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學(xué)會(huì)寬容的演講稿

時(shí)間:2024-10-21 07:59:09 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容的演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿(匯編15篇)

學(xué)會(huì)寬容的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容 珍惜友誼》。

  大家一定讀過(guò)《將相和》這個(gè)故事吧,有勇有謀、護(hù)駕有功的藺相如,官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,廉頗便處處與藺相如作對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,廉頗聽(tīng)說(shuō)后,對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,廉頗勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,藺相如寬容大度,從此兩人聯(lián)手,成為生死之交,一起為趙國(guó)奉命效勞。正是藺相如的寬容,使自己多了一位朋友,更使趙國(guó)長(zhǎng)期立于不敗之地。

  再看看《三國(guó)演義》中,周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的.東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘失敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  可見(jiàn),只有用寬容澆灌,才會(huì)開(kāi)出鮮艷的友誼之花!

  同學(xué)們,相聚是一種緣分, 在一起讀書(shū)是一種分享;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處,又處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)出現(xiàn)一些磕磕絆絆。在生活中出現(xiàn)吵架或打鬧的現(xiàn)象,出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,我們?cè)撛趺崔k呢?用一顆寬容之心,學(xué)會(huì)換位思考,要學(xué)會(huì)理解,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸; 不要因?yàn)橥瑢W(xué)的一句無(wú)惡意的話、或被同學(xué)無(wú)意踩了一下,或自己的學(xué)習(xí)用品被同學(xué)不小心碰到了地上等等,就與同學(xué)大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會(huì)后悔當(dāng)初自己是多么的幼稚、無(wú)知、沖動(dòng)。學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”,真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的,而幫助是真心的,忘記無(wú)心的傷害,銘記真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛,是因?yàn)樗菁{得下世間萬(wàn)物;海之所以博大寬廣,是因?yàn)樗菁{百川。人與人之所以能友誼長(zhǎng)存,是因?yàn)樗脤捜荨?/p>

  友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛(ài)”播種友誼,用“信任寬容”澆灌友誼,讓友誼之花盛開(kāi)在每個(gè)人的心田!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿2

  在字典里,寬容就是包容和遷就。

  而且有人說(shuō),包容別人是至高無(wú)上的美德;還有人說(shuō)包容是一種性格的培養(yǎng);還有人說(shuō)包容是對(duì)生活的一種大度。我認(rèn)為寬容是最偉大的。

  前幾天的一個(gè)早上,我一如既往的坐在教室里,趴在桌子上,當(dāng)我被課堂上傳授的知識(shí)深深打動(dòng)的時(shí)候,我就趁熱打鐵完成了作業(yè)。時(shí)間充裕,每次做完作業(yè),上課的鈴聲就歡快地來(lái)了。然而,這一次,不像過(guò)去,熟悉的鈴聲沒(méi)有在耳邊響起。抬頭向后看,我看到了成龍呆滯的.臉頰:他雙手托著下巴,兩眼盯著前方。

  于是,我走過(guò)去準(zhǔn)備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了,又開(kāi)始了他的憂郁。為了讓他開(kāi)心,我轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)同學(xué)的地球儀。我想逗成龍笑,但是當(dāng)我的手滑了一下,地球儀滑落到地上,裂成了兩半。結(jié)束了。很糟糕。我大吃一驚,趕緊拿起地球儀,按照原來(lái)的樣子組裝起來(lái),放回原來(lái)的位置,試圖向世界隱瞞。

  如果你想讓人們知道,你必須什么都不做。下午,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的兇手。無(wú)奈之下,第二天早上帶了三十塊錢(qián)去賠同學(xué)。然而出乎我意料的是,同學(xué)沒(méi)有收我的錢(qián),只是淡淡地說(shuō):沒(méi)事,我不要你的錢(qián)。我的臉僵住了,我不知道該怎么辦。后來(lái)買(mǎi)了新地球儀,不能耽誤人家學(xué)習(xí)。但是,在我?guī)状钨r償之后,她還是不接受賠償,還是說(shuō):我不要了,留著吧。剎那間,我突然想起屠格涅夫的一句話:不能容忍別人的人不配被別人容忍,但誰(shuí)又能說(shuō)自己不需要容忍呢?當(dāng)我一次又一次被拒絕的時(shí)候,我突然意識(shí)到,這不是憤怒,而是包容。心里慚愧。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):有時(shí)候?qū)捜輲?lái)的道德沖擊比懲罰更強(qiáng)烈。

  很棒,完美無(wú)瑕,更讓人佩服。就一點(diǎn)小事,原諒對(duì)方,看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難,只是一句淡淡的話,一個(gè)淺淺的微笑,就能建立起朋友之間珍貴的友誼。

  古今流傳著一句話:如果你寬容,美德就是偉大!

  我伏在窗臺(tái)上,看著窗外的藍(lán)天。幾朵幸運(yùn)的云彩慢悠悠地運(yùn)行著。不知不覺(jué)中,云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個(gè)熟悉的詞:包容。同時(shí),我也學(xué)到了世界上最寶貴的美德和寬容!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿3

  教師要學(xué)會(huì)寬容演講稿蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生!弊鳛榻處,需要有強(qiáng)烈的深厚的情感投入到教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),更是一項(xiàng)愛(ài)心工程,素質(zhì)教育的核心是解決學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的問(wèn)題,而教師的職責(zé)就是挖掘?qū)W生潛在的能力,給自卑者自信,給孤獨(dú)者溫暖,給健全者力量,給迷茫者希望,用真誠(chéng)呵護(hù)學(xué)生的自尊,用愛(ài)心換取學(xué)生的真情,用寬容贏得學(xué)生的尊重,所以沒(méi)有賞識(shí),就沒(méi)有教育,因?yàn)槿诵灾凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)和尊重,寬容是本,幽默是金,理解信任是橋。

  作為教師,要盡可能讓教育充滿陽(yáng)光,充滿關(guān)愛(ài),成功的教育總是充滿愛(ài)的.教育,尊嚴(yán)無(wú)價(jià),寬容無(wú)價(jià)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該懂得如何體面維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),幽默而又智慧地處理學(xué)生的過(guò)失,如果教師動(dòng)轍對(duì)學(xué)生的失誤暴跳如雷,大加指斥,不僅有損健康,有損師道尊嚴(yán),有損于教師的人格魅力,而且于事無(wú)補(bǔ)。不論何境,教師都應(yīng)該尊重學(xué)生,寬容地接納他們,熱忱地教育他們。教師對(duì)學(xué)生的寬容,是一種巨大的教育力量,也是一種重要的教育手段,教育的愛(ài)的共鳴,是心的呼應(yīng),所以教師應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

  學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,特別需要教師的寬容與鼓勵(lì)。記的三年級(jí)中有這樣一位學(xué)生,每次上課總不能認(rèn)真聽(tīng)課,就象猴子屁股——坐不牢,認(rèn)你怎么說(shuō)都沒(méi)用,后來(lái),我每節(jié)課都適時(shí)抓住他的認(rèn)真處,適當(dāng)表?yè)P(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì),我發(fā)覺(jué)他在飛速進(jìn)步,現(xiàn)在,他已經(jīng)是一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生了。平時(shí),我也都是以退一步的心態(tài)去處理學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。所以,以寬容之心對(duì)待學(xué)生,友善提出自己的見(jiàn)解,讓犯了錯(cuò)誤的學(xué)生在笑聲中接受批評(píng),改正錯(cuò)誤,既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又尊重了學(xué)生的人格。多一些體諒,少一些責(zé)備,多一些激勵(lì),少一些批評(píng),多一些寬容,少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!

  教師,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品位。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿4

  民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!凹胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

  這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

  我們敬愛(ài)的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的`理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起。“周微笑著寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  寬容是什么?寬容是學(xué)會(huì)如何原諒別人,同學(xué)們當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)你是不是很想取得別人的原諒呢?所以我們就要學(xué)會(huì)寬容懂得去原諒別人。

  首先我先講個(gè)發(fā)生在我身上的事。大家可能還記得前些日子我上體育課表現(xiàn)不好,賈老師和劉老師都很生氣,批評(píng)了我。我回家想,這下可壞了,以后都不能上體育課了,這可怎么辦呢?于是就對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)這是老師們?yōu)榱俗屛腋恼e(cuò)誤才會(huì)這樣批評(píng)我,于是我轉(zhuǎn)天主動(dòng)向賈老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到賈老師不僅沒(méi)有再生氣,還微笑的鼓勵(lì)我改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。我心里暖洋洋的想賈老師真好!又到離別時(shí),2008年8月中旬,結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)之后,各國(guó)同胞們相繼離去。他們帶走的是美好的記憶,留下的只有祝賀;他們帶走的是堅(jiān)實(shí)的`腳步,留下的只有大道;他們帶走的是期望,留下的只有滿足…離別就是這樣,總是苦中有甜。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

  再給大家講個(gè)事。一次我和好友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),周圍有很多同學(xué)看熱鬧,我非常生氣,大喊大叫,此時(shí)她卻默不作聲地走開(kāi)了,她的寬容讓我無(wú)地自容。從此我再也不對(duì)朋友發(fā)火了,我們成了永遠(yuǎn)的朋友。

  所以說(shuō)寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。多一份寬容,少一分怨恨;多一份寬容,少一分埋怨;寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷,是體諒;寬容是給予,是奉獻(xiàn),是美德,更是一種境界;通過(guò)本次主題班會(huì)的舉行,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容吧,這是人生的一項(xiàng)課程;同學(xué)們讓我們快樂(lè)生活吧,體味人生的真諦。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿6

  在生活中,有許多事情都需要寬容。俗話說(shuō)的好:“寬容了別人就等于寬容了自己!蔽矣X(jué)得在這句話中我懂得了寬容。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,有一位同學(xué)在我背后貼了一張罵人的話,有的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的衣服上有張小紙條!蔽耶(dāng)時(shí)還不相信。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,那個(gè)在我背后貼小紙條的同學(xué)在背后偷偷的笑,這下我全明白了,原來(lái)那位同學(xué)搞的鬼,當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈。下課了,我把這件事一五一十的告訴了班主任,班主任說(shuō):“雅婷,他在你背后貼紙條罵人是他的不對(duì),我去批評(píng)他,但是你要學(xué)會(huì)寬容和忍讓別人,懂嗎?”我說(shuō):“我懂了!庇忠还(jié)下課,我見(jiàn)老師把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了他一頓。老師對(duì)那同學(xué)說(shuō):“你現(xiàn)在要給人家道歉!睆霓k公室出來(lái),那個(gè)同學(xué)就來(lái)向我道歉了,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!笔前!寬容別人就是寬容自己。

  還有一次,媽媽不知什么時(shí)候把我的壓歲錢(qián)拿走用了,我一數(shù),發(fā)現(xiàn)我的.壓歲錢(qián)少了一部分,我不分青紅皂白,就用手指著媽媽說(shuō):“是不是你把我的壓歲錢(qián)拿走了?”媽媽笑著說(shuō):“我還沒(méi)來(lái)得及給你說(shuō),那天我拿了一點(diǎn)交了電費(fèi)!边^(guò)了一段時(shí)間,我的心里非常內(nèi)疚,我心里在想:爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢(qián),家里的所有花銷都是花他們的錢(qián),畫(huà)我的那點(diǎn)錢(qián)算什么,拿完都可以。想完,我這就給媽媽道歉,我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。那天是我的錯(cuò),我不該對(duì)你發(fā)脾氣惹您生氣!眿寢屨f(shuō)早就原諒我了。

  通過(guò)這兩件事,我學(xué)會(huì)了寬容別人。人與人之間要互相寬容,互相理解。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿7

  寬容不僅是一種修養(yǎng),也是一種美德。寬容不是膽怯,而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  寬容如水。寬容,就是原諒別人的錯(cuò)誤,要大度,要大度。寬容如水,遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時(shí)的敵意,讓人冷靜清醒。

  寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌荩粌H意味著忽略個(gè)人得失,更意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷,把愛(ài)的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛(ài)和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),而是天地之間一切生命的包容和博愛(ài)。

  寬容是一門(mén)科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容應(yīng)該對(duì)自律更嚴(yán)格,對(duì)他人更寬容。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱。寬以待人,還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門(mén)科學(xué)。

  因?yàn)榘荩瑥?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)榘,單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!

  天地那么寬廣,卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿8

  對(duì)別人寬容,就是對(duì)自己寬容。學(xué)會(huì)寬容,用寬容對(duì)待自己,用寬容對(duì)待別人。越包容,越不斤斤計(jì)較。在生活中學(xué)會(huì)包容比什么都重要。心寬容了,心態(tài)就好,心態(tài)好了,自然很開(kāi)心。一個(gè)不會(huì)包容的人注定是不幸福的,他什么都在乎,怕虧。換句話說(shuō),這樣的人是有妄想癥的,總覺(jué)得別人占了他的便宜,他失去了多少。這樣的人心胸狹窄,不會(huì)凡事往好的方面想。如果他靜下心來(lái)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人會(huì)一直想著利用,只是想多了。還有,他總覺(jué)得別人都不好,他是唯一的好人。

  為什么不以寬容的態(tài)度去認(rèn)識(shí)別人?有些事情可以理解,但是為什么一切都要那么狹隘呢?不知道這樣會(huì)不會(huì)隨時(shí)傷害到一個(gè)人!所以我用另外一個(gè)詞來(lái)形容這樣一個(gè)沒(méi)有包容力的人,就是他沒(méi)有腦子,原因自然是因?yàn)樗心X子。有不寬容的人,總覺(jué)得別人在針對(duì)他,所以不明白為什么別人總是單獨(dú)針對(duì)你。

  寬容是一種美德,發(fā)自內(nèi)心的真正寬容會(huì)讓人感到幸福。這種幸福對(duì)你對(duì)別人都好,會(huì)因?yàn)槟愕陌荻鴲?ài)上你。會(huì)不自覺(jué)的相信你。所以,無(wú)論如何,寬容對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必要的,但是不可或缺的。寬容會(huì)打開(kāi)世界。無(wú)論走到哪里,都會(huì)覺(jué)得自己很美,會(huì)給別人帶來(lái)信任,別人也會(huì)信任你。

  每個(gè)人都有一顆包容的心。其實(shí)每個(gè)人都有一顆包容的心。大家都不是十惡不赦的小人,都是感動(dòng)的,都是有良心的`。只要你有良心,你就不是十惡不赦的人,你就有寬容。他們只是暫時(shí)被利益蒙蔽,相信自己會(huì)醒悟。寬容是一種花,寬容的人一定是善良的人。他們?cè)敢鈳椭鷦e人,也會(huì)愿意原諒別人的錯(cuò)誤。寬容的人總是盡力幫助別人。對(duì)別人好一點(diǎn),別人也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。不像那些不會(huì)容忍的人,整天就怕算這個(gè)算那個(gè)多得一分。那張臉看起來(lái)完全不一樣,好像有人對(duì)他懷恨在心或者那個(gè)人欠他錢(qián)。他和你一樣丑。我不能保證別人是否寬容,但至少我可以保證我會(huì)是一個(gè)寬容的人。我開(kāi)心是因?yàn)槲夷馨輨e人。寬容善良,不管是誰(shuí),都會(huì)幸福。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿9

  都說(shuō)寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),但我一直不明白什么是寬容,也不相信人真的那么豁達(dá)。只有后來(lái)發(fā)生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。

  有一次,語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事:那一年,她初一。一天中午,一個(gè)男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個(gè)女孩在過(guò)道里追逐。她不小心撞到窗戶上,窗戶重重關(guān)上,打翻了窗臺(tái)上的一瓶墨水,正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買(mǎi)給他的。70年代大部分人都不會(huì)穿,但是他當(dāng)秘書(shū)的父親走后門(mén)買(mǎi)的。它是多么珍貴。她被嚇?biāo)懒。她覺(jué)得自己有麻煩了,因?yàn)榧依镔I(mǎi)不起,也買(mǎi)不起這樣的襯衫來(lái)賠人。她的臉變白了,于是她叫男孩們脫下衣服洗,但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒(méi)說(shuō),一直勸她,安慰她。說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,染黑也可以穿。后來(lái)衣服染了,也沒(méi)那么好看。老師說(shuō)話很動(dòng)情,說(shuō)到現(xiàn)在都忘不了。我看得出她很感激那個(gè)男生。

  老師說(shuō)這叫包容,男生的包容解決了她將要面臨的一個(gè)危機(jī)。男生的包容讓她一輩子都那么感激他,這就是包容帶來(lái)的魔力。

  當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同。我總覺(jué)得老師在編故事教我們。

  有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上,我看到一個(gè)年輕人,手里拿著大包小包。雖然是早春,他還是大汗淋漓。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),搖搖晃晃。他被甩到右邊,他的東西散落在車上。無(wú)奈之下,他手里的籃子撞到了一個(gè)阿姨的腿上,阿姨發(fā)出一聲大叫,他差點(diǎn)把他撞倒。我以為大媽會(huì)罵他,沒(méi)想到大媽只是沖她笑笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系!這件事讓我很困惑。之后,我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說(shuō):這就是包容!

  還有一次,大年三十晚上,我和幾個(gè)姐妹去開(kāi)心的玩。一個(gè)比我小的男生踩了我一腳,他連忙說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼?赡芩菗(dān)心我欺負(fù)他。但我搖搖頭,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的!彼闪艘豢跉,說(shuō):兄弟,你真好!再給我一個(gè)溫暖如太陽(yáng)的'微笑。突然覺(jué)得很開(kāi)心。

  一旁的妹子也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō):“你學(xué)會(huì)了包容別人。是嗎?這是包容嗎?我摸了摸腦袋,沒(méi)想到無(wú)意間學(xué)會(huì)了包容。包容真的很神奇,讓我好開(kāi)心。仔細(xì)想想:是啊,俗話說(shuō):退一步,胸懷寬廣,忍一會(huì),心平氣和。

  突然,我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關(guān)心,包容是大媽在車上的理解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái),包容就在我身邊,在每一個(gè)甜蜜的微笑里!如果你能以寬廣的胸懷包容別人,你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯(cuò)誤,可以讓你成為世界上一個(gè)美好的人。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿10

  寬容這個(gè)詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。

  我練完籃球回家時(shí)看到了一輛電動(dòng)車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動(dòng)車主及時(shí)按了剎車但由于慣性問(wèn)題,還是撞在了一起,幸好人都沒(méi)有事。

  車主見(jiàn)自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問(wèn):“對(duì)不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒(méi)事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽(tīng)這話,就感受到他是個(gè)老實(shí)人,很實(shí)在。但受傷的人卻是毫不領(lǐng)情,說(shuō):“你干什麼呢?長(zhǎng)眼了嗎?會(huì)騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬(wàn)塊錢(qián)似的。在他們的爭(zhēng)吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開(kāi)出來(lái)就掛彩了。

  車主不停的訓(xùn)斥著對(duì)方,時(shí)不時(shí)的還蹦出幾句臟話出來(lái)。而電動(dòng)車主就像一個(gè)學(xué)生犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤似的,一個(gè)勁的點(diǎn)頭、認(rèn)錯(cuò),連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”可是摩托車主還是得理不饒人,竟動(dòng)起手來(lái)。他左手的食指一個(gè)勁的.戳電動(dòng)車主的胸口。電動(dòng)車主因?yàn)槔硖澮膊缓谜f(shuō)什么。

  我實(shí)在看不下去了,便轉(zhuǎn)身走了。

  只不過(guò)是輕輕撞了一下嘛,至于這么生氣嗎?還得理不饒人,而且還動(dòng)手,那人看起來(lái)像個(gè)在單位里有點(diǎn)地位的人,但是為什么這么粗魯,言行中還加雜著臟話。真是讓人無(wú)語(yǔ)。人與人之間是注定會(huì)發(fā)生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會(huì)加大彼此之間的摩擦,只會(huì)讓別人覺(jué)得你沒(méi)有素質(zhì),是絕對(duì)不可能解決問(wèn)題的。我們應(yīng)該一笑而過(guò),不要把一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學(xué)會(huì)寬容!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿11

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!斑@是法國(guó)著名作家,雨果先生的話。這句簡(jiǎn)單又復(fù)雜的話語(yǔ),給人們帶來(lái)了不小的自我反省。

  寬容。這是一個(gè)老師、家長(zhǎng)、路人甲乙丙丁都會(huì)掛在嘴邊的詞匯。也是一個(gè)值得去學(xué)習(xí),但卻難以學(xué)習(xí)的詞匯。如果人的一生能做到如此,那,這一生,才沒(méi)有白活。如果不能學(xué)會(huì)寬容,那,你將墮落在無(wú)盡黑暗的深淵。

  “多穿點(diǎn)衣服,冬天到了,容易感冒!熱水帶上了嗎?記住多喝一點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)候!……”“知道了!”我以“光速”沖出了家門(mén)。后面還不時(shí)傳來(lái)媽媽的叫喊聲。每天上學(xué),啰嗦的媽媽都會(huì)囑咐我?guī)н@帶那,尤其是冬天,恨不得我連整個(gè)家都搬到學(xué)校。每天如此,哎,不知道她有幾個(gè)家給我般!秋風(fēng)已過(guò),冬天已侵襲整個(gè)大地,白雪皚皚,似乎要吞噬這個(gè)世界。我走在去學(xué)校的路上,呼呼的寒風(fēng)吹著,手上的手套似乎沒(méi)有多大作用,還是那么的冷。

  現(xiàn)在還是早上六點(diǎn)半,路上人很少,天也才不舍得的露出一點(diǎn)點(diǎn)的光亮。放眼望去,一片潔白。樹(shù)上“堆滿”了雪花,沒(méi)有一個(gè)人去破壞這個(gè)美麗的環(huán)境。忽然看見(jiàn)潔白的地上也有一個(gè)“污點(diǎn)”,而且還發(fā)出不大的叫喊聲,我急忙湊了上去:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,左手提著一個(gè)大麻袋,里面似乎裝著許多塑料瓶。她邁著年邁的步子艱難的走著,每一次抬腿似乎都是一個(gè)艱難的決定。她不停的彎下身子去拾那些被人們遺棄了的瓶子。她穿著黑色的大長(zhǎng)袍,雖然已經(jīng)破爛不堪。她的衣著看起來(lái)很厚,仔細(xì)一看,其實(shí)只有薄薄一層。再看看自己,穿了這么多,還帶這手套都嫌冷。

  老人蹣跚的走到一個(gè)即將喝完水的年輕人面前,那個(gè)人看到老人走了過(guò)來(lái),眼睛一瞪,似乎是知道了她的“企圖”,偏隨手將瓶子認(rèn)到老人的反方向,而且用力較大,飛的很遠(yuǎn)。老人見(jiàn)狀,停下腳步,轉(zhuǎn)身又朝瓶子方向走去。她起碼走了5分鐘。雖然說(shuō)飛的較遠(yuǎn),但也就不過(guò)30多米的距離,可老人卻走了這么久。她沒(méi)有任何表情,望了一眼四周,似乎又在尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  那人還在那兒。他見(jiàn)狀,反身去超市買(mǎi)了一瓶水。走過(guò)來(lái),擰開(kāi)蓋子,把水全倒在地上,然后準(zhǔn)備把瓶子遞給那位奶奶。正當(dāng)奶奶伸手去拿時(shí),那人突然奸詐的一笑,把瓶子仍到了馬路對(duì)面!隨之轉(zhuǎn)身離去。只剩下面無(wú)表情的'奶奶和目瞪口呆的我。

  那位奶奶依舊繼續(xù)剛才的動(dòng)作,準(zhǔn)備走到對(duì)面去撿瓶子。我走上去問(wèn):“奶奶,難道你就不很剛才那個(gè)人嗎?那個(gè)瓶子不要也罷,干嘛要給他面子!不就是一個(gè)破瓶子么?”我突然意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)了話。以為老奶奶要發(fā)作時(shí),她卻緬甸一笑:“小姑娘,其實(shí)并不是每個(gè)時(shí)候都需要去恨別人,那樣只會(huì)使自己多一份煩惱。有時(shí)候,學(xué)會(huì)去寬容別人,把心放開(kāi)了,什么事就都好解決了!崩夏棠陶f(shuō)完,又繼續(xù)向瓶子走去……

  是的,在我們的生活中,最需要的不就是寬容嗎?

  寬容就是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)做人的藝術(shù),寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí),也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會(huì)才顯得和諧!旯。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是小學(xué)部五(一)班的劉秦地。我演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容,善待他人。 春風(fēng)柳綠百花艷,萬(wàn)紫千紅竟綻放。龍去蛇來(lái)舞東風(fēng),舉國(guó)上下賀春年。炮竹聲聲鑼鼓響,超市大街人擠滿。抱拳恭賀新春喜,猴年大吉財(cái)運(yùn)旺。祝猴年大吉大利,闔家歡樂(lè)財(cái)源廣,愿朋友新春愉快,心想事成萬(wàn)事圓。說(shuō)起寬容,還真有些不好意思,因?yàn)橐郧拔也皇且粋(gè)懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計(jì)較,常和同學(xué)吵嘴。有一次,同學(xué)踩了我的腳,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我?別人的`腳不踩,偏偏踩我,誰(shuí)知道你是不是故意的……”為這,我和同學(xué)吵得面紅耳赤,不歡而散。媽媽也說(shuō)過(guò)我好多次,說(shuō)同學(xué)之間要互相寬容,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去,吃不得半點(diǎn)虧。

  那次老師給我們講了一個(gè)小故事,它讓我發(fā)生了變化。故事的內(nèi)容是這樣的:有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

  這個(gè)小故事讓我豁然開(kāi)朗,把屬于寬容的種子種在自己的心中,說(shuō)不定會(huì)在別人的心中發(fā)下感恩的嫩芽。從此以后,我再?zèng)]像以前那樣得理不讓,而是多了一份寬容。上次在教室里,我的水杯被同學(xué)摔壞了,同學(xué)紅著臉很不好意思地向我道歉。我盡管心疼,卻仍給了她安慰的笑臉。我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我正想換個(gè)杯子呢!”那天起,我又多了一位朋友。

  我學(xué)會(huì)了寬容。對(duì)待同學(xué)的過(guò)錯(cuò),冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,既會(huì)傷害同學(xué)之間珍貴的友情,也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點(diǎn),遇事多為他人想一想,多為集體、社會(huì)想一想,多往大處、遠(yuǎn)處想一想,大事化小,小事化了,我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂(lè),我們就會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài),生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

  融開(kāi)了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng);拂綠了遍野荒原的是無(wú)聲的春雨;消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界,你會(huì)覺(jué)得綠水青山,碧云藍(lán)天,無(wú)一不是令人賞心悅目的彩圖。以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活,你會(huì)覺(jué)得生活是一首詩(shī),是一曲歌,就會(huì)感覺(jué)到生活是無(wú)比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。祝愿大家因?qū)捜荻鞓?lè)、幸福,度過(guò)人生中精彩的每一天。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)寬容的演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我看過(guò)校園中許多陽(yáng)光寄語(yǔ),這些經(jīng)典的語(yǔ)句讓我明白了許多道理。其中最讓我喜歡的語(yǔ)句是:理解帶來(lái)諒解,寬容帶來(lái)友誼。在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)這句話感觸很深,受益匪淺,它讓我收獲了友誼和關(guān)愛(ài)。

  我以前和同學(xué)一起太愛(ài)較真,遇事不愿退讓。有一次有位同學(xué)不小心把墨水灑到我的作業(yè)本上,我頓時(shí)火冒三丈,不給他分辨的`機(jī)會(huì),順手就灑他一本子,結(jié)果大家吵得面紅耳赤,被老師很很批評(píng)了一頓。由于自己的斤斤計(jì)較我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不愛(ài)跟我玩,為此我也很難受。自從看到陽(yáng)光寄語(yǔ)以后,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)改變自己,碰到問(wèn)題會(huì)站在對(duì)方角度考慮,學(xué)會(huì)諒解與寬容,平時(shí)為同學(xué)們主動(dòng)換書(shū),大家相處非常開(kāi)心,朋友越來(lái)越多。

  寬容是一種美德,它回贏得別人對(duì)你的喜愛(ài)。有一次放學(xué)的路上,我正坐在公交車上看電視,忽然腿上涼涼的,轉(zhuǎn)頭一看,哎呀!我一下子跳了起來(lái),原來(lái)一位婆婆帶著一個(gè)四五歲的小女孩在我旁剛坐下,汽車一發(fā)動(dòng),小女孩手里的巧克力冰激凌全弄到我雪白的褲子上,要是以前我肯定會(huì)發(fā)火,可我當(dāng)時(shí)看到小女孩眨著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,忐忑不安地看著我,婆婆在一個(gè)勁地責(zé)怪她,給我一個(gè)勁地說(shuō)抱歉。我反而不好意思起來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,你別怪小妹妹她還小!边@時(shí)旁邊坐著的一位阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“這孩子真不錯(cuò),小小年紀(jì)還挺會(huì)體諒人!甭(tīng)了阿姨的話,我心理甭提多高興了。

  我想:今后隨著我們知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我們的視野不斷開(kāi)闊,在陽(yáng)光寄語(yǔ)伴隨下,我們會(huì)生活的更快樂(lè),更美好。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿14

  19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。

  我記得我四年級(jí)的時(shí)候,我通常放學(xué)后做作業(yè)。我和姐姐一起做作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姐姐和妹妹總是大聲說(shuō)話,讓我無(wú)法做作業(yè)。終于有一天,我忍不住了。我憤怒地對(duì)他們喊道:別吵了,去別處討論吧

  那天,我偶然遇到這樣一個(gè)場(chǎng)景:下課后,有同學(xué)在下棋,追著玩,小明不小心撞到了一個(gè)正在寫(xiě)字的同學(xué)。我以為他們會(huì)大吵一架。沒(méi)想到,小明向他道歉的時(shí)候,笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系?吹竭@一幕,我的'心被觸動(dòng)了,似乎明白了什么。

  后來(lái)姐姐和姐姐在討論的時(shí)候,我再也不會(huì)用那種態(tài)度面對(duì)他們了。我會(huì)平靜的對(duì)他們說(shuō):我現(xiàn)在在做作業(yè),你們能安靜點(diǎn)嗎?他們聽(tīng)了,都不說(shuō)話。

  寬容就像一朵花,散發(fā)著芬芳。即使有人踩了一腳,還是會(huì)把香味留在那個(gè)人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來(lái)了。即使淋雨,你也永遠(yuǎn)是別人上方的天空。

學(xué)會(huì)寬容的演講稿15

  世界上最寬的地方是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的心靈。

  拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖,他在政治和軍事上都取得了一定的成就和貢獻(xiàn)。當(dāng)他帶領(lǐng)士兵入侵并擴(kuò)張時(shí)。一天晚上,他出去視察時(shí),來(lái)到一個(gè)地方,看見(jiàn)站崗的士兵睡在大樹(shù)下。于是他默默地彎下腰,拿起士兵的劍,扛在身上,為士兵們站崗。等了半個(gè)小時(shí)過(guò)去,士兵悠悠醒來(lái),認(rèn)出拿破侖正站在他身邊,他感到非常驚慌。但是拿破侖對(duì)他說(shuō):“這個(gè)小東西沒(méi)必要緊張。有必要休息一下。我就是沒(méi)事干,就伺候你!彼苯亓水(dāng)?shù)卣f(shuō)了這些話。他是一個(gè)足智多謀的人,他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用,不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)的士氣,也增強(qiáng)了士兵的.戰(zhàn)斗力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破侖則是不戰(zhàn)而敗。

  在本文中,廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙后,藺相如升官為君,官位高于廉頗。廉頗不服氣,勢(shì)必為難林相如。有一段時(shí)間,雙方接連相遇,都給對(duì)方讓路。但是,藺相如要求廉頗先通過(guò)。后來(lái)他的門(mén)衛(wèi)知道這件事后,很不滿意。他對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在你官階不比他低,為什么要處處讓路?”于是,藺相如對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在,秦不動(dòng)趙,是因?yàn)槲液土H都在為趙效力。如果不是因?yàn)檫@件小事,它不會(huì)給阿沁機(jī)會(huì)的!绷H聽(tīng)了,慚愧之極,遂負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩,也保障了國(guó)家安全。所以,寬容遠(yuǎn)比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個(gè)武器,你的生活會(huì)變得更幸福。

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