保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿(通用15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿1
今年,鹿城努力打造全國文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共同熱愛我們的家園。
在日產(chǎn)的生活中,我見過很多這樣的事實:人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完水果、皮、紙袋的食物,或者看了別人發(fā)的廣告紙,扔在地上就走了。他們可能會這樣想:“讓清潔工來處理這些垃圾吧!”我對這些事情很生氣:只關(guān)心自己的方便,不考慮得失;不注意衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的行為。
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我目睹了一個三年級的.小哥哥一邊吃零食,一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前,對他說:“把地上的包撿起來,放到垃圾桶里。”小哥哥生氣地說:“你為什么關(guān)心我?”我耐心的跟他解釋:“小哥哥,今年鹿城市努力打造全國文明城市和衛(wèi)生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城?”小哥哥似乎聽懂了我的話,順從地?fù)炱鹄,扔進(jìn)了垃圾桶。
社區(qū)是我們共同的生存家園,也要靠大家來維護(hù)。首先,我們要做到以下幾點:
1.愛護(hù)公共設(shè)施。
2.不要踐踏草坪。
3.保持公園干凈。
朋友們,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,美化家園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿2
親愛的同學(xué)們:
我們有一個共同的母親,那就是地球。我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里卻空無一人;筆記本只用了幾頁就隨手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中經(jīng)?吹桨伞N覀儾荒芾速M自然資源,否則,地球上的自然資源都枯竭了,我們很難活下去。
美麗的.校園里,大家愉快地玩耍,可校園卻漸漸變得“丑陋’起來。草叢中、冬青帶,常常出現(xiàn)花花綠綠的零食袋。這讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學(xué),你們有沒有想過,如果所有的學(xué)生都圖方便隨手丟垃圾,我們還能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?
我想,產(chǎn)生這樣的原因是,學(xué)校門口的小賣鋪很多,有些同學(xué)克制不住自己,偷偷地去買零食帶進(jìn)學(xué)校,吃完后嫌垃圾桶太遠(yuǎn),就直接扔在了地上……
針對這樣的不良現(xiàn)象,我要提出以下幾點意見和建議:
1、禁止同學(xué)們把校外買的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi);
2、讓每個同學(xué)自帶一個垃圾袋,并且相互監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)立即告訴老師;
3、清除學(xué)校外的小賣鋪;
4、把腳下、地上的垃圾主動彎腰撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
5、在校園里多設(shè)幾個垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,從自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!我們要精心的保護(hù)地球母親,共營生命綠色!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿3
自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個美麗的世界,頭頂藍(lán)天,腳下沃土,空氣清新,陽光溫暖。這是我們美麗的家。
但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號。各種自然災(zāi)害都來了人,但如果不算遠(yuǎn)的話,據(jù)說云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重,20多萬農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。
20年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個有山有水的地方。怎么會到這種地步?自然災(zāi)害的最終原因部分是人為的。由于人們過度砍伐樹木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,大量種植桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長。只要桉樹種植的土壤變得枯竭,就根本沒有水。
就是人類破壞環(huán)境,不關(guān)心家園,只想著眼前利益。但是,為什么我們不能退一步想想這片富饒的土地,這片藍(lán)天,這片沃土,郁郁蔥蔥的`森林,清澈的河流,美麗的花朵,這些都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價值的財富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財富郵件嗎?
大家都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當(dāng)我們攻擊并摧毀它時,我們把自己推入了一個火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿4
同學(xué)們:
你們好!今天我給大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們正在亂扔垃圾時,你是否想過,你扔的這些垃圾會對我們的地球造成什么樣的破壞呢?
根據(jù)一些調(diào)查數(shù)據(jù)計算,如果我們中國14億人,每人亂扔一塊小小的'紐扣電池,就會讓大部分的田地都不再會生長出農(nóng)作物。有人可能會問,就這樣一塊小小的紐扣電池,真的會污染這么多土地,造成這么嚴(yán)重的后果嗎?沒錯,不僅這樣一塊小小的紐扣電池,就連我們平時使用的垃圾袋,就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”!所以,垃圾袋也被稱為“白色污染”。隨著生活水平的提高,私家車越來越多,街道上車水馬龍,排放出的尾氣也越來越多。長此以往,可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎,它可是能防止紫外線對人體造成的過度傷害。
我們有沒有方法預(yù)防這些現(xiàn)象的發(fā)生呢?有!防止電池對土地的污染,可以把廢舊電池放入專門的回收電池的垃圾桶里,經(jīng)過特殊的處理,就危害不了土地了。如果要保護(hù)臭氧層的話,我們可以多乘坐公交車,綠色出行。我們保護(hù)地球的方法還有很多,請大家好好愛護(hù)地球吧。
最后,我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁:保護(hù)地球,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!
首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場會放到我校召開。
本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報我校近二年來的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
我今天匯報的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。
一說起校園環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會覺得非常簡單,但不知各兄弟單位有沒有類似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長的一段時間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動是互相沖突的,一旦要求學(xué)生參加勞動,就會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會影響到學(xué)生的成績。在平時的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國近30年來環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績的優(yōu)秀,其實一點也不沖突,反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。
為了打好這場創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長為組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀(jì)檢員為副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的'整潔,我們先后開展了多項工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作
為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對人員分開進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財物開支,學(xué)校也是全力保障。
二、人治不如法治
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實際情況,政教處先后制定了《xx市第xx中學(xué)班級管理操行量化細(xì)則》與《xx市第xx中學(xué)班級目標(biāo)管理考評方案》。此二項方案,自20xx年上學(xué)期開始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺性。班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績效考核與評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
根據(jù)學(xué)校分步實施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實施以來的實際情況,在完善上述二項方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了《xx市第xx中學(xué)班級考核加分細(xì)則》和《xx市第xx中學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》,并計劃于下學(xué)期開始實施。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。
三、真抓實干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)
沒有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。
由于一部分老師,特別是一部分班主任老師對學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績好就好,德育教育可有可無,并沒有認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,搞的好不好,要不要保持,都無關(guān)緊要。甚至有個別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎勵又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時,情緒非常激動。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主任老師對班級衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨立王國,連名義上的中央都沒有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實施時,即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來一片反對之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實施。
四、改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔
根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念。如果觀念不改變,行動就不會改變;行動不改變,習(xí)慣就不會改變;習(xí)慣不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會改變。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召下,我校以“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,先后通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學(xué)生演講比賽等形式對師生進(jìn)行思想觸動。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行一日一點評,一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下,經(jīng)過一年多的實踐,雖然我校個別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得,離不開校長、書記的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開德育副校長的親力親為,離不開教學(xué)、后勤等部門的全力支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。無論是人生,還是教育,其實并沒有那么復(fù)雜,只要堅持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,最難做到的就是“堅持”二字,只要做到了“認(rèn)真”與“堅持”,事情就變得簡單,但這四個字往往是說起來容易,做起來難。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們xx中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o聞,但大家的到來,對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。我們xx中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來。最后,讓我再一次代表xx中全體師生,對大家的到來,表示感謝。
我的匯報到此結(jié)束。說的不好與不對的地方,敬請大家批評與指正。
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
我們的環(huán)境遭到破壞,是我們引起的,有這樣一個故事,一個外國人來道中國,看見中國人亂扔垃圾,他就決定要撿垃圾,放到垃圾箱里。過不多久,垃圾差不多沒了他才放心。讀了這個故事,我們可以這樣說:一個外國人,不管是自己的國家還是別的國家。都會這么愛惜環(huán)境,我們呢?亂扔垃圾,對地球做那么多傷害。
如果沒有地球,我們在哪兒生存呢?如果沒有了環(huán)境,我們能怎樣呼吸新鮮空氣?有人會這樣說:“沒有地球我們無法生存,沒有環(huán)境我們將無法呼吸新鮮空氣!笔牵@句話說得對。如果真是這樣,我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。有句話是這樣說的`:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當(dāng)代,造福子孫!边@句話告訴我們,要保護(hù)環(huán)境,這樣才會對我們有好處。
不保護(hù)環(huán)境,大自然會憤怒的。比如說,2008年的5點12級大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去自己的親人。這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷很多,比如:路邊的小樹被折,小草被踏,小花被采摘,難道他們不痛嗎?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。來保護(hù)環(huán)境。
請同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的主題是:“讓沙漠變成綠洲”。
據(jù)我所知,我國國土面積沙漠化越來越嚴(yán)重。我希望我們來種植樹林,讓土地不再沙漠化,讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。
我經(jīng)常在春天時新聞里聽到這樣的消息:“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的`人們整天戴著口罩,兒童們都停課了!蔽倚南胍窃龠@樣下去,我們這地方會不會也要刮沙塵暴呢?所以我要對大家說:“沙塵暴看著有點可怕,但只要種植樹木花草就可以阻擋沙塵暴,沙塵暴再也別想過來!彼晕蚁雽δ銈冋f:“我們齊心協(xié)力就沒有完不成的事情,打不倒的敵人,我想讓沙漠減少再減少,省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹木,把土地都變成高樓大廈。”
那么為了防止沙塵暴我們可以做點什么呢?我來告訴你們吧:“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬,水桶和木苗等等,在荒山野嶺中種植樹木。累了喝口水又繼續(xù)干活,看樣子像個小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁,不怕辛苦不怕累。
讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜樹木樹林,美化環(huán)境。
20xx年3月18日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿8
中國的青山綠水,正遭遭到極度的摧殘。產(chǎn)業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到的地方,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無不心痛。更有甚者,祖國的大動脈黃河,已不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美的地方了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的土壤,不可估計。***土地的沙漠化,也正攻擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來掠奪巨大的利潤。由于食品中毒而導(dǎo)致死亡的事也時有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保的意識,口香糖隨口一吐,導(dǎo)致校園的地面上留下了一道道玄色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德題目正困擾著這條“東方的巨龍”乃至影響了它未來的發(fā)展。
相比之下,我們的鄰國,日本與韓國,在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開后的坐位居然沒有留下一個廢物,我照舊記得報紙那天報導(dǎo)的'標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國民在每次公眾場所聚集后,都需要工作職員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那末盡如人意時,總是能見到在比賽場地上看臺上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會鼓勵自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時,則是告知他將垃圾偷偷地扔在一個角落,根本就沒有想到這樣會有甚么后果。更夸大的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發(fā)達(dá)國家的差距到底在哪里,上述的話語也該能?
說到我自己,我在之前也確切有過沒有留意道德規(guī)范的時候,現(xiàn)在,我已不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會略加思考,拿出紙巾,包好,再扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時,我也會略加思考,直得手中冒汗,我也會扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對著紅燈時,我照舊會多加思考,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為甚么,我會告知你:我是新一代的中國人。如今,21世紀(jì)的中國在發(fā)展的列車上暢通無阻地前進(jìn)時,我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車上的“潤滑油”,也能夠成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)、財政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時,我也?纯吹揭恍╆P(guān)于道德素質(zhì)的報導(dǎo)。明天的我們,應(yīng)當(dāng)如何行動呢?我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿9
現(xiàn)代社會,土地沙漠化,物種消失,河流渾濁,天空朦朧……洪水,沙塵暴,“非典”……自然,人們被多次警告:生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕!
王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨的老人,從1999年4月開始,他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾,清理臟東西。由于不懈的努力,在過去的四年里,他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵和推動,許多人的環(huán)保意識再次被點燃,吳涇鎮(zhèn)成立了一個由200多人組成的志愿者團(tuán)隊。
湖南株洲的曹生亭也是一個例子。1993年,曹生亭目睹環(huán)境惡化,無法入座。他覺得自己必須盡快走出去喚醒國人的環(huán)保意識,每天用自己的繪畫技巧做漫畫宣傳。1999年8月,父親去世后,他匆匆回家,參加了葬禮后的光榮事業(yè)。
對比一下,再看看自己,我們是怎么做到的?“環(huán)!边@個詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝,吃完就扔在地上,地上到處都是廢紙、果皮、口香糖;有的工廠每天排放大量煙塵,白云發(fā)黑,鳥被熏走。他們還將污水排入清澈的河流,使河流變臟,魚都死在空氣中。河水五彩繽紛,再厚一點也可以當(dāng)顏料!最糟糕的`是砍樹的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹,鳥被轉(zhuǎn)移了,樹無聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對金錢著迷了,那么會有什么后果呢?地球開始變黃,風(fēng)和沙子漫天飛舞,洪水像老虎和野獸.
我呼吁所有人,所有人:珍惜每一片綠地,熱愛我們的地球母親,讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿10
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
社會在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的`陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!
無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!
隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的主題是——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。
保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡.今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù).作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任.雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù).應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的'時尚,成長的文明.對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的`水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿13
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的`壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
清晨,當(dāng)你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會堅持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的.同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強(qiáng)大!
同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。
我的演講完畢,謝謝。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們大家的家園,綠色的植被,茂密的叢林,清澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢敻,但是同樣的我們也需要保護(hù)好他們,雖然是可再生資源,但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊,原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山,原本蔥翠的草原變成了沙漠,而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠,美好在離我們遠(yuǎn)去,造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己,有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價,大肆破壞,這樣做那是不計后果,被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住保護(hù)環(huán)境,我們每個人都有責(zé)任,每個人都必須肩負(fù)起這份擔(dān)子,讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護(hù)好,讓他們重新恢復(fù)生機(jī),重新翠綠盎然,不要傷害環(huán)境,當(dāng)我們出門時被沙塵遮蔽了天空,當(dāng)我們需要水源時,河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財富早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊,最終這一切后果都會由我們?nèi)祟悂沓袚?dān),都會讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護(hù)好我們共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破壞,我們當(dāng)以身作則,引導(dǎo)我們身邊的'人,珍惜我們的大自然,保護(hù)好我們的地球,我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾,不隨意砍伐樹木,不破壞植被,我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力,只要我們愿意去做我們就一定能夠做好,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為不能改變這些惡果,犯了錯我們就必須彌補(bǔ)過來。
在我們力所能及的時候我們應(yīng)該知道植樹造林,我們也應(yīng)該做到沙漠治理,用我們的努力去做好每一天的工作,把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來的生態(tài),讓綠水山川重新恢復(fù)到原來的光彩。哪怕我們的力量有限,但是我相信眾人拾柴,燃燒的火焰一定會更高,展現(xiàn)的力量也會更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)該做的,用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,保護(hù)地球留下的最后財富,做環(huán)境的守衛(wèi)者。
不要忘記,保護(hù)環(huán)境的不只是我們,我們只是繼承者,我們就應(yīng)該做好這放面的工作,避免再次出現(xiàn)相同的問題,保護(hù)好我們的安全,做好最后的防范責(zé)任重大,希望所有的同伴都能夠重視起來,不在讓我們的環(huán)境受到破壞,不再讓我們的家園遭到破壞,請同學(xué)們記住,我們要做環(huán)境保衛(wèi)者,讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。
謝謝大家!
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