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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

時(shí)間:2024-07-19 13:20:56 演講稿 我要投稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿集錦15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿集錦15篇

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿1

  一、學(xué)校行政:介紹學(xué)校基本情況

  二、班主任:介紹班級(jí)情況

  1,小結(jié)上學(xué)期班級(jí)情況,學(xué)風(fēng),班風(fēng),以及學(xué)生在校學(xué)習(xí),表現(xiàn)情況。

  2,班級(jí)取得的成績(jī)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生名單,學(xué)習(xí)好的學(xué)生名單,表揚(yáng)好人好事。

  3,存在的不足。主要指學(xué)生的不足,只講事情,盡量不要點(diǎn)名批評(píng)。

  三、班主任:結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),提出本班本學(xué)期工作目標(biāo)

  1,本班主要工作目標(biāo)。(主要抓班風(fēng),學(xué)風(fēng),抓質(zhì)量)

  2,本班級(jí)存在的問題及應(yīng)對(duì)措施,亟需解決的幾個(gè)問題。

  四、班主任對(duì)家長(zhǎng)提出配合教育的要求

  1,安全要求:

 、俦緦W(xué)期,學(xué)校規(guī)定學(xué)生全部從校園前門進(jìn)出,到校時(shí)間為:上午7:45——7:55,下午2:00——2:10,到校后因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生要直接回到班級(jí),請(qǐng)勸告孩子不要提前到校,以免進(jìn)入學(xué)校時(shí)發(fā)生擁擠,出現(xiàn)安全事故。家長(zhǎng)要教育學(xué)生不要聚集在校門口的小店內(nèi)買零食。放學(xué)時(shí)學(xué)校組織學(xué)生排隊(duì)統(tǒng)一放學(xué),一,二年級(jí)周一,二,四,五上午放學(xué)時(shí)間為10:50,其它年級(jí)上午均為11:40放學(xué),下午統(tǒng)一為4:20放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)要教育學(xué)生不要在學(xué)校逗留,注意孩子放學(xué)后是否能夠按時(shí)回家。如果有參加興趣小組活動(dòng)的,學(xué)校會(huì)另發(fā)專向通知。

  ②請(qǐng)家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校教育學(xué)生上下樓梯靠右走,不要在教室,走廊,操場(chǎng)上追逐打鬧,不要到建筑工地去玩耍,以免出現(xiàn)安全事故。

 、凵蠈W(xué)途中注意安全。

 、芤B(yǎng)成學(xué)生中午在家午休的習(xí)慣,不要讓學(xué)生早早到校,又不安全。

  2,作業(yè)問題:講清楚學(xué)校布置和批改作業(yè)的有關(guān)規(guī)定,以及家長(zhǎng)應(yīng)該如何配合輔導(dǎo)檢查。

  3,結(jié)合本班實(shí)際情況,家長(zhǎng)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),閱讀,衛(wèi)生,鍛煉,行為習(xí)慣。

  4,教育學(xué)生不得到小店購(gòu)買東西(衛(wèi)生,安全沒保障,養(yǎng)成的習(xí)慣也不好,如確實(shí)需要德可由家長(zhǎng)陪同到商場(chǎng)購(gòu)買)

  五、介紹本年級(jí)的培優(yōu)幫困情況和措施,并建議家長(zhǎng)將有興趣愛好的'學(xué)生在雙休日送到社會(huì)上合法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。

  六、科任老師(包括音,體,美,信息,科學(xué)等老師)與家長(zhǎng)見面,介紹本學(xué)科教學(xué)的有關(guān)事項(xiàng)。

  七、全體科任教師與家長(zhǎng)交流,收集家長(zhǎng)的意見。

  教導(dǎo)處

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),大家下午好!

  我是二年級(jí)學(xué)生路仕濤的家長(zhǎng)。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對(duì)一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的孺子牛精神,使得二年級(jí)十余名學(xué)生都能夠茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們年級(jí)班學(xué)生的每位家長(zhǎng),對(duì)我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的,對(duì)我們孩子的健康快樂成長(zhǎng)是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長(zhǎng)朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對(duì)老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們?cè)僖淮锡R聲說:謝謝老師,您們辛苦了!

  我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長(zhǎng)中會(huì)帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時(shí)也會(huì)讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)方面,肯定都會(huì)有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個(gè)交流平臺(tái)上,我們每位老師、家長(zhǎng)都能夠敞開心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長(zhǎng)的話題,讓我們和孩子一起成長(zhǎng)。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。

  路仕濤,今年8歲,個(gè)頭高,身材胖胖的,好動(dòng)愛笑,屬于尊師愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)型的人。成績(jī)上,做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心,時(shí)有馬虎,還會(huì)驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。五歲時(shí)在家就認(rèn)字學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報(bào)刊圖書;六歲開始學(xué)習(xí)畫畫,時(shí)有作品在家中展覽,也會(huì)在課堂上畫給小朋友們看。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開始練習(xí)書法,有進(jìn)步,有幾個(gè)簡(jiǎn)單的毛筆字還寫的像模像樣。

  路仕濤,行為習(xí)慣還不錯(cuò),能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個(gè)細(xì)節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。

  有愛心,知道關(guān)心他人,樂意幫助別人。愛看書,善總結(jié),學(xué)以致用,時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語、諺語、詩句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的語境。每天喜歡安排點(diǎn)時(shí)間玩玩電腦小游戲,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛騎自行車。

  透過對(duì)孩子的'上述特征的描述,相信很多家長(zhǎng)能夠依稀看到自己孩子的影子?偨Y(jié)起來,在孩子的成長(zhǎng)過程中,我認(rèn)為我們二年級(jí)蔣老師、李老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信,我們每位孩子的未來將是光明的、充滿希望的,都能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響著孩子。家長(zhǎng)要以身作則,時(shí)刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)方面的知識(shí),做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會(huì)更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時(shí)間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩。讓他們知道他們的成長(zhǎng)是社會(huì)上無數(shù)無私的愛澆灌而成的,讓他們知道愛別人,關(guān)心別人,時(shí)刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻充分地做好模范表率。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!發(fā)言純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。

  謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿3

  尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

  歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì),召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)議日程是這樣安排的,第一項(xiàng),召開全體家長(zhǎng)會(huì)議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項(xiàng),班主任分頭召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)本班級(jí)的學(xué)生情況以及暑假要求;第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)。

  一、通報(bào)署假時(shí)間安排:

  今年的放假時(shí)間 ,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日 學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式上課。(如安排軍訓(xùn)、培訓(xùn)韻律操,時(shí)間另行通知。)

  二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》

  7月2號(hào)手機(jī)報(bào)報(bào)道:據(jù)統(tǒng)計(jì),意外傷害已成為我國(guó)0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報(bào)道,近兩周以來,我國(guó)各地青少年溺亡時(shí)間15起,造成數(shù)十兒童死亡。

  就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個(gè)學(xué)生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。

  家長(zhǎng)同志們,這真的是觸目驚心,教訓(xùn)深刻啊。數(shù)十名不幸學(xué)生的身后就是數(shù)十個(gè)不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對(duì)父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。

  ⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。

  ⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。

  ⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。

 、饶信詣e,主要是男生,女生占了小部分。

  ⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。

 、誓缢劳龅膮^(qū)域,主要是本村周圍的水域。

  三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任

  1、家長(zhǎng)的責(zé)任

  家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人,(除非是孤兒)法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。

 。彝ソ逃鞘墙逃囊粋(gè)重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護(hù),而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭,這就是說,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)意識(shí)到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對(duì)子女進(jìn)行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護(hù)社會(huì)公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動(dòng)、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(zhǎng)的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn);他們對(duì)待事物的態(tài)度,也往往以家長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長(zhǎng)好的言行,對(duì)于兒童的心理和道德面貌,會(huì)產(chǎn)生積極的影響,反之,也會(huì)給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(zhǎng)們應(yīng)該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長(zhǎng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會(huì)自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長(zhǎng)行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。

  前些時(shí)一個(gè)下午四五點(diǎn)的時(shí)候我到咱們村河灘巡視,發(fā)現(xiàn)老村的.三個(gè)四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們,慢慢走到跟前把他們哄了過來,送到了老村。(本文出自范文先.生網(wǎng) )在孩子們的嘴里我知道他們出來家長(zhǎng)不知道,我心里很氣憤“這些家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,你們稱當(dāng)孩子們的爸媽嗎!

  學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一,學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護(hù)作用。因此說,家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,絕不會(huì)是因?yàn)榈攸c(diǎn)變化而改變監(jiān)護(hù)的責(zé)任。

  2、暑假對(duì)家長(zhǎng)的要求

 。1)成立各街道家長(zhǎng)巡視小組

  今年暑假,我們?nèi)匀皇且园酁閱挝唤o家長(zhǎng)組織起來,成立巡視小組,具體分組有各班班主任安排。在每天的危險(xiǎn)時(shí)間和危險(xiǎn)區(qū)域,請(qǐng)求所有在座的家長(zhǎng),在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,去巡視一下,在巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學(xué)生勸阻一下,實(shí)在不聽話的可以告訴其家長(zhǎng)和老師。這種做法有些難度,可能家長(zhǎng)也非常反感,不愿意去做。也可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為因?yàn)樽约旱暮⒆記]有問題,而不去巡視,不去監(jiān)管;也不要因?yàn)檫@個(gè)事情與我無關(guān),隨意去應(yīng)付;更有些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為這些是教師的事情,應(yīng)該教師去做,等等理由非常多。我們要強(qiáng)調(diào)的是,第一,放假了,學(xué)生的一切就交給你家長(zhǎng)了。第二,我們?nèi)w中青年老師每個(gè)假期都犧牲自己的休息時(shí)間來參加這樣那樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而有的教師家在偃師縣城,有的家在洛陽。作為校長(zhǎng)我沒權(quán)利來剝奪老師們假期的權(quán)利。我們學(xué)校所能做的事是由校領(lǐng)導(dǎo)和我們村的老教師來義務(wù)承擔(dān)巡河工作。所以說,我們?nèi)w家長(zhǎng)集體承擔(dān)一點(diǎn)“保護(hù)學(xué)生生命安全”的一點(diǎn)義務(wù),家長(zhǎng)同志們不會(huì)拒絕吧。學(xué)校這樣安排只有一個(gè)目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸!保(qǐng)家長(zhǎng)一定理解。具體的安排,開完會(huì)之后,我們按街道學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分組。

  3、對(duì)村委的要求

  假前,我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我,村里早已安排人看管河套了(去年這個(gè)時(shí)段這個(gè)工作都做了)。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的姬支書經(jīng)讓村委給本村中的深渠、河套、機(jī)井等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志。要求村巡視人員,每天定期巡視。目的只有一個(gè):“提醒學(xué)生、防止溺水”

  4、對(duì)老師的要求

  假期當(dāng)中,采取校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任包老村,總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員包新村,定期召開學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)議,定期聽取學(xué)生值日組長(zhǎng)的回報(bào)(時(shí)間安排:7月23號(hào)、8月8號(hào)、8月23號(hào));利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學(xué)生,時(shí)刻注意安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)們不要感到心煩,說到心煩的應(yīng)該是我們的老師,但我們沒有任何理由不來。各位家長(zhǎng),我們的老師容易嗎?學(xué)校這樣做的目的還是只有一個(gè)“不讓一個(gè)學(xué)生受到傷害”。所以說,你不該心煩。

  四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育

  昨天我們已經(jīng)利用一天的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了六課時(shí)的安全教育,又組織孩子們坐在幼兒園有空調(diào)的教室里觀看了防溺水安全教育錄像。散會(huì)后學(xué)生也要成立安全互助小組。

  家長(zhǎng)們,暑假即將來到,為使您的孩子渡過一個(gè)平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)其安全意識(shí)和組織紀(jì)律性,確保假期學(xué)生的安全。同時(shí)我們也誠(chéng)摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,保證孩子暑假期間的安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),為此,我提出幾點(diǎn)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合,具體要求如下:

  1、教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),學(xué)會(huì)一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。

  2、嚴(yán)禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。

  3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,行走或乘車應(yīng)請(qǐng)注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細(xì)觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。

  4、要防止壞人的侵害。不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。

  5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。

  6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘?jiǎng)e人的果實(shí),以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時(shí)候 ,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標(biāo)志。

  7、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。

  8、不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩無益的網(wǎng)絡(luò)游戲。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、假期中給孩子形成一個(gè)好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)要求孩子做到“四個(gè)一”。

  1、依據(jù)家庭公約設(shè)立一個(gè)孩子能達(dá)到的星級(jí)目標(biāo)。

  孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  2、培養(yǎng)孩子的良好意識(shí)。

  一要樹立安全意識(shí),。二要樹立學(xué)習(xí)意識(shí),。三要樹立交際意識(shí),。

  3、制訂一份切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。

  這個(gè)計(jì)劃,不需要麻煩家長(zhǎng)朋友了,我們學(xué)校要求:(1)每個(gè)孩子每天有固定的一小時(shí)的讀書時(shí)間,一個(gè)月至少要寫10篇以上的讀書筆記,開學(xué)后要在全校進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì);(2)每個(gè)孩子每天要跳繩半小時(shí)。希望家長(zhǎng)做好督促落實(shí)工作。

  4、形成一種習(xí)慣。

  這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣,這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財(cái)富。

  各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  我們學(xué)校的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心,需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。當(dāng)然,平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的?偟膩碚f,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!

  感謝家長(zhǎng)同志們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

  石罷小學(xué)校長(zhǎng)室

  20xx.7.6

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)的如期到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jī)等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí),借此機(jī)會(huì)。誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

  家長(zhǎng)朋友們,今天想利用這個(gè)時(shí)間,咱們共同探討一下,作為家長(zhǎng),怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

  一、重視家長(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

  家長(zhǎng)從孩子是一名小學(xué)生開始,就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是積有幫助的。家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,對(duì)于孩子來說,家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的`行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯保议L(zhǎng)們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個(gè)收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長(zhǎng)千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的。

  另外父母爭(zhēng)吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好,這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了,由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  作為稱職的家長(zhǎng),應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長(zhǎng)同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師,這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因?yàn)楹⒆咏逃械膯栴}最終還要教師和家長(zhǎng)來共同面對(duì),共同解決,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩,感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的這片天空。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿5

  各位家長(zhǎng):大家晚上好

  首先我介紹一下,我是一2班XX老師感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解與支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心已是有了你們的信任理解與支持。我的工作才能順利開展。在這我真誠(chéng)對(duì)你們說一聲:“謝謝你們的熱情與支持!苯酉聛砦医榻B本班基本情況。本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人。我們班是一個(gè)積極向上的班集體。

  我很慶幸,能和經(jīng)驗(yàn)豐富、激情四溢的陳老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興能和42個(gè)聰明可愛的孩子在一起;我也很感謝,各位家長(zhǎng)對(duì)我班主任工作的信任。

  學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得,離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持,同時(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,也離不開家長(zhǎng)們的積極配合與理解。今天我主要是向家長(zhǎng)們傳達(dá)你們應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?許多家長(zhǎng)感嘆沒時(shí)間、不知怎樣教,其實(shí)這不是問題,重要的是你們的態(tài)度,只要我們有心,就會(huì)有時(shí)間。下面我以一(2)班班主任的以往經(jīng)驗(yàn)給在座各位提幾點(diǎn)建議:

  1、加強(qiáng)與孩子的溝通。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通,這應(yīng)該是最直接最有效的方法。有的家長(zhǎng)與老師聯(lián)系后,孩子依然我行我素。這很可能就是家庭教育的缺失。千萬不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)都是學(xué)校老師的事,和家長(zhǎng)沒有關(guān)系,其實(shí)家庭教育對(duì)孩子的影響至關(guān)重要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校教育。所以請(qǐng)您經(jīng)常要和你的孩子溝通、詢問當(dāng)天學(xué)校一些情況,讓孩子感受家庭及父母的溫暖和關(guān)心。比如問:今天有什么收獲?遇到什么困難沒有?今天開心嗎?學(xué)校老師和同學(xué)之間的事等,F(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝、小公主,家長(zhǎng)其實(shí)知道他們常常耍脾氣,但還是事事依著他們,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象?墒沁M(jìn)入學(xué)校以后,要跟老師、同學(xué)相處,還有學(xué)習(xí)上壓力,孩子在成長(zhǎng)的過程中必然會(huì)遇到一些挫折和困難,這是好事,孩子的成長(zhǎng)道路不是一帆風(fēng)順的,遇到困難和挫折我們會(huì)給予正確的引導(dǎo),讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會(huì)越挫越勇。作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為應(yīng)該及時(shí)制止與引導(dǎo),假如您對(duì)老師有什么看法或建議,您可以及時(shí)和老師溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面隨便評(píng)論老師,這樣會(huì)降低老師在孩子心目中的威嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),老師用心良苦的教育失效。

  2、關(guān)于學(xué)習(xí)。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)懶散,成績(jī)不夠理想,便十分焦急,而時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是錯(cuò)誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上必須要做到“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒完沒了的批評(píng)中,與孩子糾纏做過的錯(cuò)事,倒不如用適時(shí)的表揚(yáng)給孩子的每一次進(jìn)步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,你們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該遠(yuǎn)離電視、及一切網(wǎng)絡(luò)游戲,每天抽出一些時(shí)間檢查孩子的作業(yè)。學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),支持孩子參與,重視孩子的集體活動(dòng)。家長(zhǎng)還要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫規(guī)范字。讓孩子對(duì)照課文里田字格中的范字,找準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的占格位置,看清每一個(gè)筆畫的起筆點(diǎn)和止筆點(diǎn),做到書寫美觀整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子最好的榜樣。

  學(xué)校一學(xué)期下來有很多科目。一(2)班我是帶語文課的,就拿語文科目來說吧。語文學(xué)習(xí)的最終目的',就是培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個(gè)憑借,通過課文的學(xué)習(xí),老師向孩子傳授最基本的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法,而這些方法的運(yùn)用完全在課外。通過課外閱讀,增強(qiáng)孩子的情感體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的語感,豐富孩子的語言積累,增強(qiáng)孩子的文化內(nèi)涵。因此,要想學(xué)好語文,必須要進(jìn)行豐富的課外閱讀!我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨(dú)立閱讀的能力,要求家長(zhǎng)和孩子一起讀書。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開始不能堅(jiān)持讀完一個(gè)故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個(gè)句子,孩子讀一個(gè)句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書時(shí),你要投入,真正走進(jìn)故事,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會(huì)真正走進(jìn)故事角色,喜歡上閱讀。當(dāng)然我們學(xué)校會(huì)跟隨做一些激勵(lì)措施,評(píng)選“閱讀小博士”,到學(xué)校閱覽室借書等?傊覀兊哪康氖亲屆恳粋(gè)孩子盡快愛上閱讀。

  3.關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的問題。對(duì)于我們一年級(jí)來講,養(yǎng)成好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要,有了好的習(xí)慣為前提,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,終生受用。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)與鼓勵(lì).因此我也希望各位家長(zhǎng)能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個(gè)習(xí)慣,首先,孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。每次作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)完成。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。還可以給孩子建立錯(cuò)題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。對(duì)于語文來說還有一個(gè)更重要的習(xí)慣,就是一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)要在當(dāng)天作業(yè)做完之后進(jìn)行。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。可以直接提高課堂學(xué)習(xí)效率,能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預(yù)習(xí)做的好,課堂學(xué)習(xí)可收到事半功倍的效果。

  4.文明禮儀的教育。學(xué)校一直堅(jiān)持開展多種形式的文明禮儀教育,特別是我們以經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀為校本課程,開展以來收到良好的效果。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化。能夠讓學(xué)生的智慧得到提升;能夠陶冶學(xué)生的品德情操,在朗誦中還能提升自己的普通話水平,培養(yǎng)自己的愛國(guó)熱情。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子在家要尊重長(zhǎng)輩與父母,來去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛自己的父母做起,進(jìn)而愛自己的學(xué)校和老師。這樣更加有利于孩子的身心健康快樂的成長(zhǎng)!

  5、我校還特別注重學(xué)生的素質(zhì)教育。每個(gè)周末開辦各種興趣班,所有課程分二十周開展,課程目標(biāo)如下:乒乓球、英語口語、羽毛球、舞蹈、美術(shù)、閱讀。除了第十周我們期中考試,第二十周期末考試。需要家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí)以外。我們還在第十三周舉行“樹人杯”演講比賽,第十五周舉行“六一”演出,第十六周是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí),第十九周舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。平時(shí)還要搞一些學(xué)生自己制作玩具的活動(dòng)。這些活動(dòng)還需要家長(zhǎng)們的大力配合與支持,學(xué)校的活動(dòng)只有在家長(zhǎng)們的大力配合下,才能辦得紅紅火火,學(xué)生們多參加這些活動(dòng)、多參加興趣班的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、語言能力、交流能力等各方面素質(zhì)得到全面的提升。

  6、重視孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人說話,過馬路要當(dāng)心,家長(zhǎng)晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門或指定點(diǎn)等候。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學(xué)校。如果學(xué)生有生病,中午要吃藥請(qǐng)家長(zhǎng)寫上吃藥時(shí)間和服藥量告知老師。如果學(xué)生生病不來上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)在當(dāng)天與班主任聯(lián)系,打電話或短信。

  最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們課程需要的事情:1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。2、關(guān)于家長(zhǎng)簽字。作為語文教師,學(xué)習(xí)每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。希望家長(zhǎng)配合我做好這項(xiàng)工作,及時(shí)給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監(jiān)督孩子的讀書情況,背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦就不做,還有的考完試家長(zhǎng)還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,每次考試得A級(jí)以下的需家長(zhǎng)幫助孩子把錯(cuò)題抄寫一遍,讓孩子重做。其實(shí)家長(zhǎng)不要怕麻煩,也就是一、二年級(jí),等到好的習(xí)慣養(yǎng)成了,到了高年級(jí)您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長(zhǎng),是我們共同的目標(biāo)。我和陳老師,將和各位家長(zhǎng)一道,盡最大的努力共同教育好學(xué)生。愿42個(gè)孩子,能在我們家庭和學(xué)校這兩個(gè)和諧的環(huán)境中健康、茁壯地成長(zhǎng)!愿每個(gè)家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,同時(shí)希望大家對(duì)我們的教育教學(xué)工作多提寶貴意見和建議,祝各位家長(zhǎng)工作愉快!謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間坐在這里,就是對(duì)我們的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天,召開家長(zhǎng)會(huì),不是來向家長(zhǎng)發(fā)牢騷,更不是向家長(zhǎng)訴說孩子的不是,而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通,相互配合,同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。我今天準(zhǔn)備向大家匯報(bào)三個(gè)方面的事情,一是簡(jiǎn)單介紹我,F(xiàn)在的基本情況,二是談一談近期的打算和對(duì)學(xué)校的未來規(guī)劃,最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。

  一、段村小學(xué)現(xiàn)狀

  咱們學(xué),F(xiàn)在有63名學(xué)生,其中一年級(jí)18人,二年級(jí)22人,三年級(jí)23人。共有四名教師,大家的任課情況是這樣的:―――老師擔(dān)任一年級(jí)的所有教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任二年級(jí)的班主任及語文教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任三年級(jí)的班主任及語文、英語教學(xué)工作,我呢,負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,同時(shí)擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的,一個(gè)多月來,我對(duì)學(xué)校的情況有了基本的了解,總的可以用一句歌詞來概括:讓我歡喜讓我憂。

  高興的原因有三:一是群眾對(duì)學(xué)校的工作非常支持,我來之后聽到了大家對(duì)學(xué)校的一些議論,這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里,經(jīng)常對(duì)我們的工作有想法和看法,這充分說明大家對(duì)自己的孩子很關(guān)愛,希望他們?cè)谶@里能快樂健康的成長(zhǎng),早成棟梁之才。如果大家對(duì)學(xué)校的工作不管不問,對(duì)孩子的情況漠不關(guān)心,我們的工作也會(huì)失去一些動(dòng)力。正是有了你們的高度關(guān)注,才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠,進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個(gè)學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少,但他們的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng):―――老師今年已59歲,再有一年就要退休了,可仍然干勁十足,我舉一個(gè)例子,他教的學(xué)生中,有七八個(gè)都能把課文從第一課背到最后一課,―――老師身體不好,可還是堅(jiān)持正常工作,我看到他好幾次都是下課時(shí)在辦公室里吃藥,還很關(guān)心學(xué)校的工作,例如給我提好的意見和建議,制止幼兒班的小孩子隨地大小便,不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等,―――老師努力的程度讓我特別感動(dòng),她不僅僅是上課很認(rèn)真,課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生,我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上,看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗@么敬業(yè),三年級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí),每天的課前經(jīng)常會(huì)有孩子問我:校長(zhǎng),今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的.時(shí)候,孩子們會(huì)高興地歡呼,那種愛上課,愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動(dòng)力十足,感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí),再苦再累也值得。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有,但的確比較少。這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)狀如此,我估計(jì)這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。

  讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績(jī)還比較差,特別是一少部分學(xué)生的成績(jī)已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步,這也是我決定開這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要原因。

  二、近期行動(dòng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

  先說教學(xué)方面,針對(duì)這次考試,我們召開了質(zhì)量分析會(huì),各位教師都對(duì)試卷和學(xué)生成績(jī)做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案,大家一會(huì)兒可以到孩子所在的班級(jí)與老師進(jìn)行具體的交流。我針對(duì)自己所教的二、三年級(jí)的數(shù)學(xué),調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙,大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表,這本來是一年級(jí)甚至是在學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)學(xué)過的,可二年級(jí)的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會(huì)背,所以做題的時(shí)候大都是在那兒查指頭,速度當(dāng)然相當(dāng)慢,還容易出錯(cuò),這直接影響到以后的學(xué)習(xí),所以我現(xiàn)在開始對(duì)學(xué)生過關(guān),要求每個(gè)人都要會(huì)背。本次期中考試,二年級(jí)試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識(shí)的部分共出了8分的題,全班22人,只有一個(gè)人拿了滿分,有的甚至得了零分。而這一部分知識(shí)還很抽象,講授時(shí)學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表,每個(gè)教室掛一個(gè),主要目的就是讓孩子在平時(shí)就接觸這個(gè)東西,自然而然的就已經(jīng)把這個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是:絕不放棄一個(gè)學(xué)生!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這63個(gè)孩子個(gè)個(gè)都是那么的聰明可愛,只要他們想學(xué),就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里,我就有責(zé)任有信心教好他們,當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力,這在后面我將專門講到。

  對(duì)于學(xué)校的工作,我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,如購(gòu)買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備,接入寬帶,使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,把學(xué)校的用電線路從路對(duì)面改動(dòng)到學(xué)校圍墻外的電線桿上,電表也掛在學(xué)校西墻上,這樣既解決了一些安全隱患,又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭(zhēng)取到了一批體育器材,因準(zhǔn)備對(duì)校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè),暫時(shí)不安裝,先放一張乒乓球臺(tái)讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉,隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行,逐步的安裝到位,讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長(zhǎng)可能知道,現(xiàn)在的大課間,孩子們跳的是廣場(chǎng)舞,雖然跳得不錯(cuò),可我認(rèn)為學(xué)生可以會(huì)跳廣場(chǎng)舞,但必須會(huì)做廣播操,才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)做廣播操,我從鄉(xiāng)中請(qǐng)了一名體育教師從下周開始過來教廣播操,等孩子們學(xué)會(huì)以后,清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化,校舍的修繕,課桌凳的購(gòu)置都會(huì)逐步進(jìn)行。

  總的來說,提高教學(xué)成績(jī),嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,美化校園環(huán)境,保障師生安全,這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長(zhǎng)的努力方向,爭(zhēng)取通過努力,把我們學(xué)校的四年級(jí)和五年級(jí)一步步辦起來,使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué),給家長(zhǎng)一份方便,還孩子一個(gè)安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?堪踩,興?砍煽(jī),這個(gè)目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績(jī),成績(jī)好了,不僅我們村的孩子會(huì)回來,外村的孩子也可能會(huì)慕名而來,成績(jī)提不上去,所有的都是空談。我們將努力工作,撲下身子搞教學(xué),用三顆心千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,這三顆心就是愛心、耐心和恒心,也就是說對(duì)每一個(gè)孩子都充滿愛心,對(duì)教育孩子成長(zhǎng)充滿耐心,對(duì)這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心,就一定能在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!

  三、教育不是學(xué)校一方面的事情,需要社會(huì)、家庭、學(xué)校共同努力才能做好。我下面給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

  1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如教育他們言行文明,講究衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。孩子經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)可以培養(yǎng)責(zé)任感,提高解決問題的能力,對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。

  2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,需要您多與老師聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立地完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流,否則等發(fā)現(xiàn)成績(jī)差時(shí)再補(bǔ)就比較難了。

  3、多與孩子交流,在日常生活中,無論再忙,也要抽出時(shí)間與孩子交流,如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對(duì)老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對(duì)某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題,這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,還能拉近與孩子的關(guān)系。

  4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會(huì)改變自己對(duì)食物的口感而對(duì)家中的飯菜失去興趣,不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至影響生長(zhǎng)發(fā)育。

  最后一點(diǎn),歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,熱烈歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注并及時(shí)處理。

  我絮絮叨叨說了這么多,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正,下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí),與班主任進(jìn)行交流和溝通,詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿7

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)只有一次,為人父母與孩子一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí),他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī),因此,我們覺得十分必要在假期開始的時(shí)候,向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議,以便讓孩子過一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。

  一是幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃

  假期時(shí)間比較長(zhǎng),家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的.良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。

  二是為孩子上一節(jié)安全教育課

  這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長(zhǎng),一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時(shí)要左右觀看,等沒有車輛時(shí)再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

  三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書

  只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時(shí)期,家長(zhǎng)要以自己模范的行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  其實(shí),兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。假期里,各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

  我相信,有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會(huì)快樂、充實(shí)、幸福的度過整個(gè)假期。

  最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿8

各位家長(zhǎng):

  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們(cè)谒蔁熜W(xué)認(rèn)識(shí),很高興認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)!感謝大家!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來。因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的動(dòng)力。

  召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下這班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子珍惜小學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí)光,使心理、生理、身體、成績(jī)都得最優(yōu)異的發(fā)展,這是家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆、為了孩子的一切”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  各位家長(zhǎng),為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們探討一下教育對(duì)策。

  我有以下幾點(diǎn)要說的;

  首先讓我們聽聽孩子們想對(duì)自己的爸爸媽媽說的心里話:調(diào)查的主題是,“我有時(shí)不聽家長(zhǎng)的話是因?yàn)槭裁础,我歸納了一下大概有下面這些回答。

  1、他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。

  2、他們?cè)鴤^我的自尊心。

  3、我控制不了自己的行為。

  4、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

  5、他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

  6、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

  7、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理。

  8、他們說話太羅嗦,總是喜歡嘮嘮叨叨,讓我厭煩,我就賭氣不聽。

  9、家長(zhǎng)總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí),我很反感。

  10、家長(zhǎng)每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對(duì)抗,就不聽話。

  11、所有的時(shí)間都讓老師和家長(zhǎng)支配了,自己想做的事情感覺沒有時(shí)間做,我一點(diǎn)自由也沒有,越聽話越?jīng)]有自由。

  聽了這些孩子的話,家長(zhǎng)應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

  第一、平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對(duì)話。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長(zhǎng)的就不必太苛求。

  第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。

  第三、容忍。容忍他的合理性錯(cuò)誤,不要遏制個(gè)性。一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見識(shí)。

  第四、鼓勵(lì)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。

  比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會(huì)大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!

  鼓勵(lì),是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑。讓孩子覺得“我能行、這件事我能做好”,這樣孩子做任何事情就會(huì)主動(dòng)鉆研,對(duì)孩子的個(gè)性養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。如果你的孩子不愛說話,你當(dāng)著孩子的面逢人便說:“這個(gè)孩子就是不愛說話!”那么時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)孩子就真會(huì)養(yǎng)成沉默寡言的性格。

  但是,我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無意識(shí)的錯(cuò)誤教育,比如:

  (1)常詢問孩子在班級(jí)的名次。家長(zhǎng)不能以每次考試成績(jī)的排名來肯定或否定孩子,對(duì)于一個(gè)不可能得第一的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次,勢(shì)必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會(huì)使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步下降,孩子未來的整體發(fā)展都會(huì)受到妨礙。

  (2)常指責(zé)孩子的失敗。比如有兩個(gè)孩子的語文考試不及格,家長(zhǎng)甲對(duì)孩子說:“媽媽和爸爸都很關(guān)心你的語文成績(jī),我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長(zhǎng)乙對(duì)孩子說:“你怎么這么笨!這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,你以后肯定考不上大學(xué)!”家長(zhǎng)甲傳達(dá)的是關(guān)心和愛護(hù),家長(zhǎng)乙引發(fā)的卻是焦慮和憎恨,前者能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,注重于問題的解決;后者則會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心。孩子通常都實(shí)踐父母和教師對(duì)他們的期望,給孩子摧毀性的預(yù)言會(huì)造成傷害。

 。3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“學(xué)”,而且學(xué)之不盡,孩子必然會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。成功的教育是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,即將外在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。而不恰當(dāng)?shù)慕逃瑒t只會(huì)使孩子原本存在的學(xué)習(xí)興趣也沒有了。

  (4)在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果家長(zhǎng)在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨(dú)立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。于是,家長(zhǎng)越著急,孩子越不急,反正一切都由家長(zhǎng)替自己操心。結(jié)果,家長(zhǎng)很累,孩子反而不長(zhǎng)進(jìn)。

  (5)有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)行棍棒教育。往往只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會(huì)出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差。

  說謊;有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷?duì)孩子來說,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”。可是孩子說的謊話,往往站不住腳,很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。

  懦弱;如果孩子經(jīng)常挨打,時(shí)間一久,孩子一看到家長(zhǎng),就會(huì)感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò),他都只會(huì)乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,常常容易自卑、懦弱。這樣的孩子往往惟命是從,精神壓抑,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

  孤獨(dú);經(jīng)常挨打的孩子,會(huì)感到孤獨(dú)無援。尤其是父母當(dāng)眾打孩子,更會(huì)使孩子的自尊心受到傷害,他往往會(huì)懷疑自己的能力,會(huì)自感“低人一等”,顯得比較壓抑、沉默,認(rèn)為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來。這樣的孩子往往不愿意與家長(zhǎng)和老師交流,不愿意和同學(xué)們一起玩,性格上也顯得孤獨(dú)。

  所以在小學(xué)階段的這最后兩個(gè)月,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都不能松懈,三方的配合特別重要。

  下面就如何如何引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。提一點(diǎn)我個(gè)人的建議(當(dāng)然,這只是我的粗淺想法,各位家長(zhǎng)要比我內(nèi)行得多):

  首先,特別要強(qiáng)調(diào)的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是素質(zhì),素質(zhì)就是習(xí)慣,好的'素質(zhì)就是好習(xí)慣,這是很實(shí)在的道理。一個(gè)學(xué)生連讀書、做作業(yè)的習(xí)慣都沒有,怎么會(huì)有好的習(xí)慣呢?我要說習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,而不是先天就有的,是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)上的習(xí)慣主要有讀書的習(xí)慣、記錄的習(xí)慣,做作業(yè)就是把要掌握的知識(shí)內(nèi)容記錄下來,還有觀察的習(xí)慣和思考的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)好了對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)都是有好處的,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低主要就取決與習(xí)慣。

  第二、關(guān)愛孩子,多跟孩子在一起,了解孩子的真正需要。每個(gè)孩子都需要關(guān)愛。說實(shí)在的,在和一些孩子交流的過程中,許多孩子對(duì)關(guān)愛的需要?jiǎng)儆谖镔|(zhì)上的滿足。但父母如何來表達(dá)自己的關(guān)愛呢?我們每個(gè)人都有自己的工作,有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。我們常常以“我很忙、我太累了”等等為理由,缺少與孩子的溝通交流。以為只要讓他們有吃有穿就行了。其實(shí)孩子在長(zhǎng)大,在飯桌上抽空與他們說說話,了解他們?cè)趯W(xué)校的一些情況,同時(shí)也讓他們了解自己的辛苦與煩惱,不要總是對(duì)孩子一本正經(jīng),笑聲能讓他們更加熱愛生活。

  很多時(shí)候,父母總是看別人的孩子順眼,看自己的孩子咋看咋不順眼,這種心態(tài)會(huì)使孩子產(chǎn)生自卑感,對(duì)孩子的性格培養(yǎng)不利。孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)碰到這樣那樣的問題,或者學(xué)習(xí)上遇到難題,或者生理和心理上出現(xiàn)變化讓孩子感覺到迷惘,往往這個(gè)時(shí)候孩子最需要的是精神上的關(guān)愛,理解孩子,用我們的生活經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)孩子,多給孩子傾訴的機(jī)會(huì),把過多的指責(zé)變?yōu)樵O(shè)身處地地站在孩子的立場(chǎng)想一下,良師益友似的幫助他們?nèi)タ朔щy。如何更好地保護(hù)自己,不去傷害別人也不傷害自己,這才是我們應(yīng)該做的。

  第三、家長(zhǎng)要始終同教師保持一致,和學(xué)校保持一致,給教師予積極的配合支持。我們應(yīng)該明確:家長(zhǎng)也是教育者。家長(zhǎng)與老師是同事,因?yàn)槲覀児餐鎸?duì)同樣的教育對(duì)象。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對(duì)有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),給孩子以信心。所以經(jīng)常性的與老師和學(xué)校進(jìn)行溝通是很有必要的,我知道我們的家長(zhǎng)都很忙,工作壓力也大,但為了在孩子能最大程度地獲得提高和發(fā)展,請(qǐng)你和老師溝通,從而采取最有效的教育方法來教育,這應(yīng)該是最有必要的,家長(zhǎng)們可以到學(xué)校,也可以打電話,進(jìn)行交流,當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦腥绻凶龅貌粔虻牡胤,也?qǐng)家長(zhǎng)們提出您寶貴的意見和建議。

  本學(xué)期是小學(xué)階段的最后學(xué)期,學(xué)生思想也在有所轉(zhuǎn)變,許多同學(xué)“社會(huì)上混混老大”的現(xiàn)象也在滋生。有些同學(xué)開始模仿大人,學(xué)著抽煙,希望家長(zhǎng)在學(xué)生思想和日常言行這方面多做工作,有好的思想和言行也才會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  最后說說家庭作業(yè)的要求,我們要求學(xué)生每次的家庭作業(yè)家長(zhǎng)都要簽字,并寫明“聽寫已報(bào),已檢查”,這是監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)的手段,同時(shí)也懇切家長(zhǎng)督促學(xué)生完成家庭作業(yè),希望家長(zhǎng)能配合。

  最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出您寶貴的意見和建議。(以后可以打電話、或者寫條子要學(xué)生帶來、或者要其他老師轉(zhuǎn)告、或者反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這都行。我會(huì)非常樂意地接受的。)

  謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿9

家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!

  首先,我代表全校1000余名師生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎!

  學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,讓孩子能健康成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

  本次家長(zhǎng)會(huì)我主要和各位談以下三個(gè)方面的問題:

  1、就學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向和大家做簡(jiǎn)單介紹

  2、就安全工作做幾點(diǎn)說明

  3、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法

  首先我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們宋莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的基本情況。

  我校始建于1958年春,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生900余人。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有66名教職工,其中中學(xué)高級(jí)教師職稱3人,小學(xué)高級(jí)職稱50人,小學(xué)一級(jí)職稱12人;教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,以中青年居多,學(xué)歷層次高,本科及以上學(xué)歷45人;學(xué),F(xiàn)有市級(jí)、縣級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)骨干教師20余人。建有標(biāo)準(zhǔn)化250米環(huán)形塑膠跑道,鋪設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng),擁有15多個(gè)專用室。學(xué),F(xiàn)有圖書2萬余冊(cè),教學(xué)計(jì)算機(jī)100多臺(tái),各類教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校安保設(shè)施齊備,配有專職保安2名,校園多處安裝有紅外監(jiān)控設(shè)備。

  學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓,也就是各位家長(zhǎng)現(xiàn)在所在的教學(xué)樓,建筑總面積為18000余平方米,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為22個(gè)教學(xué)班,可抗8級(jí)強(qiáng)地震。每個(gè)普通教室都裝有凹形黑板,保證每個(gè)學(xué)生在不同位置都能看清。教室內(nèi)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)接口,配備了先進(jìn)的多媒體投影設(shè)備和結(jié)實(shí)耐用的新型課桌以及校園廣播系統(tǒng),確保教師能從事現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)生能夠享受到先進(jìn)的教學(xué)資源。

  可以說我校的硬件設(shè)施目前在贛榆區(qū)農(nóng)村小學(xué)中堪稱一流,這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  在過去的一學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,在學(xué)校規(guī)范管理、教育教學(xué)和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī):

  上學(xué)期學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家“國(guó)民語文應(yīng)用能力實(shí)驗(yàn)!、江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、市平安校園、市健康促進(jìn)學(xué)校、市先進(jìn)基層黨組織、縣教育管理目標(biāo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、縣教育宣傳先進(jìn)集體,縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體等榮譽(yù)。

  一學(xué)期來,我校教師參加連云港市教學(xué)基本功大賽獲特等獎(jiǎng)1人、一等獎(jiǎng)2人,參加縣級(jí)教師專業(yè)技能大賽獲一、二等獎(jiǎng)達(dá)20余人次,參加其他各級(jí)各類教學(xué)技能比賽獲獎(jiǎng)累計(jì)達(dá)30余人次。教師在全縣各類教研活動(dòng)中開設(shè)公開課和講座有10余人,在國(guó)家、省、市級(jí)教育刊物發(fā)表論文10余篇,在各級(jí)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)40余人次。

  我校學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下,參加各類比賽獲獎(jiǎng)無數(shù)。其中,參加全國(guó)華羅庚金杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽共獲獎(jiǎng)31人次,參加省第六屆小小數(shù)學(xué)家評(píng)比獲獎(jiǎng)15人,參加省詩歌競(jìng)賽獲獎(jiǎng)40余人次,參加縣紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)系列比賽獲獎(jiǎng)有50人次,師生參加市、縣少兒藝術(shù)大賽獲獎(jiǎng)60人次,學(xué)生書法等級(jí)考試過關(guān)率達(dá)97℅。因?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)工作突出,20xx、20xx連續(xù)兩年被縣教育局評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。20xx年9月更是被區(qū)人民政府評(píng)為教育工作先進(jìn)集體,這項(xiàng)表彰全區(qū)小學(xué)僅為數(shù)不多的幾家學(xué)校獲得。

  我們認(rèn)為,學(xué)校成績(jī)的取得與全體教師的辛勤努力和全體學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的,當(dāng)然也離不開我們各位家長(zhǎng)的積極配合。

  接下來我談?wù)剬W(xué)校的安全工作

  我們學(xué)校非常重視安全工作,每逢教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)都要講安全。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)常規(guī)性工作,列入到工作的重要日程。

  首先,我介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)到校太早,也不準(zhǔn)遲到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)按家與學(xué)校之間的路程計(jì)算好時(shí)間,教育孩子按時(shí)入學(xué)。學(xué)校每天在學(xué)生放學(xué)期間都有多名教師和保安一起值日。同時(shí)我們要求各位家長(zhǎng)接送孩子不得越過接送點(diǎn),車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。學(xué)校之所以管理嚴(yán)格,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

  2、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須向老師說明。以往,有部分家長(zhǎng)根本不給科任教師或班主任打招呼就把學(xué)生領(lǐng)走。還有一部分家長(zhǎng)學(xué)生生病不能到校學(xué)習(xí),不知道給學(xué)生請(qǐng)假。

  3、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求,定期組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,放學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  其次,我談下家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育,也不可能讓每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。

  2、關(guān)于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌、無證、無照的車輛,以免發(fā)生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學(xué)生因路途較遠(yuǎn),一些學(xué)生騎自行車上學(xué),國(guó)家法律明確規(guī)定禁止12周歲以下兒童騎自行車上路,所以我們學(xué)校老師告知各位學(xué)生盡量不要騎車上學(xué),如果非要騎,各位家長(zhǎng)要好好教育你們的孩子,遵守交通規(guī)則,避免事故發(fā)生。

  關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。因此,咱們家長(zhǎng)要正確面對(duì)教師對(duì)孩子的批評(píng)教育,對(duì)于很多事情不要過分敏感。

  關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,給孩子一點(diǎn)錢用,這本身沒什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問。有的學(xué)生有錢后到學(xué)校門口不進(jìn)校園,而是在路邊的小店、攤子上買一些零食和玩具,甚至有的結(jié)伙去網(wǎng)吧等地方。

  我還發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生早上在校門口和家長(zhǎng)要錢,不給錢就哭,甚至以不到學(xué)校上學(xué)威脅家長(zhǎng),這種行為很不好,更不能慣著。所以建議各位家長(zhǎng)控制學(xué)生的零用錢。

  接下來我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

  俗話說,“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師!备呛⒆咏K身的教師。因此,要搞好社會(huì)教育,首先要管好家庭教育。從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,但還是有一部分家長(zhǎng)不夠負(fù)責(zé)。

  所以,我們對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題,F(xiàn)實(shí)中,許多家長(zhǎng)都會(huì)以我沒有時(shí)間、我沒有能力輔導(dǎo)等理由而疏于對(duì)孩子學(xué)業(yè)上的督促。家長(zhǎng)們,錢是永遠(yuǎn)掙不完的.,錢再多也是能用完的,而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子都只有一次,請(qǐng)負(fù)起本就屬于自己的責(zé)任來,多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你們這個(gè)家庭取之不盡的財(cái)富。

  2、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣讓人受益終身,而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就難于改變。孩子的行為習(xí)慣應(yīng)該從衣著打扮、日常行為抓起。包括按時(shí)睡覺、按時(shí)起床這樣的小事,也包括個(gè)人衛(wèi)生的收拾整理。每周學(xué)校進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)還是忽視了這一方面的工作,很多男同學(xué)頭發(fā)比較長(zhǎng),指甲長(zhǎng)、不洗臉、不換衣服的都有。

  3、注重對(duì)孩子進(jìn)行道德教育。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。所以我們更要注重對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)的培養(yǎng)教育。教育學(xué)生文明守禮,愉快與人相處,不要追求爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,打架斗毆;講究互相幫助,共同進(jìn)步,不要爾虞我詐,你算計(jì)我我算計(jì)你;要珍惜同學(xué)間的友誼,心胸放寬一點(diǎn),不要過分計(jì)較個(gè)人恩怨;不要去追求生活上的標(biāo)新立異:染發(fā)、脖子上掛裝飾物的,怪異服裝、剃光頭、追求與小學(xué)生形象不符和的形象,這是我們所不允許的。

  家長(zhǎng)朋友們,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者。我堅(jiān)信,有了各位家長(zhǎng)的配合,有了我們學(xué)校這批經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任性強(qiáng)的教師隊(duì)伍,你們的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓我們與您一起同心同德,為孩子的美好未來而共同努力。

  我本次家長(zhǎng)會(huì)的講話就這些,有很多的建議希望各位家長(zhǎng)能夠予以采納,如果對(duì)孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點(diǎn)作用,我們教育工作者都將會(huì)感到由衷的欣慰。

  最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿10

各位家長(zhǎng)大家好:

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!

  召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  二.班級(jí)基本情況:

  (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例還是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>

  (二)、教師情況:我是班主任,任語文學(xué)科,兼任本班的品德與生活,寫字,班隊(duì),課外,共15節(jié),可以說上了學(xué)生所有課的二分之一。數(shù)學(xué),由胡老師上,兼任手工課,我們還開設(shè)了體育,音樂,美術(shù),圍棋課。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  三、本班自開學(xué)以來存在的問題,需要家長(zhǎng)和我們一起配合:

  (1)孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。

  (2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

  (3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人答話,過馬路要當(dāng)心,家長(zhǎng)晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

  (4)孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),要支持孩子去參與。

  (5)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念 。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。

  四、語文學(xué)科需要家長(zhǎng)配合的地方:

  (1)重視拼音的練讀,讀后簽字。

  (2)買一些必要的書,彌補(bǔ)寫的不足。(書、本子)

  (3)鼓勵(lì)孩子多看書,在生活中多認(rèn)字,識(shí)字。

  五、盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點(diǎn)和基礎(chǔ),我們的家長(zhǎng)已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級(jí),開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對(duì)于孩子,仍然是他們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)新起點(diǎn),必然引起孩子生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動(dòng)的一系列變化并面臨許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(zhǎng)支持教師工作, “三忌”:

  (1)忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力; 此中要做好老人的工作。

  (2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(zhǎng)往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子回在成長(zhǎng)的過程中遇到一些挫折和批評(píng),作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)。

  (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,心愿是好的,但要提醒家長(zhǎng),不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)決然不同,次次測(cè)驗(yàn)得100不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的.學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

  最后還要說明三個(gè)注意事項(xiàng),

  (1)一個(gè)注意事項(xiàng)是家長(zhǎng)接送孩子的要求:如您要接送孩子,請(qǐng)按學(xué)校的要求到相應(yīng)的地方接送孩子,沒有特殊的情況不要進(jìn)校門,特別是教室。也不要在孩子沒有排隊(duì)走到校們門時(shí)就把孩子中途接出去。

  (2)第二個(gè)注意事項(xiàng)是我們學(xué)校的作息時(shí)間:早上到校時(shí)間是7:50,不要遲到,也盡量不要在7:10前到校,中午放學(xué)時(shí)間是11:10分,回家吃飯的同學(xué)家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接。下午1:10上第一堂課,請(qǐng)?zhí)崆?0—20分鐘到校, 放學(xué)時(shí)間是3:35 ,這星期開始我們學(xué)生開始做值日工作,每個(gè)小朋友一星期輪到一次,具體的時(shí)間貼在上面,學(xué)生已經(jīng)知道,家長(zhǎng)們可以了解一下,自己的孩子在星期幾值日,那一天孩子離校的時(shí)間可能要晚20分鐘左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。

  (3)第三個(gè)要說明的是有關(guān)收費(fèi):校服費(fèi)等一般是全要交的,有一些費(fèi)用都是在家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上收取的,比如 每一個(gè)月的中飯錢, 伙食費(fèi)按月計(jì)算收取,每個(gè)月按實(shí)際就餐的天數(shù)計(jì)算,月底時(shí)提早一星期左右交。 尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛,希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿11

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  很高興又和大家在這里交流,時(shí)間過得真快,一學(xué)期又快結(jié)束了,在老師們的精心教育和培養(yǎng),我們的孩子在602班快樂的成長(zhǎng)和進(jìn)步,希望孩子們?cè)俳釉賱?lì)爭(zhēng)取期末考取得更好的成績(jī)!

  在這里我簡(jiǎn)單的總結(jié)下這學(xué)期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊(duì)節(jié),學(xué)校舉行了隆重的慶祝典禮,一年級(jí)新生入隊(duì)。教育共同體的成員們也來校召開了本學(xué)期的第一次碰頭會(huì),新增了5名一年級(jí)的家長(zhǎng)代表,選舉了604班陽正同學(xué)的爸爸為新的共同體委員會(huì)副主任。一次是相應(yīng)湖州市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的號(hào)召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動(dòng)儀式,共同體成員還上臺(tái)參加了節(jié)目的演出。

  很多家長(zhǎng)利用自身的特長(zhǎng),來學(xué)校當(dāng)社團(tuán)指導(dǎo)老師,熱情地支持學(xué)校各項(xiàng)工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學(xué)校為孩子們上手工社團(tuán)課:303班沈東昊的爸爸,在學(xué)校秋游的時(shí)候,免費(fèi)為1、2年級(jí)的孩子開放鳳凰游樂園的活動(dòng)器材。501、604班2位同學(xué)的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護(hù)航,402班尹思怡的媽媽,來學(xué)校為孩子們做衛(wèi)生講座,舞蹈隊(duì)幾位孩子奶奶來校為學(xué)校舞蹈的`演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓(xùn)。403班鄭依釩的爸爸單位,為學(xué)校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!

  我們班也有群,希望家長(zhǎng)們有什么問題想和學(xué)校交流,可以私下跟我說,我會(huì)在第一時(shí)間反映給校方,也希望更多的家長(zhǎng)發(fā)揮特長(zhǎng),參加學(xué)校各種活動(dòng),比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯(lián)系,因我們的目標(biāo)是一致的,一切為了孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

  作為家長(zhǎng),我們最大的心愿就是,望子成龍,望女成鳳,要讓自己的孩子更加出色,其實(shí)也離不開各位家長(zhǎng)的努力,在這里我想和各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單地探討下自己的一些看法,首先作為父母要給孩子樹立好的榜樣,不要讓自己工作中不愉快的情緒,影響到孩子身上,現(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候更加的聰明能干,接受新事物的能力非常強(qiáng),因此有時(shí)候我們也應(yīng)該和他們一起不斷地學(xué)習(xí),吸取新的知識(shí),接受新的事物。從小培養(yǎng)孩子的自主行為能力,每個(gè)孩子都有一種與生俱來的好奇感,對(duì)一切新事物充滿好奇心,那我們就應(yīng)該給他們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),多鍛煉動(dòng)手能力,同時(shí)也激發(fā)他們的思維活動(dòng)。讓孩子多看看課外書,培養(yǎng)愛閱讀的好習(xí)慣,我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細(xì)心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下,各方面都有了很大的進(jìn)步,逐漸從一個(gè)調(diào)皮不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌、懂得回報(bào),愛學(xué)習(xí)的好孩子。尤其是他的語文寫作水平,在朱老師的精心輔導(dǎo)下,不僅克服了不會(huì)寫作的自卑心里,而且在作文審題,語言結(jié)構(gòu)、文字表達(dá),等方面有了較大進(jìn)步,寫出了幾篇優(yōu)秀的作文,分別刊登在湖州

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)和指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。

  一、 學(xué)校工作情況:一年來,我校在區(qū)教育局、郭溪中心校的

  領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)和社會(huì)有識(shí)之士的支持下,經(jīng)過全體教師努力工作和全體學(xué)生遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)生了很大改變,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示感謝!

  1、硬件方面:更新課桌椅3.5萬、教室橡膠地毯3.5萬、配齊教學(xué)多媒體平臺(tái)9萬、電腦室14.5萬、校園圍墻5萬、校園文化宣傳長(zhǎng)廊2.5萬、校園LED電子屏幕2萬、學(xué)校音響4萬、照相機(jī)、攝影機(jī)2萬等,共計(jì)46萬元。現(xiàn)還將對(duì)學(xué)校避雷設(shè)施、屋頂防漏工程做好。學(xué)校呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭,由于學(xué)校規(guī)模偏小,近期還將啟動(dòng)學(xué)校擴(kuò)建或新建大項(xiàng)目。

  2、管理評(píng)價(jià)方面:學(xué)校實(shí)行人性化寬松管理,規(guī)章制度簡(jiǎn)單,只要教師努力做好自己該做的事情,不準(zhǔn)有償帶生。教師教學(xué)認(rèn)真、安全落實(shí)、活動(dòng)做好,就是好老師。全體教師愛崗敬業(yè),認(rèn)真教學(xué)和輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)生只要品德好,不做壞事、多做好事;身體好,積極參與體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校各項(xiàng)特色活動(dòng);愛學(xué)習(xí),能主動(dòng)學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);遵守交通、消防、法制等規(guī)章制度;有一手特長(zhǎng),就是我們心中的好學(xué)生!全體學(xué)生能排好放學(xué)隊(duì),不亂丟垃圾,幫助他人,不打架,積極參與少年警校訓(xùn)練和各項(xiàng)比賽,沒有調(diào)皮生、差生。

  3、招生方面:今年招生政策初定是:只招符合六個(gè)條件的學(xué)生(戶口簿、暫住證、婚育服務(wù)證、打預(yù)防針證、勞動(dòng)合同、房產(chǎn)證)。不符合條件不能招。

  4、四點(diǎn)鐘學(xué)校管理:為有效解決小學(xué)生放學(xué)后無人看管的后顧之憂,充分利用現(xiàn)有學(xué)校的教育資源,更好地保障未成年人的安全,我區(qū)已在23所小學(xué)舉辦“四點(diǎn)鐘學(xué)!保⒁讶〉靡欢ǔ煽(jī)。本學(xué)期我校在郭溪一小聯(lián)盟校的統(tǒng)一管理下開辦由xxx區(qū)社區(qū)學(xué)院授權(quán)的“四點(diǎn)鐘學(xué)校”!八狞c(diǎn)鐘學(xué)!笔轻槍(duì)課后看管確有實(shí)際困難的學(xué)生開展的服務(wù)管理活動(dòng),地點(diǎn)就設(shè)在學(xué)校內(nèi),管理或活動(dòng)時(shí)間原則上是每周一到周五下午放學(xué)起至17時(shí)00分,17時(shí)10分之后可設(shè)專門等候室!八狞c(diǎn)鐘學(xué)校”堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)的需求和意愿,確屬在課后看管方面有實(shí)際困難的家長(zhǎng),均可報(bào)名!八狞c(diǎn)鐘學(xué)!辈灰誀I(yíng)利為目的,收費(fèi)堅(jiān)持以服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行情況,適當(dāng)收取一定的管理成本費(fèi)。經(jīng)過對(duì)課后管理服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的成本測(cè)算,目前暫定每月每生130元,班級(jí)為單位開具財(cái)政統(tǒng)一票據(jù)。參加“四點(diǎn)鐘學(xué)!钡膶W(xué)生,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名,不一定按原來的.行政班組織托管班,嚴(yán)格控制人數(shù),嚴(yán)禁講授新課和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。把以上情況告知你們,請(qǐng)家長(zhǎng)們支持、理解該項(xiàng)工作,謝謝合作!

  5、學(xué)校特色:少年警校,讓學(xué)生從小養(yǎng)成好的品德,擁有軍人的氣質(zhì),學(xué)校在xxx區(qū)教育局、共青團(tuán)xxx區(qū)委、xxx區(qū)公安局、xxx市交警支隊(duì)四大隊(duì)三中隊(duì)、xxx區(qū)武警中隊(duì)、郭溪消防中隊(duì)等單位大力支持下,充分利用當(dāng)?shù)剀娋、法制資源優(yōu)勢(shì),籌建少年警校。深入開展交通安全教育、法制教育、國(guó)防教育。學(xué)校以“享受成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)”為校訓(xùn),積極探索“以警養(yǎng)德、以警促智、以警健體、全面育人”的辦學(xué)模式。學(xué)校發(fā)展欣欣向榮,學(xué)生精神面貌大大改變。

  6、學(xué)校成績(jī):學(xué)校獲得20xx年小學(xué)乙組趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名;xxx市十佳平安出行示范學(xué)校;xxx市合格農(nóng)村學(xué)校;xxx省標(biāo)準(zhǔn)化Ⅲ類學(xué)校;xxx市信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校;xxx區(qū)第一所少年警校;xxx區(qū)平安示范學(xué)校;郭溪街道先進(jìn)單位;xxx日?qǐng)?bào)今日xxx新聞、共青團(tuán)網(wǎng)站,交警網(wǎng)、公安網(wǎng)、xxx文明網(wǎng)、xxx教育在線網(wǎng)等紛紛報(bào)道我校一些活動(dòng)。

  教師教科研成績(jī)顯著,一年來教師獲得xxx市一二三等獎(jiǎng),區(qū)一二三等獎(jiǎng)10來次,學(xué)生10來次。

  7、近期活動(dòng):體育節(jié)下棋比賽,乒乓球比賽。藝術(shù)節(jié):十大小歌手比賽,墻上繪畫比賽,剪紙比賽,樂器比賽等。區(qū)級(jí)美術(shù)教師上課比賽也在我校舉行,望給孩子準(zhǔn)備美術(shù)工具。

  各位家長(zhǎng)同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)課任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿13

  講講數(shù)學(xué)方面學(xué)生與家長(zhǎng)應(yīng)該注意的內(nèi)容:

  一、對(duì)學(xué)生的要求:

  1、上課認(rèn)真聽講,不懂的及時(shí)問老師(數(shù)學(xué)關(guān)鍵在上課,上課認(rèn)真的同學(xué)作業(yè)基本上沒什么問題,但是不認(rèn)真的同學(xué)下課花再多的工夫都不如上課那40分鐘的時(shí)間。)

  2、作業(yè)按時(shí)完成:數(shù)學(xué)作業(yè)基本上都是在學(xué)校完成的,這更需要學(xué)生的自覺性。

  總的來說就兩個(gè)詞:認(rèn)真,細(xì)心。

  二:對(duì)家長(zhǎng)的要求:

  1、回家完成的'作業(yè)需要家長(zhǎng)配合督促完成,錯(cuò)的題能及時(shí)幫助他們糾正。

  2、三年級(jí)是一個(gè)低轉(zhuǎn)中的過渡時(shí)期,家長(zhǎng)和老師都很重要,在學(xué)校我們老師一定對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在家需要父母都操心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總的來說對(duì)家長(zhǎng)和老師的要求就是:盡心,負(fù)責(zé)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

  俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的'事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

  同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

  防溺水家長(zhǎng)會(huì)農(nóng)村小學(xué)講話稿范例3

  老師們!同學(xué)們!大家好

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  標(biāo)簽:講話稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿15

  尊敬的各位家長(zhǎng):您們好!

  首先,我受命代表全校600多名師生,向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,感謝您們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。

  這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓在座各位家長(zhǎng)了解青杠林小學(xué)的發(fā)展變化, 支持學(xué)校的教育教學(xué)工作;搭建家長(zhǎng)們與老師溝通的平臺(tái),共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,積極參與孩子的教育管理,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng),快樂生活,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。我想,因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w對(duì)孩子的關(guān)愛之心,一份對(duì)孩子的觀注之情,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  近年來區(qū)委、區(qū)府和教育局站在科學(xué)發(fā)展的高度對(duì)我校投入了大量人力物力,希望把我校打造成一所讓我校的家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意,讓不是我校的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)羨慕的學(xué)校。

  教學(xué)硬件方面:學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠操場(chǎng)早已投入使用,教學(xué)樓外裝、內(nèi)裝已完成,教室內(nèi)桌、椅配備齊整,教學(xué)功能室如音樂室、美術(shù)室等有的已在使用,有的待學(xué)校正擴(kuò)建房屋完工后也將一一配備完善。緊接著我們就要進(jìn)行班級(jí)文化、校園文化布置,旨在展現(xiàn)師生、甚至家長(zhǎng)風(fēng)采,共同打造青杠林小學(xué)特色文化。

  師資力量方面:近年來我校語數(shù)外、藝術(shù)、體育教師不斷充實(shí),師資力量會(huì)越來越雄厚。

  教育教學(xué)工作方面:近年來我校開展了豐富的各類活動(dòng),如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報(bào)、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運(yùn)會(huì)等系列學(xué)生才藝展示活動(dòng),也有愛心興趣班活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、暑期夏令營(yíng)、徒步拉練、參觀流動(dòng)科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊(duì)關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊(duì)課、安全教育等等活動(dòng),在活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中孩子們身心都得到了鍛煉,真的讓他們受益匪淺。20xx年我校學(xué)生參加貢井區(qū)萬名學(xué)生跳繩、廣播操比賽獲得三項(xiàng)一等獎(jiǎng),20xx年我校學(xué)生參加貢井區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽獲一等獎(jiǎng)、舞蹈比賽二等獎(jiǎng)、自貢市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體比賽二等獎(jiǎng),自貢市快樂暑期夏令營(yíng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),另外學(xué)生個(gè)人繪畫、書法、征文、舞蹈等獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)較多,教師個(gè)人上課、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、個(gè)人才藝等獲國(guó)家級(jí)、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)若干。各類活動(dòng)在區(qū)教育局域網(wǎng)、自貢電視臺(tái)等媒體上報(bào)導(dǎo)。我校教學(xué)質(zhì)量相信家長(zhǎng)們也是有目共暏的,相信在家長(zhǎng)的配合和老師、孩子們共同努力下會(huì)一直名列前茅。

  回眸走過的路,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長(zhǎng)。

  所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

  第一、家長(zhǎng)和老師必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。如果有不同意見 ,請(qǐng)與老師聯(lián)系溝通,不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,只有您們懂得尊重孩子的老師,您的孩子才能喜歡他的老師,才能“親其師,信其道”。

  第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,如果家中父母、外公外婆或爺爺奶奶都在管孩子的,要相互溝通,統(tǒng)一要求,有不同意見盡量不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí),否則孩子可能無所適從或耍小聰明,找“靠山”,躲避應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生用家里給的生活費(fèi)買零食吃,那么他的早餐或午餐肯定不能保證吃好吃飽。請(qǐng)孩子不在家吃早、午餐的家長(zhǎng)了解下孩子就餐情況。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,給他做溫馨的早餐、帶著他進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、陪著他看看周邊的風(fēng)景,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),幫助他學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要從德、智、體、美、勞多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心,悉心澆灌,靜待花開或長(zhǎng)成參天大樹。

  第五、要有規(guī)律的作息時(shí)間,每天應(yīng)有至少半小時(shí)的閱讀時(shí)間,建議周末時(shí)讓孩子看電視、玩電腦時(shí)間也不能超過一小時(shí),更不要出現(xiàn)家長(zhǎng)應(yīng)酬或玩耍時(shí)讓孩子跟著熬夜的現(xiàn)象。

  第六、要?jiǎng)?chuàng)造和諧的家庭氛圍,一家人有說有笑,遇事相互商量解決。孩子在這樣的氛圍中會(huì)學(xué)會(huì)與人和睦相處、與人交流。人的一生,注定要經(jīng)歷很多?赡苡虚_心的笑聲;可能有委屈的淚水;可能有成功的自信;也可能有失敗的警醒,但無論怎樣,我們所經(jīng)歷的每一段都注定珍貴。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們要擁有陽光積極的心態(tài),你的`心態(tài)會(huì)影響你身邊的人,你的孩子會(huì)因此成為一個(gè)心里盛滿陽光的、健康優(yōu)秀的孩子。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,家長(zhǎng)要以身作則,當(dāng)好表率。從走路、吃飯、說話、不亂扔垃圾、樂于助人等這些好象不再需要教的事情,不用重申的道理來培養(yǎng),比如走路姿勢(shì)、走路要靠右行、走路時(shí)不分心、走時(shí)碰到長(zhǎng)幼需要謙讓的要謙讓等,再比如,不亂扔垃圾是人人皆知的事,家長(zhǎng)就要帶好頭,在家中注意垃圾進(jìn)垃圾桶,在外更要注意。實(shí)踐證明,教育得法,持之以恒,孩子的好習(xí)慣會(huì)越來越多,壞習(xí)慣會(huì)慢慢減少。

  第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,讓孩子自主學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)囟酱傧嘟Y(jié)合,孩子會(huì)越來越獨(dú)立。

  學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分責(zé)任,老師無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作。我堅(jiān)信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿陽光與活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

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