高級崗位競聘演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高級崗位競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。
高級崗位競聘演講稿1
各位領導、老師:大家下午好:
非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的'是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,
激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的
高級崗位競聘演講稿2
各位領導、老師:
大家好!
我競爭的是小學高級教師職稱和三年級語文教學工作崗位。之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:多年來,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的.業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。
工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結協作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
基于以上原因,我有信心做好小學高級教師及三年級語文教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。
高級崗位競聘演講稿3
尊敬的各位領導和評委:
大家好!
我選擇參加業(yè)務中教高級專業(yè)技術崗位競聘演講稿的競聘。
首先我談一下對×××數據業(yè)務的認識:
目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數據業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數據業(yè)務,可以說,誰抓住了數據業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數據精品網”的活動,而×××數據網網絡總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數據業(yè)務為主,如:短信、、無線,為以后發(fā)展以為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數據技術支持崗位的目標是做好技術主管崗位競聘稿數據網絡維護工作和數據業(yè)務支撐,開發(fā)相關的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數據網的網絡優(yōu)化和技術儲備,積累移動數據網建設和維護經驗,積聚相關維護人才。
×××現在的數據網包括:短信、等系統,它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個部門,而開展數據業(yè)務也多種多樣,也因此對于數據技術支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護經驗,又要具有一定的開發(fā)能力,還要對對數據業(yè)務熟悉。我認為,數據業(yè)務技術支持崗位要做好下面的工作
⒈數據據業(yè)務相關網絡設備
、驳募夹g支持和網絡維護工作,
、诚蚣瘓F用戶提供信息化整體解決方案
、撮_發(fā)可增值的數據業(yè)務
、禂祿䴓I(yè)務分析、統計工作
對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:
、蔽耶厴I(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口,在大學的四年里,我系統地學習了計算機專業(yè)的課程,具有扎實的基礎知識,對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望,能夠很快地接受并加以應用,特別擅長利用互聯網來分析、解決問題。
、参揖哂休^強的專業(yè)能力和豐富全面的數據網的維護經驗,我曾專業(yè)技術風險崗競聘演講稿在計算機中心工作了三年,負責前臺微機、網絡、主機的維護,又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務。當時除了處理計算機中心的業(yè)務之外,我還獨立承擔著、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里,我主要的任務是維護、、等設備,側重學習了路由器、數據交換機的知識?梢哉f,計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵,知識面較為全面。在長期的維護過程中,我的技術水平得到了長足的進步,積累了豐富的維護經驗,能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份組織的全省數據網維護專業(yè)人員的考試中,我名列前茅,獲得了“數據網技術標兵”,我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。
⒉我對本地數據網的運行情況非常熟悉。我剛到數據機房時,當時,基礎資料非常匱乏,而且省公司對于數據網也沒有相關的管理制度和維護計劃。經過幾個月的奮戰(zhàn),在其他同志的幫助下,我們對機房的資料、環(huán)境進行了整理,各類標簽、走線進入了標準化行列,摸清了第一手的基礎資料;根據×××的實際情況和省公司下發(fā)的`文件,制定了相應的維護細則、作業(yè)計劃,建立了包含了局數據修改、系統備份、軟件版本、系統運行等一系列原始記錄;對于故障處理,通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立,為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據。在去年年底的全省組巡中,我們拿了并列第一名,今年的組巡,我們的維護的項目名次也比較前,在今年打造電信技術崗位競聘演講稿數據精品網的活動中,我個人獲得了“先進個人”的稱號。
、次揖哂休^強的開發(fā)能力。據兩個例子:
、贁祿W必須對每天的設備進行詳細的記錄,以前每天都是手工登陸到設備上執(zhí)行各種指令,做完一次差不多需要兩個多小時,而且還容易出錯,后來我利用自己編程的特長,編寫了自動登陸程序,使得檢查時間縮短為十分鐘。
、跒榱颂岣叩母偁幜Γ一藘蓚星期的時間,開發(fā)了視頻點播系統。
、翟跀祿W維護過程中,要經常跟用戶、廠家聯系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯系,這些基本上都是由我來負責與各方面聯系協調,這使得我在數據維護方面有著較高的認知度。
⒍由于我在計算機中心干過三年,對于數據統計工作很熟悉,所以我可以自己親手進行數據業(yè)務的統計工作,并作出分析和研究。
如果我能夠得到大家的認可,我將會積極配合其他人員,提出一系列意見和建議進一步提高數據專業(yè)的維護水平,來提高×××的業(yè)務收入和知名度。對此,我有幾點設想:
、边@半年以來,有不少的互聯網專線用戶退網,其中還包括⒑供電局等大客戶,技術崗位競聘演講稿主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應的增值業(yè)務,據調查,大部分的用戶上網是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務,我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影、音樂在線、游戲在線業(yè)務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數據業(yè)務的順利開展提供籌碼。
、灿捎谠诰S護過程當中,發(fā)現許多問題具有共性,我們可以架設一個網站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統升級軟件,大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式,努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數據網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗,將之運用到×××移動據網絡維護工作中來。。
、秤捎谖覀兘尤敕绞街挥泻凸饫w,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數據業(yè)務。由于本地傳輸網的升級,其傳輸設備可以帶有口,這意味專業(yè)技術人員競聘演講稿著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網的建設成為可能,數據網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上,應該增加多樣的接入方式,特別應該推廣接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。
、从捎谝郧暗墓ぷ骰旧鲜菙祿S護,對業(yè)務方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己,一是盡快地熟悉各種數據業(yè)務,包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數據業(yè)務的數據統計方法,這樣就可以了解數據業(yè)務的發(fā)展特點,做好相應的分析研究工作,這一點要向有經驗的同志學習。三、加強對集團客戶的服務的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務工作,包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數據業(yè)務項目。
、祵祿W存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應的解決方案。
如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將競聘行政科綜合管理員崗位演講的支撐工作做好。
最后謝謝各位領導和同事來參加我的競聘演講!謝謝!
高級崗位競聘演講稿4
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數學教育專業(yè), 本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后, XX年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的.家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有
37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;XX年盟校優(yōu)質競賽。
高級崗位競聘演講稿5
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我走上競聘演講臺,心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。我叫xx,現年xx歲,大專文化,20xx年參加信用社工作,現任xx信用社記帳員。
今天,這里是擂臺賽,是群英會,是睿智的信合領導者們推動的變革。今天,我的信心是充足的,心情是激動的,同時心態(tài)是理智的,成,我有所得,敗,我無所失,因為,我相信,這是一個難得的對我檢驗與提高的`機會。
我競聘的理由和優(yōu)勢如下:
一是參加工作幾年來,通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則,認真處理每一筆業(yè)務。同時對農村信用社的會計業(yè)務比較熟悉,對干好農村信用社會計工作充滿著信心。
二是作風扎實,勇于吃苦,嚴于律己。我從小就養(yǎng)成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風,凡事認認真真、兢兢業(yè)業(yè),不急躁、不冒進,實事求是,以身作則。
三是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。如果這次我能被聘為xx社會計我將積極配合領導做好以下幾方面的工作:
一、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。認真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī)和信用社財務會計制度,履行好會計崗位職責,按規(guī)定審核、匯總、編報信用社各種會計報表,真實、完整、及時地反映經營成果,并向領導提供準確數據和信息依據。同時,進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理,防止各類安全事故的發(fā)生。作為主管會計,我將嚴格遵循經濟核算原則,加強財務控制,杜絕不合理開支和浪費現象,開源節(jié)流,不斷降低經營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件,提高經濟效益,要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。加強學習,不斷提高自身綜合素質,積極配合聯社搞好會計工作。
二、擺正位置,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者,又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下,服務好、協助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手;管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準確的決策依據,在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,工作到位而不越位,補臺不拆臺。努力協調好、落實好每一名員工應履行的職責,以自身的行動帶動人,讓別人做到的,自己首先做到,嚴格要求自己,不搞特殊化,帶頭執(zhí)行制度,帶頭完成任務。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,既要對得住組織的信任,也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣。
各位評委,各位同事,以上是我對主管會計工作的理解,由于我尚不是主管會計,所述如有不妥請各位領導給予指正。如果競聘成功,我將認真履行主辦會計的職責,切實承擔好自己所肩負的使命,不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計,我也決不氣餒,這說明我的工作離聯社的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務技能和專業(yè)知識,勤奮工作,與大家共創(chuàng)美好未來,迎接農村信用社輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿6
尊敬的各位領導、評委、老師們:
其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。幾年來,我參與研究并獲結題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫》,省級課題《關于語文教學“雙積累”“兩結合”的研究》,地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》,F在正參加著省級“誦讀經典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。
自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結教學經驗,我積極撰寫教學論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。
工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結協作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。
基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的'工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領先水平,并指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務,積極參與課題研究,保證聘用期內每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!我的演講完畢,謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿7
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!
今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。
本人xx年畢業(yè)于xx師范大學生物技術系本科,現正積極報考xx師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自xx年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統“青年崗位能手”稱號,榮獲“xx杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《xx市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的.能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人! ∪绻行壹尤雽W校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習,適應角色
1、立足本位,豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體,促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新,發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效
關注有效教學 通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展! 【W絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增 進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領變革
促進校本研修 校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我;凇白晕曳此、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。
高級崗位競聘演講稿8
尊敬的領導、同事們:
大家好!
我叫xx,多年的工作經歷,不同的崗位磨練,加之領導對我政治思想、業(yè)務素質的培養(yǎng),堅強了我的意志,提高了我的綜合素質和工作能力,更堅定了我參加競崗的信心,我有決心勇挑重擔,替領導分憂解難,我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業(yè)。
本人坦坦蕩蕩做人,具備履行公務員職責和遵守公務員紀律所具備的扎實的政治基礎。曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機務技術員和機務隊長工作,培養(yǎng)了我勇于學習、刻苦鉆研業(yè)務、吃苦耐勞的工作作風,磨練了我在艱苦環(huán)境下成長的意志;從事勞動管理和勞務創(chuàng)收工作,加強了我對工作的理論基礎,堅定了我一絲不茍的工作信念,采購工作的鍛煉,夯實了我嚴謹踏實、求真務實的工作理念,提高了我在組織、管理、市場調研方面的協調能力。
在從事x勞動管理和勞務創(chuàng)收工作期間,我深入基層,加強政治理論學習,強化執(zhí)法理念,堅決執(zhí)行領導關于x采購工作的管理辦法,以市場調查為導向,以保證質量,節(jié)約資金,降低成本為宗旨,以陽光采購、公開透明、及時服務、不影響生產工程進度為前提,遵守財經紀律,兩年來在領導的正確指示下,在基層單位的大力支持下,圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務,曾被評為先進工作者等榮譽稱號。
多年的崗位歷練,使我深深明白:一份穩(wěn)定的工作,一個扎實的事業(yè)平臺,對于我們每個人的一生是多么的重要,工作十五年以來,我得到了x及各基層領導的幫助和支持,只有加倍努力工作,知榮辱重大局,才能對得起組織,對得起一直培養(yǎng)支持我的領導和同志。領導賦予我工作的重要性,使我時刻保持清醒的頭腦,認真履行自己的職責,以高度的.敬業(yè)精神和強烈的責任心,一絲不茍地完成好自己的本職工作。
競職是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻,用人如器,各取所長。假如此次競崗成功,我將堅持理論與業(yè)務知識學習不放松,樹立全局觀念,強化整體意識,進一步提高政治理論水平和工作能力,盡快進入角色,適應新的工作環(huán)境,認真學習掌握相關的各項工作政策、法規(guī),切實提高綜合能力。
圍繞x發(fā)展的中心目標,協助上級領導腳踏實地做好分管工作,深入調查研究,認真總結思考,科學歸納提煉,為領導決策提供更多具有科學性的發(fā)展觀點和辦法,精誠團結本單位的成員,拓展服務空間,提高服務質量,創(chuàng)造性地開展工作,出色完成上級領導交辦的各項工作。從自身做起,顧全大局,一切工作的出發(fā)點放在維護x整體利益上來,切實樹立廉潔、勤政、務實、創(chuàng)新工作的良好形象,勇于同腐敗現象做斗爭。
我真誠地感謝x領導給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺,使我有一次展示自我的機會,我為自己前進的目標而努力,無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往踏實工作,服從組織安排,盡職盡責做好本職工作,充分實現自身價值,更好地為x發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿9
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數學技術主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術風險崗競聘演講稿專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術崗位競聘演講稿不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領導技術崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質課競賽一等獎:20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的'學生在數學競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現你現在已經到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結束了,謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家中午好。
此時此刻,我能夠有機會站在這里參加競崗演說,深感榮幸,無論大家對我作出怎樣的評價,最終對我作出怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛、信任與支持。
我十五年前走進軍營,先后在通信、電子對抗等野戰(zhàn)部隊工作過,期間利用課余時間參加了全國高等自學考試,考取了法律專業(yè)本科學歷,后來又在首都經貿大學拿下了經濟管理學專業(yè)研究生學歷。從一名普通逐漸成長為一名共和國的軍官。20xx年8月從部隊轉業(yè)分配到我所工作。回顧這段寶貴的人生經歷,我學會了組織與協調,學會了關愛與支持,學會了傾心盡力與盡職盡責。
兩年多來,我深深地感受到我們北京市動物衛(wèi)生監(jiān)督所領導和同志們勇于創(chuàng)新、敢于超前、樂于爭先的工作作風,在“團結、奮進、開拓、創(chuàng)新”的文化氛圍中受益匪淺,使我更加熱愛獸醫(yī)工作這一職業(yè),樹立了為首都獸醫(yī)事業(yè)奮斗終身的人生目標。今天,我在領導和同志們的鼓勵下,參加這次競崗演說,我競爭的崗位是航空運輸檢疫監(jiān)督科副科長職位。
競爭這一職位,我認為自己有以下優(yōu)勢:
一是具有過硬的政治素質。在部隊期間,經常參加政治理論學習,養(yǎng)成了我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到所里工作后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是具有嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。受黨組織培養(yǎng)教育多年,尤其是十多年的軍旅生活經歷,培養(yǎng)了我“服從命令聽指揮”,具有較強的執(zhí)行力,培養(yǎng)了我“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得。
三是法規(guī)政策觀念強,處事穩(wěn)重,廉潔自律,要求嚴格,有較強的'團結協作精神。我在日常生活中能不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,嚴格自律,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條;信奉做人正派、誠實的宗旨,尊敬領導,團結同志。能夠很好地與人團結共事。
四是具有雷厲風行、求真務實的工作作風。工作中我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是具有較強的業(yè)務水平。我到所里后,在較短的時間里,很快實現了兩個轉變,從部隊到地方,由軍官變職工,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了相關業(yè)務知識和法律法規(guī),對動物衛(wèi)生檢疫監(jiān)督工作有了深入了解、業(yè)務水平和執(zhí)法能力均有明顯提升,經我具體承辦的兩起獸藥行政處罰案卷分別在xx、xx年被北京市、農業(yè)部評為優(yōu)秀案卷;先后在和省級專業(yè)期刊發(fā)表專業(yè)性論文3篇;具備了獨擋一面的能力。
六是有較強的管理能力。我在野戰(zhàn)部隊從事機關生活服務中心的日常管理和思想工作七年之久。在我的任期內,我所在生活服務中心曾多次參加大型軍事演習和應急戰(zhàn)備等急難險重保障任務,被集團軍連續(xù)二年評為“服務標兵先進單位”,我還帶隊參加過集團軍專業(yè)大比武,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了豐富的管理經驗。
最后,我還有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我在日常工作中勤奮好學、勇于實踐,有開拓精神、熱情高、干勁足,具有高昂斗志。加上我多年來多崗位、多部門工作的經歷,使我能夠很快適應航空運輸檢疫監(jiān)督科副科長2這一全新崗位。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位。以位促為”,我堅信“勤能補拙”,只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動力,我相信自己能很快勝任這一角色。
競爭上崗后的工作方向:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重科長的核心地位,維護科長的威信,多請示匯報,團結協作,做到:主動不越位,服從不偏位,服務不欠位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強法律法規(guī)、業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索新經驗、探索新路子,始終保持積極向上的工作姿態(tài),身先士卒,率先垂范發(fā)揮骨干作用,盡心盡力將全科的整體工作推向新臺階。
我深知航空運輸檢疫監(jiān)督科所承擔的職能是首都機場國內航線發(fā)運和到達動物及動物產品檢疫監(jiān)督管理工作,此項工作涉及點多、面廣、線長又是首都北京的一個形象窗口,更代表著我所的門面和形象。我將與全科同志并肩作戰(zhàn),以保障奧運、貫徹執(zhí)行新《動物防疫法》、緊緊圍繞我所推行"一個模式"、提升"兩個水平"、整合"三種資源"、健全"四種制度"、完善"五種體系"、搭建首都動物及動物產品無疫安全技術保障平臺的總體工作思路,求真務實,開拓創(chuàng)新,勇于進取,全力推動我所建設又好又快地發(fā)展,努力為首都動物衛(wèi)生事業(yè)貢獻力量。
不管此次競爭的結果如何,我都將努力工作,虛心向周圍的同志學習,在工作實踐中進一步磨煉,從而使自己政治上更加成熟,理想信念更加堅定。請組織信任我的適應能力和可塑性,不管做什么,我都將竭盡全力。
謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿11
各位領導、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師,于年月參加工作, 年獲得大專文憑,年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優(yōu)異成績的時候,我內心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領導對我的切身關心,同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ,是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的.選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優(yōu)秀教師; 年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長 ,年秋我校開展的《》課題研究中,獲得自治區(qū)小學教師教學論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,以及對后進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)
的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月一次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。并在教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委老師們:
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專文化,20xx年獲得小學高級教師技術職稱。本人從事教育教學工作已經有二十個春秋,在這二十年里,我曾任過學校校長職務,從事過教導主任工作,擔任過學校少先隊輔導員工作,管過財務,當過語文教研組組長,現在擔任學校工會主席及班主任工作。不管是任哪種職務或從事哪份工作,工作都能得心應手,成績突出。曾被評為廣西省先進工作者,宜州市優(yōu)秀教師,獲得市級課堂基本功大賽一等獎,鄉(xiāng)級現場作文課第一名,多篇論文獲區(qū)級一二等獎,有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌,多年來無怨無悔的付出,使我積累了豐富的教學經驗,磨練了堅強的意志,提高了我的工作能力;诒救说膶嵙湍芰,具備競聘小學高級教師二級工資崗位的條件。下面就談談我的一些競聘優(yōu)勢和工作設想:
一、競聘優(yōu)勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說:"這樣太辛苦,就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒,但我說:"我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課",因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業(yè)班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為"廣西先進工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團員"。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學習,而且能團結協作,勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。因此,20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎,F在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經典詩文提高"雙文"素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20xx年繼續(xù)學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。
3、我有豐富的管理經驗
在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應手,因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強的教學能力
在教學中我本著"為學生服務,把愛獻給學生"的信念,保持作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經過20年的學習和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的.好評,我既能擔任大循環(huán)教學,也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學,,每屆畢業(yè)班教學考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。20xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士"小學生作文競賽中獲得"先進工作者"的稱號;20xx年獲得教學質量優(yōu)秀獎;20xx年參加學校舉辦的"探討課、說課、反思"教學比賽中獲一等獎;20xx年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設想
如果我挑戰(zhàn)成功,能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī),確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
高級崗位競聘演講稿13
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘。首先感謝各位領導給了我這次檢驗自我的機會,并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關心和幫助的領導和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,今年歲。自20xx年畢業(yè)于銀行學校后,就加入中國銀行支行工作。后來,我通過自學,取得了會計學專業(yè)的本科畢業(yè)證。通過多年在崗位上的磨練,使我在會計崗位上不斷成長,先后擔任支行營業(yè)部會計綜合、支行儲蓄專柜負責人、支行辦公室負責人等,F任北海分行計財部擔任派駐管理/綜合業(yè)務復核一職。俗話說:“打鐵還需自身硬”,要競聘計財部副主任這個職位,應具備相應的能力、經驗、素質。而我自信經過這些年的工作,競聘這個職位我已具有諸多優(yōu)勢:
一、具有誠實正直的人品和良好的`思想品德修養(yǎng)
在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘。無論在什么崗位上,都把責任放在心上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入,多年來,領導和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的做人風格。
二、工作經驗豐富,具有一定的管理經驗
自參加工作以來,我一直做的是與財會相關的工作,熟知各種會計制度和會計處理方法,能夠對各種財務報表進行分析,具有一定的財務管理能力。也熟悉會計部門的工作流程,對我支行的經營狀況及財務情況都比較熟悉,有利于從整體上把握大局,開展計財部的各項工作。先后擔任過支行相關部門的負責人,對管理工作也有一定的經驗,知道如何處理好工作和員工的關系。
三、愛崗敬業(yè),工作成績突出
我是一個愛學習的人,堅信一個人不學習,就會被這個高速發(fā)展的社會淘汰。因此,在長期的銀行工作中,我無論在什么工作崗位上,都堅持學中干、干中學的刻苦鉆研精神,矜矜業(yè)業(yè)地做好各項本職工作,一定要將我行的工作做好。辛勤的汗水總會澆灌出豐碩的成果。付出總會有收獲,我先后五次被評為三級先進工作者,在20xx年至20xx年多次的業(yè)務技能測評中都獲得中文錄入一級能手,電腦計算器二級能手等榮譽稱號。我在儲蓄專柜當主任期間,我們在當年的業(yè)務競賽活動中榮獲“雙無”先進網點。20xx年5月我率領的部門在區(qū)分行藍辦榮獲“藍圖之星”稱號,7月份我榮獲北海分行IT藍圖項目先進個人。
俗話說“千里之行,始于足下”如果這次競聘上了,我將通過以下幾個方面開展計財部副主任的工作:
一、抓好自身建設,全面提高素質
副主任工作責任重大,任務繁重,我將努力按照業(yè)務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強業(yè)務知識學習,全面提高自己的業(yè)務和管理素質,公平公正、潔身自好,清正廉潔,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求員工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名合格的副主任,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
二、抓好隊伍建設,全力做好工作
搞好副主任工作,隊伍建設是根本。我將堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”,切實擔負好管理員工的責任,牢固確立“以人為本”的管理思想,認真聽取員工的意見與建議,與員工同呼吸,共命運,加快各項工作發(fā)展,創(chuàng)建員工良好工作與生活環(huán)境。同時,我要以自己的率先垂范、辛勤努力,充分調動每個員工的工作積極性,引導員工樹立正確的工作觀念和財會觀念,提高員工的綜合素質,使大家團結一致,齊心協力,把我們部門的各項工作搞好。
三、做好協助參謀,增強工作活力
首先,要擺正自己的位置,當好銀行領導和主任的參謀、助手。落實好上級的各項政策和任務,積極聯系員工,傾聽他們的意見,及時給予反饋,做好上傳下達的工作。在自己的崗位上認真履行職責,精心組織、周密安排,做好工作的部署,堅持以發(fā)展為第一要務,全面完成上級下達的各項工作任務。
空談誤事,實干興行。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領,但我相信有在座各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我一定能夠當好一名稱職的計財部副主任。無論我能否通過這次競聘,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,為銀行發(fā)展做出自己新的貢獻。
謝謝大家!我的演講完畢。
高級崗位競聘演講稿14
尊敬的各位評委,各位領導,各位同仁:
你們好!
感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才。
我叫xx,19歲,?疲20xx年暑假開始在一些服務場所實習,在那鍛煉了一些基本的認人處事以及進本的交往能力。發(fā)現了只有改革才會創(chuàng)造出更有價值的東西,然后再后來的日子里經過期的行業(yè)的實習及閱讀量的增加,讓我更堅信了能力的大小不再與學歷的高低。金子總會發(fā)出它璀璨的光芒
今天,我參加公司競聘的演講,大家會認為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經驗和社會經驗,而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。而且還有著屬于自己的那份不達目的誓不罷休的精神。
多年以來,在學校這個大家庭里,通過老師們和朋友們的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識,并且學到了很多社會交際方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
經營工作是公司一切工作的前提,是公司取得經濟效益,持續(xù)發(fā)展的主線,近年來在公司領導的關懷和各位經營工作者的共同努力下,貴公司的經營工作取得了可喜的成績,經營業(yè)績一年比一年高,對貴公司的發(fā)展起到了重要的作用,但是隨著社會不斷的發(fā)展,貴公司的經營工作仍需改革和創(chuàng)新,由于某種原因,尚有許多不滿意的地方,需要進一步探索新形勢下的經營工作的最佳模式,使貴公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。因此我想憑借自己的能力和知識來競聘這個職務
如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點:
1)收集當地的信息,掌握當地大建筑公司的經營情況(包括經營方式和經營優(yōu)勢),調查當地開發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度,同時完善經營隊伍(包括投標,風險評估,業(yè)務談判)等,努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流,因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾,有著豐富的經驗,我們需要將大的承接項目的信息和我們的`意見反饋給公司,以確保決策的正確性。
2)風險防范,工程的不確定因素與效益是緊密聯系在一起的,如果不做好風險防范,再好的項目,效益如同空中樓閣,隨時都可能消失,然而在做好風險防范的前提下,我們就需要通過我們的測算,把握好市場價格的信息,加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經濟效益,通過管理實現效益的最大化。
3)拓展社交范圍,孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助,一個人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會的各方面的人交往,在我們建筑方面,有了一定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務承接方面都有一定的優(yōu)勢。
4)人才的培養(yǎng):一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才,才能確保業(yè)務發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務的人才。
5)內部的團結:在這就像一個家庭,我們只有把這當做自己的家不遺余力的去付出。才能達到企業(yè)的最大收益,更能顯示出我們公司的人文精神,使我們的力量凝結在一起,去努力,去奮斗。
6)愉快的工作場合:在這擁有開心的工作環(huán)境,愉悅的心情,才能提高員工們的積極性和全心的付出,提高了生產和發(fā)展。
最后如果我有幸競聘上崗,我將盡快進入崗位角色,充實自己相應崗位的責任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位。雖然有很多我是不懂得,但是我相信勤能補拙,希望貴公司各位領導能予以機會
高級崗位競聘演講稿15
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
不經歷風雨,怎么見彩虹。我想,對于自己來說,“風雨”就是經受各種各樣的考驗與鍛煉,包括這次的競聘。今天,我很榮幸站在充滿挑戰(zhàn)的演講臺上,心情無比激動,感慨萬千。首先,真誠的感謝領導和同志們多年來對自己一如既往的培養(yǎng)、信任與幫助,參加競崗活動,既是一次機遇,是一次挑戰(zhàn),也是一次向領導和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。
我叫xx,現年xx歲,xx文化,中共黨員……
無論身處何種崗位,我都盡職盡責做好本職工作,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。我覺得完全自己有條件,也有能力擔任副處長一職。綜合分析,我想自己具備以下幾個優(yōu)勢:
一、追求卓越,具有勇挑重擔的信心
自助者人能助之。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是珍惜這次積極上進的機會,渴望事業(yè)有所建樹,追求進步的真實體現。在隊伍這個大熔爐長期的磨練下,使自己具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優(yōu)良品質。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則,務實肯干,敢于爭先,善于思考,勇挑重擔,義不容辭地為單位建設奉獻自己的光和熱。
二、學習刻苦,具有較好的道德修養(yǎng)
古語說:“德若水之源,才若水之波”。在個人學習與道德品行上,注重學習,能夠長期堅持政治業(yè)務學習,鉆研崗位業(yè)務,以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本,以德為先”,牢固樹立起誠懇為干部、職工服務的理念,講政治、講正氣,講效率,胸懷寬廣,有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。
三、一專多能,具有較強的工作能力
隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實。我在隊伍也曾當過財務主管和基層軍政主官;氐降胤胶螅衷趚x、xx這樣的綜合處室工作,不僅熟悉財務方面的工作,也比較熟悉單位的各項事務,對本部門的工作也比較了解。可以說,自己的'工作經驗和管理經驗比較豐富,溝通協調能力較強,有較好的寫作水平,在隊伍期間,撰寫的論文常常在xx主要雜志上發(fā)表,并多次獲獎。
各位領導、各位同事,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會撐起一個地球”,這是對生活的自信;而我現在要說“給我一次機會,我會干出我的精彩”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。無論這次競聘結果如何,在今后的征途上,自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會,我會盡的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
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