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班會發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-25 01:30:00 演講稿 我要投稿

班會發(fā)言稿集合15篇

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的班會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

班會發(fā)言稿集合15篇

班會發(fā)言稿1

  我們大家有著好好學(xué)習(xí)、茁壯成長的共同目標(biāo),所以我們才組成了這個(gè)溫馨和睦、團(tuán)結(jié)向上的集體——美術(shù)學(xué)3班。集體的好壞直接影響著我們每個(gè)人的成長,團(tuán)結(jié)溫暖的集體有利于我們的學(xué)習(xí)和成長;反之,則不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。每個(gè)同學(xué)都是班集體的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任使我們的班集體越來越好。

  要懂得關(guān)心和熱愛班集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,關(guān)心班級取得哪些進(jìn)步,了解班集體,熟悉身邊的同學(xué),關(guān)心和熱愛班集體,關(guān)注每一件與班級利益相關(guān)的事,樂于為他人服務(wù)、樂于為班集體奉獻(xiàn),要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個(gè)人緊密相連,要用一顆富有責(zé)任感的愛心去維護(hù)班集體的榮譽(yù),與全班同學(xué)一起努力,為班集體爭光。自己的`成長離不開集體,要建立一個(gè)和諧民主、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,需要每個(gè)成員盡心盡責(zé),班級建設(shè)人人有責(zé)。

  集體的事要靠大家,要從細(xì)微之處關(guān)心班集體,自己曾經(jīng)為班集體做過哪些事,展望今后打算為班集體做哪些事情,樹立主人翁意識。

  “作為班級的一員,我們應(yīng)該??.”對于這個(gè)題目,我想有很多同學(xué)有很多的話想說,有很多想法闡述,也許我們以前做個(gè)許多事與愿違的事,但現(xiàn)在讓我們拋開以前的一切,來談?wù)勎覀冏鳛榘嗉壍囊粏T,我們應(yīng)該做什么!

  首先,作為班級的一員,我們應(yīng)該遵守班級里的一切規(guī)章制度,應(yīng)為班級的班規(guī)是來約束我們的,說一句實(shí)在的,班級里的一切不都是針對我們身上的壞習(xí)慣嗎?換個(gè)角度想一下,如果不是因?yàn)槲覀兩砩嫌腥绱酥嗟膲拿,又怎么會有法律出臺呢?在舉個(gè)簡單的例子,如果不是有人殺人,又怎么會有法律規(guī)定,殺人要償命呢?所以,作為班級的一員,我們應(yīng)該也必須遵守班規(guī)。

  其次,作為班級的一員,我們應(yīng)該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的,也許有時(shí)是不正確的,可大多情況下都是正確的,班委和老師的所作所為都是有他們的目的,所以,我們要積極配合班委的工作。

  接下來,作為班級的一員,我們應(yīng)該有責(zé)任感!柏(zé)任”這兩個(gè)字很重,也許現(xiàn)

  在我們還無法深刻的理解。可“責(zé)任”這兩個(gè)字眼無時(shí)無刻不在我們的身邊。一個(gè)有責(zé)任的人,才是一個(gè)真正的人。今天,肖老師舉的例子讓我有很深的體會,所以我們要有一份責(zé)任感,“責(zé)任”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)在我們肩上。

  最后,我們更要學(xué)會尊師。老師是我們第二個(gè)母親,是他們帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;是他們,領(lǐng)著我們在科學(xué)的天空中翱翔;他們,是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,他們是人類靈魂的工程師??尊師,敬師,愛師是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。也許有些時(shí)候,老師處理事情的方法不對,有些同學(xué)就恨他,討厭他,可我們要知道,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的。

  我相信我們美術(shù)學(xué)3班永遠(yuǎn)是最棒的!

班會發(fā)言稿2

  同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,這天開這個(gè)班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我但是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資阿,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)阿等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

  再有5個(gè)月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱這天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識點(diǎn)來武裝自己同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)阿!

  你會說老師阿,我也是這樣想的但是我堅(jiān)持不下去阿。那就是打擊潛力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽阿,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛崮悴贿是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊潛力差了些阿!這事怎樣辦阿先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是務(wù)必的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的`很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了阿,你辦事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力-----協(xié)調(diào)潛力。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢有阿,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做阿,我可要笑話你了阿,你這招像讓一個(gè)不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎說實(shí)話,是第一重要的阿。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述老師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑阿,你是誰阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿,老師可不是你媽,想要溫柔阿得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,你做的不好還不讓人家說阿----你真是弱不禁風(fēng)阿!

  我說的對不對阿同學(xué)們呢你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,但是必須是師生,是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!

班會發(fā)言稿3

  同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今日開這個(gè)班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)教師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)提高,我可是真替你們高興,教師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,可是這些都不如看到你們成績提高高興。

  再有5個(gè)月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱今日就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識點(diǎn)來武裝自我同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)。

  你會說教師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊本事差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛崮悴贿是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊本事差了些啊!這事怎樣辦啊先問問自我的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,遇到不會做的題多向同學(xué)教師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已?墒谴蚯虻臅r(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!可是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情景好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調(diào)本事。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)教師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎說實(shí)話,是第一重要的.啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述教師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述教師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊你想看到電視上看去,好像你自我長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!

  挑教師的語言溫不溫柔,你還以為自我小呢你還真把自我當(dāng)幼兒園小孩了啊,教師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑教師的辦事不公,就批評你!怎樣事教師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風(fēng)。

  我說的對不對啊同學(xué)們呢你是找教師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,可是必須是師生,是傳授知識的。∥覀冞挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋晕业男,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑教師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認(rèn)識到自我身上存在的問題,調(diào)整好自我的狀態(tài)來迎接高考!

班會發(fā)言稿4

親愛的九(3)班全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天第六節(jié)課時(shí),受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從96年進(jìn)入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂 進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。

  同學(xué)們,六月,是一個(gè)火熱的季節(jié),也是一個(gè)火紅的季節(jié),更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考;厥淄瑢W(xué)們過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長;忘不了進(jìn)入九年級以來九(3)班的點(diǎn)滴進(jìn)步;忘不了慶“六 一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時(shí)代,三班最帥;團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵(lì)著你們不斷超越自我,點(diǎn)亮未來 ;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實(shí)地,推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。

  同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的.精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:

  首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能 享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。

  其次,一定要腳踏實(shí)地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累!皟H靠一股熱情,跑不完萬米遠(yuǎn)程;僅憑一股沖動 ,登不上理想峰巔。”同學(xué)們要靜下心來,好好利用10天時(shí)光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇 。讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進(jìn)中考考場。

  最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進(jìn)的方向,才會有前進(jìn)的動力。希望九(3)班 全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海。。。。。。

  孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的 ,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校20xx屆的輝煌!

班會發(fā)言稿5

  為什么要開這個(gè)班會:

  今日我們在那里組織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會。為這個(gè)班會阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們期望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,期望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),期望在以后的某一天我們都不會忘記,原先我們以往有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也期望在這個(gè)班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自我所走的路有所幫忙。接下來我首先要講的是:

  緣分與珍惜。

  世界很大,我們都是來自不一樣的地方,廣東的、湖南的。我們今日卻坐在了一齊,你不覺得這是很難得的嗎靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋(gè)城市、同一條村。今日的我們是跨市的`、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、教師,一齊生活的、一齊學(xué)習(xí)的、一齊打過球的……讓自我最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不明白珍惜,不懂得去珍惜,此刻回憶起來……

  其實(shí)此刻的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛明白分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自我說,大二我們必須能相處得很好,能夠搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會留下永不磨滅的記憶?墒,到今日,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,可是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自我所有的幻想。

  我們都來自五湖四海,今日我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一齊的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來以往我們又在無意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在那里也即將化為句號了。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)……

  一齊!我們要一齊,一齊去應(yīng)對、一齊去感受。人在患難的時(shí)候會見真情,那當(dāng)我們一齊去應(yīng)對一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自我。我們要一齊去笑、一齊哭、一齊感受歡樂的、感受感動的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會讓我們?nèi)ジ惺。假如我們沒有在一齊去經(jīng)歷,那么如何去感受呢

  我覺得我們是能夠做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們以往有那么完美的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加異常。

  人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對自我人生進(jìn)行了必須的思考,也有自我獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情?墒菂s很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢想化,找到自我人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

  然而,很多時(shí)候我們卻找不到自我人生的目標(biāo)、方向。why其實(shí)很多時(shí)候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎樣樣的一個(gè)效果。我們在猶豫、在躊躇。在那里我想問的是:我們對自我認(rèn)識了多少、對身邊的事物認(rèn)識有多少、對當(dāng)今的社會又認(rèn)識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎樣說服自我去確定怎樣樣的一個(gè)目標(biāo)、夢想呢當(dāng)自我還在猶豫自我的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)當(dāng)去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自我人生中的重大選擇。

  選擇,人生無時(shí)無刻地在選擇中成長。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,僅有意識才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們能夠選擇我們的此刻,我們更能夠選擇我們的未來。

  其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識,僅有意識到了才會去做出選擇。當(dāng)那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識到自我所用的一次性筷子,原先是對資源的一種浪費(fèi),你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識節(jié)省,就會有所不一樣,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是提高和節(jié)儉。

  在今日我們開始意識到了我們此刻或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)當(dāng)做出選擇了呢或者我們是不是應(yīng)當(dāng)從此刻開始進(jìn)行改變呢當(dāng)我們意識到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過僅有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今日,您對自我或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者此刻;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會會自我更加墮落,只會讓寶貴的時(shí)間所以而浪費(fèi),抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。

  在今日我們是不是應(yīng)當(dāng)去為自我尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

班會發(fā)言稿6

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。國家的發(fā)展,離不開前輩們的白手起家、勤儉節(jié)約。國家的興旺,是幾代人艱苦卓絕奮斗所創(chuàng)造的。

  今天的中國,蓬勃發(fā)展,人民富裕,但這并不意味著我們可以揮霍、浪費(fèi)。當(dāng)一張草稿紙胡亂畫幾筆,就扔進(jìn)垃圾桶,你卻連一絲猶豫都沒有,難道“節(jié)約”的教導(dǎo)已成過眼云煙了嗎?在食堂里,有的同學(xué)肆意倒飯菜,手卻連一絲的顫抖都沒有,難道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛已不復(fù)存在了嗎?

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”富了,更應(yīng)該節(jié)儉,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“小家子氣”的精神。親愛的同學(xué)們,節(jié)約并不難,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就能養(yǎng)成好習(xí)慣。你并不需要像周總理一樣每頓只吃三分之一的粗食,你只需要在食堂里吃多少打多少,真真切切地踐行“光盤行動”,讓殘羹剩飯從夷陵的校園里消失;你并不需要像徐特立一樣,專拾別人拋棄的'粉筆頭留給自己上課用,你只需要物盡所值,打滿每一張草稿紙,寫完每一根筆芯,用完每一塊橡皮,讓夷陵的垃圾桶中再無他們孤獨(dú)的身影;你并不需要像毛主席一樣,毛巾上布滿補(bǔ)丁仍堅(jiān)持使用,你只需要用好每一件物品,不隨意丟棄,讓每件物品都物盡其用。

  眾所周知,全球變暖,能源危機(jī),與資源浪費(fèi)密切相關(guān),只有勤儉節(jié)約、低碳生活才能改善環(huán)境,保衛(wèi)家園。同時(shí),腐敗、奢侈是國家衰敗的源頭,只有盛行倡廉之風(fēng),國家才會富強(qiáng)。節(jié)約從我做起,從小事做起。對此我提出以下倡議:

  1.踐行“光盤行動”,不浪費(fèi)糧食,用正確的態(tài)度去珍惜每一粒米,讓“節(jié)約”不再是一句空話。

  2.利用好每一張衛(wèi)生紙,不要隨意丟棄,堅(jiān)決不做“衛(wèi)生紙殺手”。

  3.接水時(shí),接多少喝多少,不要白白浪費(fèi)水資源。水龍頭打開后,要及時(shí)關(guān)上,不要任其肆意流失。

  4.節(jié)約用電,人走關(guān)燈,不要讓燈和電扇在空曠的教室里浪費(fèi)資源。

  同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻牢記“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,從現(xiàn)在開始,在全校掀起一個(gè)“反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳,提倡艱苦樸素、勤儉辦事”的新高潮。讓我們從小事做起,從身邊開始,踐行節(jié)約之道吧!

班會發(fā)言稿7

  今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時(shí)間,來召開這個(gè)主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個(gè)班會中,爭創(chuàng)文明班級班團(tuán)班會發(fā)言稿。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創(chuàng)文明班級,開一個(gè)好頭”。

  簡單點(diǎn)來說,就是每個(gè)人如何過好自己的大學(xué)生活,五十個(gè)好的大學(xué)生活也便組成了一個(gè)集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  細(xì)細(xì)數(shù)來,時(shí)至今日,我們這個(gè)群體組成也接近兩個(gè)月了,半個(gè)學(xué)期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種,自學(xué),自由,自律的生活了,每個(gè)人對自己也會有初步的計(jì)劃,無論是對自己的規(guī)劃,或是對班級的.建議。

  我作為班長,也有兩個(gè)月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,改正班級自身缺點(diǎn),更為了同學(xué)們能充實(shí)自己的大學(xué)生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級。

  然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應(yīng)該切實(shí)的做好每一處細(xì)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)計(jì)劃,達(dá)到每一個(gè)指標(biāo),踏下每一個(gè)腳印。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從每一個(gè)方面做起。

  我想,根據(jù)我們班兩個(gè)多月的集體生活,表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應(yīng)的,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少?偨Y(jié)而言,大致上可以分為四點(diǎn):學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,組織。

  學(xué)習(xí),紀(jì)律可以連在一起,表現(xiàn)出來的主要有,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)后勁不足,導(dǎo)致上課松懈,懶散,最為嚴(yán)重的是為,早自習(xí)吃早餐,上課睡覺,上課玩手機(jī),雖然情況較開學(xué)有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅(jiān)決改正。

  生活方面,主要問題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個(gè)別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。

  組織方面,主要是學(xué)生干部,不僅是班委,學(xué)生會,團(tuán)總支亦是,應(yīng)該在每個(gè)方面都為學(xué)生們帶好頭,以激勵(lì)集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。

  缺點(diǎn)固然需要改正,優(yōu)點(diǎn)更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個(gè)完美的群體。

  我的講話完了,謝謝。

班會發(fā)言稿8

尊敬的蘇老師、各位同學(xué):大家下午好!

  還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績,我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進(jìn)入寒假生活了,20xx年的寒假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學(xué)英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實(shí)從上幼兒園開始,我們就不停地學(xué)這學(xué)那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費(fèi)了時(shí)間、精力和金錢。我覺得我們真正要學(xué)的是說話,看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人,那么風(fēng)趣幽默,你是不是也想要去訓(xùn)練一下自己,讓自己也能成為一個(gè)大家矚目的主持人呢?

  去年我和張子璇參加了小主持人培訓(xùn)班,在那里我們學(xué)習(xí)如何發(fā)聲,學(xué)習(xí)繞口令,詩歌朗頌,學(xué)習(xí)怎樣主持班會,節(jié)日家宴,同學(xué)生日,怎樣主持聯(lián)歡會,給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學(xué)面前表演,最后匯報(bào)演出的時(shí)候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的給家人主持生日,過節(jié)的時(shí)候主持家宴,說好聽的祝福的`話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝蘇老師給了我主持班會的機(jī)會,我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!

  生活中需要主持的地方非常多,學(xué)會主持我們就會有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會,我們會蠃得掌聲與喝彩,會變得吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,知道怎樣組織活動,如果同學(xué)們有興趣,今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以后我們班無論搞什么活動,都會有人主持,都會有精彩的演出,參加小主持人培訓(xùn),你們愿意嗎?

  人之初,性本善,……《三字經(jīng)》是我們小朋友學(xué)知識學(xué)歷史非常好的經(jīng)典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學(xué)會三字經(jīng),我們就與眾不同了,有愿意學(xué)的同學(xué)也請跟我來。

  我們一定要過一個(gè)有意義的寒假,學(xué)小主持人,過春節(jié)吃年夜飯的時(shí)候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會背三字經(jīng)也會讓家人大吃一驚的,寒假里有春節(jié),我們盼望著能穿新衣,放鞭炮、看花燈,要壓歲錢,如果我們能學(xué)到本領(lǐng),家人一定會更高興的!

  我衷心地祝愿同學(xué)們都能取得好成績,為二年一班爭光,為蘇老師添彩,也希望同學(xué)們能參加學(xué)習(xí)班,過一個(gè)開心、向上有意義的寒假。

  ……

班會發(fā)言稿9

  主持人甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。 主持人甲 :衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭! 主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。 主持人乙:無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。

  合: 七、七“珍惜生命 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲 主持人甲: 同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫? 主持人乙: 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救? 主持人甲: 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對? 主持人乙 : 當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止? 主持人甲: 這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

  主持人乙 :生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們小品 小品表演

 。 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

  主持人甲 : 白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里? 主持人乙 : 嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!

  主持人甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。 主持人乙 :是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊! 主持人甲: 每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙 : 每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人甲 : 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

  主持人乙: 安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。 主持人甲 :大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

  主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

  主持人甲 : 所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié): 合:安全知識競賽!

  [安全知識競賽]

  宣讀競賽規(guī)則:

  競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)

  行補(bǔ)充。(略)

  主持人甲: 看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

  主持人乙 : 我們倆可真是受益匪淺呢!

  主持人甲 : 可光說不練、紙上談兵可不行。

  主持人乙 : 對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!

  主持人甲 : 那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!

  合:模擬表演!

  [甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ](后附劇情)

 。拷M一個(gè),有敘述、有表演)

  主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!

  主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

  主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧!

  主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):

  合:行為診所

  [行為診所“火災(zāi)”表演]

  主持人 甲:你看他哪個(gè)地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

  主持人甲:遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救?( 可先討論再匯報(bào)) 主持人甲: 光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。

  主持人乙 : 對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

  主持人甲: 那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧! 主持人乙: 同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!

  現(xiàn)場采訪

  主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?

  [匯報(bào)]

  主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  [活動體驗(yàn)大家談]

  主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧! 主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!

  合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)------滿載而歸(齊)

  主持人甲:我們沒有理由隨便去摸電!

  主持人乙:我們不能隨隨便便下河游泳!

  主持人甲:上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!

  主持人乙:不罵人、不打架、不斗毆!

  主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報(bào)告,并大聲地說我不認(rèn)識他!

  主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。

  主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!

  主持人乙:認(rèn)真走好每一次路隊(duì),上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)操---“五個(gè)一"牢記心間。

  主持人甲:不滿12周歲,我們絕不騎自行車!

  主持人乙:滿12周歲后,騎車請睜大眼睛,雙手不準(zhǔn)離開車把!

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

  主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一。ê希

  主持人甲:同學(xué)們, 現(xiàn)在我們有請我們的班主任魏老師做總結(jié),掌聲歡迎! 班主任總結(jié):

  同學(xué)們: 這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這

  次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同學(xué)們!

  主持人甲:七、七 “珍惜生命 安全第一”主題班會--

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!

  一、活動目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

  2. 人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。

  3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識,通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、 活動準(zhǔn)備

  1、 搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

  2、 搜集不注意安全而造成的`悲慘事例圖片。

  3、 搜集交通安全標(biāo)志。

  4、 準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。

  5、 多媒體設(shè)施、“關(guān)愛生命 安全出行”“驚嘆119”安全

  VCD片。

  三、活動過程:

  主持詞:合:同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險(xiǎn)。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個(gè)人。今天,讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

  創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:(媒體輔助:播放——“關(guān)愛生命 安全出行”錄象片)

  甲 同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。 乙:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

  甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。

  乙:大屏幕出示《安全標(biāo)志》,學(xué)生識別。

  甲:當(dāng)我們背著彩色書包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們

  確實(shí)幼小,在若大的人世間,我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)A講《學(xué)游泳》的故事。

  乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

  甲:在日常生活中,處處都有危險(xiǎn),請看大屏幕。

  你知道這些圖中的行為危險(xiǎn)在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢?出示圖片:放風(fēng)箏 點(diǎn)鞭炮 擦窗 扒車 削鉛筆 上下樓梯 危險(xiǎn)游戲等 讓學(xué)生談看法

  乙:在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

  甲: 生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn),我們要注意防范,學(xué)會自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。

班會發(fā)言稿10

  今天晚上,老師提供這個(gè)機(jī)會讓我與同學(xué)們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動。

  作為家長,我首先說的兩個(gè)字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學(xué)們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學(xué)們在一年多的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)等各個(gè)方面有了很大的提高,取得了很好的成績。我們做家長的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!

  高中生活是人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的階段,也是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學(xué)們在這三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學(xué)們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個(gè)成功的人生,所以同學(xué)們要珍惜高中生活中的分分秒秒。

  我有幾點(diǎn)認(rèn)識與同學(xué)們交流:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。高中生活最為主要的任務(wù),可以說是唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們來這里的目的就是為了學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們要把所有的心里都要用在學(xué)習(xí)上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,如果我們再有其他雜念,就會嚴(yán)重的分散精力,從而影響學(xué)習(xí),所以每一位同學(xué)都要集中精力用心學(xué)習(xí)。天才大科學(xué)家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們?nèi)绻慌Γ瓦B成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時(shí)間了,剩余的'時(shí)間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時(shí)光無論多少黃金也買不到。

  2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長,愛他人,愛社會,也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學(xué)們付出了辛勤的勞動,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學(xué)們,一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學(xué),省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學(xué)生就得努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,感恩他們。我們每一位同學(xué)感覺到要是我們不好好學(xué)習(xí)就對不起他們。

  3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學(xué)來自于全縣的各個(gè)地方,每位同學(xué)的性格不同,脾氣不同,同學(xué)們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學(xué)們要和睦相處,相互團(tuán)結(jié)。在這個(gè)班里同學(xué)們就是兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績有所下降,有時(shí)不遵守紀(jì)律,也許會受到了老師的嚴(yán)厲批評,老師的批評是為同學(xué)們好,為同學(xué)們改正錯(cuò)誤,提高成績,是為同學(xué)們負(fù)責(zé),我們要理解老師的良苦用心。

  4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學(xué)的學(xué)生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生,我們每一位同學(xué)都非常的聰明,有潛力,有勢力。我們每一位同學(xué)都要必勝的信心,有時(shí)候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時(shí)落后的同學(xué),不要?dú)怵H,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)也不要驕傲,要更上一層樓。

  我們做家長的堅(jiān)信,在老師們的精心教育下,在同學(xué)們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學(xué)一定能取得最優(yōu)異的成績,考入最理想的大學(xué)!

  最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,有一個(gè)輝煌的人生!

班會發(fā)言稿11

  大家好,我是3組的**。三個(gè)標(biāo)簽:高中教師,2歲8個(gè)月女寶寶媽,時(shí)間管理踐行者。很榮幸代表3組分享我的收獲。

  我今年7月份開始加入易效能學(xué)習(xí),從成人和親子的的1.0,到現(xiàn)在的2.0,學(xué)到了很多。我的孩子今年2歲8個(gè)月,明年要上幼兒園,雖然孩子平時(shí)比較好帶,這主要得益于我和孩子爺爺奶奶教養(yǎng)觀的基本一致,但是在一些睡眠調(diào)整、習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理等方面,我還是希望在這次親子班中找到更科學(xué)的答案。這三個(gè)周以來的學(xué)習(xí),我收獲到以下幾點(diǎn):

  1、和孩子感受時(shí)間,幫助孩子意識到時(shí)間。

  園園教練的課程從幫孩子體驗(yàn)1分鐘的長短,和感受具體的時(shí)間長短的關(guān)系,我都和孩子一一踐行了,比如1分鐘的游戲:我和孩子玩木頭人不許動的游戲和1分鐘動畫片的時(shí)間,孩子會說,原來1分鐘可以很慢也可以很快呀。然后她很喜歡看小豬佩奇,就知道一集小豬佩奇就是五分鐘,還有我給她準(zhǔn)備了一個(gè)15分鐘的沙漏作為看動畫片時(shí)間,她就明白了沙漏流完一次就是15分鐘,這種具體化的形式讓孩子慢慢有了時(shí)間的意識,為今后的時(shí)間管理打下基礎(chǔ)。

  2、監(jiān)測孩子睡眠,調(diào)整睡眠時(shí)間。

  我的孩子在2周歲之前,八點(diǎn)半以前都睡了,但是之后的睡眠越來越不規(guī)律,基本上都是10點(diǎn)半左右入睡,有時(shí)周末甚至到了十一點(diǎn),這讓我很是頭疼,特別是聽了丫丫老師的課程之后,知道睡眠對孩子的`重要性之后,我下定決定調(diào)整孩子睡眠時(shí)間,加上這次實(shí)操課的記錄孩子的睡眠時(shí)間,我找到孩子睡眠的時(shí)間黑洞:孩子的睡前儀式開始太晚,過程繁瑣,所以推遲了入睡時(shí)間;于是我把孩子8:30開始洗刷、然后看書,睡前悄悄話改為8:00進(jìn)行,還有我家孩子看書的習(xí)慣是一次要看一套:5-10本,只看一本不行,我和園園教練溝通后嘗試和孩子約定:看書的數(shù)量由上床的時(shí)間決定,上床越早,看的書越多。這個(gè)辦法非常有效,孩子現(xiàn)在的睡眠時(shí)間已經(jīng)提前到9:30-10:00,我會繼續(xù)檢測和調(diào)整,爭取調(diào)整到九點(diǎn)之前入睡。

  3、親子共讀的意義,和孩子一起管理情緒。

  很感謝親子共讀書目《不吼不叫》,讓我這個(gè)脾氣暴躁的媽媽在閱讀,踐行,打卡中慢慢平復(fù)了心情,真正學(xué)會用溫和而堅(jiān)持的態(tài)度來教養(yǎng)孩子,我發(fā)現(xiàn)在我改變的同時(shí),孩子的情緒也慢慢變得平和了,我想這就是父母是原件,孩子是復(fù)印件的道理吧。

班會發(fā)言稿12

  從前,我總以為水是無窮無盡的,你看,回家一打開水龍頭,水就源源不斷地流出來,就像永遠(yuǎn)也流不完。班會發(fā)言稿作文爸爸給了我很豐富的娛樂生活。正是這副眼鏡,才使得他的小眼睛與他的臉相稱;比這更神奇的就是那個(gè)會收拾垃圾的機(jī)器人和可以像眼鏡一樣戴在眼上的“電腦”了,如果你把這眼鏡戴在眼睛上的話,電腦的所有程序都會出現(xiàn)在自己的眼前,那個(gè)“電腦”不需要用什么鼠標(biāo)和鍵盤,只要用手指點(diǎn)一點(diǎn)就可以控制一切系統(tǒng),包括連網(wǎng)線和網(wǎng)卡都不用,有了這副眼鏡就連學(xué)校也不用上,所有的知識都在這個(gè)電腦里面,況且你隨時(shí)隨刻都可以上網(wǎng)、打游戲、聽音樂、看電影了。

  學(xué)語文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語文就一定能學(xué)好。

  閱讀是語文學(xué)習(xí)之本,它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。

  閱讀什么?小說、詩歌、散文、古詩文、甚至笑話都可以,什么都可以讀,讀多了,興趣就有了,閱讀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。推薦同學(xué)們讀讀梁實(shí)秋的散文,語言精練,詼諧幽默。第二步就要增加閱讀的廣度和深度。經(jīng)典文本,必須多讀,古今中外,大家名家,多多益善!稓W亨利短篇小說選》就不錯(cuò),每篇都不長,但無論文筆還是思想,都值得揣摩。古詩文的閱讀更要重視,俗話說,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。讀《捕蛇者說》,學(xué)回寫議論文;讀《徐文長傳》,學(xué)會寫人物傳記;讀《賣柑者言》,學(xué)會寫寓言。在古詩文的閱讀時(shí),盡量采取自學(xué),讀多了,讀古文容易了,背誦也就簡單了。閱讀時(shí),適當(dāng)?shù)卣迷~好句,做讀書筆記,可以幫助我們更好地理解作品。閱讀很重要,但思考更重要。閱讀過程中的想法、體會、認(rèn)識經(jīng)過認(rèn)真思考,寫成隨筆,表達(dá)出來,寫作的水平在不知不覺中提高了。寫的時(shí)候要一氣呵成,不必在乎形式、長短(例如,我有的時(shí)候?qū)懗稍,有的時(shí)候?qū)懗稍~,有的時(shí)候?qū)懗缮⑽模?/p>

  名師點(diǎn)評:

  看到你的這篇發(fā)言稿,老師很欣慰,你用自己的真實(shí)經(jīng)歷.告訴你的同學(xué)學(xué)好語文的訣竅,你的成功,歸功于你的細(xì)致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,善于思考,走進(jìn)生活,相信你會在生活中獲得更多的啟迪,寫出更好地文章。

  葉圣陶先生的長子葉至善稱,葉老先生從不給他們講授寫作方法,只要求多讀書;書讀多了,有感覺,于是落筆為文。文章寫多了,自然冷暖自知,寫作能力逐漸提升。

  語文不是僵死的語言文字,不是純粹的'理論知識,它是和生活和生命緊密相連的,語文就是生活。陸游說:“汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外!彼裕淮窝葜v,一部電影,一次旅游,一杯茶,都是語文學(xué)習(xí)。每節(jié)語文課上的聽音樂寫感想就是最好的片段練習(xí)。但是學(xué)習(xí)一定要用心,敷衍了事,肯定學(xué)不好。

  我以前總認(rèn)為語文考試以課外內(nèi)容為主,翻來覆去的研習(xí)課本沒有多大用處,課本學(xué)不學(xué)好不重要,不需要全力投入。殊不知,考試是以知識的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn)的。教科書雖不等于全部的出題內(nèi)容,但卻是個(gè)范本,是個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口學(xué)到知識規(guī)律是重點(diǎn)。許多看似很難的課外閱讀考的內(nèi)容理解和語言賞析用的方法都是課內(nèi)學(xué)過的,只要熟練掌握方法,就能在考試中應(yīng)付自如。

  語文無法突擊。語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是慢熱、恒溫,主要靠平日長期積累。所以學(xué)習(xí)語文不能急,也別想惡補(bǔ)。

  說到底,語文就是生活。光是讀書不行,還要思考,光是讀書和思考,還不行,還要表達(dá)和交流,光是讀書、思考、表達(dá)和交流還不行,還要生活,要體驗(yàn),要踐行。生活是最好的語文課。

班會發(fā)言稿13

  作為班主任,與大家朝夕相處一年的時(shí)間,同經(jīng)風(fēng)雨,共度難關(guān),我痛苦著大家的痛苦,幸福著大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過了人生的難關(guān),日臻成熟,漸至佳境?梢哉f,這一年我們共同成長,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了。我百感交集,我想借這個(gè)機(jī)會和大家說說心里話:我舍不得大家!

  也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

  在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

  一、學(xué)會感恩;

  不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。有時(shí)別人看來很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚或一個(gè)陌生人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

  二、懂得寬恕;

  于丹在《論語心得》中講,越是競爭激烈,越是要調(diào)整心態(tài),并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問孔子:能告訴我一個(gè)字,使我終身實(shí)踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強(qiáng)迫別人,人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問的精華,就是“忠恕”二個(gè)字。簡單的說,就是做好自己,同時(shí)也要想到別人。拓展一點(diǎn)說,“恕”字就是講不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報(bào)怨,但要盡可能的寬容,其實(shí)你不寬容恰恰是對自己的.傷害,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。

  三、不怕吃虧;

  你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),讓誰奉獻(xiàn);你也索取,我也索取,向誰索取。天上不會掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界!

  四、崇尚實(shí)干;

  君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個(gè)君子不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立!笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜,說他們“巧言令色,鮮矣仁!闭嬲木邮恰霸G于言而敏于行!北砻魃鲜悄驹G的,少言寡語,但他們的內(nèi)心無比堅(jiān)定,無比剛毅。

  永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價(jià)值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。

  我對人生的感悟不止是這些,但這些是我認(rèn)為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。

  我把一些心情,一些情緒及一些故事寫出來,就是通過它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨(dú)安慰你的孤獨(dú),用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。

  而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。

班會發(fā)言稿14

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺上,非常很激動也很緊張。沒有什么的,大家都認(rèn)識,都是同班同學(xué),沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動的!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流,這還是第一次,確實(shí)很激動!

  每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者,雖然每天也在努力學(xué)習(xí),卻沒有所收獲,原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血。ㄒ苍S同學(xué)們也有如此的同感吧。)

  時(shí)間在一天天的流逝,日子夜的`一天天的過。過去的總歸為過去,把握好剩下的時(shí)光,從零開始,從新的起點(diǎn)開始,現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的,我們用兩年;別人用五年學(xué)成的,我們用十年;別人不能學(xué)成的,我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦,歷盡百倍,只要付出的比別人多,流出去的汗水總會有回報(bào)的。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),還要重新自我認(rèn)識,自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習(xí)慣,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我!

  在每個(gè)成功的背后,都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志,考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,更期待著金榜題名:

  志存高遠(yuǎn)指名校,心中早已定目標(biāo)。

  時(shí)光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

  人生如夢何時(shí)了?茫茫人海闖一朝。

  苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。

  同學(xué)們:努力奮斗,加油吧!

  謝謝大家!

班會發(fā)言稿15

  時(shí)光飛逝,快到期末考試時(shí)間了.所以我今天在主題班會上作如下發(fā)言,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,學(xué)有所成!

  1、xx克服粗心的毛病

  平時(shí)對于一些自己認(rèn)為不重要的事許多同學(xué)不認(rèn)真去對待它,粗心大意就產(chǎn)生了。比如做作業(yè)時(shí)好多同學(xué)認(rèn)為寫錯(cuò)字是小事,只要自己會寫就行了,所以經(jīng)常就會因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)字。又如在做計(jì)算題時(shí)有些同學(xué)認(rèn)為計(jì)算題難度不高,沒引起足夠重視,所以就會產(chǎn)生把“加號”看成“減號”、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的現(xiàn)象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成,在作業(yè)或考試的時(shí)候,同學(xué)們也就容易因?yàn)檫@種不良習(xí)慣導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它迅速改正。

  2、將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得扎實(shí)些

  有的同學(xué)平時(shí)忽視基礎(chǔ)知識、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以為它們是“小兒科”,沒多大意思,晨讀讀書、平常的聽寫就是打牢識字寫字的基礎(chǔ).希望同學(xué)們認(rèn)真對待,抓緊時(shí)間練習(xí),日積月累你就會越學(xué)越棒。

  3、要養(yǎng)成做事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣

  當(dāng)我們完成一件任務(wù)后,要認(rèn)真檢查一下我們所做的事,有沒有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤,這樣那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的`錯(cuò)誤就會被糾正。比如說做完作業(yè)后或考試完以后,認(rèn)真檢查一下有沒有錯(cuò)別字,核對有沒有抄錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,考試之前檢查一下考試要用的紙、筆、畫圖工具等,都是非常好的習(xí)慣。

  4、以良好的心態(tài)參加考試

  有的同學(xué)平時(shí)作業(yè)及一般性考試很少粗心,因?yàn)樾那槠届o不緊張,能從容應(yīng)試。而一旦到關(guān)鍵性的考試,如期中考試、期末考試,心情就緊張起來,注意力無法集中,思維甚至有點(diǎn)混亂。這種因?qū)荚囘^度焦慮緊張而造成的粗心(看錯(cuò)題目,書寫失誤)。針對這種情況,考試前要做好心理調(diào)節(jié),以輕松平靜的心情對待考試,這樣才能有利于考試。

  (xx不要自己給自己施以過高的壓力,正解對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,不要把任何一次考試都同自己的前途聯(lián)系起來。

  (2)、其次要認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,復(fù)習(xí)充分,信心就足,考試時(shí)就不易過分緊張。

  (3)、第三要訓(xùn)練自信心,自信心不足是考試緊張的重要原因,因此,我們不要視考場為畏途,要有必勝的信心。

  (4)、第四要注意在考試前勞逸結(jié)合,不要臨考磨槍。另外大家也可以在開考的前十分鐘,采取做做深呼吸,閉目養(yǎng)神,想一些輕松有趣的事情來放松情緒。

  5、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。

  最后祝大家在畢業(yè)考試中考出好成績! 為自己加油!!

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