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即興演講稿

時間:2024-08-06 02:26:32 演講稿 我要投稿

即興演講稿精選15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的即興演講稿,歡迎閱讀與收藏。

即興演講稿精選15篇

即興演講稿1

  “我不在乎輸贏,我就是認真”這句話是來自那個瘋子一樣的傳奇人物——羅永浩的一句話。我雖然沒有看過他的書也沒有聽過他的演講,更沒有看過他新手機的發(fā)布會,但是被他的這一句話而觸動,一直以來不夠努力的付出,卻妄想能夠突襲出來,贏得勝利,最后結果差強人意,自己就接受了,有時候還洋洋自得。這種心態(tài)伴隨了我度過了我的大部分生活。

  差不多的成績,差不多的身材,差不多的飲食。我沒有辦法追求我想要的生活,我夠不著,因為我沒有試過踮起腳尖。而我又太想摘到那個蘋果。這種結果就是我只能一直在不停的遺憾中度過。

  昨天有人對我說了一些話,讓我很是難過。他說,你說你啊,真是在關鍵時刻你就幫不上忙,只會說一些沒用的話,還讓我更加心煩不想理你。我知道我不是萬能的,但我嘗試幫助每一個人,可惜我經(jīng)歷的事情太少太少。遇到狀況都不知道怎么辦,更別提幫助別人了。固步自封的我選擇逃避一切可能出現(xiàn)在我生活中的所有問題。

  之前提到過一個話題,什么叫成熟的男人,有人說冷靜睿智,有人說不畏懼,有人說責任感,有人說寬厚。后來有人說,這些其實都是泛泛之談的,真正的成熟的男人都有一個共性,預知能力。智者能夠從事物中尋找出發(fā)展變化的規(guī)律,尋找的這些規(guī)律,都是為了能夠有能力推測。這些種.種其實都是指向一個事實,經(jīng)歷過。只有經(jīng)歷過,才知道往后會發(fā)生什么,才能夠預知,才能夠作出冷靜睿智的'判斷。所以為什么看著很成熟的男人都看上去有點滄桑感,因為他們都經(jīng)歷過很多事情。而反觀我自己,只不過一個白面書生,普普通通,什么都馬馬虎虎,就這樣狀態(tài)的人是沒有辦法成為一個成熟的人的。

  所以也很好理解為什么每一個曾經(jīng)在乎的人都不愿意和我一起,因為我太low了,懵懂少年,在世間跌跌撞撞地游走,根本無法給那些女孩子安全感,人家憑什么和我在一起,在一起也會分開的。或許可以找一個馬馬虎虎的女孩子,了此殘生,但是我自己又會開心么。

  此外,說到未來,如果繼續(xù)這樣下去,就是馬馬馬虎混到畢業(yè),找個馬馬虎虎的工作。生活就這樣了。那不是我要的生活啊,太單調(diào),太無聊,太不值。我好不容易來這世上一遭,一定要好好活,每一天都要比夢里過得還開心。

  所以,不要管會不會失敗,會不會被嘲笑,會不會鄙視。大膽去嘗試,經(jīng)歷過一切,等到什么時候都知道了,就可以預知未來的發(fā)展,就能夠淡定地去面對問題。慢慢就成為自己想成為的那個男人——成熟的男人。這樣的我才配活得更好,吃得更好的,愛得更自信。應該要加油了,年輕的日子不多了,一定要混得比國內(nèi)那幫人好,才對得起我來過這里。

即興演講稿2

朋友們:

  大家好!我現(xiàn)在好緊張!聽到掌聲或許會好點。

  說起服務,我不想充滿激情的在這里給大家發(fā)表演講,我只想冷靜的把我對精品服務的理解作一簡單闡述。

  精品服務首先是以客戶為中心的理念的具體實現(xiàn),其次精品服務要以豐富的金融產(chǎn)品為內(nèi)容,最后精品服務要由精英人才來落實。

  以客戶為中心是我們的理念,精品服務是我們的目標,服務質(zhì)量的好壞直接關系到**銀行的興衰成敗,為廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務是以客戶為中心的理念的具體實現(xiàn)。

  **銀行發(fā)展的明天不是昨天和今天量的重復,而是質(zhì)的飛躍?梢灶A料,信息網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展及其與金融全球化的高度緊密結合,將使全球金融發(fā)展進入一個新的歷史時期——網(wǎng)絡金融時代。這是一個對金融服務業(yè)極富挑戰(zhàn)性的時代,傳統(tǒng)意義上的銀行業(yè)正漸漸離我們運去,新世紀的銀行服務內(nèi)容需要我們共同探索和建造。

  在數(shù)據(jù)大機集中處理和綜合業(yè)務系統(tǒng)應用的基礎上,采用綜合柜員制,任何網(wǎng)絡化、標準化產(chǎn)品和服務都可以在營業(yè)柜臺實現(xiàn),并由一個柜員負責處理每筆業(yè)務的全過程。未來的銀行服務還將通過網(wǎng)絡像水、電、氣一樣普遍地深入到廣大居民的生活,隨開隨用,一個頁面、一個電話就將完成其所需的基本服務!耙淮笆健狈⻊諏⒊蔀槲磥磴y行營業(yè)界面提供的最基本的服務模式。

  隨著現(xiàn)代信息技術在銀行業(yè)的廣泛應用,一方面,銀行傳統(tǒng)的諸如存款、轉(zhuǎn)帳、匯款等業(yè)務將逐漸被計算機網(wǎng)絡所替代,網(wǎng)絡銀行、手機銀行、電話銀行中心(callcenter)、電子商務和網(wǎng)上支付結算等虛擬銀行將獲得迅速發(fā)展,改變傳統(tǒng)銀行人與人互動的一對一服務模式,而成為人與機器不受時間和地點限制的自助服務。另一方面,一些高智慧的諸如綜合理財、財務顧問、投資銀行業(yè)務等個性化極強的`金融服務已初露端倪。銀行不僅可以為廣大客戶提供全天候、全功能、標準化的金融服務,而且可以為重點客戶提供高知識含量、個性化的特殊金融服務。

  在基本服務的基礎上,不斷增加服務項目,力求為廣大客戶提供附加服務、便利服務、支撐服務和超值服務,最大限度地滿足客戶需求:推行營業(yè)站立服務、微笑服務,規(guī)定服務時限和服務流程,實現(xiàn)規(guī)范化服務等服務內(nèi)容。

  我來一個現(xiàn)場調(diào)查:前面這位同志,你說這些服務有用嗎?

  未來銀行將是知識型銀行。未來的銀行既不是勞動密集型產(chǎn)業(yè),也不是資金密集型產(chǎn)業(yè),而是信息、知識密集型產(chǎn)業(yè)。決定銀行業(yè)競爭勝負的主要因素將不再是高樓大廈、資金規(guī)模和機構網(wǎng)點,而是銀行全員的高素質(zhì)和知識化。管理層不僅要有駕馭全局的能力和豐富的業(yè)務管理經(jīng)驗,而且要成為信息技術應用的指引司機和溝通的橋梁,實現(xiàn)對技術的高效管理和決策信息的熟練應用?梢灶A料,未來的銀行員工是熟悉業(yè)務的科技人員和熟悉科技的業(yè)務人員的統(tǒng)一體,不存在純粹意義上的科技人員和業(yè)務人員。銀行未來的業(yè)務發(fā)展是人腦+電腦的集合體,是技術+智力的產(chǎn)品組合,是實體銀行與虛擬銀行的并存發(fā)展。精品服務需要精英人才來落實。

  什么才是精英人才呢?我看在座各位十分鐘內(nèi)沒有打瞌睡的都夠格。

  另外一點:精品服務不僅僅是雙向的,它是萬向的。世界是個統(tǒng)一體,何況我們中行!管理層|、后勤,科技,前臺,客戶,等等,是不是只有我們大家互相做好優(yōu)質(zhì)服務才能為客戶提供精品服務?

  不同意的臺上來,同意的請鼓掌!

  一舟何以渡滄海?且看潮頭立何人!

  所以,精英人才,精品服務----**銀行的獨特風采!

  感謝所有鼓掌的同志,你給我以鼓勵;感謝所有沒有鼓掌的朋友,你讓我繼續(xù)努力!

  謝謝大家!

即興演講稿3

朋友:

  你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎?這是一部長達百萬字的宏偉巨著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據(jù)小說拍攝的電影《亂世佳人》。

  我最喜歡的一句話,就出自小說的女主人公——“思嘉”之口,在小說的結尾時刻,面對即將破裂的'婚姻,思嘉毫不氣餒地說,“太陽每天都是新的!”

  “太陽每天都是新的!”這句話說的多好呀!現(xiàn)實生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學習上的煩惱,有與同學相處過程中產(chǎn)生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗,朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠不要對人生感到失望。

  不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長在,經(jīng)過艱苦不懈的努力之后,美好的生活就一定會到來的。

即興演講稿4

  永遠讓心中充滿期待,永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!

  帶著塵土飛揚的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!

  青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊,來到象牙塔平頂山的時候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時候了!

  人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強大。正因為如此,我們走過的漫長而荊棘的路,并沒有讓我們感到難過。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦,用堅定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學會珍惜這里的一切,在風雨中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進,在淺灘暗礁上開拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。

  在生活中,我們可能面臨“占有”或“感知”,但無論如何我們必須選擇后者。青春的價值不在于每天忙碌或無所事事。它需要我們用心去體驗和感受,用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標在這個坐標上運動。生活就像向理想邁進了一步。每一步都會留下不一樣的印象,讓我們書寫人生不一樣的'篇章!

  讓我們敞開美麗的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓理想隨著時間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂,相信每一個音符都會是一個理想的歸宿!青春夢想演講!理想是勤勞的人畫的畫,是智慧的人開辟的天空,是勞動者用汗水和汗水養(yǎng)的花,是執(zhí)著的人用心培育的情懷!

  讓青春和夢想成為齊飛

  也許你在為生活中的得失而掙扎,也許你在痛苦的邊緣徘徊,也許你一直在努力等待,也許你失敗了,但請記住,其實這些都很重要,重要的是我們有青春,我們有夢想!

  有夢想的青春簡單快樂。有夢想的青春在奮進。有夢想的青春,無所畏懼,所向披靡。

  來吧,用夢想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢想成為齊飛!

即興演講稿5

  一、教 師 在 變

  1、新課程的理念已逐步被廣大教師所接受

  廣大教師逐步樹立起新的教育教學觀。這些觀念主要體現(xiàn)在學生觀、課程觀、教學觀上。

  新課程以“一切為了每一位學生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念,突破和超越了學科本位的觀念,反映在教師身上,就是學生意識的形成。我們要求教師首先要有學生本位意識。一切以學生為本,心中裝著學生,裝著每位學生的喜怒哀樂、身心健康、人生幸福。其次,要有學生的主體意識。把學生看作是學習的主體,學習的主人。

  再次,要有學生個性意識。要尊重學生的個性,珍視學生的獨特個性的培養(yǎng)。在課程觀上,我們新課程改變了教師僅把講授教科書或科目的觀念。教師不再是課本知識的解釋者、忠實的執(zhí)行者,而是與學生一起構建新課程的合作者、參與者。因此,在教學中我們不再以書本為本,把教材當作“圣經(jīng)”解讀,而注重將書本知識向生活回歸、向?qū)W生的經(jīng)驗回歸。這種學生主動認識、主動構建的過程,不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣,而且提高了學生的學習能力。

  2、教師間的合作精神加強了

  新課程信息量大,知識面廣,特別和生活、社會、其他學科橫向聯(lián)系較大。教師原有的專業(yè)知識已滿足不了新課程的需要,這就需要教師除加強自我充電外,更多的依靠教師間的合作,集體備課的作用在此時也顯得尤為重要。

  二、課 堂 教 學 在 變

  新課程的課堂教學已經(jīng)開始由傳統(tǒng)的知識性教學轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化的發(fā)展性教學。這個變化主要體現(xiàn)在課堂教學目標、課堂組織的形式等方面。

  新課程確立了知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度、價值觀三位一體的課程與教學目標,這就是發(fā)展性教學的核心內(nèi)容。他與傳統(tǒng)的課堂教學只關注知識的接收和技能的訓練是不同的,它注重追求知識和技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀三個方面的整合,突出了過程與方法的地位。

  在傳統(tǒng)的教學中“悶課”是較為普遍的現(xiàn)象,教師照本宣課、滿堂灌,學生則聽得很乏味。新課程實施后,課堂教學活躍起來,教師的教學方式也發(fā)生了巨大的變化。

  首先,教師的課程設計變了。課程設計由“怎樣給出知識”轉(zhuǎn)向“怎樣引起活動”。教師進行課程設計時,不僅考慮知識的引入,更多地考慮怎樣引起活動,讓學生在活動中獲得知識。新課程教學不是教教材,重要的是用教材,在全體教師中已形成共識。

  其次,教師越來越注重學生的自主、探究、合作的學習方式。教師逐步的由重視教學結果轉(zhuǎn)為重視教學過程。課改前,教師往往把自己活動范圍限定在講臺上,講臺就是活動的空間。受制于此,教師自身也就不由自主地把自己置于“獨尊”的位置上,大部分教師的教學方式以“講授”為主,向?qū)W生“灌”知識,致使“教與學”、“學與做”相分離。新課程實施后,大部分教師采用了讓學生自主、探究、合作的學習方式,有的還突破了“課堂教學就是教室里上課”的`傳統(tǒng)觀念,許多學科把課放到實驗室、多媒體室、甚至拓寬到生活和大自然中去,學生學習活動的對象也不再限于有的教科書,而是延伸到整個自然界和社會這部“活”的無書。過去常見的“教師講,學生聽”的單向交流方式和“教師問,學生答”的這種雙向交流方式減少了,取而代之的是師生間的相互對話、共同探索、共同討論、共同實驗的探索性、合作性的教學方式。教師鼓勵學生通過自己的思考、表演、實踐、交流去獲取知識,而不是把結論告訴學生。

  三、學 生 在 變

  實施新課程后,學生變得愛學習,喜歡學習了,學習成為學生的內(nèi)在需求。這種變化,首先是由學習方式的改變帶來的。以前,課堂總是力求整齊劃一,而新課程要求學習方式由單一性轉(zhuǎn)向多樣性,提倡學生讀中學、玩中學、做中學、聽中學、在思考中學、在游戲中學、合作中學,讓學生身體更多的器官參與學習,從而獲得學習中的樂趣與全面和諧的發(fā)展。其次,是評價的變化帶來的。用發(fā)展的眼光看待學生,關注學生的成長過程,注重、肯定、贊賞學生的點滴進步,讓學生感到學習成功的快樂,在他們的心中喚起自豪感和自尊感,能夠成為學生的動力。

即興演講稿6

  也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。

  曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。

  也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學在北銅冶上學,結果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數(shù)學成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我唯一能做的'就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

  從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。

  進入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現(xiàn)自己。

  所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。

  也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

  謝謝大家。

即興演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  哲人很慈祥,他溫和地對遠道而來的他說:“孩子,明白在痛苦的時候?qū)ふ倚腋#@行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!

  聽了哲人的話,他二話沒說,就去沙漠尋找他夢寐以求的幸福。

  這是一個很大很大的沙漠,他不知走了多長的時間,卻仍然看不見沙漠的另一頭?釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈?只胖,他甚至有點懷疑哲人的指點,但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的'路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。

  只是,此刻首先要解決的問題就是先找到水,因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無異于在大海撈針,他沒了一點辦法。突然,他眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。

  然后,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細地將蓄水導入水瓶中,結果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來之不易的救命水,他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸福……

  幾天后,他最終走到了沙漠的另一頭,但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時候,哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對他說:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻!”

即興演講稿8

  1散點聯(lián)想法

  我們先來介紹一種練習即興演講的方法。散點聯(lián)想法,簡單說,就是將幾個看似沒有關聯(lián)的不相干的詞語,通過一定的語言表達方式,巧妙的串聯(lián)起來,組合成一段話,表達一個完整的意思。

  說到“蘋果”,大家會想到什么?身邊吃的蘋果,喬布斯的蘋果公司,被蘋果砸下的牛頓,還是聯(lián)想到其他...

  如果你想到水果中的蘋果,也沒問題,可以說說吃蘋果的好處,蘋果的作用等等;如果你因為蘋果而想到蘋果公司,想到喬布斯,聯(lián)想到創(chuàng)新,就可以把蘋果和喬布斯關聯(lián)起來,把蘋果跟創(chuàng)新關聯(lián)起來;如果你聯(lián)想到了牛頓,聯(lián)想到牛頓因為被蘋果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,這樣蘋果就和萬有引力,和機會(機會總是留給有準備的人,如果換成別人,被蘋果砸了也就砸了,而不會發(fā)現(xiàn)萬有引力)聯(lián)系起來。

  這就不僅僅從表層意思說蘋果,演講起來內(nèi)容更有深度。

  散點聯(lián)想法,是可以來鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力,同時也可以提高我們的即興演講水平的一種訓練方法。

  比如下面三個詞:白馬,老莊,天空。這三個詞并沒什么關聯(lián),怎么把它們組成一個完成的意思呢?

  你可以這樣說:白馬在默默的吃草,它的一旁坐著老莊,老莊抬頭看著天空。

  三個詞都用到了,也是完整的一個意思,這是一個比較靜態(tài)的畫面。

  你還可以這樣說:老莊無聊的走在河邊,突然看見前面有一匹白馬,于是他就跑過去騎在白馬上,白馬載著老莊越跑越快,最后飛向了天空。老莊就騎著白馬四處路見不平就拔刀相助,從此,地球上多了一個白馬英雄。

  這樣,是不是不僅把幾個不相關的詞串在一起,同時還增加了故事性呢?

  散點聯(lián)想法,各個詞不一定要按順序來,也不要受現(xiàn)實條件的限制,想象的越豐富,故事情節(jié)越有趣越好。剛開始可以從三個詞開始,后面可以增加到四個詞五個詞甚至更多。難度逐漸增加,同時也可能會帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來。

  再來一個:馬桶、洋娃娃、手機、襪子

  我之前給青少年演講班上課,有一個學生是這樣說的:擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機,突然,手一抖,手機就掉馬桶里了。洋娃娃很著急,于是拿起身邊的一只襪子,踩在襪子上跳進了馬桶,洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣,順著馬桶深處滑去,她終于找到了手機,但是她沒有停止,繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑,后來她滑出了管道,來到了一座城堡,遇見了一位王子。

  下面給大家?guī)捉M詞,一起來練習一下吧:

  1.深圳、宇宙、小明、故宮

  2.長江、大樹、老虎、臺燈

  3.汽車、螞蟻、拖鞋、電腦

  4.紅領巾、掃把、蜘蛛俠、鬧鐘

  5.功夫熊貓、大海、小米、花瓶

  6.飛機碗、太平洋、垃圾桶

  散點聯(lián)想法,可以和家人朋友一起練習。如果有孩子,可以和孩子一起練習,既能鍛煉孩子的即興演講能力,還能促進和孩子的關系。也可以和朋友一起練習,不要讓思維受限,可以天馬行空的聯(lián)想。故事越豐富越有血有肉越好。

  通過一段時間的練習,聯(lián)想能力和想象能力都會得到提升,即興演講的水平也會提高。

  2問題—原因—解決方案

  針對問題和現(xiàn)象的即興演講技巧。

  一對夫妻商量好了,老婆做飯,老公刷碗。有一天老公沒刷碗,于是出現(xiàn)了這樣一幕:老婆:你怎么又沒刷碗了?老公:不就忘刷碗了嗎,至于這么大聲嗎?老婆:嘿,你自己做錯事,還有理了啊....然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....

  同樣一個事情,在另一對夫妻那里是這樣的:老婆:老公,你怎么又沒刷碗?老公:老婆,對不起我忘了刷碗。因為最近太忙了,老想著工作的事,吃完飯就想去工作,就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗。下次,吃完飯后你要提醒我一下,這樣我就不會忘記洗碗了。同時,我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈,我也不會忘記洗碗,還能節(jié)省一些時間。老婆,你說好嗎?老婆聽著老公的態(tài)度誠懇,建議也是有道理的,就說:這個建議不錯,我們就買臺洗碗機吧。錢我來出。

  上面兩種情景,你更喜歡哪一種?

  這里我們跟大家介紹一個即興演講魔法公式:問題--原因--解決方案。

  問題:先把問題闡述一下。

  原因:分析產(chǎn)生問題的原因有哪些?

  解決方案:針對這個問題,我們可以采取哪些措施?

  在被問到問題和現(xiàn)象的時候可以用這個即興演講公式,這個公式在商業(yè)和職場中用的非常多。

  比如你在坐電梯時遇到老板,老板問你為什么3月份的銷售額下降了。雖然在電梯里的時間很短,但是你如果學會這個公式,就可以輕松的應對你的老板。我們來演練一下:

  老板:為什么3月的銷售額下降了?

  你:老板,3月份的銷售額確實下降了一些(陳述問題)。我們也分析了原因,有以下幾點:第一,2月份過年,大家都在2月份買了很多東西,3月份買的東西少了;第二,最近銷售人員流失率比較大,熱情也不夠高;第三,競爭對手的新品在3月份上市了,搶走了我們一些客戶(分析原因)。我們也做出了相應的對策:第一,會協(xié)同HR部門,招聘和培訓好的銷售人員,給銷售人員更多激勵,調(diào)動起積極性;第二,協(xié)同研發(fā)部門盡快上市我們的最新產(chǎn)品;第三,更深入的研究競爭對手,制定更有吸引力的價格策略(解決方案)。

  老板:既然想到了這些方案,那你們就好好干吧,希望4月份的業(yè)績能夠上去。

  這樣的話,老板看你不僅知道了問題的存在,還自省分析了原因,而且還已經(jīng)做出了相對應的解決方案。也就不為難你了,甚至可能以后會更加器重你。

  在實際工作中,出現(xiàn)各種問題是難免的,關鍵在于,你不能把問題留給老板或上級。你還要分析原因,最好能給出解決方案。不能等著老板給你解決方法。老板是喜歡做選擇題而不是問答題的人,可以給出幾個不同的方案,讓老板來拍板。

  在職場中遇到問題,靈活的應用這個方式,你離升職加薪就不遠了。

  在生活中也有很多場合可以適用的。剛才開頭的那個故事,第二對夫妻的老公就是用這種方法,同時化解了矛盾。我們來分析一下。

  問題:“老婆,對不起我忘了刷碗”,忘記刷碗這個問題。

  原因:“因為最近太忙了,老想著工作的事,吃完飯就想去工作,就把刷碗這事給忘了!

  解決方案:其實有三個:第一個,“我現(xiàn)在馬上去刷碗!;第二個,“下次,吃完飯后你要提醒我一下,這樣我就不會忘記洗碗了!;第三個,“同時,我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈,我也不會忘記洗碗,還能節(jié)省一些時間!

  很多時候,在家庭生活中應用這種方法,可以避免很多家庭矛盾,讓生活更和諧。在被問到社會問題或社會現(xiàn)象時,也可以很好的應用這種方法。

  看下面這個例子:我國青少年肥胖的比率越來越高了,從1990年的10%增加到20xx年的20%。你是如何看待的?

  我們可以這么說:

  (問題)的確,現(xiàn)在青少年肥胖的比率越來越高了。(原因)我認為導致青少年肥胖比率增加的原因有:一,現(xiàn)在生活水平提高,吃的東西特別多,尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二,青少年的時間被各種課業(yè)和輔導班占用了,運動的時間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問題,我建議:第一,提倡多吃粗糧,少吃垃圾食品,吃飯只吃七分飽就行;第二,減少青少年的課業(yè),讓青少年有更多的運動時間。(呼吁行動)最后,我呼吁我們社會,學校,家庭一起行動起來,讓孩子盡量少吃垃圾食品,每天多一些運動的時間。這樣,相信不久的將來,我們青少年肥胖的比例會得到控制,甚至降低。

  細心的朋友可能發(fā)現(xiàn)了上面的例子最后還有一個呼吁行動。

  沒錯,對于”問題--原因--解決方案“結構,有時候在后面還可以加上“行動”,變成“問題--原因--解決方案--行動”,這是這個魔法公式的變體。

  學會了以上這個公式,以后在街頭被記者采訪問到你對社會問題和社會現(xiàn)象的看法時,你就知道怎么說了吧?

  下面給大家?guī)讉題目來練習一下吧:

  1.我又長胖了。

  2.為什么客戶投訴這么多?

  3.水污染很嚴重,你怎么看?

  4.交通堵塞的現(xiàn)象越來越嚴重了。

  在社會職場及日常生活中,魔法公式“問題--原因--解決方案”都可以很好的'幫你在面對問題和現(xiàn)象時,短時間內(nèi)就有一個即興演講框架出來。你會了嗎?

  3感謝—回顧—愿景

  感謝--回顧--愿景:針對各種聚會場合的即興演講技巧。

  在我們的生活工作中,常常需要出席各種聚會場合,例如:親朋好友婚禮,朋友生日會,大學畢業(yè)XX年同學會,頒獎會,公司聯(lián)歡會,客戶答謝會,孩子畢業(yè)典禮,家庭聚會,葬禮,同事告別會等等。

  這些場合,有時候會邀請你上臺做即興發(fā)言,你怎么辦?不

  用怕,放輕松,現(xiàn)在教你一個萬能公式,可以讓你幾乎在所有的聚會場合都能有話可講。這個公式是:感謝--回顧--愿景。

  感謝:常常用在開頭,表示一定的禮節(jié)性,比如感謝主持人邀請你發(fā)言,感謝主人邀請你來參加聚會等。

  回顧:簡單回顧一下以往發(fā)生的事情,如果有你跟會場的主人或者在場的其他人之間的情誼往事的會更好。

  愿景:表示祝愿暢想祝賀表決心等等。

  如果用時間來分析這個公式,“感謝”是表示現(xiàn)在,感謝當下的人或事;“回顧”表示過去,回憶過去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來,對未來的暢想祝福祝愿以及決心行動等等。

  所以,你可以把這個公式簡單的理解為:現(xiàn)在,過去和未來。這個公式非常簡單,就六個字。

  我們下面舉幾個例子,幫助大家更好的理解這個聚會場合即興發(fā)言萬能公式。

  例子一:在朋友的婚禮上,邀請你上臺發(fā)言,你是新郎的好友。就假設是老莊的婚禮上吧。

  下面我們來演練一下:

  首先,感謝婚禮主持人給我這個發(fā)言的機會,也特別感謝老莊邀請我來參加他的婚禮。(感謝)我跟新郎老莊認識十年了,老莊是個非常有毅力的人,我也是在他的影響下我開始跑步。老莊也是一個非常靠譜的人,跟他一起合作過幾個公益項目,跟他一起合作,感覺特別放心,所以我覺得新娘你跟老莊在一起也一定會非常安心踏實的。我也見證了老莊和新娘的美好愛情,能深深感受新郎對新娘的愛.....(回顧)最后,祝福老莊夫妻新婚快樂,百年好合,早生貴子,最好三年抱兩。也祝福所有在場的朋友們幸福快樂。(愿景)

  在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點,如果你跟新郎和新娘都很熟悉,可以多說說跟他們之間的一些往事,甚至是調(diào)侃的玩笑都可以。

  例子二:在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上,校方邀請你發(fā)言。還是假設參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮。我們也來演練一下這個場景:

  首先,感謝菲詩國幼兒園邀請我們來參加孩子的畢業(yè)典禮,也特別感謝給我這個發(fā)言的機會。想想時間過得真快,三年前,把女兒送過來這里讀書的時候,她那時才三歲,轉(zhuǎn)眼間三年就過去了,孩子也長大了。這三年里,我女兒在這里過得非常快樂,每次回家后,她都會跟我們一起分享在幼兒園快樂有趣的事。我也能感受到老師們對孩子深深的愛,有一次......(回顧,如果有具體的例子,舉一兩個會更好)最后,希望深圳菲詩國幼兒園越辦越好,希望老師們身體健康幸?鞓,希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂的成長。(祝愿)

  以后參加孩子的小學畢業(yè)典禮中學以及大學畢業(yè)典禮,都可以用同樣的方法。

  例子三:參加大學畢業(yè)三十周年同學聚會,你突然被邀請上去發(fā)言。我們來演練一下這個場景:

  首先,非常感謝大家給我這個發(fā)言的機會。也特別感謝班長老楊和其他幾個老同學一起牽頭組織了這次活動。(感謝)雖然三十年過去了,大家也都到了知天命的歲數(shù),但是和大家一起走在校園里,上大學時的情景仿佛就在昨天。想起了軍訓時我們一起正步走,一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場上,我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運會上,我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風.尤其是有一次,讓我印象特別深刻的是,我們一起去......(回顧,多舉一些大家大學時共同經(jīng)歷的往事,越難忘越好)最后,祝老師們身體健康,壽比南山,福如東海;祝同學們也身體健康,這樣我們才能有更多的聚會機會,到了六十歲七十歲甚至八十歲,即使走不動了,推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)

  下次同學會,知道怎么發(fā)言了吧?

  什么?你說如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧,我們來演練一下:

  首先,感謝主持人給我這個發(fā)言的機會,讓我有機會來緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)在中學就認識了老莊,到現(xiàn)在已經(jīng)六十年了,從懵懂的少年,到白發(fā)蒼蒼的老頭,老莊的容貌一直在改變,但是他的品質(zhì)沒有改變,始終是樂觀開朗善良。記得......(回顧,舉幾件你和老莊之間的往事,如果這些往事能夠說明他的品質(zhì)就更好)最后,衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息,也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)

  有朋友問,在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實看情況,如果你跟逝者很熟悉,也可以講一些逝者生前開心的事情,很暖心的事情,笑中帶淚。

  上面舉了四個例子,是否學會了這個公式呢?

  下面,大家一起來練習一下吧:

  1.老友生日會上,邀請你發(fā)言;

  2.你獲得菲詩國超級演說家比賽第一名,獲獎感言;

  3.你當上了部門總監(jiān)或者總裁,就職感言;

  4.你的同事要離開公司了,大家一起為ta舉行告別會,請你即興發(fā)言;

  5.參加孩子的家長會,老師邀請你發(fā)言;

  6.你被評為公司先進代表,在領獎時,主持人請你即興發(fā)言.。

  感謝--回顧--愿景這個萬能公式可以應用在幾乎任何的聚會場合上,學會了嗎?

  4總結

  一:散點聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;

  二:“問題--原因--解決方案”可以用來應對問題和現(xiàn)象的即興演講;

  三:“觀點--原因--案例--總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講。

  怎么樣,是不是不再那么害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講,而上面的方法技巧沒辦法幫到你。

即興演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是節(jié)約水資源水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護水資源是現(xiàn)在的重中之重!

  為了節(jié)約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的'水可以用來沖廁所等)。

  如果我們每天節(jié)約一滴水,一年就節(jié)約365滴水,十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。 讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!養(yǎng)成有禮貌的好習慣!

即興演講稿10

各位領導,各位同仁:

  大家好,我的故事是《我的夢,導游夢》。我的家鄉(xiāng)雁蕩山是國家首批5A級風景名勝區(qū)、世界地質(zhì)公園。我有一個自己的夢想,那就是成為一名導游,向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不,去年春天,我就有幸在雁蕩山當了一回小導游。那是一個晴朗的周末,我手拿導游小旗子上崗了。

  哇,這么多游客呀!只見一位洋太太走到小攤前,看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的手工藝品,用不太標準的普通贊嘆道:"漂亮,太漂亮了!"接著,就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯,不懂外國話。我連忙走上前去,當起了臨時小導游,一一介紹:"這是用面粉捏成的小人兒,這是水墨畫團扇,還有油紙傘、提線木偶……"洋太太聽了,不住地點頭。老伯明白,洋人是看上他的貨色了,便用生硬的普通話說:"哎呀,隨便挑吧。"洋太太東挑挑,西選選,最后挑了一個小木偶,并做了一個pose:"Ok!Ok!"付錢時,老伯伸出了兩個手指頭

  ,洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看,搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了,一邊搖頭一邊說:"哎呀,用不著那么多呀,二十,二十就可以了呀。"洋太太問:"What?How mach?"老伯提高聲調(diào),連說帶比:"二十,二十呀。"洋太太直搖頭:"No!No!"就這樣,一問一答,引來了許多圍觀人的議論。有人說:"這老伯是個實在人!"有的說:"做買賣嘛,就是為了賺錢,不拿白不拿!"看到這情景,我走到老伯跟前:"老伯,您來說,我來翻譯。"在我的幫助下,終于擺平了這樁買賣誤會。

  最后,洋太太緊握老伯的雙手,由衷地說:"Wenzhou city is good,good scenery,people better!"老伯一聽,又一個莫名其妙。這時,所有圍觀人的目光"刷"地對準了我。哼,別以為能難倒我,我充滿自信地對著人群高聲翻譯:"溫州城市好,風景好,人更好!"聽著外國游客的贊美,作為一名溫州人,我的自豪感油然而生,成為一名導游的.夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古跡,傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿,登上世界的舞臺。

  這就是我的夢,我的導游夢!拓展閱讀:讓導游夢引領我的中國夢兩年前,當我還是一名初中生時,因為成績不好,所以我對未來很茫然,很茫然.經(jīng)歷中考之后,成績有些不理想,于是我整天郁郁寡歡,根本不知道自己喜歡什么,該干什么,感到十分空虛。這種狀態(tài)持續(xù)了一段時間.一次同學聚會時,聽到很多同學們說自己今后的人生規(guī)劃和目標,我真的很羨慕,從那時起,我的導游夢便在心中生根發(fā)芽看。但是有人說會計就業(yè)前景比導游要好,說導游是吃青春飯的。但我覺得自己絕對不能因為生活而生活,而要找到自己喜歡的事情,去學,去做。于是,我填志愿表時,報了中華職專導游專業(yè)。

  所以,我的尋夢之旅就此開始。我夢想著成為一名出色的導游。小時候,我想成為一名導游。因為我覺得導游可以整天自由自在地飛來飛去,F(xiàn)在,我依然想成為一名導游,即使我知道做導游并不輕松,要比游客起得早,睡得晚,比游客吃的遲,吃得快,要用我的愛心、細心、耐心、恒心,換來旅行團成員的安心、舒心、放心、開心。更何況同一個景點每個月去個幾次,再美的風光也無心欣賞。但是我不怕。要做一名成功的導游可不容易,他就必須練就一副嘴皮子功夫,語文地理歷史要學好,要能歌善舞,會講笑話,幽默大方,能眼觀六路,耳聽八方,見機行事、隨機應變。這些看似我都沒有。

  但是我有一顆肯學肯做的心。懷揣這個夢,我有了前進的動力。我每天早上起床后背英語單詞、聽英文歌、看英文刊物;學習好導游專業(yè)知識;背好每篇導游詞,經(jīng)常在鏡子前鍛煉形體、站姿,為我的導游夢奠定好基礎。也許我離這個夢還有一段距離,但是只要多努力一點,通往夢想的道路就會更近一些。我沒有多么偉大的目標和魄力,但作為一名中國人,就應該有所擔當。我的夢想很遙遠卻又很現(xiàn)實。我的中國夢——成為一名出色的導游,帶領中外游客游覽祖國的名勝古跡、美好風光。復興中華,從我做起,雖說任重而道遠,但只要目標明確,持之以恒,我的理想就一定會實現(xiàn).

即興演講稿11

  每個人都有一個夢想,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標,輪船失去了燈塔,最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨著思想的進步而改變。平庸是平庸之作,自強是智者之作。

  小時候,我有一個夢想。我希望我有錢。大人問:“小伙子,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢?”“我會買很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o窮無盡的錢呢?”"我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠."的確,我們年輕的.時候,天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋不斷的運動。

  慢慢步入小學和中學?越覺得壓力大,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間,而我們40%的人卻被關在教室里,花大量的時間學習。但是在學習面前,還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的認識也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點是正確的。

  初中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脫穎而出。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)這個夢想,不能靠耍幼稚。之后,我學會了奮斗。

  忙了一天,晚自習放學回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時候會想念很多小學生,有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的是,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫。

  今天,我有一個夢想,我希望我能進入一所喜歡的高中。為了夢想,我每天都在努力尋找,充實自己的輔導書和作業(yè)本,爭取美好的未來。

即興演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沒有理想的人就像一列沒有動力的火車,就像一匹迷失方向的駿馬,永遠也找不到前進的道路。每個人都會有一個理想,理想可大可小,可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個遠大的`理想,我的理想是當一名為國家做貢獻的科學家。

  每當我在電視上看見那些做出過貢獻的科學家的時候,我非常羨慕他們。但在羨慕的同時,我也發(fā)現(xiàn)在國際頂級科學家的行列,中國的科學家也沒有幾人。于是,我立下志向,決心要成為一位為祖國爭光的科學家。

  不僅是我想要成為科學家,爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時,眼睛里就散發(fā)出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說,但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以,這又加強了我想要成為科學家的決心。

  如果想要成為一名科學家,光靠嘴說是沒有用的,我們應該用實際行動來證明。成為一名科學家,大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神,我必須要從現(xiàn)在開始,好好學習,奮發(fā)圖強,為將來打下基礎。

  理想是帆,而知識就是海上的那一陣風,它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。

即興演講稿13

  考試要求:

  1、考生以本班學號為順序參加考試。

  2、每位考生只有一次抽題機會。每次有兩名考生進場抽考題(第一次有三名),抽完考題后在考場外準備,等前一位考生離場,后一位再進場參加考試。

  3、每位考生準備時間10分鐘,考試時間為3分鐘,不足2分鐘和超過5分鐘將

  酌情扣分。

  4、考試形式:口試

  考題

  1、你認為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面?

  2、你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”這件事?

  3、節(jié)日的慶祝方式有很多,不過絕大多數(shù)中國人還是選擇和親朋好友聚餐,你有什么合理建議嗎?

  4、你怎么看待部分大學生“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象?

  5、到目前為止,課余時間你在大學校園中停留的.最多的地方是哪里?為什么?

  6、你怎么看待“x二代”現(xiàn)象?

  7、你認為當一名小學教師應具備的最重要的素質(zhì)是什么?

  8、目前的就業(yè)形勢下,你認為你所學專業(yè)在人才競爭中的優(yōu)勢在哪里?

  9、你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?

  10、你對“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話怎么看?

  11、你怎么看待當今的大學生形象?社會責任心缺乏,自我調(diào)節(jié),自控,把所學知識與社會更加結合,增強社會責任心和使命感,明白知識就是財富就是優(yōu)勢,如何轉(zhuǎn)換成財富,兼職使原始資金他們體會到父母的艱辛

  12、如果你明知個人的力量不足以改變現(xiàn)狀,你還會致力于環(huán)保等公益活動嗎?為什么?堅持

  13、目前,國內(nèi)的大、中、小學校都熱衷舉辦校慶,對此你有何看法?

  14、有人說,教師是紅燭,是園丁,是蠟燭,是春蠶,是人梯,你認為教師是什么?

  15、大學生意味著什么?

  16、中國有尊師重教的文化傳統(tǒng),可現(xiàn)狀中卻有許多家長對老師挑三揀四,你認為這是什么緣故,如何讓教師真正得到尊重?

  17、你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看?

  18、你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象?請針對這一現(xiàn)象自擬題目進行演講。

  19、有句俗話叫做“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞。”有人彩票中獎而一夜暴富,有人通過參加選秀節(jié)目一夜成名,請問你如何看待這類現(xiàn)象?請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。

  20、你對“宅”這種生活方式怎么看?

即興演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好,從浩瀚的書籍里,我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲聆聽;那時,我我認識了祖國,開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增,她使我熱血沸騰,祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪,你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的.紡車。

  祖國啊,在我心中你具體,形象幼而又生動!

  你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。

  你是唐詩宋詞,你是《詩經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年燦燦文化集大成!

  你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率,那是勤勞和智慧的結晶。

  祖國啊,在我心中,你愈來愈重。

  你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。

  祖國啊,你永遠在我心中!

即興演講稿15

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風采”

  理想是風,吹動姍然落下的風箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

  同學們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的.希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!

  祝大家理想成為現(xiàn)實,未來成為現(xiàn)在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

  謝謝大家。

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