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我愛閱讀的演講稿

時(shí)間:2024-09-17 17:43:49 演講稿 我要投稿

我愛閱讀的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的我愛閱讀的演講稿,希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀的演講稿

我愛閱讀的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)閾碛袝,才讓我們的世界變得更加充?shí),更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝,讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗(yàn)到生活的真善美。書籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼梢允氰匙,列夫·托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!彼且黄棋拇蠛,等著我們探索無窮無盡的奧秘。

  我對讀書有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,我都會去那夢寐以求的“天堂”—書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗(yàn)到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數(shù)偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,至今散發(fā)著文學(xué)的魅力,激勵著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

  在高大林立的大樓中間,書店顯得不大,我的書房則更小,但是讀書引領(lǐng)我走進(jìn)浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛的陽光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛撐起一個(gè)溫暖的家。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的'愛國之情可以那么深厚,一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以我們要對世界上的任何生命,盡自己最大的努力來愛護(hù)它們……

  讀書是相當(dāng)有趣的,我們可以在學(xué)海里暢游,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而又深沉的書籍的大海。百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過于此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

  讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?

我愛閱讀的演講稿2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天。

  —精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的'小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮————

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

我愛閱讀的演講稿3

  今天下午,我們又一次滿懷期待的隨老師進(jìn)入了學(xué)校圖書館,準(zhǔn)備上一節(jié)閱讀課。圖書館是知識的海洋,我們可以漫游在這個(gè)具有無窮智慧的世界里,探索知識的奧秘。

  圖書館里一片寂靜,我在桌上隨意拿起一本書,便津津有味地沉浸在了書中。

  書中有這樣一則故事:一個(gè)乞丐來到了一位財(cái)主婆家里,想討一口水喝,但財(cái)主婆卻把他趕出了門。財(cái)主婆家里有一個(gè)女傭,長得很丑,但內(nèi)心善良,她見到財(cái)主婆這般無情,非常氣憤。于是她把自己飯里的一個(gè)飯團(tuán)取了出來,又準(zhǔn)備了一杯牛奶,給那個(gè)乞丐送了去。乞丐十分感謝她,就送給女傭一塊手帕。第二天早晨,女傭用那塊手帕洗過臉后,來給財(cái)主婆送早餐,財(cái)主婆見到女傭變的這么漂亮,驚呆了,而女傭以為是自己臉上有贓物,于是又用手帕擦了一下臉,她變的.更漂亮了。財(cái)主婆見狀,立馬叫齊了家中所有的仆人去找回那個(gè)乞丐,仆人們在街上見到乞丐就往家拉,財(cái)主婆以非常好的態(tài)度招待他們,然后見一個(gè)乞丐手里拿著塊手帕,就搶過來,往臉上一擦,結(jié)果她變成了一頭驢……

  好人有好報(bào),惡人終究會有惡報(bào),我們應(yīng)該有一顆善良的心,而不是像財(cái)主婆那樣。

  不知不覺中,一節(jié)生動有趣的閱讀課接近了衛(wèi)生。這節(jié)課里,我收獲了許多,并且真正體會到了讀書的樂趣。

我愛閱讀的演講稿4

  書是什么?有時(shí)候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉(xiāng)村的樸實(shí)與純潔;有時(shí)候書是一個(gè)魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙;有時(shí)候書是一部精彩的5D電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個(gè)世界;有時(shí)候書是一葉扁舟,顯得是那么堅(jiān)固,不論風(fēng)吹雨打 ,也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>

  我愛書,更愛讀書。讀書時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什么樂趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發(fā)麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的'發(fā)現(xiàn)吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細(xì)米》剛看完一章時(shí),我忍不住驚嘆到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個(gè)個(gè)流動的畫面。其實(shí)書里并沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個(gè)?所以,我愛讀書,愛它的情節(jié),愛它的寓意,愛自己用心所創(chuàng)的圖畫成果。

  書,一個(gè)見識多廣的老者,一個(gè)充滿風(fēng)趣的老師,一個(gè)——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠(yuǎn)的師生,永遠(yuǎn)的見證人!

我愛閱讀的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

  小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

  長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪;因(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會更美麗,生活因讀書會更精彩!

  我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的'信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發(fā)

  回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

  英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我愛閱讀的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書,是給你智慧的老師,書,是你暢游海洋的風(fēng)帆,書,是你快樂的伙伴。我從會識字開始,就愛上了書。

  那天下課,我靜靜地看著一本讀友,好像我就在書的海洋里暢游,把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著,欣賞著一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮現(xiàn)在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的`兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。在三天三夜后,吮吸著母親干癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進(jìn)了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子還活著。女人為孩子獻(xiàn)出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。

  還有一次,奶奶晚上沒有回家。家里很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不著覺?墒俏矣忠幌,昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個(gè)玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個(gè)人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。

  我讀完這句話的時(shí)候,我仿佛看到了那個(gè)場景,而就在那個(gè)晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。

我愛閱讀的演講稿7

  我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

  每當(dāng)我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí),我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的.寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。

  小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

我愛閱讀的演講稿8

  我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?

  首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;第二,可以讓我們增加詞匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣,所以我們要多讀書,讀好書。

  在閱讀的時(shí)候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,說了怎樣的一個(gè)故事,這個(gè)故事說明了什么,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶著這些問題閱讀,然后復(fù)述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……

  在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。

  我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面,著重描寫了一個(gè)生活在社會底層的孩子的`艱苦生活;其次查閱地點(diǎn),故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時(shí)也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。

我愛閱讀的演講稿9

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄皶凶晕尹S金屋!睆墓糯浆F(xiàn)在,不同的人都在贊美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個(gè)高尚的人談話。”而我認(rèn)為其實(shí)書也在和許多人約會。

  有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術(shù)類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因?yàn)檫@本書每一篇文章后面都有一些問題。比如,書中專門一個(gè)叫“森林”的板塊,討論的是關(guān)于森林的.生長問題:大部分人認(rèn)為這片森是現(xiàn)在種的,但另一部分人持相反的觀點(diǎn),沒有一個(gè)知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

我愛閱讀的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。

  當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會認(rèn)為有書的人生才是完美的。你的生活會因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會感到充實(shí)。翻開書本,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!

  當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對學(xué)習(xí)會有影響,但我又不想和家里人對著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會隔著一層膜。

  每當(dāng)翻開書本時(shí),我總是會享受著這一份來之不易的安謐。此時(shí)的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書的午后是讓人流連忘返的。

  當(dāng)太陽公公落山時(shí),那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛的.書,遇上此情景的你可能會想起馬致遠(yuǎn)是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。

  從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí)。

  手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。

  情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。

我愛閱讀的演講稿11

  每個(gè)人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。

  其實(shí),我也說不清為什么,書好像對我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動不動把它看完。而且我還讀得非?,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個(gè)書蟲的肚子。每天下午放學(xué)回家,按照我的'習(xí)慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時(shí)候,我沒有看書,結(jié)果翻來覆去就是睡不著。

  我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時(shí)我和媽媽對某個(gè)人物看法不一致,我倆還要辯論好長時(shí)間,非常有意思。

  好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!

我愛閱讀的演講稿12

  在我很小的時(shí)候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開它!聽媽媽說,我小時(shí)候,不識字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。

  在我學(xué)會識字的時(shí)候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級的時(shí)候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級的階段,我已開始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的`精彩片段,邊走邊想,就會一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關(guān)系,我不會變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。

  記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時(shí)候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀腥,我太喜歡看,我無可奈何。

  從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!

我愛閱讀的演講稿13

老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我們演講的題目是:我愛閱讀。

  在業(yè)余生活中,人們各有所好,各得其樂。有的愛唱歌跳舞,有的愛寫字畫畫,有的愛打球游泳。而我最大的愛好是閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的習(xí)慣。

  因?yàn)殚喿x,讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)勤于思考的'少年;因?yàn)殚喿x,讓我的視野由狹窄變得寬廣。閱讀給了我無數(shù)的知識,閱讀使我的成長更加豐富多彩。

  當(dāng)我還是一個(gè)只能讀得懂兒童漫畫的小娃娃時(shí),就開始背誦優(yōu)美的古詩了。雖然不太懂得古詩中深厚的內(nèi)涵,但那朗朗上口的韻律,已經(jīng)開始洗滌我幼小的靈魂,不知不覺地熏陶在“腹有詩書氣自華”的氛圍中了。

  隨著我慢慢地長大,閱讀的范圍更加廣泛了。

  從簡易版本的四大名著中,我知道了桃園三結(jié)義、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢,以及歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的唐僧師徒。

  讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了為什么太陽東升西落,為什么人們稱大腦為“迷宮”;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道遇到困難不能放棄,應(yīng)該敢于面對;讀了《歷史的選擇》我知道了先烈們的事跡,知道我們幸福生活的來之不易。

  為了讓自己的作文寫得生動、具體、形象,我把作文書里面的好詞、優(yōu)美的句子、動人的故事情節(jié),都牢牢地記下來,靈活地運(yùn)用在平常的作文中,豐富我的作文題材和內(nèi)容。

  現(xiàn)在只要有時(shí)間,我就自然而然地拿起書來讀,渾然忘卻了煩惱和不快,就好像一條小魚自由地在海洋里遨游;就好像一只小鳥盡情地在天空中飛翔;就好像一只小鹿歡快地在森林中奔跑。

  我愛閱讀,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。

  同學(xué)們,我們一起閱讀吧。

  謝謝大家!

我愛閱讀的演講稿14

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得書是有生命的,像一棵蒲公英,在我的心中扎根、發(fā)芽、開花。

  書,他讓我慢慢的認(rèn)識這個(gè)世界,熟悉這個(gè)世界,讓我們開闊視野,增長知識。

  三年級時(shí),媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手,并從中學(xué)到了許多做人的.道理。一天,我正津津有味的品嘗其中一本。媽媽出門有事,吩咐我:如果待會下雨,就把掛在陽臺上的衣服收起來。我也就聽了個(gè)大概,嗯了一聲,繼續(xù)看書?粗,看著,我完全忘了周圍的一切。看到好笑的,我會哈哈大笑;看到悲慘的,我會禁不住流下幾滴淚水,真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了,走到陽臺上,說:“。恳路@么濕,你怎么搞的?”我吞吞吐吐的回答“:我??????我忘??????記了!眿寢尶吹轿沂稚系臅裁炊济靼琢耍骸靶,下這么大的雨都不知道,入魔了吧!”我笑了,趕緊溜進(jìn)房間繼續(xù)看嘍!

  與書為友的日子,讓我知道書的益處是無窮的,我愿意徜徉在書海之中,與書相伴永久。

我愛閱讀的演講稿15

  書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。

  一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。

  上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的書也隨之增長。我已經(jīng)會讀簡單的故事了,已經(jīng)對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會記下來。那時(shí)四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學(xué)與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的忠誠!断穆宓木W(wǎng)》則是我對國外小說認(rèn)知的開始。

  我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風(fēng)波中的無辜人員。

  我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠饋贈。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識領(lǐng)域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書背下的.四字詞。

  家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書的王國遨游時(shí),我都會積累下不少于三本書的知識,或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過的一些書。

  沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對知識的渴望。

  我愛閱讀幼兒演講稿篇四

  想起當(dāng)年的第一次讀書,現(xiàn)在都有些驕傲。

  那時(shí)候的我還不懂得什么是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進(jìn)步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當(dāng)時(shí)不懂書是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層······

  我努力地聽著爸爸給我講的所有知識,后來爸爸教給我的我大部分都學(xué)會了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。

  上一次,學(xué)校發(fā)了《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,爸爸讓我認(rèn)真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好!爸爸為什么讓我慢慢讀呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時(shí)候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。

  我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認(rèn)真讀書;如果你很開心,先要平穩(wěn)心情,因?yàn)槿绻荛_心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時(shí)候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。

  讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。

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