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小學生獲獎的發(fā)言稿

時間:2024-08-03 09:03:37 演講稿 我要投稿

小學生獲獎的發(fā)言稿

  在現在的社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學生獲獎的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生獲獎的發(fā)言稿

小學生獲獎的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  緊張的半學期已經過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學們,你們是否準備好了,是否準備好了踏入另一邊航船?

  在我們的校園里,有老師的呵護,有同學的幫助,我們才會在這里快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負老師們對我們的期望。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像小學生那樣,事事都要父母操心,我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

  知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。時間是組成生命的細胞,我們要珍惜時間的.分分秒秒,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

  期中考試結束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數學成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前,我都不喜歡學數學,班里大多數人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數學老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學習啊!同學們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數學成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。學數學,不想學語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學。學新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

  同學們,說實話,我開始也不喜歡學數學,但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數學成績提高了許多。同學們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿2

敬愛的老師、家長,親愛的同學:

  大家上午好。ㄞD向老師和家長鞠個躬)

  我是四年級學生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導,也要感謝爸爸媽媽對我的關心,還要感謝熱心幫助我的同學,請大家用最熱烈的'掌聲對他們表示最衷心的感謝。◣ь^鼓掌并向老師和同學再次進行鞠躬)。

  今天,我站在這里代表獲獎同學發(fā)言,心里十分的激動,同時也十分的自豪和高興!自從我來到蘇樓小學之后,好像變了一個人,我以前在別的學校,學習不好,不愛說話,整天悶悶不樂。到了蘇樓小學以后,我學習進步了,能學會了,所以我變得開心了,變得快樂了!

  同學們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設備先進;裝有風扇,防盜門,鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥語花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進取,積極向上;我們的同學勤奮好學,活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關懷,建了學校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來回奔波,把節(jié)省的時間用在學習上。

  有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結奮進的同學,我們一定要珍惜,好好學習天天向上!

  謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹苗,您為我們施肥澆水,培育我們茁壯成長。謝謝您:爸媽,您為我們提供吃穿,您為我們的成長保駕護航!

  敬愛的老師、家長,請你們放心,我們已經長大,知道自覺學習了,我們每一位同學都會努力成為一個使自己開心,老師放心,家長省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行。ㄌ岣呗曇簦o握右拳頭向上高舉)

  我的發(fā)言完畢,謝謝。ㄔ俅尉瞎

小學生獲獎的發(fā)言稿3

  首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習,我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導師。老師給我輔導,讓我得獎。我也要感謝學校。如果不是學校給我機會,我還不知道這個世界上還有‘藝術人才大賽“這個比賽。

小學生獲獎的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我得知自己榮獲書法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動。

  寒假時我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時間緊張得很。開學以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫的字終于有了明顯進步。賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的'努力并沒有白費,真是功夫不負有心人!我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎,而且我還能寫得更好!

  最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿5

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

  您們好!在這辭舊迎新的日子里,我衷心地祝愿大家工作順利,闔家幸福,笑口常開。人生不如意十之有八九,順的少不順的時候多,既然老天這么關照我們,那我們何不如笑對人這一輩子呢?此刻我同大家心情一樣的開心,過去的不快屬于20xx,嶄新的20xx已到來,我們一起走到了今天,相聚在這里。每當我們舉起酒杯時,我們?yōu)槲覀円黄鹱哌^的風風雨雨而干杯,有一些人離我們而去,他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵,我們祝愿他們,同時也祝愿我們自己的有了這份堅持,才有了今天的`相聚;有一些事漸漸的淡去,剩下的就是堅持到最后的我們,繼續(xù)向前看定是美好的未來。今天我能代表優(yōu)秀員工發(fā)言是我的榮幸,也是我在新年收到的一份禮物,而我愿把這份感動同大家分享。此時此刻心情固然是激動的,我不知接下來我的言語會不會說到大家為我多喝一杯酒,希望我的思維不會向旋轉的木馬讓大家不知東西,我鎮(zhèn)定自己,努力讓我自己的發(fā)言像潘多拉的魔盒一樣吸引大家。

  一年來我們見證了公司的發(fā)展,作為一個剛起步的企業(yè)就像襁褓中的嬰兒一樣,在我們大家的呵護下茁壯成長,今天我們一起為她而歡唱,舉起酒杯為他而慶祝。回首過去,在烈日的大街上有一群人身著紅色的衣服在逐一拜訪居民;在車來車往的大街兩旁沒有綠色的樹木來庇蔭,有的只是身著紅色外套正在施工的身影來點綴;在夜幕降臨的隆冬,有那么一群人身著大衣堅守在各自的崗位上,手中的電筒成了黑夜里的一盞明燈,活動在作業(yè)區(qū)的各個角落;有那么一群人他們活動在車輛和加氣設備之間,每天會無數次拿槍放槍,無數次來來回回的走動,用馬拉松式的計算方式才可以丈量他們的里程;有那么一群人總會在需要他們的時候,不管是夜晚還是白天,你總可以看見他們的身影,而他們是這一群人的向心力,有了他們,我們大家才有了今天的相聚。

  相聚總會有曲終人散的時候,不過現在對我們才是重要的,良宵一刻值千金,舉起手中的酒杯——為了美好的未來而干杯。再次祝愿大家作順利,闔家幸福,笑口常開。

小學生獲獎的發(fā)言稿6

尊敬的各位:

  我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的.信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。

  謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿7

尊敬的**老師們、同學們:

  你們好!

  大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的'努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

  我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

  在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

  我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

  我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。

謝謝!

學生:***

日期:****

小學生獲獎的發(fā)言稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!

  我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

  再就是要感謝我的.父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿9

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

  作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的'一些做法:

  記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!

小學生獲獎的發(fā)言稿10

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們, 大家好!

  我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來了xx-x至2xx-x學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的'翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

  現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX中隊的XXX同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——X老師。X主任和X主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“X等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的.比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為XX班爭光,為XX直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以XX直為榮,明天XX直以我們?yōu)闃s。”

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。

  謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我能榮幸的站在這里,領取“全國第七屆少兒美術年度藝術展評”一等獎的獲獎證書,心中萬分激動。

  雖然是我的畫評上了一等獎,是我努力的結果,但是,還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導,所以,在這里我向我的'父母與老師表示感謝!此時此刻,在這個令人興奮的時候,我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。這天,我從畫畫班回家后,迫不及待地告訴了爸爸:“爸爸,你知道嗎?老師今天告訴我們,有一個畫畫比賽,如果獲了獎,可能會上臺領取證書哩!”爸爸聽后,既沒有表現出高興,也沒有說不同意,這讓心急的我更加著急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說:“只要不影響學習,我當然求之不得!蔽衣牶笙渤鐾猓骸拔冶WC一定不會影想學習!”我為了增加可信度,又補充道,“老師說了的,主要的是在課堂上畫,回家后進行刻畫和裝飾就行了!”爸爸聽后,想了一會兒,終于同意了。我一陣狂喜,在旁邊手舞足蹈起來了。

  時間似飛箭,轉眼又到了學畫畫的時間。聽了老師的講解后,我明白了:原來是畫與龍有關的畫呀!Soeasy。ǚ浅:唵危┪蚁扔勉U筆在彩色卡紙上畫了幾個數字:20xx。然后在“2”開頭的地方畫了龍頭,“9”結尾的地方畫了龍尾,再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人,就完成了!接下來再涂色,用黑筆勾線,都很簡單,但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。我看了看龍那“龐大”的身體,再瞅瞅我手中的細筆,簡直沒法比!于是,我開始想:有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢?思索了好半天,結果是――沒有。沒辦法了,只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆,右描一下,再腦快癱,手快癱了的時候,終于把鱗片畫完了。當我把自己經過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時,之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外――哈哈,效果不錯,不枉我一片苦心呀!

  雖然這次得了一個很不錯的成績,但我會繼續(xù)努力,爭取在下一次抱一個特等獎回來!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

小學生獲獎的發(fā)言稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的`作文,展現在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

  謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

小學生獲獎的發(fā)言稿14

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我的名字叫XX,今年XX歲了。這一次,我獲得了“全國小學中學生硬筆書法大賽”X等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的XX小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的教室領導程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國小學中學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的'小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

小學生獲獎的發(fā)言稿15

  大家好!今天,我很榮幸,做為“朗朗之星”站在這里發(fā)言感到無比高興。

  我在“朗朗”取得的進步,都是各位老師用心教導的結果。老師講課講的全面,通俗易懂,針對經常做錯的題,老師會針對性的反復講解,直到我們會做為止。

  在朗朗的這段時間,我把以前積累下來不會做的題,都學會了,為三年級的學習打下了基礎。

  在來朗朗之前,我有一些毛病,總是改不掉,比如說:“灑飯,剩飯等”。有一次,我在朗朗吃飯的時候 ,覺得自己吃飽了,就不想再吃了,把飯剩下了。這個時候,老師走過來,對我說:“不要剩飯,這是農明伯伯自己辛辛苦苦種出來的.!拔衣犃耍X得老師說的有道理,我以后就不剩了。

  獲得“朗朗之星”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  最后,祝老師們身體健康!工作愉快!謝謝大家。

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