關(guān)愛學(xué)生演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)愛學(xué)生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
早上好!我演講的.題目是《學(xué)會關(guān)愛他人》。
朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星為她做伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛編織,才能絢麗多彩。
如果你留意,每時每刻,你都在周圍人的關(guān)愛中生活。
同學(xué)們,我們也盡早行動起來吧,學(xué)會關(guān)愛他人。
早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。
路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。
課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛他人,就從這點點滴滴做起。
學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥。
學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。
學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你的人生充滿活力和希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講稿2
“愛崗敬業(yè) 關(guān)愛學(xué)生”寫寫八個字,說說一句話,要做起來可真不是那么簡單。
一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生
“愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生”不只是掛在嘴上,而要落實在行動上。要去做,要有行動,這就必須有堅定的意志。否則“愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生”便是一句空話。愛崗敬業(yè),反映在日常生活中就是備好課,上好課,批好作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做,關(guān)鍵要做出特色,做到我有你沒,你有我精,這些只能一天天去做,去探索,去創(chuàng)新;關(guān)愛學(xué)生就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,做一天容易,做兩天容易,長時間日復(fù)一日,月復(fù)一月就不那么容易,必須持之以恒,堅持“持久戰(zhàn)”,這需要動力,動力源于何處?動力就在學(xué)生那里。要樹立為學(xué)生服務(wù)的.意識。
只要明白沒有學(xué)生就沒有老師,沒有學(xué)生的一切就沒有老師的一切這個道理,就會全力以赴,關(guān)愛學(xué)生的點點滴滴,他們的日常起居,他們的思想動態(tài),他們的學(xué)習(xí)狀況,他們的身體狀況我們都必須看在眼里,記在心里;他們有快樂我們與其一起分享,他們有困難我們和他們一道分擔(dān),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。觀念轉(zhuǎn)變了,方向明確了,干勁充足了,時間久了,成績也就有了!
關(guān)愛學(xué)生演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我演講的題目是《愛崗敬業(yè)鑄輝煌》。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“假如你是一顆星星,你是否點綴了一角天空;假如你是一棵大樹,你是否撒下了一片綠蔭;假如你是一條河流,你是否養(yǎng)育了一方土地;假如你是一陣微風(fēng),你是否帶來了一絲清涼?”這句話告訴我們,每一個生命都要有存在的價值、都會發(fā)揮自身的職能、完成自己的使命。那么作為財政人,肩負(fù)著為國理財、為民服務(wù)的光榮使命,就需要我們每個人在各自的崗位上愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造出無悔于時代的輝煌業(yè)績。
我是財政系統(tǒng)的一名黨務(wù)干部,小時候吃過苦、受過罪,所以非常珍惜這來之不易的工作崗位,每天面對的是接打電話、通知會議、收發(fā)文件、撰寫材料、督促檢查這些煩雜瑣碎的工作,同樣的話一遍又一遍的說,同樣的事一遍又一遍的做,整天忙得不亦樂乎。可能有的人不理解,認(rèn)為黨委整天干些虛事,能忙到那里?那么,我要告訴大家:對上而言,有將近20個單位要給黨委安排工作,包括縣委、紀(jì)檢委、政法委、宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部6個常委單位,還有總工會、機關(guān)工委、綜治委、文明委、公安局、人社局、監(jiān)察局、保密局、政府辦、法治辦、路線教育辦、雙創(chuàng)辦等,這些單位安排的日常工作量都是一個不小的數(shù)字,我曾經(jīng)在1天里跑過縣委大院10次,不是到這個單位取文件,就是到那個單位送文件;對下而言,黨委下屬10個基層黨組織,同時還聯(lián)系協(xié)調(diào)6個銀行和3個保險公司的黨務(wù)工作,共19個單位,也就是說,通知一個會議、或者安排一項工作,至少要把同樣的話說19遍。這還只是常規(guī)工作的一部分,還有發(fā)展黨員、收繳黨費、黨員管理、黨員教育、黨員監(jiān)督、系統(tǒng)維護(hù)、黨建創(chuàng)新、黨建示范點的創(chuàng)建等,如果遇到大的活動,還會更忙。比如20xx年7.1前夕,縣委組織進(jìn)行建黨90周年大合唱比賽,由每個黨委組隊參賽,為了做好這項工作,自己按照領(lǐng)導(dǎo)要求,每天都要通知各單位按時組織人員排練,每天都要和劇團(tuán)做好聯(lián)系協(xié)調(diào),每天都要做好后勤保障服務(wù),每天還要做好其它的工作,在一個月時間里,每天早上7點到單位,晚上10點半以后回家,整天忙得焦頭爛額,就連父親生病住院,都沒有時間照顧,只是匆匆地辦了住院手續(xù)和轉(zhuǎn)院手續(xù),又匆匆地投入到工作當(dāng)中。有時候自己累得也很煩躁,但我知道,不管在什么崗位,干什么工作,愛崗敬業(yè)始終是一種責(zé)任、一種精神、一種品德。我堅信:只要把平凡的工作日復(fù)一日地堅持做好就是不平凡的。
當(dāng)然,和許多同事比起來,這些根本算不了什么。在我們周圍,有的同事每天都沉浸在枯燥乏味的數(shù)字和表冊里,嚴(yán)謹(jǐn)踏實地做著每一筆業(yè)務(wù),經(jīng)常加班到深夜;有的同事被戲稱為財政部門的“稅務(wù)”干部,每天早上8點準(zhǔn)時到稅務(wù)部門協(xié)調(diào)稅收入庫工作,解決稅收工作中的難題;有的同事經(jīng)常奔波在鄉(xiāng)間田野,認(rèn)真落實著黨的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,為財政部門乃至黨和政府樹立了良好的'形象;有的同事常年守候在電話旁,準(zhǔn)確記錄和傳達(dá)著各項通知和決議,確保了機關(guān)事務(wù)的正常運轉(zhuǎn);還有的同事在國慶長假里,每天打著吊針加班工作,努力把省級文明單位驗收準(zhǔn)備工作做得萬無一失,等等等等。這樣的人和事在我們財政隊伍里舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù),他們用自己心血和汗水、忠誠和奉獻(xiàn),默默地詮釋著愛崗敬業(yè)的深刻含義,展示著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o悔追求,唱響著無私奉獻(xiàn)的時代旋律,鑄造著洛南財政的輝煌業(yè)績。
有一句話說的好:人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。是的,在我們無從選擇工作崗位的時候,我們能夠選擇的,就是對待工作的態(tài)度,要想工作上有成績、事業(yè)上有成就、實現(xiàn)人生的價值,就要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一種勤勞扎實的工作作風(fēng),一種高度敬業(yè)的工作情懷,一種孜孜不倦的工作追求。讓我們攜起手來,緊盯財政工作任務(wù),愛崗敬業(yè),恪盡職守,在為國理財、為民服務(wù)的道路上闊步前行,共創(chuàng)洛南財政美好的未來。
謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。
記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責(zé)任和愛心去照顧他們。
當(dāng)我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的`這種愛與責(zé)任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睙釔酆⒆,不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
作為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進(jìn)每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
關(guān)愛學(xué)生演講稿5
記得在我大學(xué)畢業(yè)前,我一位小學(xué)同學(xué)寫信告訴我一個深藏在他心底多年的秘密:當(dāng)我們都在為能上最好的初中而奮筆疾書,埋頭苦讀時,調(diào)皮的他無意間翻到夾在老師書本里的一張名單,名單上把考得上和考不上的學(xué)生進(jìn)行了清楚的分類,他的名字赫然出現(xiàn)在考不上那類。從此,小小的他沉默了。初考了,如老師所愿,他沒考上。就因為老師無意地對學(xué)生的分類卻傷害了小小的心靈,使他剛剛起步的人生就受到了極大的挫折,多年后經(jīng)過他的努力,他找回了自我,否則這小小的插曲將成為他人生的主旋律,F(xiàn)在他釋懷了,他送給我一句話:學(xué)高為師,身正為范。
畢業(yè)了,初登三尺講臺的我懷著一個潔白如斯的夢,心中躊躇滿志:我想我理解了這句話。
與孩子們相處,讓我如沐春風(fēng),他們那清脆的笑聲猶在耳畔,孩子們活潑開朗的.個性時時感染著我,讓我充滿青春朝氣。
我總希望每天都是陽光燦爛的,可是風(fēng)雨總有來的時候。
由于孩子年齡小,天真可愛的他們自制力差,班上一個孩子很自然地闖進(jìn)我的視線,他的頑劣讓人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總是有意無意地違反,重復(fù)了一遍又一遍的作業(yè)依然不以為意。無奈之舉—打電話。電話那頭家長一句:能給他一口飯吃就不錯了!我驚訝不已,做為孩子的家長怎么會說出這樣的話?之后,我找這孩子談心,孩子告訴我:那不是他的爸爸,是叔叔,他爸爸早在他4歲時在礦井遇難了,媽媽因此精神失常,不知所蹤,家里還有一個哥哥和年邁的奶奶,本來還有個可愛的妹妹,一次和奶奶上山干活,掉進(jìn)池塘中,耳聾的奶奶聽不到妹妹的救喊聲,一棵小小的生命就這樣逝去了……聽到這,我的心顫抖了,我摸了摸孩子的頭,眼眶濕潤了。孩子呀,老師卻從不曾知道,不曾給過你溫暖,只知道一味地責(zé)怪!那天晚上,我想了很多……抬頭看見書桌上當(dāng)年在校園內(nèi)拍的照片,“學(xué)高為師,身正為范”就在眼前,啊,我幡然醒悟,其實我并不理解這句話的意思,我差點犯了同樣的錯誤!
我決心用心來補償。每當(dāng)天冷時看到他穿的很單薄,就走過去拍拍他的頭“孩子多加件衣服”;每當(dāng)他微微舉起的小手,我就會及時鼓勵他:“你行的”;每當(dāng)作業(yè)寫得清楚工整時,我就在本子寫上:“有進(jìn)步,加油!”從他嘴角掠過的一絲微笑里,我知道他接受我了,從他默默看我的眼神中,我知道他在暗下決心。漸漸地,他變了,我總能在課堂上看到認(rèn)真專注的他;總能在優(yōu)秀的作業(yè)中找到他的名字;總能在大掃除時,看到他忙碌的小身影。我把他的每次進(jìn)步及時地告知了家長,家長告訴我,現(xiàn)在孩子在家變懂事了,他們今后一定會多關(guān)心、鼓勵孩子。
我想這孩子得到了屬于他的愛,現(xiàn)在的他也學(xué)會了去愛別人。愛是可以創(chuàng)造奇跡的,因為內(nèi)心灑滿陽光,迎接他的必定是一個光明的未來。
而我,每次走在校園里,一聲聲“老師您好”那充滿稚嫩的問候,站在講臺上,面對幾十又渴求知識,純潔的眼睛,我們怎么有理由不去關(guān)愛他們呢?成長中我也深刻地體會“老師”兩個字的份量:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑者也.” ,身為人類靈魂工程師的我們,一言一行,一舉一動都可能深深印在孩子的記憶中并影響其一生。道遠(yuǎn)而任重,我們只有用我們的愛心去溫暖孩子們,才能贏得孩子們的心,正如孔子所言:其身不正,不令而行,其身不正,雖令不從。只有“親其師”,才能“信其道”。我也堅信,孩子們的心靈都是一棵純凈的種子,都會在老師愛的沐浴下長成參天大樹。同仁們,用我們最無私的愛,鑄造最高崇的師魂吧!
關(guān)愛學(xué)生演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
人生就像一朵花,會凋謝一次。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子過盆;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時候,你會從你眼前經(jīng)過!比松缫皇锥淘姟i_始和結(jié)束的距離如此之近,以至于很多時候,我們都沒有意識到。這篇文章用夏天最后的芬芳也松開了開裂的手臂,慢慢落入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯枝的悲涼景象,表達(dá)了作者對生命的感嘆:生命如花嘆息。
的'確,人的生命太短暫,要珍惜。生活經(jīng)不起任何浪費。海蒂的姐姐天生截肢率高,但她并沒有被這個缺陷嚇倒。她比正常人更執(zhí)著,執(zhí)著地追求自己的理想。她樂觀地面對生活,但有缺陷的生活創(chuàng)造了美好的生活。是的,人生不在乎長短,只在乎內(nèi)涵。生活就像一朵花,只是因為它的香味和蜜蜂和蝴蝶的花粉;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但生命的長河是無窮無盡的。
這讓我想起了一個人——海倫凱勒,生來又瞎又聾又啞,但他為什么要如此堅強地活下來,努力考上世界上的哈佛大學(xué)?這些東西都不是別人給的,而是他自己努力得來的。珍惜生命很簡單,只要他過得好或者過得不好,一切都可以重新開始。活著,面對生活的考驗,不要放棄自己,不要隨意放棄自己的生活!
關(guān)愛學(xué)生演講稿7
受到XX主任兩次熱情而誠懇的邀請,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與支持,我仍然是十分惶恐地走上這個講臺,因為我是個很愚笨的普通人,做的也只不過是人人都能做到的平常事。我所說出來與大家分享的只是我的一些心得體會。
我深知我很愚笨,所以我有時做事要比別人多花點時間,因為我相信笨鳥是可以先飛,勤才能補拙。
說實話,我大多數(shù)所做都是為了我自己。我喜歡我的`學(xué)生,是為了讓學(xué)生喜歡我,從而達(dá)到親其師而信其道,信其道而從其理。我盡量維護(hù)學(xué)生的自尊心,不傷害他們,是因為我自己害怕受到傷害,我害怕我的孩子受到傷害。當(dāng)我想到自己受傷時的痛苦,我就會想十幾歲的初中生怎能承受?當(dāng)我看到我的孩子受委屈時難過的樣子,我想我的學(xué)生肯定也是一樣。所以“己所不欲,勿施與人”。
有一句教育真理“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”我一直謹(jǐn)記在心。作為老師,,我們只有去愛才能贏得被愛,才會使得教育更加有效。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的一盞盞明燈。我們不僅要傳授給學(xué)生以知識和能力,更重要的是傳播給學(xué)生以人的情感和生命的積極動力,那就是愛。那么教師的愛具體形式是什么?愛就是面對學(xué)生時常常面帶微笑,愛就是經(jīng)常與學(xué)生在一起,愛就是小心呵護(hù)學(xué)生的自尊,愛就是細(xì)心地觀察和耐心地傾聽,愛就是不厭其煩地輕聲細(xì)語地啟發(fā)與引導(dǎo)。雖然有時我會因為學(xué)生的調(diào)皮而埋怨,因為他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時也感到很累、很煩,但處理學(xué)生問題時我始終記得一位老師報告中曾經(jīng)說過的兩句話: “假如我是孩子”; “假如是我的孩子”。這樣的兩句話這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
實際上,我們的收獲往往大于我們所付出。我們一人的付出,收獲的是兩班學(xué)生的愛戴與家長的信任。所以我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更寬,因為有了愛,草更綠,花更艷。
關(guān)愛學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是偉大的,我們要珍愛生命。
每個人的生命只有一次,可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪費它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒有家長的陪同下私自去游泳,可是有的同學(xué)視而不見,總是三個一群兩個一伙的私自去游泳,這樣是很危險的,一旦遇到意外,沒有家長的陪同,很容易失去生命。有的同學(xué)家長有一點兒沒滿足他,就跟家長發(fā)脾氣,有的.甚至說要跳樓自殺。
生命在于運動,有運動就會有強壯的身體。健康的身體就會遠(yuǎn)離疾病,F(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧,或者還沒運動一會兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請假,這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體,這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢想,他們雖然沒有健全的身體,但是他們不但沒有浪費和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的夢想。那些殘疾運動員平?炭嘤(xùn)練,不斷戰(zhàn)勝困難,不就是想取得好的成績?yōu)閲覡幍脴s譽實現(xiàn)自己的夢想嗎?他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們一定要珍惜生命,愛護(hù)生命,不要讓它白白流失,抓緊完成自己未實現(xiàn)的夢想。
關(guān)愛學(xué)生演講稿9
下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。
你有沒有因為付出而快樂過?你有沒有因為失去而開心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因為我們從事太陽底下最光榮的事業(yè),因為我們是光榮的人民教師!
作為一名初二的老師,帶著對教學(xué)這個職業(yè)的激情,帶著激情踏上了講臺。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學(xué)生帶來的,也有我們老師強烈的工作欲望感染的。
現(xiàn)在大家似乎都覺得小學(xué)老師的生活不應(yīng)該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實這些人根本無法理解現(xiàn)代教師工作的特點。教師在工作中花費的時間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè),怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復(fù)學(xué)習(xí)各種材料和學(xué)習(xí)教案,這樣我們才能更充分地準(zhǔn)備自己,讓學(xué)生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經(jīng)31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會兒,但每次經(jīng)過他的班級,總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風(fēng)生,都能深深體會到這種無私的工作態(tài)度,這就是愛。當(dāng)我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時,我們就能深深體會到,付出也是一種幸福!意識到我在他們的學(xué)習(xí)和生活中起到了如此巨大的指導(dǎo)作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!
誰愛學(xué)生,學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人才能教育好學(xué)生。印象最深的.是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經(jīng)常與學(xué)生交心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導(dǎo),化春風(fēng)為雨,潤物細(xì)無聲。雖然新學(xué)期剛剛開始,但是同學(xué)們都喜歡圍著他們轉(zhuǎn)。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因為他們心中有愛,所以他們一直用極大的愛和對班上每個學(xué)生的關(guān)心來溫暖每個學(xué)生。我也從他們身上學(xué)到了很多,F(xiàn)在和學(xué)生很親近,建立了一個心和學(xué)生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動,這種觸動讓我在自己的觸動中沉淀出對教師這個職業(yè)的激情!認(rèn)識到教師這個職業(yè)是一個以愛為主題的職業(yè),只要你無私地付出你的愛,你一定會收獲更多的愛,認(rèn)識到付出也是一種幸福!
今年9月10日,我度過了教學(xué)生涯中的第三個教師節(jié),手里拿著學(xué)校為我們每位老師準(zhǔn)備的鮮花,戴著期待已久的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們幼稚而真誠的問候中,眼角濕潤的意味泄露了我滿滿的感動。那一刻,我知道我幸福了!
也許,因為你是老師,你會失去很多與家人團(tuán)聚的機會;也許因為你是老師,你會比別人更早的老去,但正是因為你是老師,你才得到同學(xué)的尊重;因為你是老師,所以你被大家所喜愛。這個時候,你不覺得失去也是一種幸福嗎
關(guān)愛學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育!蓖贫鴱V之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當(dāng)。“托”,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。
沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍,一支屬于21世紀(jì)的隊伍。
古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們。
作為教師,也許大家對魏書生這個名字并不陌生,他教學(xué)好,可只有書教的好是不行的,有很多老師,書教的也不錯,但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績獲得的另一個重要基石,那就是———對學(xué)生的愛和尊重。
他的尊重是真尊重,不虛情假意,點到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的。課下,我也會對學(xué)生摸摸頭,開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會把住宿的學(xué)生叫到家里。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯,我還是會站在老師的立場,會批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán)。所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來,有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本。
假如每個老師都如魏老師那樣實行民主,真正的從骨子里去愛學(xué)生, 把老師的`角色扮演的卑微一點,學(xué)生的角色強大一點,那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會有社會道德的成熟。作為教育工作者,我們面對的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
關(guān)愛學(xué)生演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我很高興也很激動能夠站在這個講臺上為各位進(jìn)行演講,所以也非常的感謝老師和同學(xué)們那對我飽含信任的支持,正是因為有著大家的幫助我才能夠站在這里。而我今天所要演講的主題是“關(guān)愛老人”。
在我們的社會,是由一個個不同年齡不同知識積累的人共同組成的,年紀(jì)幼小如我們,都在學(xué)校中學(xué)習(xí),掌握知識。而年輕人則會帶著滿滿的朝氣和斗志,為我們的社會帶來更多的創(chuàng)新和沖勁。如我們父母這樣的中年人,則是我們社會的中堅力量,巍峨的撐起了整個社會的平穩(wěn)發(fā)展。那么老年人呢?
我們都知道,人是會慢慢的老去的,走過少年的銳氣,中年的成熟以后,漸漸老去的他們已經(jīng)無法再承擔(dān)起繁重的工作任務(wù)了。但是老人卻有著所有年級里最多的知識,最豐富的閱歷,有著年輕人所無法比及的前瞻目光。因為他們有著時間所沉淀的閱歷,這是生命的過程帶給他們的饋贈。
因此,關(guān)愛老人,繼承先輩老人的知識和經(jīng)驗,是我們這些學(xué)生、年輕人應(yīng)該要做到的事情。每個人都有著長輩,關(guān)愛他們既是對他們的尊重,也是對那些代代相傳的經(jīng)驗的繼承。正是因為有著一代一代的知識積累,我們的社會和科學(xué)才會如此的發(fā)展迅速。
因此我們的民族在很早之前就有著尊老愛幼的傳統(tǒng),尊敬和繼承先輩的知識和理想,保護(hù)和培養(yǎng)我們民族和祖國的未來,這都是我們發(fā)展的重要基石。所以我呼吁同學(xué)們,關(guān)愛老人,尊敬這些有著豐富人生經(jīng)驗以及閱歷的人們,多與他們說說話,聊聊天,他們?yōu)槲覀兊纳鐣䴙槲覀兊膰邑暙I(xiàn)了許多的力量。我們國家之所以能夠發(fā)展的`如此迅猛,老一輩的奉獻(xiàn)與付出是必不可少的一環(huán)。
所以我們更應(yīng)該關(guān)愛他們,繼承他們的理想,學(xué)習(xí)他們的知識和經(jīng)驗,在他們年級大了無法在為國家為人民做出貢獻(xiàn)的時候,站出來接過他們手中的火把,背起老人走在未知的道路上,為我們開辟出一個更加美好更加先進(jìn)的未來。
薪火相傳,簡單的四個字卻蘊含著無盡的光輝,我相信,我們會好好的學(xué)習(xí),強化自身,尊敬和愛戴老人,讓我們曾經(jīng)忙碌了一輩子的功臣們能夠好好的休息,未來會在我們手上繼承,并且更加的發(fā)揚光大!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我仿佛越來越了解老人悲苦的心境了。
我的爺爺,姥爺都是老人,嚴(yán)格地說,老爸和老媽也成了老人。老人們與我生活,與我談心,讓我體察著他們的遭遇。
爺爺是農(nóng)民,是一個從舊社會艱難走過的老人。年輕時的爺爺身強體壯,是生產(chǎn)隊里數(shù)一數(shù)二的棒小伙兒。但是現(xiàn)在,歲月的風(fēng)霜已在他臉上刻下了衰老。身體骨瘦如柴,體弱多病,連大便都得靠瀉藥的.驅(qū)動了。他只能靜靜地躺著,失神而茫然地嘆息。爺爺有時竟然悲觀地期盼自己能一死了之,以免拖累了家人。
聽家里人提起,姥爺年輕時在國[來源于]民黨里當(dāng)過差,后來退伍回鄉(xiāng),娶過三個老婆,是個風(fēng)流成性的人,F(xiàn)在只余下他孤獨一人,兒女已離他遠(yuǎn)去,只在逢年過節(jié),才稍盡子女之責(zé)。
我們家鄉(xiāng)有個老人,子女都在外面工作,每月都會寄錢回家,為老人買些營養(yǎng)滋補品。老人家里修了豪宅,電器衣食一應(yīng)俱全,可謂衣食無憂。但奇怪的是,我從沒見他笑過,天天都憂愁著臉,沒有半點高興的光采。有時與大家閑話家常,便不免心生感慨:“人老了,子女就不聞不問了,心里頭只惦著那點責(zé)任和義務(wù)。”說完便低下頭,好像在怪責(zé)自己的長壽。
人,終歸會有老的一天。也許我們應(yīng)該將心比心,設(shè)身處地想想老人們心中的悲苦。畢竟,這也將是我們將會經(jīng)歷的一個時間段。
關(guān)愛學(xué)生演講稿13
在人的一生中注定是要當(dāng)許多老師的學(xué)生的。但是,我卻為能當(dāng)那位老師的學(xué)生而感到驕傲與自豪,那位老師就是您——和藹可親的周老師。
回想起小學(xué)五年多來的`往事,有快樂,有悲傷。但是,那件事我卻久久不能忘懷。那天,天很藍(lán),白云也很自在,我像往常一樣吹著小調(diào)去上學(xué)?墒,意想不到的事發(fā)生了——那節(jié)課上,周老視評講試卷,一開始我還沾沾自喜,心想:這次媽媽有要請我吃肯德基咯,呵呵?墒菦]多久,我的幻想便徹底被打碎了——老師告訴我,我只考了77分。我沉默了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我低下了頭。我的這個成績真是讓人大跌眼鏡,周圍的同學(xué)都在紛紛議論著。過了一會兒,周老師把我叫進(jìn)辦公室。辦公室那祥和的氣氛給了我一絲安慰。周老師讓我坐下,對我說了一些難解的題目。周老師那充滿期待的眼神和掛在嘴邊的一絲微笑讓我下定決心:我下次一定要考好。這是周老師的額頭上已滿是汗珠,還長出了幾根白發(fā)。
這件事已經(jīng)過去很久了,但我始終不能忘懷。周老師。我為能當(dāng)你的學(xué)生而感到驕傲與自豪。
關(guān)愛學(xué)生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在我們成長過程中,會得到很多很多的關(guān)愛。媽媽的關(guān)愛藏在那一句句叮嚀囑咐中,爸爸的關(guān)愛躲在那嚴(yán)厲的目光后,老師的關(guān)愛放在那令人深思的教導(dǎo)中……,成長中的關(guān)愛,催我上進(jìn),讓我不放棄,使我永拼到底!
一、媽媽的關(guān)愛,照耀我心田
記得在我很小很小的時候,發(fā)生過這樣一件事:一天興致勃勃的我拿起一個大水壺,想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝,因為這樣可以得到可愛的老媽一個甜甜香吻。拿起水壺,往杯子一倒,水卻全被倒了出來?粗鴿M地的水,想起媽媽出來后看到我把水倒一地時失望的眼神,我竟放聲大哭?蘼曇齺砹藡寢尅
“怎么了,寶貝?”媽媽緊張地抱起我。“媽媽,那水為什么不聽我話?”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說。媽媽看了看滿地狼藉的水,一下子明白了,“寶貝,水不是不聽話,來,媽媽教你,好么?”我抬起頭,看見了媽媽的目光里充滿著鼓勵,充滿著關(guān)愛,心里一下子暖暖的!岸鳎 眿寢尩腵鼓勵讓我體會到了媽媽對我的關(guān)愛,似星,似光,照耀我心田。
二、爸爸的關(guān)愛,點亮我人生
期末考試失利了,僅差10名就進(jìn)入了年級100,看到成績后的我心灰意冷,腦子里一片空白。整整一學(xué)期的努力卻
換來這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里,不吃也不喝,不理睬任何人。
爸爸拖著疲憊的身體回到家里,聽到媽媽說了我的事后,走進(jìn)了我的房間!昂⒆樱汩L大了!要明白,人生不是事事都順利的,總會有挫折,坎坷,重要的是看你能不能勇敢去面對。勇敢跨過了,那你就是生活的強者;膽怯逃避了,那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會重新綻放光彩,好么?”
看著爸爸,我重重地點了點頭!班,人生沒有過不去的坎,我一定可以的!”說完,我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛,似燈,似火,點亮我人生。
……
我很慶幸,成長過程中,有那么多的人給我支持,給我關(guān)愛。我會帶著這些關(guān)愛在茫茫大海中前行,成長中的關(guān)愛就是船只的大帆,引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸!
關(guān)愛學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的家人有很多,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,還有哥哥姐姐。他們都很愛我,我是在他們的關(guān)愛中成長的。
我時常都感覺自己很幸福,因為我有很多愛著我的家人,他們在生活中給了我很多的溫暖。在我生病的時候,我的家人們一個比一個著急,他們都在擔(dān)心著我。等到我病好了之后,我的爺爺奶奶朝著我噓寒問暖,我的爸爸媽媽問著我想吃什么,我的哥哥姐姐也都瞧著我,問我還有哪兒不舒服的。在關(guān)愛中成長,這就是一件幸福的事,更何況我的家人給予我的關(guān)愛是如此之多。
在平常的生活中,我的家人們之間的相處很是溫暖。本來,在日常生活里我的`家里就夠熱鬧了,一到節(jié)假日的時候,我的家里就更不消說。最小的我鬧得最歡,很多時候,在我的帶領(lǐng)之下,比我大不了多少的姐姐也會隨著我一起鬧。
我們在家里四處躥著,上蹦下跳。家里就成了我們的游樂場,我們放肆的玩著,往往在我們將家里弄得一團(tuán)糟的時候,爸爸就站了出來。迫于爸爸的威嚴(yán),我與姐姐一般在見到爸爸的時候,就會露出一副極聽話的模樣。經(jīng)常爸爸見到我與姐姐這假正經(jīng)的樣子,都會忍不住笑出聲來。只要爸爸一笑了,我與姐姐就知道,接下來爸爸是不會再指責(zé)我們了。果然,爸爸在笑過之后,叫我們將弄亂的地方整理好也就沒有事了。
我的家很和諧,很溫暖。家里的每一個人都互相關(guān)愛著彼此。我在關(guān)愛中成長,我的哥哥姐姐也都在關(guān)愛中成長。我想,小時候的爸爸也是在爺爺奶奶的關(guān)愛之中長大的。我們都在關(guān)愛中成長。
在他們的關(guān)愛之中,我漸漸長大了,在今后的日子里,我也會關(guān)愛著我們的家人。
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