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小手拉大手演講稿（精選17篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的小手拉大手演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小手拉大手演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！在我們社會中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個健康城市�？墒俏覀冊鯓幽茏⒁庾约旱慕】的�？我們應(yīng)該少用抗生素，可非要用時請不要太多，這樣會傷害我們的.健康，我給大家說一個故事：一天，明明一個人在家，他自己和幾個小伙伴在玩，他們玩了一下，從柜子里拿出抗生素來玩，他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去，等到明明爸爸、媽媽回來時明明就出現(xiàn)不良癥狀，他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院，接受治療，醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃，明明這才好了起來。
這個故事告訴我們：一定不能吃和濫用抗生素，這樣會損害我們的健康。在現(xiàn)在社會上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙，我們應(yīng)該做一個無煙少年，吸煙對人有害這可是大家知道的，所以我也在此呼吁：要做一個無煙少年，要為自己的健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病，大家都知道北京有一次非典，使人民天天不敢出門，一出門也得戴上口罩，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該天天運動，使自己健康起來。因為運動能強健體魄不但有助于我們擁有一個健康起來健康就是快樂。因為運動能身心愉悅，在運動中體會到快樂！
每日運動可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運動已經(jīng)成了現(xiàn)代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60～85%缺乏運動，人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應(yīng)該多多運動，才能建設(shè)健康城市。
小手拉大手演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！現(xiàn)在正在創(chuàng)建省級文明城，無論是男女老少都要加入愛護城市的活動之中，我們可以做的有很多，比如：愛護一草一木，不踩小草。尊老愛幼。假如有一個老太太或老爺爺正在過馬路我一定會走上前扶他們…我們要注意的有許多。但光說可不行，要行動起來。
有一次，我和我的一個哥哥正要走到媽媽公司里去，路途中，我們倆口渴了，我們在附近買了一瓶可口可樂，正好到了老百姓大藥房，哥哥喝完之后，隨手一扔，一位六、七歲的小男孩跑了過來正好踩在了瓶子上，小男孩立即跌倒在地上，小男孩開始大哭起來，哥哥走了上去逗那一個小孩，小孩的'媽媽走了過來，看見了，立刻對哥哥說：“萬一受傷嚴重難治，你賠得起嗎？如果…”說了一大遍，搞的哥哥低下了頭，臉變成通紅猶如一個紅透了的大蘋果，那位阿姨看見哥哥臉都紅了就想算了，便火氣沖沖的走了。
我的哥哥得到了教訓(xùn)。我們繼續(xù)走著走著到了公司，也看見了一個女孩吃完了冰棒袋子就丟在了地下，哥哥急忙走了過去，說：“小朋友你知不知道現(xiàn)在搞文明城市”。小朋友：“知道”。哥哥說：“你不能亂扔垃圾，你要是不扔垃圾湘鄉(xiāng)就干凈，干凈了就有名了，有名了你也就有名了，小朋友你一定要別扔垃圾”。小朋友聽了他的話立刻撿起了垃圾開心的走了。
我們一定要愛護湘鄉(xiāng)，讓它慢慢的進步讓他成為一個焦點。
小手拉大手演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是：創(chuàng)建文明城市、爭做美德少年。有句俗話說的好：“如果你失去了今天，你不算是失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了道德，那你就是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦”。誰都知道，做個講文明的好學生，大家都喜歡；其實做個講文明的學生也并不難，只要從身邊的.小事做起，相信大家都會成為一名“文明小使者”。也許你會問我，文明在哪里？文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。也許你還會問我，誰是文明使者呢？無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽都是美德使者。其實在我們身邊，同學們、家人、居民都是美德的執(zhí)行者。文明無處不在，文明使者無處不在。我們所在的這座城市正是因為有了許許多多文明使者的文明行為，才變成今天這樣美麗。
其實做美德少年并不難，他可以做美德少年、我可以做美德少年。見了同學、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候；同學間相互的幫助；親人見面時的擁抱；給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背；為他人的善意提醒；主動讓座；向需要的人伸出援助之手；得到他人幫助時真誠地道一聲“謝謝”；常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊，這就是美德。讓我們爭做文明使者，保護環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園吧！我的演講完了，謝謝大家！
小手拉大手演講稿 4
尊敬的各位同仁：
上午好！我叫小治，作為出租車駕駛員中的一員，通過公司一周的崗前培訓(xùn)，學到了許多知識。我的發(fā)言標題是創(chuàng)建全國文明城市，維護標有會師旗幟蔚藍車隊的良好口碑。
出租汽車是城市的窗口，是城市的名片，也是城市人文地理、民族風情，紅色旅游的義務(wù)宣傳員，講解員。我們的一舉一動，一言一行不僅是自己素質(zhì)的體現(xiàn)，更是代表著華通公司的`形象，會寧人民的形象，我們在日常營運過程中要做到以下幾點：
一、注重自己的儀容儀表，保持車容整潔，熱情服務(wù)，誠信待客，不爭客搶客，按表收費，不宰客，不拒載，主動幫助照顧“老、弱、病、殘、孕”等乘客。
二、開車時系好安全帶，不接打電話，不吸煙，不吃零食，不向車窗外亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、安全駕駛，文明行車。出行時心里警鐘長鳴――“安全第一，預(yù)防為主”，增強安全責任意識，自覺遵守交通法規(guī)，樹立文明交通意識，提高文明出行的觀念。
紅色會寧會因我們而精彩、漂亮。我們因紅色會寧、狀元會寧、美麗會寧而驕傲。讓我們并肩攜手，立足本職，把好自己的方向盤，安全行車，用文明和熱情服務(wù)于大街小巷，誠信微笑接待每一位游客、每一位顧客，為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)美麗紅色會寧增光添彩，維護會寧華通出租的良好口碑。
最后，祝大家出入平安，家庭幸福，萬事如意。
小手拉大手演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天講話的主題是：創(chuàng)建文明城市，做文明學生。東莞要創(chuàng)建文明城市，作為小學生我們能做什么呢？我們可以從下面幾個方面來為東莞加分：
1、保持環(huán)境清潔，讓東莞變得更加清潔、干凈。同學們只要把手中的`垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸東莞是一個美麗漂亮的城市！
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序。
3、不說臟話，不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
記得老師說過一句話：你如果想得到短期收獲，那就去種花；你如果得到中期收獲，那就去種樹；你如果想得到長期收獲，那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
小手拉大手演講稿 6
各位老師，同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是創(chuàng)建文明城市，讓文明之花開滿校園。有一種花兒，令人驚艷；有一種花兒，令人回味；有一種花兒，給生命帶來溫馨；有一種花兒，讓人生充滿激情。這種花兒就是——文明之花。
其實，文明之花，時時刻刻都在我們的身邊綻放。我們在贊嘆別人絢麗的同時，是否也想，在自己的心中播種這花的種子呢？這就需要我們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每小事做起。譬如：十字路口，稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；有人問路你詳細地告訴他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或書包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。
這也需要我們，從現(xiàn)在做起，從行為舉止的每一個細節(jié)做起。比如：路遇他人，一句溫馨的問候足以抵擋三冬的嚴寒；眼前紙屑，一個俯身的動作也可成為一道亮麗的風景；與人矛盾，一抹淡淡的`微笑便可溶解彼此冰凍的內(nèi)心。
現(xiàn)如今，我市的創(chuàng)城工作，已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻，我們更應(yīng)該本著主人翁的高度責任感，謹于言、慎于行、誠于信、敏于行。為了這共同目標，讓我們每一個人都得行動起求！讓文明真正成為一種習慣。讓文明之花，常駐于內(nèi)心，芳香于他人吧！
小手拉大手演講稿 7
各位老師，同學們：
文明是什么？文明是一片綠洲，給干燥的沙漠帶去一片陰涼，文明是一陣微風給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。一個文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的，優(yōu)雅的人，文明是一個人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市，是這群文明人組建的，那就是要求每個人從小事做起。
一個文明表現(xiàn)在日常生活的每一個角落，譬如在公交車上，你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛，體現(xiàn)著文明，當他人不小心踩到你時讓別人消除恐懼，當別人隨手撿起地上的垃圾時，讓環(huán)境增添美麗，當別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
隨著科技的發(fā)展，時代的變遷，人們對于文明隨之淡忘在城市中，學校路旁的便利店人來人往，同學們把吃完的'塑料袋隨手一扔，每人扔一個路邊的環(huán)境已經(jīng)慘不忍睹。中心廣場上滿地口香糖，拉住人的腳不放，這又是誰惹的禍？
許多人認為長相漂亮一定優(yōu)雅文明，但是無論一個人的長相多美觀，沒有一定文化的襯托，沒有一定的教養(yǎng)，都是金玉其外，敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會變得蒼白而無力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無遺，文明是隱藏在細縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個無雙的美貌而且努力做到文明，那么你將是一個讓人羨慕的人，時光總會沖淡容顏的顏色，而你會慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起，從小事做起，若每個人都是文明人，那么整個城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻出一份力量。
從現(xiàn)在起，我們攜手共進，從身邊小事做起，共建美好城市，爭做文明先鋒。
小手拉大手演講稿 8
各位老師，同學們：
我演講的題目是創(chuàng)建文明城市。文明是每個人應(yīng)該做的。隨著科學技術(shù)和生活經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量有所提高，但文明的質(zhì)量呢？文明素質(zhì)是一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵，我們應(yīng)該高度重視。
亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見過很多次。在離我家不遠的一面白墻上，那時候是那么的純凈。來到這里，讓人神清氣爽，神清氣爽。然而，既然那些孩子在墻上亂涂亂畫，這面墻就不受歡迎了。你說畫的漂亮，自然是錦上添花，但是畫的不好看，這邊是白墻，有點丑，有什么污漬，更別說亂涂亂畫了。墻的心理陰影面積有多大？從一堵人人都愛的白墻，到一堵讓人連看都不想看的亂墻，這是一個很大的傷害，就像從一個高級公主變成了仆人。所以，請謝絕此類行為再次發(fā)生，不僅不文明，而且對環(huán)境不利，文明城市更不用說了。其實有些事情是這樣的.。
比如在河里亂丟垃圾來寫,這種事情是最可恥的。我聽過我們老師告訴我，以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來越好，產(chǎn)生的垃圾量也越來越大。這條河里滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了�，F(xiàn)在它就像一塊黑布。每個人過去都喝里面的水。現(xiàn)在看到這么黑的人都不敢喝，甚至有的人光明正大。人們過去生活的河流現(xiàn)在是人們?nèi)永淖罴堰x擇。說到這，邱先生的眼淚忍不住流了下來。我們這里的同學感情很深。如果每個人都可以控制這些行為，我們是否應(yīng)該建立起如此強烈的文明意識？
在日本和新西蘭等國家，地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾，直接進監(jiān)獄，一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來后說：這里好臟。這句話說明了我們的文明意識有多差！
希望大家以后能把祖國建設(shè)得越來越好，回到文明國家。
謝謝大家！
小手拉大手演講稿 9
老師，同學們：
大家下午好！當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意��！當我們親眼目睹日照城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊！
我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎？我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力！
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自己做起，讓文明城市的光榮稱號花落日照。首先，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到共創(chuàng)文明，共建和諧的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的.風范，為他人樹立榜樣。最后，我們要做行動的巨人，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數(shù)個休息日，要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量！
同學們，讓我們手挽手、肩并肩，大步走在文明創(chuàng)建的道路上，相信我們有實力能夠為它增添許多絢麗的光彩！
小手拉大手演講稿 10
老師們、同學們：
大家早上好！
仙桃是我們每個人共同的家園，創(chuàng)建文明城市，我們每個人都有責任。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行舉止做起，自覺樹立文明的形象。
今天我們在此集會，共同來參加小手拉大手，共創(chuàng)文明城啟動儀式的主題活動。中華民族是有著幾千年歷史的'文明古國，是教化萬方的禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)禮治，將禮儀廉恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個人的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的誠信程度和對外形象�，F(xiàn)在大力開展的與文明同行，創(chuàng)文明城市活動，就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，美化日常生活，凈化社會風氣，實施誠信服務(wù)，推進社會主義精神文明建設(shè)，更好地樹立人民熱情友好、文明禮貌的對外形象，營造禮儀、誠信的良好氛圍。文明城市的創(chuàng)建需要我們的.努力和耕耘。我們將積極踐行社會公德，待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生；培養(yǎng)良好的文明習慣，說文明話，做文明事，做文明人，自覺告別各種不文明行為，讓我們的生活變得更加文明、更加美好。廣大少先隊員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用，不僅自己要身體力行，追求健康向上的生活方式，而且要影響和帶動身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動中來，恪守道德規(guī)范，模范遵紀守法，弘揚文明新風。
讓我們共享一片明凈的藍天，共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市，共同擁有一個溫馨的家園！要實現(xiàn)這一美好的愿望，需要我們?nèi)鐣墓餐�。老師們，同學們，讓我們攜起手來，萬眾一心，講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市，共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天！
小手拉大手演講稿 11
親愛的老師、同學們：
建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，濱�？h實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務(wù)，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務(wù)，我們要提高認識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭當創(chuàng)建活動先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導(dǎo)文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁擠；觀看演出比賽，文明喝彩；走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)建活動的`先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑濱海美好新形象。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力！我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對影響濱海形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，濱海創(chuàng)建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的濱海更美好！
小手拉大手演講稿 12
師生們：
大家早上好！仙桃是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市是我們的責任。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行做起，自覺樹立文明形象。瘋狂的一天，我們在這里相聚，一起參與攜手并進，共創(chuàng)文明城市啟動儀式的主題活動。中華民族是有著幾千年歷史的古老文明，是教育萬方的.禮儀之邦。自古以來就提倡。以禮治國。，禮儀和羞恥作為我們國家的基礎(chǔ)。
禮儀、禮、禮不僅能體現(xiàn)個人氣質(zhì)、閱歷、道德情操、精神面貌，還能代表一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的真誠和外在形象。現(xiàn)在大力開展與文明同行，創(chuàng)建文明城市活動是有助于提高人們的自我修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，美化日常生活，凈化社會氛圍，實施誠信服務(wù)，促進社會主義精神文明建設(shè)，更好地樹立熱情、友好、文明、禮貌的人的外部形象，營造良好的禮儀和誠信氛圍。創(chuàng)建文明城市需要我們的努力和努力。我們將積極踐行社會公德，禮貌待客、友善待人、勤奮敬業(yè)、注重衛(wèi)生；培養(yǎng)良好的文明習慣，講文明話，做文明事，做文明人，自覺告別各種不文明行為，讓我們的生活變得更加文明美好。廣大少先隊員要自覺發(fā)揮表率帶頭作用。他們不僅要實踐自己，追求健康進步的生活方式，還要影響和帶動親朋好友積極參與創(chuàng)作活動，遵守道德規(guī)范，遵守法律法規(guī)，弘揚新文明。讓我們一起分享一片藍天，一座美麗的城市，一個溫暖的家！要實現(xiàn)這個美好的愿望，需要全社會的共同努力。老師們，同學們，讓我們攜起手來，團結(jié)一致，講道德修養(yǎng)，做文明公民，建設(shè)文明城市，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
小手拉大手演講稿 13
各位老師、同學們：
大家好！
今天在這里舉行“小手拉大手，我們在行動”活動，以期在全社
會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。
看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實，
無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評。同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的.實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
小手拉大手演講稿 14
各位老師、同學們：
大家好！我是來自四年級2班的楊雅琪，今天我為大家演講的題目是小手拉大手，我們在行動。
今天在這里舉行“小手拉大手，共筑碧水藍天”演講比賽活動，以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共筑碧水藍天”長效機制，讓我們的小手拉起家長、鄰里的大手，讓我們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面�？吹酵瑢W們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。
近年來，我們學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實，無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的`地球媽媽永遠容顏煥發(fā)!用我們的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！
祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
小手拉大手演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很高興有機會參加這次演講比賽，謝謝各位老師給了我這次表現(xiàn)的機會。我演講的題目是小手拉大手，共創(chuàng)文明村。
近日來，學校開展“小手拉大手——清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”的活動，全校師生積極參與，撿拾垃圾、美化環(huán)境。我們小學生還給爸爸媽媽寫了信，想要用我們的小手拉住爸爸媽媽的大手，和爸爸媽媽一道攜起手來創(chuàng)造一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園。我們小學生要爭當清潔家園的宣傳員和監(jiān)督員。我們要積極向爸爸媽媽、親人、朋友宣傳衛(wèi)生知識，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的`行為進行勸導(dǎo)和監(jiān)督。當一名清潔家園的小小志愿者，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的臟亂差，用我們的實際行動為自己校園和家園進行“美容”，給我們的爸爸媽媽提一些建議，讓他們主動清理房前屋后的土堆、糞堆、草堆、垃圾堆等影響家園美觀的雜物，并時常提醒他們搞好環(huán)境衛(wèi)生，共同建設(shè)“村容整潔、鄉(xiāng)風文明”的美好家園，使我們的天更藍、山更青、水更秀、人更美！
我的演講完畢，謝謝大家！
小手拉大手演講稿 16
各位老師、同學們：
大家好！今天，我校舉行“小手拉大手，文明齊步走”活動啟動儀式。通過這次活動讓更多的人參與文明城市創(chuàng)建，做一個健康文明的好市民，這也是社會的呼喚，時代的需求。
我校認真落實市局加強思想政治工作的指導(dǎo)精神，以文明禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的，在廣大師生中開展“文明禮儀伴我行活動”。
各班要召開主題隊會，學校將舉辦文明禮儀知識講座、文明禮儀知識競賽、黑板報和手抄報比賽，特別是“讀文明書籍、創(chuàng)書香校園”活動要扎實開展。學校將引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
通過小手拉大手的形式活動，在學校、家庭、社區(qū)掀起讀文明書籍、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象的熱潮，積極營造平等友愛、溫馨和諧的教育環(huán)境。在教師中開展以“展禮儀風采，樹文明形象”為主題的教育活動，將活動與師德師風建設(shè)緊密結(jié)合，教師在文明禮儀活動中逐漸成為學生名副其實的示范者、引領(lǐng)者。
我們將認真貫徹活動方案和會議精神，繼續(xù)扎實開展文明禮儀教育活動，教育引導(dǎo)廣大學生在次基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣，提高學生素質(zhì)，以規(guī)范的行動、身體力行帶動學校、家庭、社會廣泛參與各項主題活動，用我手牽你手，共譜校園文明之歌。為此在此項活動中，我們決心做到以下幾點：
一、廣泛宣傳，營造氛圍。結(jié)合實際，學校制定“小手拉大手，文明一起走”活動方案，成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實獎勵措施。舉行“小手拉大手，文明一起走”活動啟動大會，以廣播、黑板報、校報、宣傳欄等為載體，廣泛宣傳發(fā)動，營造良好的活動氛圍。
二、實施計劃，開展活動，督導(dǎo)檢查。學校將以“小手拉大手，文明一起走”為主題，開展一系列的'活動，制作“小手拉大手，文明一起走”宣傳卡片，召開主題對會；開展唱童謠、行童謠、賽童謠活動，在學生前期編創(chuàng)的禮儀童謠的基礎(chǔ)上，讓隊員誦讀自己編創(chuàng)的經(jīng)典童謠，讓童謠聲響徹校園。一周一首童謠放置在校園中讓學生誦讀，各班利用晨會課進行誦讀，讓學生熟讀成誦形成積累，用于指導(dǎo)自己的生活實踐。還有漫畫、格言、廣告語、詩歌、手抄報、征文創(chuàng)作和評選活動，擇優(yōu)上報市教育局和報社。舉行演講比賽，“文明在我身邊”學生小品劇，禮儀作業(yè)家校通。為了更好地規(guī)范隊員在家、在校外的禮儀行為，真實反饋隊員的情況，建立家校聯(lián)系平臺，家長每周反饋孩子的校外禮儀表現(xiàn)，此作業(yè)將作為學期結(jié)束時隊員評優(yōu)的重要依據(jù)等活動。通過活動，逐步提高學生及家長的文明意識，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，培養(yǎng)學生自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂仍亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。用學生的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動社區(qū)，行成鏈式反應(yīng)，覆蓋全社會，逐漸行成學校、家庭、社會三位一體的文明教育陣地，把“小手拉大手，文明齊步走”活動深入到創(chuàng)建文明城市中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者，帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為創(chuàng)建文明城市增光添彩，把文明之風送到我市每一個角落。
三、評估評比，樹立典型，總結(jié)表彰。注重活動的總結(jié)和宣傳工作，平時重點培養(yǎng)典型，以典型帶一般，鼓勵班級活動創(chuàng)新，豐富活動內(nèi)容，開展班級活動競賽，評比，行成班級競爭的格局。鼓勵學生人人爭當模范，人人爭當文明使者，爭當文明小標兵活動，弘揚文明新風�；顒咏Y(jié)束后舉行總結(jié)表彰大會，對在活動中做出優(yōu)異成績的先進集體和個人進行表彰獎勵，以此推動活動的深入開展。
總之，我們要積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召，積極開展“小手拉大手，文明齊步走”活動，我們要堅持以身作則，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以文明為榮，做文明的表率。以自己的文明影響社會的文明，為建設(shè)人民富強、社會安康、文明和諧的新滕州而貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
小手拉大手演講稿 17
老師們、同學們：
早上好！我國旗下講話的題目是小手拉大手文明一起走。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事，說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家是這樣回答的："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！"
事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學校操場上隨地大小便，或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學每天打掃和保潔，扔了又有什么關(guān)系呢；再例如有的同學在樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
今年，我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事，也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的'培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學生，督促家長學習文明守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識，還要幫助家長改正不良習慣，爭做一名文明的十堰市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生：
一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習習慣，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！
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