月考發(fā)言稿15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的月考發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《孩子們,同學(xué)們,你已經(jīng)長大》。
今天我最后叫你們“孩子們”,因?yàn)槟銈冮L大了。18歲是成人的分界線,你們應(yīng)該有承擔(dān)的能力。
同學(xué)們!你已經(jīng)長大!你得學(xué)會理智和堅強(qiáng)!
當(dāng)每一次緊張的月考悄然結(jié)束時,有人欣欣然笑逐顏開,有人眉頭緊鎖、悶悶不樂,甚至還有的人黯然傷神、潸然淚下。但,更多的人清醒了、覺悟了、下決心了、行動了……為下一次的考試定下細(xì)細(xì)的目標(biāo)和計劃。
有人說,成功是一曲振奮人心的“歡樂頌”。而我卻說,暫時的失利也是一首歌,雖然它不及成功曲那么優(yōu)美動聽,但它更能讓人刻骨銘心。試玉要燒三日滿,辯材更待七年期。我堅信,不論現(xiàn)在大家把眉頭皺得多么緊,但經(jīng)過努力,成功的喜悅一定會寫在你的、他的、每一個同學(xué)的.臉上。
當(dāng)暫時領(lǐng)先時,請不要過分張揚(yáng),悠著點(diǎn),路還遠(yuǎn)著呢,你能保證每一次都那么幸運(yùn)嗎?你能保證明年大考時就萬無一失嗎?
當(dāng)失敗來臨時,請不要彷徨,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r候。別在樹蔭下徘徊,別在蒙蒙細(xì)雨中沉思,別在黑暗的角落落淚。向前看,莫回頭,只要你敢于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰云不過是短暫的雨季。向前看,前方是一片藍(lán)藍(lán)的天,你就不會感到郁悶。向前看,要記住成功永遠(yuǎn)是失敗的兄弟,連失敗都來了,成功還會遠(yuǎn)嗎?相信自己,曙光在前頭!相信自己,一定能擺脫一切困境!相信自己,一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的每一個愿望!
同學(xué)們,你已經(jīng)長大!你得學(xué)會時常自我調(diào)節(jié)、自我勉勵!
月考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
20xx屆高三學(xué)生的能量到底有多大?來來來,所有同學(xué)都請注意了,注意了,聽口令,“起立!”一切行動聽指揮!招之即來,揮之即去!聽指揮,請大家伸出右手,攢緊拳頭,閉上眼睛,閉上嘴巴,不能發(fā)出半點(diǎn)響聲,誰弄出了響聲等一下我就要請誰把我的演講稿讀完,
一、二、三、四、五、六、七…很好,很好!…現(xiàn)在你可以放心,誰也看不見誰,你不用害怕,不必?fù)?dān)心,這個世界只有你,只有你一個人,你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的,深深地吸一口氣,然后準(zhǔn)備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼,我吼一聲,你吼一句:“我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!我能創(chuàng)造奇跡!”很好很好!現(xiàn)在請睜開眼睛,再來一次,很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面,我們要讓老師們見識一下什么叫做排山倒海,什么叫做氣壯山河,準(zhǔn)備好,一起來,深吸一口氣:“我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!我能創(chuàng)造奇跡!”
ok!請坐下!就是要有這種自信!這就是我們東方明珠學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采!東方明珠學(xué)校創(chuàng)造了n多奇跡,13年的奇跡由誰來創(chuàng)造?得著在坐的每一個同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,你已經(jīng)長大!你得學(xué)會戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我!漫漫人生路,到處是困難,可能一不小心就會受阻,就會迷失方向,但只要踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地走下去,成功也就指日可待!戰(zhàn)勝困難的故事古今中外有很多很多我不講,我只講你們,其實(shí)你們就非常堅強(qiáng),你們早上6點(diǎn)起床一直到晚上10:30,全天坐在堅硬的板凳上13個小時,是多么辛苦,可是你們沒有退縮,每天都能做到不遲到,不早退,你們就非常了不起。當(dāng)你們累的時候,面對困境,面對艱難,傾盡全力吼上這么兩聲,你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來困難也是紙老虎!世界上沒有爬不過的溝,沒有跳不過的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奮不顧身、義無反顧、勇往直前,我們會把一切艱難險阻踩在腳下,我們會把所有困難擊得粉碎!
同學(xué)們,你已經(jīng)長大!你得學(xué)會主動、熱情和溝通,你得使自己變得更加可愛,你得衷心的喜歡自己的老師!老師也是人,老師也同樣需要表揚(yáng)、肯定和鼓勵。課堂上,老師平鋪直敘時緊緊跟隨;疑難困惑時若有所思;精彩絕妙處開心會意,其實(shí)師生之間的互相交流、互相勉勵,教學(xué)也才能相得益彰啊。
我們說讀幼兒園、小學(xué)時是老師抱著走,讀初中時是老師牽著走,讀高一高二時是老師領(lǐng)著走,高三了,老師拉你一把,送君一程,路,終究還得自己走!即使將來沒有路,你也得自己找路走!
同學(xué)們,你已經(jīng)長大!勵志人生,自信、主動、熱情是你的,機(jī)智靈活、頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓是你的,鮮花、掌聲、喝彩聲統(tǒng)統(tǒng)都是你的!我堅信20xx年高考你們會創(chuàng)造更多的奇跡!
月考發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,首先我感謝萬校長的信任聘任我為班主任,給我一個向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,其次感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來對我和(12)班的關(guān)心和幫助。這次有機(jī)會作為班主任代表和大家坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向各位匯報一個年輕班主任兩年來工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會。
1、虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因,我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過,從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系與溝通,在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的'教師和班主任,我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。
2、每次開會認(rèn)真記筆記。不論是哪一次會議,不論是哪位領(lǐng)導(dǎo)或老師的發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備的,都是數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。每次我都認(rèn)真記錄下來,再結(jié)合本班級的具體實(shí)際進(jìn)行貫徹并且指導(dǎo)我的工作。如萬校長在每次班主任會上的講話和去年初三每次月考上的講話、4、30期中考試總結(jié)會的講話,范校長在5、25年級前500名學(xué)生家長會的講話將作為指導(dǎo)我今后初三班主任工作的指南。
3、堅持班主任工作“六到位”:早自習(xí)前到位;課間操到位;下午第一節(jié)課前到位;眼睛保健操到位;晚飯時間到位;晚自習(xí)到位。我在坐班的同時,確保在每天的幾個關(guān)鍵時間段讓學(xué)生在教室能看到我,既有助于穩(wěn)定軍心,又有助于老師開展課堂教學(xué)。
4、樹立為老師服務(wù)的意識,注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系,讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
5、作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,學(xué)校指到哪,打到哪。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育(使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué);尊師、守紀(jì);愛國、愛校),加強(qiáng)法制安全教育(注意防火、放電和交通安全;杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒),積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感知識的宣傳和教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的同時,搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生;養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個班級,一個學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證,想出成果是不可能的。
7、組建強(qiáng)有力的班委會和學(xué)委會來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。
8、經(jīng)常深入班級,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心理世界,做學(xué)生的知心朋友,良師益友,及時發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。
9、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作,努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。
xx、加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,好學(xué)生埋頭苦學(xué),學(xué)困生自感升學(xué)無望,便破罐子破摔,擾亂課堂紀(jì)律,破壞班級公物,損壞學(xué)校財產(chǎn)。因而班主任對學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心,給他們以溫暖,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行賞識教育,幫他們樹立自信,讓其健康成長,順利完成初中學(xué)業(yè)。
兩年來的班主任教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴容顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!相信我們?nèi)w初三師生在以萬校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會密切協(xié)作、攜手共進(jìn),共創(chuàng)明光二中20xx年中考之輝煌!
月考發(fā)言稿3
同學(xué)們:
第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識,沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的'繩索。
在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!
月考發(fā)言稿4
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
我是來自**班的**,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個溫馨上進(jìn)的大家庭。
時間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。記得剛進(jìn)入設(shè)計班時,我并沒有對能在這里學(xué)到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學(xué)們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學(xué)到很多。
說到我們組的老師,我會想到一句話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會罵人,但也會有悉心體貼的時候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對我們來說,是尊敬的老師,也是一個奇葩的朋友!八麑(shí)在太兇了,”這是不了解他的人對他的評價,但如果站在他的立場來看,這并不是缺點(diǎn),不得不說,我在他那里學(xué)到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。
龍應(yīng)臺曾說:“有的路總要一個人走!痹**班,大家逐漸熟絡(luò)起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內(nèi)熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內(nèi)心平靜,加上色彩世界的繽紛,學(xué)習(xí)也別有一番風(fēng)味。速寫組的老師都是幽默風(fēng)趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們在,黑白單色的世界被點(diǎn)綴上了色彩,一個人的路,不再孤獨(dú)。
生活之所以稱之為生活,是因?yàn)樯鷣砣菀祝钪鴧s很艱難。在成長的路上,一個人的路很長,在設(shè)計吧中許多同學(xué)是只身一個或幾個人來到這個家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學(xué)習(xí)中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學(xué)們也很好的調(diào)整自己,很快的融入這個溫馨的集體,在這里同事也是一個硝煙四起的戰(zhàn)場,講究一個前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果你不前進(jìn),不拼,不沖,那么下一個倒下的就是你,所以在這風(fēng)華正茂的青春時代,我們的選擇只有一個——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標(biāo),也只有一個——做夢。去把你懷揣在心中的夢想用實(shí)際行動做出來而不是想出來。
人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進(jìn),為了我們共同的目標(biāo)義無反顧的.向前奮進(jìn),在**班,將會成就每一個同學(xué)的大學(xué)夢。
在**班,有一群可愛可親,經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師。
在**班,有一群不畏艱難,有堅定信念勇往直前的同學(xué)。
在**班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。
**班,我們沒有享受生活的時間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學(xué)們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。
在學(xué)習(xí)中,老師同學(xué)的陪伴,讓我們意識到很重要的兩點(diǎn),一是相信,二是信任。同學(xué)們不妨思考一下,我們相信什么?信任什么?來,設(shè)計班的同學(xué)們,告訴我,我們要相信——自己,信任——自己。學(xué)習(xí)壓力很大,但是我們要化壓力為動力,告訴我,你們有沒有信心?
月考發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在剛剛過去的一個多月里,我們九年級的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表九年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。
月考前年級組、各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動員,任課老師都組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)比較重視這次考試,考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),考試過程中除c61(龐希)、c62(黃燁)出現(xiàn)兩例違紀(jì)舞弊事件外,其余同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對待考試,?硷L(fēng)考紀(jì)良好。
二、同層次班級之間、不同科目之間、同科目不同班級之間成績不平衡,喜憂參半。
1、在本次考試中,英語科、物理科年級整體成績較上期末考試均有不同程度的進(jìn)步,但實(shí)驗(yàn)班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)四科人均分沒有達(dá)到80分,普通班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)人均分沒有達(dá)到70分。
獲人均分總分評價優(yōu)秀獎班級的是:
第一名第二名第三名第四名第五名
實(shí)驗(yàn)班c65(564.52)c61(562.32)c63(556.51)
平行班c55(515.29)c56(508.91)c50(507.92)c58(506.28)c59(505.27)
六個實(shí)驗(yàn)班班平總分比較平衡,差距不大(13.65分),但10個中班平總分差距較大,第10名班級與第1名相差27。46分。
獲單科人平分評價優(yōu)秀獎的班級是:
語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)歷史政治
實(shí)驗(yàn)班c64c63c61c61c61c61c64
平行班c55c50c55c55c57c58c55
單科人平分評價相差較大的科目是:實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)第6名與第1名相差12.21分、政治第6名與第1名相差7.65分,物理第6名與第1名相差5.03分,化學(xué)第6名與第1名相差6.34分。平行班語文第10名與第1名相差6.72分,數(shù)學(xué)第10名與第1名相差11.46分,物理第10名與第1名相差7.95分,化學(xué)第10名與第1名相差8.37分,政治第10名與第1名相差8.02分,歷史第10名與第1名相差6.21分。
2、優(yōu)生人數(shù)不理想,,存在偏科現(xiàn)象,部分優(yōu)生名不副實(shí);后進(jìn)生人數(shù)太多,成績太差。
1)在本次考試中全年級總分在630分以上只有37人,總分在600分以上有175人,各班前100名和前400名學(xué)生的分布情況如下:
班級前100名人數(shù)前400名人數(shù)
c50317
c5129
c52113
c53115
c54214
c55216
c56516
c57216
c58218
c59316
c601242
c611445
c621242
c631743
c64938
c651544
下面對年級前50名的同學(xué)進(jìn)行表彰(名單詳見附件),我們還將對年級前150名同學(xué)張榜表揚(yáng)。
2)表彰單科狀元(名單詳見附件)
3)表揚(yáng)獲提高獎獲得者(提高150個名次者,名單詳見附件)。
4)存在的問題:什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀(每科90分以上),思想品德優(yōu)秀,心理素質(zhì)好,身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少,存在偏科現(xiàn)象,總分在630以上的學(xué)生中還存在1-2科七十多分的科目,特別是語數(shù)外三科成績不過硬,會嚴(yán)重影響升學(xué),并且有的同學(xué)盲目樂觀,沾沾自喜,目光短淺,看不到日益嚴(yán)峻的競爭形勢,沒有競爭力,沒有緊迫感這是十分危險的。另一方面,后進(jìn)生所占的比例也不小,以下是總分在420分以下的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(按參考人數(shù)):
班級420分以下
c506
c518
c5213
c5313
c545
c555
c569
c5712
c588
c5913
c604
c613
c623
c635
c647
c 652
總計116
同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí),第一名(杜鵬668分)與最后一名(王瑋琪155分)相差513分,如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利拿到畢業(yè)證的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),希望這部分同學(xué)引起高度的重視,猛醒回頭,把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點(diǎn)建議和希望。
首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如說在在總分600分以上的'175名同學(xué)中有的同學(xué)英語只有60多分!現(xiàn)在的中考成績將來還要換算成標(biāo)準(zhǔn)分來計算的。標(biāo)準(zhǔn)分也就是排位分。可能大多數(shù)同學(xué)不清楚怎么回事,簡單地講,就是語數(shù)外三科一分原始分相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)分的1.5分左右。如果你偏科了,比如說英語比別人差了二十分。那換成標(biāo)準(zhǔn)分在英語這門課上你就與別人至少相差了30分啊!如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補(bǔ)上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們在余下120天左右的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項(xiàng)。
第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因?yàn)橐粡埡玫脑嚲砭褪钦n本知識點(diǎn)的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運(yùn)用它,對升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學(xué)最好有個錯題集錦本。把每次測驗(yàn)有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點(diǎn)一定要明白。
第三,充分利用好課余時間,如自習(xí)課,晚自習(xí)等。我們看晚修時,經(jīng)?吹接型瑢W(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們,作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上埃作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點(diǎn),積少成多,120多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點(diǎn),背一背課文,默一默單詞......如此,整個晚修才會是充實(shí)的,才會因充實(shí)而快樂,才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘。
第四,要自信自強(qiáng),永不言棄!我找一些考場失利的同學(xué)聊天時,同學(xué)慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學(xué)。請同學(xué)們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?在這里,我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意,開始時,生意很好,但后來出現(xiàn)一點(diǎn)失誤,生意失敗了。一個人萎靡不振,成天哀聲嘆氣,借酒消愁;而另一個人以失敗為起點(diǎn),引以為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),終于又東山再起。十年后,兩人又見面了,一個碌碌無為,窮困潦倒;一個事業(yè)有成,腰纏百萬。那位成功人士說:“在我失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己!蓖瑢W(xué)們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業(yè)證呢,還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?
九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后關(guān)鍵的時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。同學(xué)們“今天我為鳳凰驕傲,明天鳳凰為我驕傲”,希望明天鳳凰實(shí)驗(yàn)中學(xué)會因?yàn)槟銈兊木识湴?
謝謝大家!
月考發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們:
大家下午好。轉(zhuǎn)眼間,我們初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月。一個月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)開始遵守紀(jì)律了,即使自習(xí)課和午休也能夠靜下來學(xué)習(xí);很多同學(xué)開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因?yàn)樽呃壤铩翘萆喜辉僖姷诫S手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無論是課堂上還是這樣的會議場合,每個人都學(xué)會了傾聽。我們常說,細(xì)節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學(xué)的品位越來越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學(xué)表現(xiàn)得越來越像紳士,女同學(xué)表現(xiàn)得越來越像淑女了,每個人都輕聲細(xì)語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學(xué)會做人,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。所以能夠看到大家近期的行為習(xí)慣的改變和成長,我真的替你們感到高興。這些進(jìn)步,當(dāng)然與你們自身的成長有著很大的關(guān)系,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時,這些眼見為實(shí)的成長也離不開每天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>
上周,我們?nèi)w同學(xué)參加了進(jìn)入初三以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)在自己的英語試卷的反思中,表達(dá)出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個月來的表現(xiàn)不夠理想,也有同學(xué)對自己一個月來的貪玩感到非常后悔。其實(shí),這從另一個角度來說是件好事,因?yàn)槲覐闹锌吹搅送瑢W(xué)們越來越成熟了,開始懂得為自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任了,開始懂得為達(dá)成目標(biāo)而嚴(yán)格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。開學(xué)以來,很多同學(xué)都為自己樹立了一個學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橐粋人如果沒有自己的目標(biāo)的話,就不會為了去完成一件事而付出努力,當(dāng)然也就不會達(dá)成目標(biāo),獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么我就真心的祝賀你,因?yàn)椋阋呀?jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個奮斗目標(biāo)。
樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,你要做的第二件事是針對自己的實(shí)際情況制定一份學(xué)習(xí)計劃。比如說,你可以要求自己每天晚上自覺復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課;決心認(rèn)真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅持與同學(xué)合作學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn);努力做到不會就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃,那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步,也是最為關(guān)鍵的一步是什么呢?那就是堅持去做!為什么說堅持如此重要呢?我給大家講一個我當(dāng)年上初三時候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒有認(rèn)為我這個人很聰明?其實(shí)呢,我這個人腦子反應(yīng)事情很慢,學(xué)習(xí)新知識也很慢,當(dāng)年讀初中之所以能學(xué)好,全靠勤奮二字。當(dāng)時上初三,我也是和大家一樣第一次學(xué)習(xí)化學(xué),教我們化學(xué)的當(dāng)時是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調(diào)到教育局工作。可能是由于不習(xí)慣聽這位老師的課,也或許是因?yàn)榛瘜W(xué)的確很難,記得第一次化學(xué)測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個各科學(xué)習(xí)都很差的.同學(xué)都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個人有一個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是,只要我認(rèn)準(zhǔn)的事情,再苦再難,我都能堅持下去,不達(dá)目的,決不罷休!同學(xué)們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的人?結(jié)果后來我的化學(xué)成績真的就提上來了,結(jié)果中考的時候,我的化學(xué)又得了40多分。大家不知道,我們那時中考化學(xué)滿分是60分,而40多分也算是很不錯的成績了。
所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——勝利,永遠(yuǎn)屬于堅持到最后的人!
不管開學(xué)一個月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個開始,到時候誰能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對已經(jīng)成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認(rèn)真的反思和總結(jié),吸取這一次的教訓(xùn),后面不要重犯這次的錯誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅持拼干苦干。記住,勝利永遠(yuǎn)屬于堅持到最后的人!
最后我祝愿在座的每一位同學(xué),都能夠堅持到最后,獲得勝利!
祝福你們!
月考發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好,不知不覺我們迎來了初二年級的第一次月考,在同學(xué)們的努力下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,開了一個好頭,希望我們今后一如既往的努力加油,爭取更優(yōu)異的成績。使每一個同學(xué)都能夠站在屬于自己最優(yōu)秀的位置,這是我們共同的奮斗目標(biāo)。
一、學(xué)生學(xué)習(xí)成果表彰展示
二、月考考試成績及分析
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(學(xué)校前20名)時宇琛 申宇宙 郭子璇
2、進(jìn)入年級前100名的同學(xué):
時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨露 郭浩天 張曄然 郭欣雨
3、進(jìn)入年級前200名的同學(xué):
時宇琛 郭子璇 申宇宙 袁軻帆 王仁杰 張雨璐 郭浩天 張曄然
郭欣雨 楊 坤 李蘇芳 王璐瑜 黃 欣 李明航 仝 帥 李文璐
劉曦瑤 張照君
4、單科狀元:
語文:時宇。93)
數(shù)學(xué):時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 張雨璐 郭浩天
李明航 李文璐 張照君 吳波 董玨冰 李賢蓉(100)
英語: 申宇宙(99)
政治:時宇琛 申宇宙 王仁杰 張曄然(99) 歷史:王仁杰 黃欣(99)
地理: 時宇琛 申宇宙(96)
生物:時宇琛 李文璐(100)
物理:時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨璐
郭浩天 張曄然 郭欣雨 李明航 孟亞琪 衛(wèi)浩(100)
5、進(jìn)步大的同學(xué)
王仁杰(11) 仝 帥(12) 李文璐(10) 王璐瑜(5)
李明航(5)
董玨冰(6) 楊 瑞(9) 陳鴻飛(7) 項(xiàng)新亮(9)
成績背后的問題:
1、個別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。
2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。
3.部分同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.
4.不能合理安排時間.
5.有些同學(xué)沒有明確的目標(biāo).
6.基礎(chǔ)太差.
7.學(xué)生自覺性差,老師在時才學(xué)。
8.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的`心理。
學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)
+30%(教師的力量)
+30%(家長的推動力)
月考發(fā)言稿8
親愛的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要?dú)w功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,月度考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠(yuǎn)。
很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視?墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉!蔽覀円伤酥L,補(bǔ)自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法來鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。
有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的.影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點(diǎn)內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實(shí)與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補(bǔ)自己的不足。
學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭瑢ふ乙粋適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
月考發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男模瑢Σ粚?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?
所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的'燈塔。
一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
月考發(fā)言稿10
各位班主任、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里召開本學(xué)期第一次月考成績總結(jié)會,看到很多的學(xué)生取得優(yōu)秀成績,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。首先我先來說說我們這次考試的大概情況:
1、班級綜合值情況情況以及各科第一的班級情況
2、年級前10名同學(xué)
3、500分以上優(yōu)秀學(xué)生情況
4、進(jìn)步最快學(xué)生情況以及各班表現(xiàn)好的學(xué)生名單
5、單科王學(xué)生
對這些班級和同學(xué),在此特提出表揚(yáng)。
接下來我想我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。我們成績好的同學(xué)就是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所以學(xué)習(xí)也用心,成績也優(yōu)秀,相反現(xiàn)在在我們這個年級中有少數(shù)一部分同學(xué),態(tài)度極不端正,下面我分別來用數(shù)據(jù)說明(退步100名學(xué)生情況以及各班提出批評的同學(xué)名單)
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的'目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
最后,我特別要說的是現(xiàn)在在我們初二年級有很多歪風(fēng)邪氣在蔓延,不讀書的,不思進(jìn)取的大有人在,上課講話的、睡覺的,不做學(xué)案作業(yè)的,上課不認(rèn)真聽講的,上課做小動作的打架斗毆的,課間追趕打鬧的大有人在,更有甚者上課男同學(xué)幫女同學(xué)揉肩按摩,男女同學(xué)在醫(yī)務(wù)室公然不檢點(diǎn)等等,完全不知廉恥!在今天的大會上我們重申紀(jì)律:
一、嚴(yán)禁所有初二學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和教室,
二、嚴(yán)禁晚自習(xí)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,例如看網(wǎng)絡(luò)小說、講小話,發(fā)呆等。
三、嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到早退曠課。
四、嚴(yán)禁打架斗毆。
五、嚴(yán)禁故意損壞公共財物。
六、是關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,要求偏科的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生無條件的自己采取措施補(bǔ)課,所有學(xué)生要消滅E等甚至D等。這里我要通報一下年級總分低于240分同學(xué)的名單,大家看看有多少個人。
學(xué)校與年級組將對此項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,專門檢查同學(xué)們的假日時間的安排利用。
現(xiàn)在我們有很多同學(xué)已經(jīng)在冒頭,已經(jīng)暴露出很多完全不像個學(xué)生的思想行為,完全不服從管教。對這部分同學(xué),我奉勸你好好收斂,如果繼續(xù)下去,我們將堅決清除出去。
總之,不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績!
月考發(fā)言稿11
首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。其次對本次月考有以下幾點(diǎn)意見:
一、誠信考試
在這次月考中,年級部提出“誠信考試”的要求,以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們,目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,取得真實(shí)的考試成績,正視自己,F(xiàn)在每年高考,考生都要簽下“誠信考試承諾書”,正如“誠信考試承諾書”所述:“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。”要知道高考發(fā)現(xiàn)舞弊一次,相關(guān)科目記零分,立即終止考試,三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中,F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律,同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_除的事例吧。
在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,嚴(yán)守考記,誠信考試。同學(xué)們,老師們期待的不是“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績和反饋,家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”,需要的是你的真誠和實(shí)在。家長對孩子的期望有三重境界:身體健康是下限,是最低要求;遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值,是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限,是最高要求。你可以成績不好,我不批評你。但是,你做人必須拿滿分,我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要,學(xué)習(xí)再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險品”我真誠地希望大家種下誠信,收獲碩果。
二、考試暴露的問題
同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。
考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。
海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的.勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。所以我希望同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。
三、考試后心態(tài)調(diào)整
考試已經(jīng)過去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。
第一、要理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
第二、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成
為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三、要制訂可行的計劃。“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,前面我說了,制定目標(biāo),既要有長期的目標(biāo),又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo);短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天,它能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。
同學(xué)們,天道酬勤,只要你努力就一定會有回報。人與人之間最小的差別是智力,最大的差別是堅持。腦子不靈活,我們不怕,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙;基礎(chǔ)差、底子薄,我們不怕,因?yàn)槿辗e月累、定能天天進(jìn)步。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進(jìn)步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因?yàn)榈瓜戮褪桥撤颍艞壘褪擒浫。只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、狠抓基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)、及時糾錯,持之以恒,就一定會取得今后月考的一次又一次勝利。
月考發(fā)言稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開(春光明媚)的季節(jié)里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進(jìn)步的興奮!
首先,請允許我代表全體教師向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)點(diǎn)個贊!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)以及成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!你們是好樣的!你們用自己的實(shí)際行動,向父母表達(dá)了你們的孝心,向老師表示了你們的尊敬,向同學(xué)們證明了你們的'努力,你們理應(yīng)是我們?nèi)w學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
同時,成績永遠(yuǎn)只屬于過去,不管是成功還是失敗,它最多只能留給我們一些自豪或遺憾,但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中,停滯不前。我們要勝不驕,敗不餒,“走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,“一分耕耘,一分收獲”,帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬,積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們一定會有一段精彩而有意義的中學(xué)生活。
月考發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期,新希望。在這春暖花開的美麗季節(jié),迎來了我們初三下學(xué)期第一次段考表彰大會,作為代中的教師,我為擁有你們而感到自豪!你們快樂,我們就幸福;你們進(jìn)步,我們就欣慰;你們成功了,我們才是優(yōu)秀的。
這次段考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的尊重,向同學(xué)證明了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。這說明一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,這次段考只是一個加油站, 今天,距中考還有81天,81天就是81次的沖鋒,更是81次的`拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后81天里,同學(xué)們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。
在這充滿變數(shù)而又緊張忙碌的81天,我送大家一個字:沖!生命之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考時,同學(xué)們,我們就有理由相信命運(yùn)之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對著競爭激烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場,再送大家一個字:沖!同學(xué)們,有希望就會有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn),只要不放棄,我們就有成功的機(jī)會。只要持之以恒,為了學(xué)習(xí),背水一戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo),絕不停留。這81天只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即瞬。但對于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是對自己知識的一次全面檢驗(yàn),是問鼎心中圣地的一次總攻。
在這最后的81天,我們初三全體老師必將同心協(xié)力,和同學(xué)們風(fēng)雨同路,共迎朝陽。 同學(xué)們,就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸! 九年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬事俱備;81天之后,考場點(diǎn)兵,狹路相逢勇者勝!
在此,我預(yù)祝我們代中初三中考成功!所有初三同學(xué)能在燙金的六月為父母、為自己、為我們代中留下動人的鏡頭!
最后,請同學(xué)們和我一起大聲宣誓自己的決心:
我自信!我努力!我堅持!我成功!
謝謝大家!
月考發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是青五班的胡欣雨,今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法并無好壞之分,適合自己的就是最好的。因此,我今天的發(fā)言,只為大家提供一些參考,希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢,而要根據(jù)自己的`需要,從中選擇對自己有幫助的方法。
首先,心懷夢想,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天,我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進(jìn)清華”,有人把北大的錄取分?jǐn)?shù)線寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其實(shí),目標(biāo)未必要多遠(yuǎn)大,我今天要做好什么事,下次月考要進(jìn)步多少名,這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守,而應(yīng)該一路走一路看,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
其次,注意策略,總結(jié)方法!肮び破涫拢叵壤淦。”那么我就來講講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來的方法。第一,要善于請教,更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講,偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問問題、補(bǔ)課、抄筆記,我認(rèn)為這實(shí)在不可取,因?yàn)楫吘拐n堂才是最重要的。第二,做題時要沉下心來,切忌題目剛看完,就找周圍同學(xué)探討研究,這樣雖然當(dāng)時很享受,但結(jié)果一定很難受,難道考試時還會有人和你探討交流嗎?第三,要學(xué)會總結(jié),我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會用來整理這一天做錯的題,并把它們摘抄在錯題本上,反思方能進(jìn)步,錯題本會讓我們事半功倍。
再次,我們還要有團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個人,一定要形成良好的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識才會真正有進(jìn)步。比如說,我們班就實(shí)行了小組競爭制,平時,小組成員相互合作揚(yáng)長補(bǔ)短。考試時,小組之間進(jìn)行競爭,比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個過程中收獲快樂,收獲友誼,漸漸進(jìn)步,漸漸成長。
最重要的一點(diǎn)是,請擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中,挫折總會有的。就拿我們青班來說,別人對我們交口稱贊,其實(shí)我們冷暖自知。上高中以來,我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物沒做完,第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信,疾風(fēng)知勁草。只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),才知道誰真正堅強(qiáng)。天下只有對處境絕望的人,而永遠(yuǎn)沒有絕境。我們愿意迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火向前。只要盡力了,只要問心無愧,我們就應(yīng)如東坡所說,勝故可喜,敗亦欣然。
阿基米德說:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球!逼鋵(shí)我們都知道,給誰一個支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于能否正確地把握一個最佳的支點(diǎn),“目標(biāo)、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點(diǎn)。
哥倫布在廣闊的大海上,每天在日記中寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下:“今天我們繼續(xù)進(jìn)步”!
愿我的發(fā)言能對大家有所幫助。
謝謝各位。
月考發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了月度考試,成績已經(jīng)出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結(jié)大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個小結(jié)。
一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達(dá)到480分以上,并且都進(jìn)入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進(jìn)入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績都有上升,尤其是萬少達(dá)同學(xué)本次由167位上升至79位,上升幅度很大。
二、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實(shí)地、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學(xué)們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、在我們的'班級中還涌現(xiàn)出許多遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。
當(dāng)然,在我們班擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績,但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己!蔽覀冊谂抛粫r都是把你們和成績好的學(xué)生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學(xué)習(xí)。所以希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。
二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預(yù)習(xí),課后在及時復(fù)習(xí),他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。
總之,我希望大家借月度考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
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