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親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿10篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
大家好！
伴著六月的`鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。“六一”是小朋友自己的節(jié)日，也是他們一年中最最開(kāi)心、最最盼望的日子。為了使小班孩子們的“六一”活動(dòng)更豐富、更精彩，機(jī)關(guān)幼兒園在這里舉辦“親子體育游戲活動(dòng)”，歡迎家長(zhǎng)朋友的積極參與！
家長(zhǎng)朋友們，親子體育游戲能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，密切親子之間的情感聯(lián)系；親子游戲可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式。孩子們?cè)谟H子游戲中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能往往比獨(dú)自游戲和伙伴游戲中獲得的`知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能更豐富、更有益于認(rèn)知發(fā)展。就讓我們用今天的歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝孩子們的長(zhǎng)大！用真實(shí)的場(chǎng)景來(lái)見(jiàn)證最美麗和最動(dòng)人的愛(ài)！希望現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，用你們的童真和童言，來(lái)和孩子們一起創(chuàng)造快樂(lè)！我們相信：只要彼此信任，手拉手，心連心，孩子們的明天將是快樂(lè)和幸福的！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿2
用感恩激發(fā)生命心靈的成長(zhǎng)
“楊柳青青，如野如坪”，綠色是大自然的顏色，更是生命的象征，也是楊柳青一中的文化基色，生命因?yàn)橛辛司G色而變得生機(jī)勃勃�，F(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，他們多數(shù)感情冷漠，不會(huì)感恩。十多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，這不是他們的本性。人之初，性本善，烏鴉尚有反哺之恩，羊羔也有跪乳之德，更何況是充滿朝氣的年輕學(xué)子。所以，近年來(lái)我致力于以感恩為契機(jī)引領(lǐng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)挖掘?qū)W生淹沒(méi)于內(nèi)心的感恩之情，引領(lǐng)學(xué)生各方面的成長(zhǎng)。
一、 打造感恩文化環(huán)境，讓生命之花得到愛(ài)的浸潤(rùn)
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期效果�！�
這是小新設(shè)計(jì)的班徽。其中兩個(gè)人物一大一小代表著師生、父母、朋友的關(guān)系，他們手牽手共同用愛(ài)滋潤(rùn)著三班之花；3班走廊上的感恩留言板，是同學(xué)們愛(ài)的表達(dá)，和對(duì)親情的贊美。班內(nèi)每一期板報(bào)都報(bào)講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，表達(dá)著愛(ài)的宣言……
通過(guò)創(chuàng)建感恩的文化，喚醒了同學(xué)們內(nèi)心的感恩意識(shí)，生命之花在愛(ài)的浸潤(rùn)下，悄然萌發(fā)。
二、開(kāi)展感恩類主題班會(huì)，讓生命之花散發(fā)情感的芬芳
“感恩的心，感謝有你……”這樣企盼的歌聲不時(shí)在我耳邊回蕩。在《感恩的心》的主題班會(huì)上，學(xué)生們通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言，真實(shí)的告白訴說(shuō)著感恩之情。班會(huì)上，小龍打電話給媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天知道了什么是感恩，怎樣感恩，媽媽我愛(ài)你”小龍的媽媽十分感動(dòng)，哽咽地說(shuō)：“兒子，媽媽都不知道說(shuō)什么好了，努力吧，兒子。” 這使得在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)和老師都不由地落下淚來(lái).
與《感恩的心》氣氛不同的是《甜蜜蜜》主題班會(huì)，它以親子視頻為導(dǎo)入，舒緩的音樂(lè)，溫馨的畫(huà)面，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)甜蜜的氛圍。在這樣的.環(huán)境中，同學(xué)們述說(shuō)著自己小時(shí)候的難忘故事，談?wù)撝约好值膩?lái)歷，于是，發(fā)現(xiàn)在他們成長(zhǎng)的道路上有父母的陪伴是多美 1
好而甜蜜；自編自導(dǎo)的情景劇《媽媽，我本不想……》，使他們發(fā)現(xiàn)由于青春期的叛逆，他們有時(shí)也會(huì)無(wú)意識(shí)地破壞甜蜜的親情。在這些體驗(yàn)中，學(xué)生明白了，甜蜜又幸福的生活要懂得珍惜、維護(hù)和創(chuàng)建。母親節(jié)來(lái)臨之際，在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們收到了班會(huì)上同學(xué)們送的神秘禮物。同學(xué)們把在班會(huì)上感受到的甜蜜在家長(zhǎng)們的心中彌漫開(kāi)來(lái)……
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
一、首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況：
班級(jí)總?cè)藬?shù)是人，其中男孩人，女孩人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的.鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育：我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
三、家長(zhǎng)配合工作我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺(jué)穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成，這樣可以讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉
四、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
�。议L(zhǎng)們提意見(jiàn)）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參加。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持，特別是對(duì)我的工作的支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及一（2）**班全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地感謝！本次家長(zhǎng)會(huì)共七個(gè)內(nèi)容：
1、解釋問(wèn)卷調(diào)查
2、班級(jí)相冊(cè)、博客的展示
3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科老師交流
4、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家校聯(lián)系
5、班級(jí)陽(yáng)光大講堂
6、下發(fā)《教育發(fā)展》手冊(cè)
7、互動(dòng)交流
一、針對(duì)前段時(shí)間教師職業(yè)道德調(diào)查情況進(jìn)行解釋給以適當(dāng)?shù)幕貜?fù)（強(qiáng)調(diào)針對(duì)目前老師情況）；
1、您的孩子是否受到過(guò)老師的打罵或體罰？
調(diào)查顯示：這一調(diào)查中經(jīng)常為零，有時(shí)： 3.3%，從未的90.3%。一年級(jí)的孩子還小，活潑、好動(dòng)、課堂紀(jì)律不好，有時(shí)學(xué)話說(shuō)不清楚，可能會(huì)夸大某件事。如劉立荷、王薇惟回家告訴家長(zhǎng)老師罰站1分鐘，后來(lái)我想到，因?yàn)橹芤辉绯可鞎r(shí)，他倆來(lái)完，正好站在門(mén)口，升完旗，讓他們回到座位。今后在教學(xué)中仍要注意這方面的問(wèn)題，多跟家長(zhǎng)溝通，多取得家長(zhǎng)的信任，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。
2、學(xué)校老師是否給家長(zhǎng)布置非教學(xué)任務(wù)？
這一調(diào)查中，3.3%的家長(zhǎng)選擇經(jīng)常，3.3%的家長(zhǎng)選擇偶爾布置，80.5%選擇從未布置，不了解的'占12.9%。
選擇偶爾布置的可能是與辦手抄報(bào)、照照片等有關(guān)。但辦手抄報(bào)這是鍛煉孩子的實(shí)踐能力、提高學(xué)習(xí)能力的一種手段，照照片這是記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程，是孩子的成長(zhǎng)足跡。相信跟家長(zhǎng)說(shuō)清楚，家長(zhǎng)應(yīng)就不會(huì)對(duì)此有所怨言。選擇經(jīng)常的家長(zhǎng)有一位，是趙曉涵的家長(zhǎng)，主要原因是她的家長(zhǎng)理解錯(cuò)了，以為這是我們學(xué)校的特色，所以填上經(jīng)常。后來(lái)和她交談，她的媽媽感到很不好意思。
3、您認(rèn)為學(xué)校教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況如何？
74.12%選擇為好，22.5%選擇是較好，一般3.3%，差為0。選擇較好的有11位家長(zhǎng)，但通過(guò)下面的選擇陽(yáng)光老師的理由時(shí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)覺(jué)得老師挺好的，有愛(ài)心、責(zé)任心，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，關(guān)心孩子，有疑問(wèn)老師認(rèn)真解釋等�？赡苁枪ぷ鬟�有所欠缺，要將內(nèi)容與形式統(tǒng)一起來(lái)，讓家長(zhǎng)了解老師的付出。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好�。ň瞎�
我是班主任肖躍老師，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本班各科任老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的“感恩相伴 快樂(lè)相隨”六一親子活動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期又快到期末了，接下來(lái)，我將向各位家長(zhǎng)就這學(xué)期班級(jí)情況和孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況跟大家做一下交流。
本學(xué)期，學(xué)校給我們班配備了優(yōu)秀的任課老師，如語(yǔ)文老師張老師，我們班的副班主任，工作扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)每一個(gè)孩子總是耐心的輔導(dǎo)，細(xì)心地呵護(hù)。數(shù)學(xué)老師肖老師，任教小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)十年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，肖老師的嚴(yán)格和耐心讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
英語(yǔ)老師，我，工作七年，課堂教學(xué)有序有活力，輕松愉悅的英語(yǔ)課堂不斷為孩子們創(chuàng)造了驚喜和帶來(lái)了樂(lè)趣，孩子們都喜歡我，喜歡上我的課。
也正是因?yàn)橛羞@樣好的教師隊(duì)伍，在老師和同學(xué)們的共同努力
下，0804班這半期來(lái)取得了許多榮譽(yù)，碩果累累：期中考試我們班
語(yǔ)文 數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，居年級(jí)一等獎(jiǎng)；合唱比賽榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；
在書(shū)香伴我成長(zhǎng)朗誦比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比我們班已獲得十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)
獎(jiǎng)。
在四月的.“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們獲
得了“書(shū)香班級(jí)”光榮稱號(hào)。所有的所有，離不開(kāi)所有老師的辛勤付出和孩子們的共同努力。
總的來(lái)說(shuō)，我們班的孩子，個(gè)個(gè)有個(gè)性，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，很多同學(xué)
在本學(xué)期付出很多，收獲很大。
有李威，盧海容，蔡瑞琪，何嬌嬌被學(xué)校評(píng)為讀書(shū)之星。
有鐘龍，張涵的讀書(shū)筆記被評(píng)為優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
朱義，蔡瑞琪，徐婉蓉參加了寧鄉(xiāng)縣阿波羅美術(shù)繪畫(huà)比賽，均獲
得一等獎(jiǎng)，進(jìn)入市決賽。
在青少年希望英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我們班的蔡瑞琪，盧海容獲得縣
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
晚上好！首先非常感謝你們來(lái)參加我們今天的“快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)愛(ài)”親子晚餐會(huì)，吃晚餐是我們每個(gè)人每天都要做的必修課，但是，今天的親子晚餐將別有意義，為什么呢？第一是因?yàn)榈攸c(diǎn)不同，今天的晚餐不在家里、不在餐廳，而是在孩子的幼兒園；第二今天的方式不同，今天的晚餐不是爸爸媽媽做，也不是爺爺奶奶做，今天的晚餐需要我們帶著自己的孩子動(dòng)手做；第三今天的服務(wù)生不同，今天的'服務(wù)生不是餐廳服務(wù)生。另外，幼兒園也為大家準(zhǔn)備了饅頭，包子，希望家長(zhǎng)和孩子們能夠注意衛(wèi)生、安全、不鋪張浪費(fèi)，吃多少拿多少，今天的餐點(diǎn)都是來(lái)自于我們本園的師傅，也是孩子們平常早餐、午點(diǎn)常吃到的食品）當(dāng)然，今天也是我們簕杜鵑開(kāi)辦第12個(gè)年頭第二次舉辦這種類型的活動(dòng)，可能對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是別開(kāi)生面的一次晚餐會(huì)。所以，如有服務(wù)不周之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多包涵，多多指教。
在活動(dòng)開(kāi)始前我們請(qǐng)大一班的寶貝們先來(lái)熱熱身，怎么樣？(播放圣誕歌曲）
請(qǐng)所有小朋友起立，讓我們一起隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧！
小結(jié)：剛剛孩子們一起跳，都熱身了，現(xiàn)在我們一起表演一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈送給親愛(ài)的大朋友們吧！把場(chǎng)地交給我們的孩子吧！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐到椅子上欣賞吧！
剛才孩子們的表現(xiàn)怎么樣？你們還滿意嗎？嘿嘿！這下就滿足了，不過(guò)接下來(lái)還有更大的驚喜等著大家哦！
心語(yǔ)心愿：請(qǐng)我們的小朋友先回到座位找到自己的家長(zhǎng)，今天是圣誕節(jié)，寶貝們有什么甜甜話想對(duì)爸媽說(shuō)呢？（鼓勵(lì)孩子上前大聲說(shuō)祝福話語(yǔ)，并向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)悄悄話）
小結(jié)：現(xiàn)在我來(lái)采訪一下我們的孩子、家長(zhǎng)們，寶貝，你剛剛跟媽媽說(shuō)了些什么？那媽媽收到禮物后的心情怎么樣？那是不是得對(duì)我們的孩子表達(dá)一下了，孩子是你們一生中的最愛(ài)，愛(ài)他就要大聲說(shuō)出來(lái)：現(xiàn)在請(qǐng)我們所有的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備，大聲的向您的孩子表達(dá)您的愛(ài)意，一起大聲說(shuō)：寶貝，我愛(ài)你！然后附上一個(gè)吻。準(zhǔn)備好了嗎？
親子晚餐制作：包餃子
今天的活動(dòng)共分為兩個(gè)部分，第一部分是親子自助晚餐，第二部分是班級(jí)座談會(huì)（大約半小時(shí)）。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)問(wèn)在坐的家長(zhǎng)，你們知道你們今天是來(lái)干嘛的嗎？包餃子，秀廚藝的。
…… …… 余下全文
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，非常歡迎大家的到來(lái)！感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動(dòng)，能重視對(duì)自己孩子的教育，支持我們的工作。
相信大家也都共識(shí)到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育主體，我們的共同的目標(biāo)都是希望通過(guò)思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)孩子身心全面的發(fā)展。通過(guò)中班到現(xiàn)在這段時(shí)間的。接觸，我對(duì)每個(gè)孩子的家庭、性格以及家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)展的不同要求或多或少有了了解、發(fā)現(xiàn)，我們班的家長(zhǎng)還是比較關(guān)心、支持我們的工作的，我相信，有了大家的支持和幫助，我們的孩子一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的。
親子活動(dòng)是家長(zhǎng)和幼兒互相配合、交流的活動(dòng)，是兒童活動(dòng)的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，還有益于孩子各方面的。發(fā)展。
近期我們正在開(kāi)展“七彩世界“的主題，為配合本次主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們更進(jìn)一步了解光的.七色是紅橙黃綠青藍(lán)紫，感受大自然色彩的豐富、神奇，體驗(yàn)色彩組合的美，我們開(kāi)展了本次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親子配合嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或其他材料，耐心地完成作品。
2、能大膽構(gòu)思及創(chuàng)意，體驗(yàn)色彩組合的美。
3、能快樂(lè)地參加親子活動(dòng)，樂(lè)于向同伴、老師和家長(zhǎng)表達(dá)自己的感受。
二、制作方法介紹（略）
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中注意安全，特別是玻璃瓶容易打碎，畫(huà)的時(shí)候一定要握緊瓶身。
2、合理利用每一樣材料，很多用過(guò)的多下來(lái)的彩色紙都還可以再次利用，幫助孩子養(yǎng)成廢物利用、節(jié)約、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
3、活動(dòng)中以多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)為主，每個(gè)孩子的創(chuàng)意、構(gòu)思都是不同的，請(qǐng)不要輕易地批評(píng)和責(zé)怪孩子。
4、完成后請(qǐng)將作品放到展示臺(tái)上展示，讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5、活動(dòng)結(jié)束，離開(kāi)前請(qǐng)與孩子一起清理活動(dòng)垃圾，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，非常感謝大家為本次活動(dòng)收集的所有瓶瓶罐罐，給孩子們提供了豐富的活動(dòng)材料。另外，由于大班開(kāi)始由我?guī)О�，很多家長(zhǎng)還不知道我的電話號(hào)碼，今天正好和大家說(shuō)一下，平時(shí)如有什么事歡迎大家來(lái)電交流。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿8
各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
今天，我很感謝二中能給我這次機(jī)會(huì)，讓我代表眾多家長(zhǎng)來(lái)發(fā)言，我感到十分榮幸。其實(shí)，我們孩子的進(jìn)步確實(shí)是和學(xué)校的教育有很大的密切關(guān)系的。因?yàn)槔蠋焸兘?jīng)常鼓勵(lì)孩子，不斷地引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。
記得當(dāng)初在孩子小升初擇校時(shí)，我們選擇了到佃莊二中就讀，是因?yàn)楸緦W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，我們希望在孩子初中能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，并且對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，有信心。又因?yàn)槎械睦蠋焸兙ぞI(yè)業(yè)、愛(ài)生如子，我讓孩子在這學(xué)習(xí)，我們很放心。入學(xué)至今，孩子有很大的變化，以前她很內(nèi)向，上課不敢發(fā)言，很自卑，現(xiàn)在她卻變樂(lè)觀、自信了，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。這些變化真是出乎我們意料的。此時(shí)，我終于明白，我們當(dāng)初的選擇是正確的。孩子在正健康地成長(zhǎng)，我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)劉靈坡校長(zhǎng)的感恩教育理念和班主任楊飛老師耐心教育以及其他人任課老師的辛苦付出。孩子們?cè)趯W(xué)校參加的活動(dòng)很多，如;看勵(lì)志電影，制作各種手抄報(bào)等等，其中印象最深的是兩次感恩勵(lì)志報(bào)告活動(dòng)，這活動(dòng)讓孩子們懂得感恩父母和老師，并且勤奮學(xué)習(xí)。
雖然這感恩活動(dòng)已過(guò)去了很久，但是那父母與孩子、以及老師與孩子流淚擁抱的畫(huà)面，卻永久地留在了我的腦海里，讓我每次想起都有深深的感動(dòng)。
我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的。那么，我們做家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，言行一致，關(guān)心集體，要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的，比如先按時(shí)完成作業(yè)，后玩耍，要克服煩燥和怕苦難的心理，糾正粗心的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是望子成龍，望女成鳳，但是對(duì)于獨(dú)生子女，我認(rèn)為不要過(guò)分溺愛(ài)，因?yàn)槟鐞?ài)百害而無(wú)一利。做家長(zhǎng)的，不僅要關(guān)心孩子的成績(jī)，更要關(guān)心孩子的心理狀況，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，多與孩子溝通，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，家長(zhǎng)都應(yīng)該給予肯定，對(duì)于孩子的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能打罵，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。
三、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)，一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)�，而�?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的.出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門(mén)課，最終影響的仍然是孩子，如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。學(xué)校也有學(xué)校的難處，試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
有還幾次，孩子的班主任楊飛老師總是主動(dòng)和我聯(lián)系，和我反映孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，告訴我孩子的進(jìn)步，這讓我非常慚愧，因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)，自己沒(méi)有主動(dòng)和老師溝通，反而讓老師主動(dòng)找我。我覺(jué)得，父母再忙，孩子的教育也是最重要的事。作為父母，我們辛苦賺錢(qián)，勞累奔波不都是為了孩子還有個(gè)美好的未來(lái)嗎?假如我們賺了很多的錢(qián)，因?yàn)槲覀兊氖韬�，孩子的學(xué)業(yè)耽擱了或者孩子品行變壞，我們的錢(qián)能換回這一切嗎?
有一次，在參加孩子家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我聽(tīng)到有一個(gè)孩子在抱怨家長(zhǎng)說(shuō)，每一次都是說(shuō)忙忙，從來(lái)不參加家長(zhǎng)會(huì)，她還流下了淚水。孩子的淚水讓我想了很多，其實(shí)，每個(gè)孩子都需要父母的愛(ài)和支持。我想，在每次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)能來(lái)陪伴孩子，這不僅是對(duì)學(xué)校工作的支持，而且也是對(duì)孩子的關(guān)心和支持。
各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，也是一門(mén)藝術(shù)，在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo)，不能缺少家庭的關(guān)懷，以上僅是我個(gè)人的看法，其實(shí)，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅離不開(kāi)學(xué)校的教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)與學(xué)校的配合。最后，祝愿每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡�，感謝佃莊二中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
26日下午，接到劉校長(zhǎng)電話，說(shuō)學(xué)校行政會(huì)決定，要我在29日做一個(gè)班主任工作交流，而且還說(shuō)我們28班的地理、生物考得好，要我談?wù)勗趺磁�。�?dāng)時(shí)我就懵了，內(nèi)心可以說(shuō)是五味雜陳。至今為止，我在教育戰(zhàn)線上苦苦奮斗了15個(gè)春秋，對(duì)學(xué)校行政會(huì)這個(gè)神秘的領(lǐng)導(dǎo)組織雖多有耳聞，但盡是傳說(shuō)。然而，現(xiàn)在，它突然雷鳴閃電般出現(xiàn)在我面前，而且指名道姓要我發(fā)言，我隱約感覺(jué)到事態(tài)很嚴(yán)重，我必須嚴(yán)陣以待！
于是，我在冬令營(yíng)活動(dòng)的間歇，按照學(xué)校行政會(huì)給我定下的調(diào)調(diào)，開(kāi)始了辛苦的填詞工作。整個(gè)填詞過(guò)程可謂是搜腸刮肚、絞盡腦汁，儼然是一個(gè)蹩腳的著名詞作者。最終，在肝腸寸斷以后，小有所成。不奢望成為千古絕唱，但還望大家能夠喜歡！
以下是正文，非常嚴(yán)肅認(rèn)真，所以請(qǐng)?jiān)试S我板著臉來(lái)講。
眾所周知，班主任工作是一項(xiàng)非常艱辛而瑣碎的工作。班主任不但要搞好自己學(xué)科的教學(xué)工作，還要培養(yǎng)一個(gè)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。所以，不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是絕對(duì)不會(huì)有所收獲的。
擔(dān)任班主任工作這么多年，我時(shí)常聽(tīng)到班主任心碎的聲音，時(shí)�？吹桨嘀魅伪罎⒌难凵瘛槭裁�？因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕膊皇怯懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)的，班主任工作本身就是一門(mén)藝術(shù)，要講究方法，提高水平。當(dāng)然，不是說(shuō)我的方法就好，水平就高，主要是我現(xiàn)在站的'位置比大家高！
下面我從六個(gè)方面來(lái)講一下我的班主任工作。
一、班主任要有一顆愛(ài)心。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式可以多種多樣，可以時(shí)時(shí)處處。每天早上走進(jìn)教室，看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，有沒(méi)有人生��；遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們適當(dāng)增減衣服；樓道濕滑，提醒孩子們不要在樓道追逐打鬧，小心滑倒；晚上睡覺(jué)查寢時(shí)，幫一幫幾個(gè)不會(huì)睡覺(jué)的孩子掖一掖被子；孩子生日到了，給孩子送上一句
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿10
親子活動(dòng)教師發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)，大家好，今天，天公作美，是個(gè)大晴天，我們相聚在臨洮縣幼兒園舉辦寶寶入園的第后一次親子活動(dòng)，我代表托班全體老師歡迎您的到來(lái)。歡迎大家。 此刻我的心情和我們的家長(zhǎng)一樣的激動(dòng)，回顧三年以來(lái)以來(lái)，寶寶的成長(zhǎng)是令人驚嘆的。現(xiàn)在不斷有家長(zhǎng)跟我說(shuō)，我的孩子長(zhǎng)胖了，我的孩子會(huì)講故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子膽子大了等等，讓我們拍拍手祝賀寶寶的成長(zhǎng)，寶寶們，你們真棒！在這里，我們也要感謝我們的家長(zhǎng)，正是由于你們的信任與支持，才讓家園教育一致性工作得以更有成效地開(kāi)展。謝謝你們。 我還要感謝所有家長(zhǎng)來(lái)參加今天的親子活動(dòng)，誠(chéng)如我們園的教育理念“愛(ài)，就是陪孩子一起成長(zhǎng)”，我想每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)都能領(lǐng)悟到其中的深意。親子活動(dòng)說(shuō)白了就是陪孩子一起玩。然而它的目的不是單純的玩，而是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我們鼓勵(lì)爸爸媽媽爺爺奶奶全家參加親子活動(dòng)；鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子多交流；鼓勵(lì)孩子多發(fā)表自己的想法；鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓親子活動(dòng)成為促進(jìn)親子情感、留下美好回憶的同時(shí)更達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。 好了，接下來(lái)就讓我們用行動(dòng)來(lái)陪陪我們的孩子，讓我們跟隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。
大六班教師：于曉麗
親子活動(dòng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好！”
今天我們能有緣從相遇到相識(shí)，聚在一起共同參與這一次的親子活動(dòng)。首先我代表和碩縣第一中學(xué)的全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎！
今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)，是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng)，主要目的`也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在學(xué)校及在家的情況，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)。
于此同時(shí)，為促進(jìn)師生進(jìn)步發(fā)展，學(xué)校提出了“傳統(tǒng)文化尋根，，踐行文化結(jié)果”的策略。今天，我們開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)，其目的是讓國(guó)學(xué)經(jīng)典真正融入到我們的習(xí)慣養(yǎng)成教育中�！兜茏右�(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)教育讀本，這個(gè)教育主要注重的是家庭教育，它是以圣賢之道來(lái)作為我們指導(dǎo)的方針，目的是讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)圣賢的教誨、落實(shí)圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人，成為賢人。這項(xiàng)活動(dòng)使師生既增強(qiáng)了對(duì)養(yǎng)成教育的認(rèn)同感，同時(shí)也把教育深深地根植于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中。
總之一句話， “一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
最后，希望各位家長(zhǎng)和孩子們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中能夠相處融洽，配合默契，玩得開(kāi)心，笑得舒心，共同完成今天的活動(dòng)！
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