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熱愛生活珍愛生命演講稿12篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的熱愛生活珍愛生命演講稿,歡迎大家分享。
熱愛生活珍愛生命演講稿1
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對于未完成的夢,沒有下一世。
很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。
年輕的.我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,來日并不長,對于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
熱愛生活珍愛生命演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
眾所周知,人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命的完美結(jié)晶。
一個(gè)人的一生對每個(gè)人來說都只有一次,她很脆弱,我們每個(gè)人都要珍惜。其實(shí),當(dāng)我們來到這個(gè)世界,我們的一生都不容易成功度過。在這個(gè)多姿多彩的社會環(huán)境中,隨時(shí)都會發(fā)生一些意想不到的事情,而這些事情可能會導(dǎo)致生命的終結(jié)。正因?yàn)槿绱,我常常想,還有什么能比生命更重要呢?沒有生命,一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式,也對我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn):對生命意義的漠視,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會問題。
急剎車聲過后,燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教訓(xùn)告訴我們:珍惜生命。
無情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了;馂(zāi),潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),也在燃燒親人的心。看著親人被抬出廢墟,那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。
在我們的生活周圍,青少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,通宵達(dá)旦;過馬路時(shí),超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,但可能會傷到自己和同學(xué).
我們看到了生命的脆弱:那么多我們這個(gè)年齡的'男孩女孩,因?yàn)橥饨绲脑蚧蛘咦陨淼脑,過早地離開了這個(gè)美好的世界,留給家人的是永恒的痛苦;也有很多同學(xué)在課間玩耍追逐的過程中給自己或者別人留下了不可磨滅的傷痕…
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫,需要珍惜。生命還是那么脆弱,不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋!?/p>
同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”的活動(dòng),熱愛生活,珍愛生命,注意安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康的書籍,拒絕不文明的行為."
熱愛生活珍愛生命演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是-x,今天在此演講的題目是《熱愛生活》。
生活是自己的,每個(gè)人的生活都不一樣,但是我們都要去熱愛生活,這樣才能過好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的,有苦有拉,有甜有酸,但是不論什么樣的生活,它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí),我們開心,生活壞時(shí),我們痛苦,可是生活哪有完美的時(shí)候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是這樣,我們依舊也要樂觀的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂,我們才能對生活有更深的感觸。
在我們作為學(xué)生的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習(xí)上、情感上的不如意,但是這些不會阻礙我們?nèi)釔凵睿驗(yàn)樯畲蠖鄷r(shí)候還是美好的。遇到再大的困難,也總有解決的時(shí)候,你們說對嗎?我個(gè)人的觀點(diǎn)是,生活它是多彩的,里面總是會夾雜著自己不喜歡的事或人,可這些都不會妨礙我們在面對生活的美好時(shí)去忘記最終對生活的享受。我想享受生活的人還是大多數(shù)的.。生活不可能總是順的,總有遇到逆境的時(shí)候,那為什么就不能對生活多點(diǎn)熱愛,既然總是要去面對生活的不順,那不順還未到的時(shí)候,我們就應(yīng)該對我們自己的生活多點(diǎn)熱愛。
也知道我們還沒有去到社會經(jīng)歷困難,還是在校的學(xué)生,我們是很幸福的了,你們看我們的父母親,他們學(xué)生時(shí),也是跟我們一樣的,現(xiàn)在他們?yōu)榱松?jì)在外打拼,他們是那樣的辛苦,可他們也沒有失去對生活的興趣,也還是沒有對生活失望,那我們生活在這么幸福的環(huán)境,就更要對生活要去熱愛,只有自己熱愛生活了,生活里的所有糟心事你才不會總是掛在心里,才不會事事都去計(jì)較。生活本應(yīng)該是簡單的,我們不要去把它過的復(fù)雜化。熱愛生活的人,做人做事都是大方得體的,面對挫折也不會氣餒,而是勇敢的去接受挫折,進(jìn)而解決自身的難題,成就自己。
同學(xué)們,熱愛自己的生活吧,我們沒必要去羨慕他人的生活,好壞的生活都是自己的,主要端的還是自己怎么看、怎么過。你要是想要過好每一天的生活,自然是要去對生活要有所熱愛和喜歡的,這樣的生活才是屬于自己的,也才是完整的。
謝謝大家!
熱愛生活珍愛生命演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。
如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的.身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會有怎樣的命運(yùn)。
我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……
在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。
熱愛生活珍愛生命演講稿5
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱,孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>
然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的`結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過于生命,重視交通安全就是珍愛生命。
在現(xiàn)在的社會中,交通事故已是家常便飯了,隨處可見的公告欄上寫著:“綠燈可以再等,生命不能重來!”諸如此類的標(biāo)語?墒牵藗儗τ谝荒荒粦K劇,一句句話語依然無視。甚至,那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說:“亂闖紅燈是不對的!”就是在這樣的社會中,現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解,去年11月,全國發(fā)生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1。66億元!看著這一連串?dāng)?shù)字,一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們,我們以失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不該反思嗎?
血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望,因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們的道路還很長,我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
熱愛生活珍愛生命演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們上語文課時(shí),老師給我講了《生命生命》一課。
課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強(qiáng)的生命力!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會,即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的.,他們的生命都是頑強(qiáng)的!半m然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。
我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。
熱愛生活珍愛生命演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會了四門外語,翻譯了十幾萬字的'小說和其他資料。這對于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
熱愛生活珍愛生命演講稿8
我們生活在一個(gè)和諧的社會里珍愛生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧; 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧!鄙脚c水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。
所以說我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:
人類的濫砍伐樹木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類因吃野生動(dòng)物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類放肆的虐殺野生動(dòng)物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。
人們只是顧忌到了眼前的一點(diǎn)利益,而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說做的一切罪行,到最后的承擔(dān)者還是我們這些愚昧的人們······
也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長久的。
因?yàn)閷?dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專家認(rèn)為SARS病毒與野生動(dòng)物有著密切的關(guān)系。不管這種說法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地,使得它們無“家”可歸;大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類的身上。
長此以往,人類必然遭到大自然的進(jìn)一步報(bào)復(fù)。但是最近讓我感到意外的是,現(xiàn)在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,多么高的營養(yǎng)價(jià)值,只是當(dāng)你看著你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛的動(dòng)物,你還下的了口嗎?
但是大多數(shù)人類并沒有失去本性――善良。
他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動(dòng)物,愛護(hù)自然。當(dāng)然它們也會給人類帶來快樂,歡喜,甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中,不要不信一下就有真實(shí)的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng)。三十日凌晨三點(diǎn)半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣,仍在酣睡,誰也沒有料到一場橫禍將至。
這時(shí),家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采,一反常態(tài),對李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓?jiān)俅紊洗瞾,一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過,以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰知,小貓一下蹦了出來,直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對其亂抓。
這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時(shí),似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開燈起床。她估計(jì)是貓餓了,便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門,猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來,連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。
李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過來,明白是怎么回事的時(shí)候,他們無不感激地說:“是小貓咪救了我們!”像這類動(dòng)物救人的`事件還有很多,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會吧!
美國本沒有麻雀,農(nóng)作物常受蟲害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。
德國、法國等國家已經(jīng)把愛護(hù)和尊重動(dòng)物寫進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動(dòng)物立法(不僅僅只對珍稀動(dòng)物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話題,也正成為大眾的自覺。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。
自然和整個(gè)生命界,都會因?yàn)榈玫搅巳说淖鹬囟颖兜鼗貓?bào)人類。大自然是善解人意的,人類,作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因?yàn)楸Wo(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛我們的生命,必須學(xué)會與自然和諧相處。
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。
讓我們珍愛生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!
借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說,幫到才是最重要的哦,
讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!。
熱愛生活珍愛生命演講稿9
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊(yùn)含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結(jié)晶。
人的生命對于每個(gè)人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí),我們來到這個(gè)世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個(gè)繽紛的社會環(huán)境下,隨時(shí)都會發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束,正因?yàn)槿绱,我?jīng)常想,有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí),也對我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn):人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們:珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝;馂(zāi),由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí),也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。
在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時(shí)候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命;手里的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學(xué)……
我們看到了生命的`脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^早地離開了這個(gè)美麗的世界,留給家人的是永遠(yuǎn)的痛;還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……
我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經(jīng)意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個(gè)永恒的話題。
保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂。
同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動(dòng),熱愛生命,珍愛生命,關(guān)注平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康書籍,拒絕不文明行為……”
熱愛生活珍愛生命演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天聽說,一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?
熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰兀咳绻麗圩约,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的'奇跡,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),因而會盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。
熱愛生活珍愛生命演講稿11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是高三(4)班的支業(yè)繁,今天與大家分享對物理學(xué)習(xí)和競賽的看法。
物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候,答錯(cuò)了一道題!耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重?”這個(gè)問題的答案是兩者一樣重。因?yàn)槎际且唤,對于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個(gè)問題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對象與方法不同,物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗(yàn)物理、地球物理等。當(dāng)我們說,“速度是對物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”,這是物理。當(dāng)我們說,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”,這也是物理。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物,大家總覺得物理很難。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是,在高考中,物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因?yàn),高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無內(nèi)容的豐富性。即,當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí),你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識點(diǎn)比較少,但物理模型很豐富,而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。通俗地說,多看書,多做題,多思考,多總結(jié)!坝猩剖颊邔(shí)繁,能克終者蓋寡!币淮蝺纱慰疾缓,就過早否定自己,是不戰(zhàn)而敗。
我如何認(rèn)識物理競賽。四個(gè)字,“物競天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷,但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔壑锢砀傎。“亦予心之所善兮,雖九死其猶未悔!薄镀椒驳氖澜纭穼懙剑骸爸袑W(xué)時(shí)代的'生活啊,將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年,我們也常常會把記憶的白帆,駛回那些金色的年月里……”我想若干年后,我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī),但仍然會記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競伙伴們騎著校園自行車擁有極大的動(dòng)量,會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少,會記得每周四下午都在競賽教室找那個(gè)陽光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙,會記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行,我永遠(yuǎn)收獲的,只有沿途風(fēng)景。年末將至,各門競賽又走完了一輪,再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位,調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。
不僅是競賽,各種追求亦是如此。生在杭外,最幸福的就是有志同道合的同學(xué),有信任我們的老師,有不肯安頓的心。我已高三,行將下架,“以身之察察,受物之汶汶”的日子也更近了!吧畎鼜V闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么,關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對于生活理想,應(yīng)該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情!痹诖伺c諸君共勉。
謝謝!
熱愛生活珍愛生命演講稿12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ,這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會遺憾,因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙希俏覀兙蛻?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的`重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!