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學(xué)會(huì)珍惜的演講稿

時(shí)間:2023-03-05 18:31:08 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。

  是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)

  因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。

  工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì),我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。

  來到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。

  那么,誰(shuí)給了我們的工作,誰(shuí)在給我們提供越來越多的'物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。

  我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過工作來實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。

  我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來越多的收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。

  老話說:天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。

  “感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠(chéng)地給予,這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來意想不到的收獲。

  “予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿2

  現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒勁了,然后就是諾基亞n97沒勁了,iphone又出來了,iphone還沒用完又有別的出來了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙淼摹?/p>

  第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢,你感覺很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個(gè)限度。比如說你跟父母說,我就是每個(gè)月總共要多少錢,在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來計(jì)算這個(gè)錢怎么花,想辦法擠出錢來去買手機(jī),去買你需要的錄音機(jī)等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的.,千萬別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒有。

  我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó),想聽新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒這個(gè)錢。他來找我,不是說讓我免費(fèi)給他聽課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說:“俞老師,我想聽你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢?guó),但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課,我不影響我的工作。”我說“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒問題,只要你把活干好就行!比缓,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求!坝崂蠋,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒有錄音機(jī)!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說:“能不能這樣,如果你覺得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說就400多塊錢?”我說:“沒問題,只要你把活干好。”這個(gè)孩子后來干活干得無比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過了半個(gè)小時(shí)回來了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽,當(dāng)著我的面把盒子打開,把機(jī)器拿出來,把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來一定有出息。果然,過了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。

  所以我剛才說,人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚,他們說:“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿3

  今天,我演講的主題是:學(xué)會(huì)珍惜。

  無論你有什么樣的身份,來自什么樣的家庭,有什么樣的.性格,你都不得不承認(rèn):這一生只有短短幾十年的時(shí)間。

  你到這世上走一遭后,又回到最初的地方。但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),僅僅幾十年,你會(huì)遇到很多人,很多事。大家應(yīng)該都聽過“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞,曇花是一種純潔又美麗的花,但它偏偏在晚上盛開,開花幾小時(shí)后,便會(huì)枯萎。再怎么美麗,最后還是會(huì)悄悄逝去。你遇到的人和事,又何嘗不是如此?他們中的一些,也許就在某天,在不經(jīng)意間離開了你。這時(shí),你才意識(shí)到他們的重要,卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),所以,學(xué)會(huì)珍惜很重要。

  那么,到底什么是珍惜?珍惜,就是你明知會(huì)失去,卻依舊熱愛。就像初中三年,你的記憶還停留在七年級(jí)我們相遇相知,但時(shí)間卻已經(jīng)過了一年半了,再過一年,我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開,各奔東西了。

  所以,同學(xué)們,時(shí)間就像流水,不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光,讓我們珍惜這人生中最美的芳華!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)中,我們無名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來;在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ),追不回來。無形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高裘,何處買光陰!币嘁苍搶⒛硞(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪!

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。

  成長(zhǎng)中,我們無時(shí)無刻不在享受著父母親的愛,是它們,給了我們一切美妙的`東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛河里,卻仍有聽見抱怨的聲音,試問諸位,孤兒院里的孩子都快樂生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂,還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。

  成長(zhǎng)中,朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽見辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說“在家靠父母,出門靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒少塊肉。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。

  成長(zhǎng)中,我在無形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生,教給了我這么多,人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我要帶上成長(zhǎng)先生,沖啊!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有自己最寶貴,最值得珍視的東西。我也不例外,但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆,也不是一個(gè)心愛的籃球,而是親情和友情。

  我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上,因?yàn)槲曳植磺迥膫(gè)更重要,比如說爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們是我生命的源頭,沐浴著親情的陽(yáng)光,我健康地成長(zhǎng)著,他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如說要好的同學(xué),一起長(zhǎng)大的伙伴,他們是我生命的支流,共享著童年的歡樂,我盡情地玩耍著,他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽的樂曲。

  這些天媽媽上課不停地咳嗽,讓人看起來很心疼,這時(shí)我的同桌就不停地責(zé)備我:你應(yīng)該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對(duì)自己說:“楊峻啊楊峻,你媽都咳嗽成這樣了,還堅(jiān)持上課,你就不能好好學(xué)習(xí),讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的又有多少呢?

  最近姥姥想去旅游,可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣,姥姥只好一人隨團(tuán)出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊!

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光一去不復(fù)返,我是多么懷念以前的日子,在床上和姥姥背兒歌,做游戲,那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕?涩F(xiàn)在,姥姥白發(fā)蒼蒼,姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無限的神力,能把逝去的時(shí)光拉回。

  讓我念念不忘的'還有小學(xué)生活,我多么想再和同學(xué)們一起去春游,一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上,大家唇槍舌劍,爭(zhēng)得不亦樂乎;忘不了籃球場(chǎng)上,我們勢(shì)如疾風(fēng),跑得汗流浹背。但再過兩個(gè)月我們就要分開了,各奔東西,有的同學(xué)要到外地求學(xué),可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺到了時(shí)光的飛逝,正如孔子所說:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  對(duì)于時(shí)間的流逝,我無能為力,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在的每一份親情,每一份友情,珍惜每一堂課,珍惜每一位幫助過自己的人,只有這樣,才能把握現(xiàn)在,把握未來。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿6

  大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。

  我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸!覀兿硎苤腋#覀儜(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的'愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢?

  你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。

  要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。

  親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。

  讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是最寶貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,意外和明天哪個(gè)先來。

  我們以為一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),其實(shí)很短。短到才好像剛體驗(yàn)到陽(yáng)春三月,轉(zhuǎn)眼就到了北寒時(shí)節(jié)。短到好像是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,轉(zhuǎn)眼就到了青春年少。

  今天迎來了一個(gè)噩耗,好朋友的爸爸去世了,就這么……猝不及防地離開了人世間,年僅37歲,是因?yàn)樾募」H。剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我是驚訝的.,然后再陷入悲痛之中。無法流出眼淚,但是心中的難過無法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈禱……祈禱著……

  我甚至有種沖動(dòng)想立馬出現(xiàn)到父親身邊,看看他,看看他的樣子,他的笑容,聽聽他說話的祥和語(yǔ)調(diào),想珍惜他在身邊的每一天。

  我能想到的,就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能想到他們將會(huì)以什么樣的方式離開你。

  活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活著,才有家,一個(gè)完整的家,才能充滿幸福。

  我不能想象朋友會(huì)靠著如何強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持地走下去,但是我相信她一定會(huì)變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng),愈來愈堅(jiān)不可摧。

  每一個(gè)能茁壯成長(zhǎng)的孩子都是上帝的寵兒;蛟S我也是幸運(yùn)的,我能夠在這里寫下這篇文章,不是足以證明這一點(diǎn)了嗎?

  那么,我們既然足夠幸運(yùn),為何不珍惜時(shí)間,不珍惜當(dāng)下?如果你不夠幸運(yùn),那么就把自己變得更好,變得更加的幸運(yùn)吧。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿8

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:

  學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

  仰視宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)!膀U驥一躍,不止十步;駑馬一架,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)如果有恒心,一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成,總覽古今中外,大凡有成就的'人,無不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神,學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿9

  各位老師、各位同學(xué):早上好!

  今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個(gè)故事,故事的主人公站在臺(tái)上,不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;偶然她口中也會(huì)依依唔唔的,不知在說些什么。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對(duì),迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。

  她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。

  同學(xué)們,一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的泰中人,與黃美廉相比,我們是何等的幸運(yùn),面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。

  當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時(shí),當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時(shí),你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。

  當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會(huì),你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請(qǐng)教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的'人。

  當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗,面對(duì)別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。

  當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

  同學(xué)們, “永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng),讓我們時(shí)刻踐行不同的夢(mèng)想,相同的永不放棄!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿10

  我們總是說生活中太容易得到的東西就不懂得珍惜,只有在失去的時(shí)候才覺得寶貴。似乎每個(gè)人都有同感,又似乎每個(gè)人都有所感悟,每當(dāng)我們談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,我們好像就會(huì)聯(lián)想到感情、工作或是金錢,好像每個(gè)人談到這些都會(huì)有一些遺憾,有一些心得,但每當(dāng)我談到這個(gè)話題,我都會(huì)聯(lián)想其它。那是我們得之更加容易但卻比以上任何一項(xiàng)都更加重要、更加寶貴的東西,那就是我們生命中不可缺少的水資源。

  水,是我們生活中太常見的東西。也許是得之太容易了吧,我們反而不覺得它的可貴,但我們想過嗎?就是這么一種常見的東西,卻是我們的生命之源。假如有一天地球上的水枯竭了,那我們?nèi)祟愐矊?huì)隨之而消失了吧!想到這里,我頓有所悟,它是多么的`不可或缺,它是能夠保證我們生命存在的生命資源呀!

  可是,地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的,地球上的水資源是有限的。近年來,我國(guó)的一些省市已陸續(xù)出現(xiàn)旱情,有些地區(qū)的旱情嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死。我國(guó)的趵突泉往日噴涌熱鬧的景象如今已經(jīng)不見了,往日家家泉水、戶戶垂楊的泉城已失去了它往日的生機(jī)。因?yàn)楦珊,我?guó)的有些省市的蔬菜、水果價(jià)格大幅上漲……這些都是水向人類發(fā)出預(yù)警,它在警告人類,水資源是需要保護(hù)的,是應(yīng)該珍惜的!

  所以讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,從此刻做起珍惜每一滴水、愛惜水資源吧!不要再亂砍亂伐,不要讓水土流失,不要再隨意浪費(fèi)。因?yàn)檎湎Y源就是珍惜我們的生命,我們決不能讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!所以讓我們所有的人,在擁用的時(shí)候就要學(xué)會(huì)珍惜吧!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿11

  茫茫人海如果能夠找到一個(gè)自我心儀的,互相真愛的人,不容易,也是多么大的榮幸,也許事事不是你想的那樣,沒有如此完美,或許沒有你想象那么好,就應(yīng)也不會(huì)糟糕到哪里去,生活本來沒有那么完美,所有愉悅都要知福惜福好好珍惜,多說關(guān)懷話,少說責(zé)備話,人與人之間是需要互相體諒。愛人也同樣。

  如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多,如果你一昧去追求,一昧的向前,為了自我的追求,不顧一切,給自我太多的壓力,不去注重珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快越來越多。

  正因:人生沒有絕對(duì)的完美,而且永遠(yuǎn)是有缺憾的';人有缺憾不是一種悲哀,悲哀的是為了掩飾缺憾;而錯(cuò)失人生中的美麗風(fēng)景,人的世界本來就有諸多的缺憾;不完美才是完美、太完美了就是缺陷。缺憾有時(shí)也是一種美麗!

  感情,適宜就好。不好委屈將就,只要隨意,彼此之間。

  不好太大壓力,也不好堅(jiān)信完美的感情。其實(shí),你只要知道,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),一種純樸的可愛就足夠了,一種生活的真實(shí)就能夠了。

  作為女孩子都鐘愛浪漫,都鐘愛感情美滿,雖能夠浪漫,但不好浪費(fèi);能夠隨時(shí)牽手,但不好隨便分手。每一個(gè)人都期盼著一份至死不渝的感情。

  得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,珍惜或放下,都是咱們性命中必經(jīng)的過程,也是咱們生活的一種經(jīng)歷。做好自我,不好為了討好別人改變自我,當(dāng)然,也不好為了某些因素,固執(zhí)不通。

  感情不是等你有空才去珍惜,咱們相遇,是緣份,為了這個(gè)緣份,咱們可能都在發(fā)奮去適應(yīng)對(duì)方,一切只想順其自然。

  生活就應(yīng)放松,別給自我太多壓力,什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎樣堅(jiān)信緣份,請(qǐng)你不好在感情失去后,才想到要去珍惜,感情不是等你有空才想到去聯(lián)系去挽回的。

  每個(gè)人的性命里,都會(huì)遇到不少人,各種性格,各種不一樣的人,有幾個(gè)是你的知音呢?又有幾個(gè)是深愛自我的人?又有幾個(gè)是你深愛的呢?與其眾里尋他千百回,不如珍惜、疼愛眼前人!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的'。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  白駒過隙,流逝如掌中沙的是年輕的光景,是當(dāng)下我們所擁有的。不珍惜當(dāng)下,我們短暫的人生將會(huì)留下遺憾。

  有許多人對(duì)年華的流逝作出許多無奈的感嘆,不珍惜當(dāng)下只展望未來。晏殊詞中云:“滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人!痹~中,晏殊悲年光之有限,感世事之無常,面對(duì)美好景物的消逝,慨嘆是徒勞的。他知慨嘆并不能挽回已消逝的年華,只有認(rèn)清當(dāng)下,牢牢地抓住眼前的一切,才能享受生活的.美好,所以別錯(cuò)過當(dāng)下。

  過去的只能是現(xiàn)在的逝去,再也無法留住,未來是現(xiàn)在的延續(xù),只能憧憬,現(xiàn)在卻無法得到,何必在意過去和未來,不錯(cuò)過當(dāng)下才是你現(xiàn)在所在意和所追求。席慕容曾言:“繁花落盡,我心中仍有花開的聲音!闭\(chéng)如所言,生命中的美好短暫,也會(huì)迎來荊棘和陰暗,如果只展望未來,不珍惜眼前所擁有的,縱使當(dāng)下繁花似錦,花香四溢,你也不能領(lǐng)悟到其生活的美好。多年以后驀然憶起,才悔不當(dāng)初,只可惜為時(shí)已晚。憶起當(dāng)時(shí)的美好,就如同過眼去煙,不復(fù)存在。當(dāng)我們?cè)谖磥淼穆吠旧媳寂軙r(shí),路邊的荊棘抵擋去路,想起當(dāng)時(shí)的美好,才幡然醒悟“不錯(cuò)過當(dāng)下,珍惜眼前”的真言。

  縱使歲月變化無常,我們?cè)谌松臍v史長(zhǎng)河中有得也有失,但倘若我們?cè)谒聪艜r(shí)好好把握也就不會(huì)缺憾了,倘若我們只著眼未來,心中的缺憾便也就深了。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一時(shí)間引起了幾乎所有人的關(guān)注,但蜂擁而如潮水般的采訪在他眼中如同流水,激不起多少驚濤駭浪。他面對(duì)記者的采訪,保持一貫的敦厚,并沒有因獲獎(jiǎng)而沾沾自喜,面對(duì)記者好奇他是如何展望自己未來時(shí),也只是保持一貫的從容。他只著眼于眼前,珍惜當(dāng)下所擁有的一切,并不計(jì)較得與失,所以他心中便也沒缺憾,不錯(cuò)過當(dāng)下,好好把握現(xiàn)在才是我們所應(yīng)關(guān)心和在意的,何必去在意已逝去的和觸手不可及的,做些徒勞無用的功。

  珍惜眼前的光景,不錯(cuò)過當(dāng)下,勿執(zhí)著未來的渴望,唯有把握現(xiàn)在,不錯(cuò)過當(dāng)下,我們才能收獲生命的歡樂,我們的人生才不會(huì)留下遺憾和悔恨。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人對(duì)得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺得自己的青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類的.話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說:“愿青春無悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!

  健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說,并不只是說身體上沒病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營(yíng)養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的愛情觀。中學(xué)生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個(gè)人一輩子都沒有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì)珍惜的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜,一個(gè)極為普通的字眼。正是因?yàn)樗钠胀,才使其變得不平常。有多少人擁有時(shí)不懂得珍惜?有多少人失去后才追悔莫及?又有多少人經(jīng)歷后才煥然大悟?

  一些生在城市里,泡在甜水中長(zhǎng)大的孩子是不會(huì)知道生活的艱辛的,只會(huì)貪圖享受,坐享其成。如果讓其去偏遠(yuǎn)的山區(qū)親身體驗(yàn)一下那種苦日子,那么也許他們就會(huì)懂得珍惜,懂得珍惜的無窮意義。往往,失去了才知道珍惜,只可惜,世上沒有后悔藥。

  巴普洛夫說過:在世界上每人只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過真實(shí)的生活。其實(shí),值得我們?nèi)フ湎У臇|西有很多。時(shí)間在走,我們的生命歷程也在走。親情可貴,友情難得,別人對(duì)你的忠告,一定要聽。學(xué)會(huì)珍惜,你將會(huì)成為一個(gè)快樂的人,那是一種滿足的快樂,一份如花的心情,一縷燦爛的微笑。

  珍惜有時(shí)也會(huì)變的。正如:在呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),我們珍惜的是花花綠綠的玩具;在天真無邪的小學(xué)時(shí),我們珍惜的'是友情;在喜怒哀樂的中學(xué)時(shí),我們珍惜的是自己的付出;等到了成熟的青年時(shí),我們珍惜的是一份自己喜愛的工作;家庭事業(yè)雙豐收的中年時(shí),我們珍惜的是平安和諧;年過花甲的老年時(shí),我們珍惜的是健康的身體。雖然人的一身珍惜的東西一直在變化,但是有一點(diǎn)是肯定的,它讓我們收獲了快樂和幸福,收獲了絢麗多彩的人生!

  珍惜不僅能讓我們收獲快樂,還能讓我們懂得生活的本質(zhì)。殘疾人雖然沒有健全的體魄,但至少還活著;官場(chǎng)失意的人雖然沒有一帆風(fēng)順的前途,但至少還擁有健全的體魄;歷經(jīng)坎坷的年輕人,雖然沒有無憂無慮的人生,但至少還年輕。所以當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,同樣會(huì)為你開一扇小窗。我們應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的,好好利用這扇小窗,讓生命發(fā)出最明亮的光彩。

  值得珍惜的東西往往是會(huì)悄然離我們而去的,萬物永恒的話那還有什么可珍惜的呢?我們千萬不能做擁有時(shí)不懂珍惜,懂得珍惜時(shí)已不再擁有的人!

  學(xué)會(huì)珍惜,收獲感動(dòng);學(xué)會(huì)珍惜,快樂之神將圍繞在你身邊;學(xué)會(huì)珍惜,人生將會(huì)五彩繽紛;學(xué)會(huì)珍惜,一起踏上生命的至高點(diǎn)!

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