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初中競選班長演講稿精選15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中競選班長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中競選班長演講稿1
尊敬各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進中學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的`。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝大家!
初中競選班長演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光,但是,群龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生,需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領(lǐng)著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生,我的目標就是——班長!
作為學生,我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L的意義,他是一班之長,帶領(lǐng)著班級的同學一起學習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他說了算,班級的學習、作業(yè)、衛(wèi)生等,他都能摻一腳。
可是,我們也同樣知道,相應的權(quán)利,也代表這相應的責任!作為班上權(quán)利最大的班長,自然也就擔負著班上最大的責任!做班長,樣樣要管,無論是紀律、學習、作業(yè),你都要插手。老師布置的任務要第一時間完成,同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情,無論大小都會經(jīng)過班長的手,班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長不僅不是個美差,還是個班級的公仆。但是,我想要當班長!
前面所說的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長,首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對于在班級的管理上我以身作則,但是對于有問題來找我的同學,我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學們明白,同學們的想法老師也知道。
其次,班長最重要的`就是責任!擔負著管理班級的任務,那么班長也需要經(jīng)受的住其他同學的監(jiān)督。如果我擔任上了班長,我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監(jiān)督,我會好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請你們直接向我提出來,我會即刻對自己做出改正!
雖然這些是班長所需要的能力,但是任誰都有第一次,我相信也許會有比我更優(yōu)秀的同學想來試試班長的工作,我非常樂于與你們競爭班長的職位!無論勝負,都讓我們一起為這個班級努力吧!
初中競選班長演講稿3
大家好,我叫xx。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的`崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如大家支持我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:
在學習上我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
初中競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,大家認為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我?guī)椭说腵時候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。
說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結(jié)果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。
我也并不是好高騖遠,我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務,只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個職務,老師給了我這個職務,我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:
第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。
第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領(lǐng)著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,最后實現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
初中競選班長演講稿5
大家好,我是八年九班的XXX。今天我要競選的職務是班長。
今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的`班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝大家!
初中競選班長演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天和愿意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中競選班長演講稿7
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的'信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作
初中競選班長演講稿8
尊敬的老師,同學們:
您們好!
我是你們的同學xxx。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是副班長!案卑嚅L”是個響當當?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?筛卑嚅L并不是人人都能當?shù)。當副班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過副班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的'不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個xxx,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了副班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當副班長的。
初中競選班長演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的`行動!蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中競選班長演講稿10
親愛的教師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛團體。今日,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自我具備這個本事的。首先,我相信自我有大局和服務的意識。我會在任何情景下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有本事處理好班級的各種事務。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進取性都調(diào)動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變本事。應對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的'大團體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自我各項綜合素質(zhì),使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學們一齊提高。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作。
請教師,同學們相信我、支持我,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中競選班長演講稿11
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!這天我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望!
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的.做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
初中競選班長演講稿12
大家好,我是xx ,我今天競選的是班長這一職位,首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷,我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的,當然于整個班級來說也是有利,這必定是一個雙贏的過程,置身其中,便會期待著這個集體的升華,我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長話短說,我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗,在生活情趣,或者說是人脈方面也會一定的改變。
關(guān)于我們這個集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個良師益友。
莫言說他文學的觸覺來源小小的卑微,他舉了個例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財狼的伺機而動,所以他們躲在最陰暗的'角落,認真觀察,認真思考,會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個段子,我便開始談談對這個班級的展望。
我們都是來自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西,就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會的技能,別人興許是不會的,因人而異,取長補短,三人成師,我想這便是我們班級需要的一個氛圍,如果有幸能當上班長一職,我想我會努力營造這種氛圍。
作為一個班長,我想應該有一顆謙卑的心,“卑”是在自己不如別人的時候,放下身段認真請教,“謙”是知道自己的不足,然后再耐心請教。有個朋友,經(jīng)常說我讀的書少,什么都不懂,我的確沒讀過那本書,也不知道個中道理,只能紅著臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時,我是有自己的認知和思考的,意見不對了,還是會據(jù)理力爭,爭個臉紅耳赤的,只能看誰能說服誰了。在以后的日子里,我們會相處好長一段的時間,希望這些只言片語有助于大家了解我,我也期望大家有這種習慣,適時的謙卑。
最后,說一個小小的尷尬,我是沒有當班長的經(jīng)驗的,但從讀書至今,同許許多多的班長接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請大家記住我:我是43號同學,我喜歡寫詩,夢想成為一名詩人,也想成為一個博學的人,請多指教。
初中競選班長演講稿13
篇一、初中生班長競選演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結(jié)向上,積極進取的集體!
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”
同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!
篇二、初中生班長競選演講稿范文
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的'卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿14
一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的`原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學們能夠信任我,請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
初中競選班長演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內(nèi)心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經(jīng)過前面幾個學期,大家對我的了解應該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應班長一職,剛剛?cè)プ鲞@個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務,為同學們服務,這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的信念,我知道自己什么事情應該做,什么事情不應該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質(zhì)就是學習,但是我更加希望帶領(lǐng)好班級,帶領(lǐng)好大家一起學習,這是一名班長應該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經(jīng)驗,不知道適不適應初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務,為同學們服務,這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的`相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務,我是渴望為班服務的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。
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