提高。目標是我們前進的動力,目標可以激勵我們?yōu)橹畩^斗。
三、要敢拼搏
我們說:信心是基石,目標是動力,則拼搏是保障。所以,在樹立信心,確定目標之后我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦,這就是所謂的拼搏。
第一,科學有序、高效復習
人們常說“親其師信其道”,這話很有道理。所以我們在復習中一定要親近老師和老師處好關系的同時要相信老師,要按照老師指導的方法復習,跟上各科的復習進度和復習思路,在學校組織的模擬考試中一定要向中考一樣對待,在復習過程中絕對不可以單搞一套復習的路子。另外在復習過程中還要多動口,遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手,老師布置的
學習任務要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;要多動腦,每完成一段學習任務后都要對知識進行歸納,完成一個綜合性的題目都要認真反思,總結規(guī)律,積累經(jīng)驗。除此之外,我們在復習時候還要心中有計劃,安排好學習時間,做到復習有序。切忌學習這一學科,心里放不下另一學科,忙忙這再忙忙那,結果一天下來什么都沒有做好。正確的方法就是,除上課時間外,自己要做好計劃,要根據(jù)自己各學科發(fā)展的均衡程度,分配學習時間,尤其是在系統(tǒng)復習階段,不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上,而是要敢于攻堅,把薄弱科的成績提上來,因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發(fā)展。(考上一、二中語數(shù)英三科成績得在110左右,小科成績接近滿分)
第二,凈化環(huán)境、營造氛圍
和諧的學習環(huán)境,濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素?上攵,班級是我們學習的地方,如果班級環(huán)境雜亂,班級紀律不好,這樣的學習環(huán)境,我們的學習一定會受到干擾,再加之絕大多數(shù)學生放棄了學習,不是上課睡覺就是下課瘋鬧,這個班級學生的.學習成績能好嗎?所以,中考之前這一百天,我們一定要為自己負責,為他人負責,為父母負責,為老師負責,嚴格要求自己,不做危害班級,危害他人學習的事情。不論是在宿舍,還是在班級,首先考慮的是做些有助于自己學習、有助于他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利于團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班,管理好班級。在這一百天里一定為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時也真心的和大家說,如果你真的不想學習,或者真的學不下去的同學,找我談談。我一定幫你出謀劃策,幫你設計好你的發(fā)展前途,也免得你在這里度日如年。
第三,時間合理、勞逸結合
學習切忌“一曝十寒”,我曾經(jīng)有一位學生就是這樣的,當我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學到通宵,結果白天課堂上承受不了,開始睡覺,當我時間長一點沒和他談心,他就忘了學習。這種學習態(tài)度和學習方式是最無益的。大家都知道毛澤東一生惜時如金,勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師范讀書時,曾寫過這樣一副對聯(lián)作為自勉:“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我們在座的各
位同學,效仿一下偉人,把這幅對聯(lián)作為我們的自勉聯(lián),讓它激勵我們,合理安排好學習時間,在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恒,堅持不懈。
四、心無雜念,遵規(guī)守紀
中考在即,我們盡量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀,不進網(wǎng)吧,不看課外書,不用手機聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
在這里我也希望全體教師們,發(fā)揚淅河一中團結協(xié)作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!
最后:愿同學們:奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!拼搏100天,給學校一個奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一個支點!也愿老師們:奮戰(zhàn)100天,給學校一個驚喜!拼搏100天,給社會一個奇跡!苦戰(zhàn)100天,再創(chuàng)淅河一中新輝煌!
謝謝大家!
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