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家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-19 01:45:18 演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿18篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿18篇

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng):

  首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們滿懷信心。

  今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!

  下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。(略)

  加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下:

  (一)家長(zhǎng)委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有:

  1.定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題;

  2.隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽(tīng)課和檢查老師備課情況;

  3.收集匯總廣大家長(zhǎng)意見(jiàn),向幼兒園提出建議。

  (二)家長(zhǎng)委員的義務(wù):

  1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。

  2、 承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。

  3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。

  4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。

  5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過(guò)程中的其他困難。

  為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。

  (三)我們的工作制度

  家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的.發(fā)展。

  (四)本學(xué)期主要活動(dòng)(略)

  家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是:

  每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。

  9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。

  11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。

  最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  下午好!在秋高氣爽,喜獲豐收的金秋十月,我們自動(dòng)化工程學(xué)院第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立了。對(duì)于我們自動(dòng)化工程學(xué)院來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)具有意義的日子,因?yàn)樗馕吨覀冇忠慌鷥?yōu)秀學(xué)子可以在一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己,充分發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)對(duì)自己人生的超越!

  自動(dòng)化工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生社團(tuán)共有7個(gè)。它是完全基于學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好進(jìn)行選擇而形成的。有人說(shuō),能和朋友在一起,做喜歡的事,便是最大的快樂(lè)。我想社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)這句話最好的詮釋。每個(gè)加入社團(tuán)的同學(xué),身邊都會(huì)有一群這樣的朋友。你們志同道合,有著相似的興趣,抱著相同的.信念,為著同樣的夢(mèng)想,付出熱情,我想你們一定會(huì)收獲純粹的快樂(lè)和友誼。有人說(shuō):參加社團(tuán)可以提高校園生活的品質(zhì)。我也很贊同這樣的說(shuō)法。參加社團(tuán)活動(dòng)能滿足你個(gè)性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求,能夠讓你在多元化、可選擇的學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生愉悅感、成就感以及自由感,從而可以提高你校園生活的品質(zhì),讓你“學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)并重,成績(jī)與素質(zhì)齊飛”。社團(tuán)活動(dòng)雖然不能直接給你成績(jī)加分,但它能給你的人生“加分”。在高校經(jīng)過(guò)社團(tuán)的歷練進(jìn)入社會(huì)后,憑借良好的綜合素質(zhì)你一定能獲得更廣闊的發(fā)展空間。

  社團(tuán)成立了,你們又有了一個(gè)屬于你們的新家。你們要在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)展自己,通過(guò)你們的經(jīng)營(yíng)讓你們的社團(tuán)成為大家夢(mèng)寐以求的精神家園,要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)自主管理;這些在社團(tuán)活動(dòng)中所獲得的寶貴的經(jīng)歷和感悟,哪怕是失敗的教訓(xùn),都會(huì)使你們?cè)诓饺肷鐣?huì)以后,使你們完全有可能在各自的領(lǐng)域中捷足先登、勝人一籌。

  你們要有信心把我們的社團(tuán)辦好,辦得有品味、有層次、有特色?墒,有時(shí)候想做好一件事,光靠興趣和一腔熱情還是不夠的,你們還需要有面對(duì)困難和挫折的心理準(zhǔn)備。你們將迎來(lái)很多的第一次,第一次完全靠自己去策劃一個(gè)活動(dòng);第一次在眾人面前演講;等到了下學(xué)期,你們還要面臨第一次招募社團(tuán)新成員;第一次給新成員上課等等。你們將面對(duì)很多的挑戰(zhàn)。可是,你們是何等的幸福呀,因?yàn)樗羞@些困難,所有這些挑戰(zhàn)都會(huì)成為大學(xué)期間最為難忘的回憶,成為你們未來(lái)走向更大成功和發(fā)展的臺(tái)階。我相信,在社團(tuán)的經(jīng)歷對(duì)你們每個(gè)人今后的成長(zhǎng)都是彌足珍貴的。

  老師希望你們能夠做到講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),心往一處想、勁往一處使,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),相信大家在奉獻(xiàn)的同時(shí)也能鍛煉自己、提高自己。希望你們關(guān)注學(xué)校、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類、在平時(shí)的活動(dòng)中勇于創(chuàng)新,敢想敢做。同學(xué)們,四年的大學(xué)生活,是人生的重要驛站,參加社團(tuán)將會(huì)為你們的花樣年華譜寫一曲終生難忘的青春之歌。如今你們即將上路,相信這是你們無(wú)悔的選擇,我堅(jiān)信你們行,一定能行!謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是XXX的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任,我深感責(zé)任重大,但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好。

  一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。時(shí)間關(guān)系,我不展開(kāi)講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中以下三點(diǎn)是家長(zhǎng)們需要注意的:

  1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

  2、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對(duì)的.、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

  3、積極配合老師和學(xué)校

  加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿4

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們抽出寶貴的時(shí)間參加七年級(jí)五班的家長(zhǎng)委員會(huì)啟動(dòng)儀式。學(xué)校教育是家庭教育的延伸,家庭教育是學(xué)校教育的保障。如果沒(méi)有良好的家庭教育,學(xué)校教育就是徒勞而無(wú)功,如果沒(méi)有理想的學(xué)校教育,家庭教育也達(dá)不到預(yù)期的目的。因此家校聯(lián)手,才是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)、如愿成才的最佳途徑。

  作為一名合格的家長(zhǎng)對(duì)孩子不僅要教育;更要做到有能力教育,有方法教育,否則就是失職,是無(wú)效的教育,孩子就不服你。家長(zhǎng)如果不學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法,也就失去了教育孩子的`能力和資格。所以說(shuō):家庭教育不僅是培養(yǎng)孩子的問(wèn)題,更是教育兩代人的事情,因此家長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)新知識(shí)才能擔(dān)負(fù)起教育子女的重任。就如:用過(guò)手電筒的人都知道,一節(jié)廢電池如果和新電池一起使用,就成為了“電阻”,就會(huì)使新電池的電量很快耗盡。在家庭教育中,知識(shí)落后的家長(zhǎng)就是一節(jié)“廢電池”,如果不充電,不僅自己得不到提高,還會(huì)耗盡孩子的精力。家長(zhǎng)要改變自己“四十歲不學(xué)藝”的落后觀念,樹(shù)立學(xué)習(xí)將伴隨終生的觀念,如果父母帶頭刻苦學(xué)習(xí),那么孩子自然會(huì)學(xué)習(xí)父母的樣子,那么家里就會(huì)出想一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子在這種環(huán)境下就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。為此,我們購(gòu)買了一部分家庭教育的書(shū)籍,以供家長(zhǎng)學(xué)習(xí),不過(guò)書(shū)籍并不是送給您,而是供您閱讀,時(shí)間為一個(gè)月,一個(gè)月后我們還要家長(zhǎng)之間互換閱讀。希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),找出適合自己的教育方法,并應(yīng)用到日常生活中,也希望各位家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),以思想影響本班其他家長(zhǎng),以行動(dòng)帶動(dòng)其他家長(zhǎng)。

  課堂上,老師們滔滔不絕地、苦口婆心地、一字不落地講,學(xué)生們聚精會(huì)神地、目不轉(zhuǎn)睛地、一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)。學(xué)生究竟接收了多少知識(shí),教師的教法究竟合不合學(xué)生的胃口,適應(yīng)不適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知,作為學(xué)生的父母,我們班級(jí)歡迎您來(lái)指導(dǎo)。這項(xiàng)活動(dòng)我們實(shí)行“預(yù)約制”,如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表現(xiàn),只需要提前一天給我打電話即可;蚵(tīng)一節(jié)課,或聽(tīng)半天課,都可以。這種聽(tīng)課方式會(huì)更好的促進(jìn)學(xué)生的聽(tīng)課效率,同時(shí)您也會(huì)得到孩子在課堂上學(xué)習(xí)情況的第一手資料,我們也歡迎您在聽(tīng)課過(guò)程中給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,這對(duì)我們的教學(xué)會(huì)有很大的幫助。

  家長(zhǎng)委員會(huì)成員每一個(gè)月開(kāi)一次會(huì),每次會(huì)議由家長(zhǎng)、任課老師、學(xué)生參加,采用講座、對(duì)話、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、研討、咨詢等生動(dòng)形象的教學(xué)形式,討論大家在書(shū)中學(xué)到的心得并根據(jù)班里的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,制定出切實(shí)可行的措施。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)家校的合作,班級(jí)開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,家長(zhǎng)可以隨時(shí)瀏覽班級(jí)博客 知曉、了解學(xué)校政務(wù)公開(kāi)有關(guān)教育、教學(xué)等方面的規(guī)定、政策;到校聽(tīng)、視各科教師上課(事先須落實(shí)具體時(shí)間);對(duì)班主任、任課教師工作提出寶貴意見(jiàn)(口頭、書(shū)面形式均可);監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核、反饋學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)。是您的權(quán)利。按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各類活動(dòng);主動(dòng)、及時(shí)反饋各方面對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn);熱情幫助解決班級(jí)、年級(jí)在工作、活動(dòng)中出現(xiàn)的困難;密切配合年級(jí)、班主任做好子女的家庭教育工作,提高家庭教育水平。是您的義務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)以及每次活動(dòng)的內(nèi)容會(huì)后我們將發(fā)給您。本次家長(zhǎng)委員會(huì)聘任的時(shí)間為一學(xué)期,學(xué)校和班級(jí)將會(huì)盡最大努力和各位家長(zhǎng)配合,教育好學(xué)生。如果在這一段時(shí)間內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有按照您的義務(wù)來(lái)完成自己的工作,那我們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員作出調(diào)整。

  “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)思想,也是我們的努力方向。希望家長(zhǎng)們了解和理解我們的工作,并隨時(shí)關(guān)注孩子的變化,能夠把更好的建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋回來(lái)。讓學(xué)生們?cè)谖覀兊墓餐P(guān)注下成長(zhǎng),讓七年級(jí)五班在我們的共同努力下前進(jìn)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們:

  大家上午好!

  為了學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,永臨中學(xué)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝! ]

  剛才我們聽(tīng)了學(xué)校張校長(zhǎng)的報(bào)告,張校長(zhǎng)在報(bào)告中向各位家長(zhǎng)委員介紹了永臨中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況,尤其是XX年高考一炮打響;同時(shí)還向我們家長(zhǎng)委員們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。張校長(zhǎng)用最具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績(jī)。永臨中學(xué)堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)。永臨中學(xué)的驕人成績(jī)使我們家長(zhǎng)委員們倍感自豪和興奮。

  為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

  下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)委員們談?wù),看看我們家長(zhǎng)到底有什么責(zé)任。

  現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。

  現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機(jī)等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。

  現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對(duì)孩子上網(wǎng)打游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。

  現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽(tīng)信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說(shuō)他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

  家長(zhǎng)委員們,對(duì)以上存在的`問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn),孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  為此我想向各位家長(zhǎng)委員們說(shuō)幾句心里話

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  近年來(lái),學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長(zhǎng)也要全力支持學(xué)校的工作。如果對(duì)學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。

  第二,教師工作需要理解。

  教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無(wú)奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  但我也希望永臨中學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學(xué)建設(shè)成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

  希望各位家長(zhǎng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

  家長(zhǎng)委員們:我們一定要發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿6

  感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加漢賓村幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議,在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持幼兒園工作,能為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愿意為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,本學(xué)期由你們組成了我們大團(tuán)幼兒園的新一屆的家委會(huì)成員,我代表全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的`感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

  今天我們主要有三個(gè)議程:

  1、家委會(huì)主要職責(zé)及具體工作

  2、園長(zhǎng)介紹上學(xué)期的工作及本學(xué)期的主要活動(dòng)

  3、副園長(zhǎng)介紹保育方面的一些事宜

  一、介紹家委會(huì)主要職責(zé)及具體工作

  (一)職責(zé)

  1、定期聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作計(jì)劃、工作情況的介紹,學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取成幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)。

  2、對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  3、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、幼兒園伙食營(yíng)養(yǎng)等方面的意見(jiàn),并及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系交換意見(jiàn)。

  4、參加或主持幼兒園的大活動(dòng),如"六.一"慶;顒(dòng),家園同樂(lè)活

  5、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策提供條件。6、每學(xué)期12次會(huì)議,討論幼兒園事宜。7、每學(xué)年對(duì)幼兒園工作、教師工作進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,匯總幼兒園辦學(xué)家長(zhǎng)滿意率,評(píng)估教師任教情況,針對(duì)不滿意因素提出改革建議。

 。ǘ┚唧w工作

  1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。

  2.注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。

  3.聽(tīng)取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào),書(shū)面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn),建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。

  二、園長(zhǎng)介紹

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)

  2、上學(xué)期的主要活動(dòng)及成績(jī)3、本學(xué)期的主要工作

  三、副園長(zhǎng)介紹

  1、關(guān)于幼兒伙食情況的介紹及告知教育局關(guān)于伙食費(fèi)調(diào)整的通知

  2、春季傳染病的預(yù)防及所做工作3、幼兒園伙食費(fèi)調(diào)整后的實(shí)施方案介紹

  四、家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)調(diào)整及幼兒園選擇代辦收費(fèi)項(xiàng)目的商議與表決。

  五、活動(dòng)反饋

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  上午好!

  今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì),這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已XX個(gè)年頭,在學(xué)校成長(zhǎng)過(guò)程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛(ài)和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵(lì)人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(zhǎng)匯報(bào),以求指導(dǎo)。

  一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局

  我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎(chǔ),樹(shù)立“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長(zhǎng)培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實(shí)中精神特區(qū)和教育樂(lè)園。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

  最好的教學(xué)是教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅(jiān)持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級(jí)核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為AAAA級(jí)特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高”為宗旨,大大增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社,云豹足球俱樂(lè)部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè)社團(tuán),先后被評(píng)為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)。

  四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來(lái),學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(zhǎng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái),學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中!、“XX省實(shí)施現(xiàn)代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

  教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題,還請(qǐng)家長(zhǎng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿8

家長(zhǎng)代表:

  xxx教育集團(tuán)20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立了,我代表學(xué)校表示熱烈祝賀!

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學(xué)校和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和共同的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),學(xué)校和家庭必須對(duì)學(xué)生實(shí)施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),本校在開(kāi)展了“以德為綱,全面發(fā)展”的德育系統(tǒng)工程教育,既有遠(yuǎn)期的總體規(guī)劃,又有近期的具體目標(biāo)、安排。實(shí)施三年,初見(jiàn)成效。要使這項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程卓建成效,只靠學(xué)校一方難于勝任,急切需要家長(zhǎng)的`密切配合,為此學(xué)校決定成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并給于高度的關(guān)心和重視。為成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校發(fā)了致家長(zhǎng)一封信,廣大家長(zhǎng)積極贊同和支持,通過(guò)公正、民主的推薦選拔,在座的各位成了家長(zhǎng)委員會(huì)的成員。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了你們的重視和支持。大家的重視,形成了一個(gè)強(qiáng)大的合力,為有效地開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的代表,占了全校學(xué)生家長(zhǎng)的1/20,是家長(zhǎng)中的佼佼者,我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校的期望和家長(zhǎng)們的信賴,要全心全意履行家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)職責(zé)。我們雖然工作繁忙,但是也應(yīng)該抽出時(shí)間,勤到班級(jí)看看,勤和孩子們談心,勤和家長(zhǎng)們聯(lián)系,勤和老師溝通,勤與校長(zhǎng)對(duì)話,為學(xué)校營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,我們應(yīng)該滿腔熱忱地?zé)嵝臑楹⒆觽兎⻊?wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風(fēng);做家長(zhǎng)委員會(huì)工作,要付出一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,獻(xiàn)出一片愛(ài)心;我們應(yīng)該積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的一些重要活動(dòng),雙方緊密配合,共擔(dān)教育重任?傊,家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)校之間建立的相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實(shí)發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

  學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)已經(jīng)成立,我們絕不能讓它形同虛設(shè),一定要真抓實(shí)干,讓它有名有實(shí)。這全靠各位成員的高度責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),群策群力,勤懇工作。我們希望各家長(zhǎng)委員會(huì)成員在探索、創(chuàng)新、發(fā)展中創(chuàng)出輝煌的業(yè)績(jī),與學(xué)校合作實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中健康成長(zhǎng),在明德中成人,在博學(xué)中成才!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿9

  下面由我將學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)展情況,以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作打算向各位委員進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、上學(xué)期主要工作

  上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括:建章立制,重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。

  “1”:全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)

  上學(xué)期,根據(jù)家長(zhǎng)建議,從10月份開(kāi)始,學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下,周密組織,科學(xué)安排,對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子,進(jìn)行留校陪護(hù),為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂,體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過(guò)程中,學(xué)校頂著來(lái)自各方面的巨大壓力,在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下,學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無(wú)私奉獻(xiàn),陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。

  “3”:三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理

  三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是:教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋,每日隨機(jī)抽查抓過(guò)程,廣泛推門聽(tīng)課破難點(diǎn)。

  “7”:七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)

  一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈;二是省課程實(shí)施水平工作到位;三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破;四是市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校順利通過(guò);五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過(guò);六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過(guò);七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校;八是(通過(guò)有關(guān)反饋,應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校,還未開(kāi)會(huì)公布)。

  “12”:十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善

  通過(guò)建章立制,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開(kāi)展,為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái),提供法規(guī)保證。

  “14”:十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立,為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。

  二、本學(xué)期工作簡(jiǎn)要打算

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字:深化鞏固,難點(diǎn)破解。下面從兩個(gè)方面予以說(shuō)明。

  一是談一下“深化鞏固”

  上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī),也存在一些問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正,而我們往往是盲目擴(kuò)大問(wèn)題的危害,而全盤否定一切,造成工作一年一調(diào)整,一年一個(gè)樣,這種做法危害很大,不利于形成管理個(gè)性、教育特色,何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的',它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升,因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的,在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”,而不是全盤否定和推倒重來(lái),妄想取得立竿見(jiàn)影的效果,教育不允許這樣。

  二是談一下“難點(diǎn)破解”

  破解學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn):研究如何把一把尺子變成多把尺子,實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究,本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施,從今年暑假新學(xué)年開(kāi)學(xué)組織實(shí)施。

  破解減負(fù)增效這一難點(diǎn):擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料;出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學(xué)水平(三個(gè)工程:書(shū)香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程)。

  因時(shí)間關(guān)系,就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些,歡迎各位委員提出寶貴意見(jiàn),謝謝!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!首先我代表八幼全體教職工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)園參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

  一、簡(jiǎn)要介紹一下咱們的幼兒園

  我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬(wàn)元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個(gè)班級(jí)。

  現(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

  八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效,成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營(yíng)造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書(shū)室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)園、健康園、智慧園。

  花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長(zhǎng)的道路。我的路我最美!對(duì)我園而言,我們將全力建設(shè)書(shū)香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長(zhǎng)過(guò)一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來(lái)說(shuō),就是要用溫潤(rùn)的心、智慧的愛(ài)、明亮的光、真誠(chéng)的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。

  這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對(duì)于八幼的孩子來(lái)說(shuō),每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽(yáng)光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對(duì)于在座的家長(zhǎng)們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長(zhǎng)”的“新”父母,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長(zhǎng),我的路我最美!

  二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍

  先來(lái)介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長(zhǎng)、孩子。我希望我的服務(wù)是陽(yáng)光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。

  盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開(kāi)心地笑,讓家長(zhǎng)放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長(zhǎng),本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠(chéng)意見(jiàn)聽(tīng)取批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。大家若有什么問(wèn)題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過(guò)留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來(lái)了解、溝通和處理的。

  也就是說(shuō)我們的溝通是陽(yáng)光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂(lè)領(lǐng)航、愛(ài)心責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開(kāi)發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長(zhǎng)關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成“生命人”。

  于每一個(gè)游、每一、每一次活,當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。

  平,老與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家接觸的也最多,我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。

  很多候,我的'家看到的是孩子的成,卻無(wú)法體會(huì)到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子,哭著著,老要抱著哄著,隨照他的吃喝拉撒,著孩子一起做游,要開(kāi)展各種活,保孩子的安全,激他的學(xué)趣,教孩子做人的道理。白天老是沒(méi)有的,大部分老都是晚上回家。

  多老沒(méi)有照自己的家庭,孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作,有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉,原本清脆的嗓音得沙了,但是她依然守在自己的臺(tái)上,持開(kāi)展好每一天的活。

  多候,老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老,常與老溝通,共同教育好我的孩子。相信是一種力量,包容是一種量,理解是一種力量!

  三、重點(diǎn)“孩子的成”

  于一所幼兒園來(lái),我思考得最多的是如何促孩子的成。

  我也相信,孩子的成是我與家的共同期盼,是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個(gè)機(jī)會(huì),我“孩子的成長(zhǎng)”這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長(zhǎng)們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國(guó)家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿11

家長(zhǎng):

  大家好!

  在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、甘愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在此,我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

  記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!蔽蚁,這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。

  對(duì)于建好我校家長(zhǎng)委員會(huì),更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育,以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享:

  一、真誠(chéng)溝通。

  家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的要大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_(kāi)心。

  三、出謀劃策。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)!

  四、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的.教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:

  第一,身心健康;

  第二,正直勤勉;

  第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;

  第四,成績(jī)優(yōu)秀。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、正直勇敢,精神生活充實(shí)愉快的人!

  作為一實(shí)小一名普通教師,每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓?lè)地進(jìn)步成長(zhǎng),看到家長(zhǎng)們通過(guò)短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺(jué)得無(wú)比的自豪和幸福。也更加熱愛(ài)教師這份神圣而美麗的職業(yè)!

  最后,感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里真誠(chéng)地祝愿我

  們學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長(zhǎng)!祝愿我們都能成為最好的老師和家長(zhǎng)!祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿12

各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班魏的家長(zhǎng),能參加今天的活動(dòng)我感到非常榮幸。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師位表示敬意和衷心的感謝!

  孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的`關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,康成小學(xué)為我們家長(zhǎng)朋友搭建了一個(gè)和老師,學(xué)校相互交流、相互溝通的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任 。

  作為家長(zhǎng)委員會(huì)的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)。如果我是家長(zhǎng)委員會(huì)的委員,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  1、發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

  我希望借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),能讓家長(zhǎng)朋友們及時(shí)了解學(xué)校在各個(gè)階段工作,也使家長(zhǎng)們朋友們對(duì)學(xué)校和老師有一個(gè)更深入的了解與支持,對(duì)我們的孩子也有一個(gè)全面的掌握,從而更好地配合學(xué)校的工作。

  2、做好家校溝通工作。

  我們可以借助電話、飛信、微信、QQ等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)們的溝通。溝通能夠彼此增進(jìn)了解;溝通能夠及時(shí)改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式;溝通能夠讓我們的孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

  3、有做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的信心和決心。

  自從孩子上學(xué)以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),我想今后我也會(huì)積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長(zhǎng)委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。

  最后,再次向我們的老師表示感謝,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們?nèi)熒谛聦W(xué)年、新學(xué)期的首次集會(huì),首先我代表學(xué)校向新加入八中這個(gè)大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜成績(jī),校園環(huán)境日新月異,內(nèi)涵建設(shè)不斷豐富,各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,師生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng),課堂教學(xué)改革和特色教研活動(dòng)扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居膠州市前列,特別是在初三全體師生的共同努力下,今年的中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高,一中實(shí)驗(yàn)達(dá)線人數(shù)首次突破140人大關(guān),各項(xiàng)數(shù)據(jù)居膠州市前列,并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)農(nóng)村中學(xué)第一名。老師們的敬業(yè)精神、不斷刷新記錄的中考成績(jī)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和交口稱贊,學(xué)校的知名度、美譽(yù)度不斷提升。

  新的學(xué)期孕育新的希望,面對(duì)新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們信心百倍,豪情滿懷。我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,通過(guò)全體教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和全體同學(xué)的奮力拼搏,新的學(xué)年、新的學(xué)期,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、鑄就新的輝煌!

  今天的升國(guó)旗儀式標(biāo)志著新學(xué)期正式拉開(kāi)了帷幕,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。萬(wàn)品德為首,同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭(zhēng)做有品位的八中人。有個(gè)別同學(xué)小小年紀(jì)不走正道,學(xué)習(xí)不努力、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué),整天違反班規(guī)校紀(jì),弄得整個(gè)班級(jí)雞犬不寧,班主任老師焦頭爛額,以至于新學(xué)期分班的時(shí)候所有班主任老師沒(méi)有一個(gè)愿意接受他,同學(xué)得知跟他一個(gè)班想方設(shè)法調(diào)班。在這里我要告誡這些同學(xué)不要沉淪墮落而不自知,甚至是不以為恥反以為榮,你現(xiàn)在你把班規(guī)校紀(jì)不當(dāng)回事,將來(lái)走上社會(huì)以后,對(duì)法律就沒(méi)有敬畏之心,再不幡然醒悟,懸崖勒馬,不僅學(xué)業(yè)無(wú)成,很可能將來(lái)會(huì)一步步滑向犯罪的深淵!我這句話決不是危言慫聽(tīng),再怎么罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的,都是因?yàn)閺男〔蛔月,?duì)自己缺乏約束,慢慢變壞的,所以我希望同學(xué)們做一個(gè)自律的。人,做一個(gè)正派的人,做一個(gè)品格高尚的人。

  第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果,但更應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的。學(xué)習(xí)精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要以九月份各級(jí)部開(kāi)展的“規(guī)范月”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真規(guī)范自己的學(xué)習(xí)常規(guī)。課堂上專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),只要你每一堂課,每一分鐘都按照老師的要求認(rèn)真去做,規(guī)范去做,你距離你的目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近!請(qǐng)同學(xué)們牢記兩句話:勤奮比聰明更重要,習(xí)慣比方法更有效!

  第三,要學(xué)習(xí)中國(guó)女排不畏強(qiáng)敵、團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)強(qiáng)健的體魄,要敢于吃苦,善于吃苦,培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力和良好的心理素質(zhì),并把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中去,帶到生活中去,讓你成為一個(gè)堅(jiān)忍不拔、百折不撓的人,一個(gè)自強(qiáng)不息、永不言棄的人!

  第四,要掌握基本的.生活技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如養(yǎng)成遵守宿舍紀(jì)律,早睡早起的作息習(xí)慣,養(yǎng)成文明就餐、不浪費(fèi)糧食、勤儉節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣,養(yǎng)成不亂丟垃圾、便后沖廁的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成干凈整潔、樸素大方的著裝習(xí)慣,養(yǎng)成謙遜有禮、愛(ài)護(hù)公物的的文明習(xí)慣等等,還要培養(yǎng)自己健康的審美情趣,為自己的全面發(fā)展、綜合發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  第五,要牢固樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí),永遠(yuǎn)把安全放在第一位,做到警鐘長(zhǎng)鳴!上樓下樓、排隊(duì)打飯不要擁擠,課間不要互相追逐打鬧,不吃垃圾食品,不亂動(dòng)電源、電線、插座以及走廊內(nèi)的逃生指示牌,未經(jīng)老師允許,不私自離校,因故請(qǐng)假離校、返校時(shí)必須由家長(zhǎng)親自接送,周五離校時(shí)不乘坐沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的黑車,任何時(shí)候都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,確保高高興興上學(xué),平平安安回家。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始,放下你的浮躁,摒棄你的懶惰,丟掉你的三分鐘熱度,放空你經(jīng)不住誘惑的大腦,管住你什么都想聊幾句八卦的嘴巴,向你所有的陋習(xí)說(shuō),永遠(yuǎn)不要再見(jiàn)!靜下心來(lái)好好做你該做的事,到了該努力的時(shí)候了,看過(guò)奧運(yùn)會(huì)舉重比賽的同學(xué)都知道,關(guān)鍵時(shí)候你不真正努力拼一把,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,只有那些膽打敢拼、善于挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅!同學(xué)們,如果你還是一個(gè)有上進(jìn)心的人,聽(tīng)校長(zhǎng)的話,再也不要等待觀望、猶豫彷徨,就從今天開(kāi)始,就從此刻開(kāi)始,確立好自己的奮斗目標(biāo),迎著朝陽(yáng),向著你的目標(biāo)奮力奔跑吧!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  首先,我代表家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)新一屆家長(zhǎng)委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!

  今天,我們?cè)谶@里聽(tīng)取校方對(duì)合理化建議的答復(fù),探討下一階段家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見(jiàn),共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。

  要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過(guò)教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道,強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn),提升家長(zhǎng)教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金,開(kāi)展家庭教育培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開(kāi)展?梢哉f(shuō),家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級(jí)有政策、家長(zhǎng)有期盼、學(xué)校有響應(yīng),我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少,還有一些需要進(jìn)一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)單向灌輸?shù)枚,雙向互動(dòng)得少;家長(zhǎng)對(duì)家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己沒(méi)有權(quán)利參與學(xué)校教育,有的家長(zhǎng)畏懼與教師合作,認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí),更多的家長(zhǎng)是學(xué)校讓干什么就干什么,習(xí)慣于聽(tīng)從教師的安排。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,這些問(wèn)題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決,家長(zhǎng)委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn),孩子們必將在學(xué)校家長(zhǎng)的共同關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

  應(yīng)該說(shuō),在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛(ài)心,信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒(méi)有級(jí)別,沒(méi)有報(bào)酬,但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。

  一、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是家長(zhǎng)參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對(duì)于孩子的教育都傾注的大量的心血,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)寄與厚望。在這種情況下,家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)注學(xué)校教育,越來(lái)越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長(zhǎng)的所思、所盼,桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。

  二、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是孩子健康成長(zhǎng)的需要。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與,對(duì)學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先,家長(zhǎng)的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長(zhǎng)的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中,與孩子共進(jìn)步、同成長(zhǎng),孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)就很優(yōu)異。(有的家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)、背書(shū)、一起唱歌,一起探討問(wèn)題)其次,家長(zhǎng)參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長(zhǎng)參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長(zhǎng)委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三,家長(zhǎng)參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系?梢哉f(shuō),社會(huì)安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國(guó)家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來(lái)接送孩子的時(shí)候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個(gè)警察能夠看得過(guò)來(lái)嗎?如果咱們家長(zhǎng)委員加入這支隊(duì)伍中,在接送孩子時(shí),也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會(huì)怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長(zhǎng)參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng),擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士,值得推廣。

  三、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是家長(zhǎng)之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)都看明白了一個(gè)問(wèn)題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長(zhǎng)就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長(zhǎng)之間的溝通)。當(dāng)前,推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者,這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,而在廣大家長(zhǎng)委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說(shuō)法,會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中,談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn),嘗試了有效的家教方法。另外,有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說(shuō),有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,可又不能當(dāng)面說(shuō),家長(zhǎng)委員就成了全體家長(zhǎng)利益的“代言人”。(很多家長(zhǎng)溝通時(shí)說(shuō)起:孩子的近視眼問(wèn)題、寫字姿勢(shì)問(wèn)題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問(wèn)題,有很多家長(zhǎng)合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果)

  四、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的實(shí)踐證明,家長(zhǎng)是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者,是學(xué)校活動(dòng)的自愿支持者,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),共同為中小學(xué)生的成長(zhǎng)把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明,與家長(zhǎng)合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長(zhǎng)的好評(píng);有家長(zhǎng)參與的學(xué)校,其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒(méi)有家長(zhǎng)參與的學(xué)校的教育活動(dòng),學(xué)校聲望提高。

  關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長(zhǎng)委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng));五是用“耳”,傾聽(tīng)著(社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒(méi)有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。

  我相信,家長(zhǎng)委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠(chéng)合作,心往一處想,勁往一處使,北臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),一定能夠贏在起跑線上。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對(duì)學(xué)校成立“農(nóng)安三中家長(zhǎng)委員會(huì)”表示真誠(chéng)地祝賀!今天能以班主任代表的身份在家長(zhǎng)委員會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。因?yàn)槲疑钪课患议L(zhǎng)都深愛(ài)自己的兒女,都有說(shuō)不盡的期待;我也深知每一位家長(zhǎng)都對(duì)農(nóng)安三中這所有著38年悠久傳統(tǒng)與深厚底蘊(yùn)的老校充滿期待,都翹首關(guān)注著她能在新的歷史條件下,煥發(fā)新的力量與風(fēng)采。感謝你們對(duì)農(nóng)安三中以及三中全體教師的信任。

  隨著人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。我們的學(xué)生現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上我們家長(zhǎng)期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為一個(gè)班主任老師,借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)呼吁,老師工作很辛苦,老師需要你們的理解,學(xué)校需要你們的支持!學(xué)校的教育如果沒(méi)有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們需要家長(zhǎng)的同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行積極的合作。

  各位家長(zhǎng),心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭到幼兒園,從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,倘若沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都很難產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣,把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上,無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。

  家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)輪子都是不行的。因?yàn)槲覀兊慕逃繕?biāo)是一致的,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在溝通中尋找更好的教育契機(jī),針對(duì)教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對(duì)策。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立和大會(huì)的召開(kāi),既是教育思想的交流時(shí)機(jī),更是信息交流、感情融通的好機(jī)會(huì)。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài),更有利于達(dá)到教育的效果。

  據(jù)我了解,目前中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾,這是為什么呢?我們對(duì)孩子有多少期待,期望有多高,只有我們自己心里最清楚,但我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:我能為孩子做些什么,我為孩子做了什么,是不是提供了優(yōu)越的生活環(huán)境,購(gòu)買大量學(xué)習(xí)資料有求必應(yīng)就是盡了家長(zhǎng)的職責(zé)呢?除了物質(zhì),你給了他多少精神上的鼓勵(lì),你要求孩子好好學(xué)習(xí)、自己是不是在打麻將,要求孩子文明禮貌,自己是不是卻臟話連篇?這種家庭教育是很難收到效果的,也降低了我們?cè)谧优闹械牡匚,榜樣最富有教育意義,人格最富有教育“魅力”。

  在與家長(zhǎng)的溝通中,我覺(jué)得有的家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)、遷就,甚至放任,這種愛(ài)是盲目的,

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)孩子是母雞都會(huì)做到的,而教育是一門藝術(shù)。在我現(xiàn)在這個(gè)班有個(gè)叫張雪的同學(xué),在初一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我見(jiàn)過(guò)她的父親,他向我了解孩子在學(xué)校情況,我說(shuō)她上課不愛(ài)舉手發(fā)言、家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)老師,她性格就是內(nèi)向,她不舉手你也叫她······我覺(jué)得遷就她不是辦法,我建議家長(zhǎng),我們分別和她談?wù),分析她不舉手的原因是什么,經(jīng)談話了解她怕答錯(cuò),是由自卑心里造成的,我和家長(zhǎng)商量好后,由家長(zhǎng)鼓勵(lì)她敢于舉手,我根據(jù)她的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常叫她回答一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的問(wèn)題。逐漸培養(yǎng)她的自信心,使她不但對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,成績(jī)有所提高,人也變得開(kāi)朗了。我上屆畢業(yè)班有個(gè)叫張長(zhǎng)鵬的同學(xué),他家在濱河,由于家庭比較貧困,家長(zhǎng)很少來(lái),有一天中午放學(xué),一個(gè)滿臉皺紋,頭發(fā)花白的中午婦女,偷偷地把我叫到一邊,原來(lái)她是張長(zhǎng)鵬的母親,她對(duì)我說(shuō):我和孩子說(shuō)問(wèn)問(wèn)老師他在學(xué)校的情況,他不讓我來(lái),別讓他看見(jiàn)我,他知道又該和我鬧了,通過(guò)和我談話才知道,他家特別困難,三十多里路程他居然是走來(lái)的,望著她的滿頭白發(fā),我內(nèi)心一陣酸楚:可憐天下父母心啊、他在學(xué)校經(jīng)常吃零食,有同學(xué)反映他偶爾還有抽煙的現(xiàn)象,了解了他家的情況以及他在家的表現(xiàn)后,我和他母親商量,在家父母不要溺愛(ài)與太多遷就(因?yàn)榧依锶齻(gè)孩子,兩個(gè)姐姐,對(duì)他溺愛(ài)),我在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,遇到父愛(ài)母愛(ài)的文章時(shí)有意滲透并及時(shí)提問(wèn)他學(xué)后的感悟,使他開(kāi)始思考父母的`辛苦,并且他每次回家我都煮好20個(gè)雞蛋(其實(shí)是他爸爸帶給我的)讓他帶給他的父母。因?yàn)槲伊私馑赣H做了腎切除手術(shù);他很受感動(dòng),就這樣,在學(xué)校我用各種方法,通過(guò)各種途徑,讓他體會(huì)父母的辛苦,在家里父母與他談老師的體貼與關(guān)照,這樣他理解父母,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,在學(xué)校也很聽(tīng)老師的話,這些都是家長(zhǎng)與我溝通,共同協(xié)調(diào)努力的結(jié)果。當(dāng)然不溺愛(ài),不遷就不等于遇事就打罵、體罰、這會(huì)給孩子身心的傷害。在這里、我要說(shuō)一下關(guān)于教師找家長(zhǎng)的問(wèn)題,其實(shí)這是老師與家長(zhǎng)的一種溝通的方式,并不是想用此來(lái)威脅家長(zhǎng)、嚇唬孩子,主要目的是想了解孩子為什么會(huì)如此,如何幫助孩子糾正不良行為,大多本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度,實(shí)在是教師自己很難解決;想取得家長(zhǎng)配合,也許有的教師在與家長(zhǎng)談話的過(guò)程中語(yǔ)言、語(yǔ)氣上有的不夠恰當(dāng)、不夠得體,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多諒解。

  我覺(jué)得無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),要想使教育取得更好的效果,要從了解孩子入手。不同的孩子,我們應(yīng)該不同的標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該有不同的要求。前幾天。我班隋麗一的媽媽打電話給我,談了一些孩子最近的學(xué)習(xí)情況,她說(shuō):希望你能多鼓勵(lì)她。我當(dāng)然明白,臨近中考了家長(zhǎng)的意圖是給孩子一些自信,他是30名左右的學(xué)生,有希望考高中,但她最大的毛病是上課經(jīng)常不抬頭,不跟著老師思路走,只有了解孩子這一情況后才能更好的因材施教,使她學(xué)習(xí)有所提高。

  還有就是關(guān)于中學(xué)生早戀的問(wèn)題,家長(zhǎng)也不必視為洪水猛獸。處于青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾我龑?dǎo)他們正確認(rèn)識(shí),在充分了解孩子內(nèi)心的想法,目前處于何種情況,以尊重為前提,在家長(zhǎng)與老師充分溝通協(xié)調(diào)的前提下,抓住機(jī)會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆椒,引?dǎo)他們,看,絕不是解決問(wèn)題的辦法,要盡量了解孩子,正確認(rèn)識(shí)他們,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不能姑息,一味的遷就,甚至是放縱給我們的班主任工作也會(huì)帶來(lái)很大難度。我們也要與之斗智斗勇。20xx年,我班降來(lái)一名男同學(xué),叫郭金旭,因早戀無(wú)心學(xué)習(xí),家里沒(méi)有辦法,經(jīng)人介紹來(lái)到我班。我了解到此情況后,先沒(méi)有提及此問(wèn)題。他來(lái)到我班的第一節(jié)課就趴桌子,我下課立即找到他,軟硬兼施,給他個(gè)“下馬威”。第五天中午,我坐在他的座位上和別的同學(xué)談話,看見(jiàn)他的課桌內(nèi)有一本筆記,我想:看看他的英語(yǔ)筆記寫的怎樣?我打開(kāi)一看意外地發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人的筆跡,我裝作若無(wú)其事地拿走了本子。到了放學(xué)時(shí)間,郭金旭始終沒(méi)有主動(dòng)找我,這時(shí),我把他留下:“你為什么沒(méi)有找我?”“老師,本子我不要了!”我原以為是因?yàn)樗缓靡馑己臀艺f(shuō),所以才沒(méi)有做聲。我抓住男孩子心理特點(diǎn),說(shuō):“這不應(yīng)該是你處理問(wèn)題的方式。作為一個(gè)男子漢,遇到問(wèn)題不能逃避,要敢于面對(duì),要主動(dòng)去解決問(wèn)題才對(duì)。 彼f(shuō):“我不知道怎樣和您說(shuō)!”我與他推心置腹的談心,不是以長(zhǎng)者的威嚴(yán),老師的口吻,而是從朋友的角度與他分析利弊,使他有所動(dòng)搖。過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)他:“現(xiàn)在怎么樣,還有來(lái)往嗎?他說(shuō):“有”(他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí))。我問(wèn)他是怎么聯(lián)系的,他說(shuō)互相發(fā)短信,我及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不讓他帶手機(jī),家長(zhǎng)也積極配合。你們的交往影響學(xué)習(xí)了嗎?影響了,我們的學(xué)習(xí)都不如原來(lái)了。我說(shuō):既然她與你關(guān)系好,就應(yīng)該為你的前途多想想!我找她談?wù)効梢詥幔克_(kāi)始不同意,后來(lái)說(shuō):您找她也可以……過(guò)一段時(shí)間,又通過(guò)同學(xué)給他過(guò)生日,下午裝作有病沒(méi)來(lái)上課,事后我找到他,問(wèn)他:“你干什么去了?”他說(shuō):“好朋友給我過(guò)生日。你身邊的人誰(shuí)對(duì)你最好?他說(shuō):是我的父母。他們?yōu)槭裁床粊?lái)給你過(guò)生日,告訴你下午別來(lái)上學(xué)了?怕耽誤我學(xué)習(xí)那給你過(guò)生日的同學(xué)就不怕耽誤你學(xué)習(xí)嗎?這還能算作好朋友嗎?他遲疑了一下,老師,你說(shuō)的也對(duì)!”我又恰到好處地曉之以理,動(dòng)之以情,使他真正認(rèn)識(shí)到早戀的害處,并在以后的學(xué)習(xí)生活中,用關(guān)愛(ài)去感染他,使他認(rèn)識(shí)到他便是老師眼中的好學(xué)生、好朋友。他現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)積極性很高,而且已經(jīng)由原來(lái)的50多名上升到第6名,后來(lái)考取了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。是我和家長(zhǎng)共同努力,懂得尊重學(xué)生的人格,懂得尊重學(xué)生的情感,“在一份嚴(yán)格之水中,摻上九份感情的蜜”才使雨后的天空架起一座彩虹。

  作為老師,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)每一環(huán)節(jié)都將對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長(zhǎng),在為孩子創(chuàng)造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),及時(shí)了解并認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的相關(guān)要求,密切加強(qiáng)與各位家長(zhǎng)的聯(lián)系,與各位家長(zhǎng)共同努力,與孩子們共同努力。

  最后,我還要懇請(qǐng)家長(zhǎng),有一些工作需要你們的大力支持,比如早晨、中午到校的時(shí)間,到時(shí)間督促他們,提醒他們穿校服、帶名簽,還有家庭作業(yè)等這些都需要家長(zhǎng)的配合。

  各位家長(zhǎng),您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭密切配合才能培育出新型人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!

  盡管我們盡心盡力的工作,也難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽,也許你會(huì)不理解,甚至產(chǎn)生誤會(huì),希望家長(zhǎng)們能多一些理解與寬容,也希望您們對(duì)我們的班主任工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  最后:衷心祝愿尊敬的家長(zhǎng)們工作順利、身體健康!

  衷心祝愿我們大家的三中越辦越好!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿16

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!我是xx三小x年級(jí)xx班xx的家長(zhǎng),非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì),也很榮幸能成為xx三小家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長(zhǎng)的老師們道一句感謝,您們辛苦了!

  我們只有一個(gè)孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個(gè)家庭的希望,F(xiàn)在,我們把孩子送進(jìn)了學(xué)校,送進(jìn)了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因?yàn),這不是4×100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開(kāi)始。從孩子一入小學(xué),我就積極融入班級(jí)工作,主動(dòng)幫助老師維持班級(jí)紀(jì)律、整理隊(duì)伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認(rèn)可與好評(píng)。

  教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,是河口三小開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)選舉,恰恰為我們家長(zhǎng)朋友搭建了一個(gè)與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)配合學(xué)校一同承擔(dān)起教育孩子的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。作為家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),能讓家長(zhǎng)朋友們及時(shí)明確學(xué)校在各個(gè)年度或?qū)W期的工作計(jì)劃,并及時(shí)制定家委會(huì)工作計(jì)劃,積極配合學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作,做好家委會(huì)各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)開(kāi)展的記錄和整理工作,及時(shí)總結(jié)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  2. 做好家校溝通工作。借助多種方式,收集家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和合理化建議,并及時(shí)反饋給學(xué)校,共同交流加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。溝通班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)和學(xué)校家委會(huì)之間的'活動(dòng)信息、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),多了解一些情況,及時(shí)改進(jìn)家委會(huì)工作方式,提高家委會(huì)工作水平,促進(jìn)家校共建、家校共育工作的有序開(kāi)展。

  一滴水也應(yīng)為大海的蔚藍(lán)閃亮自己,一棵樹(shù)也應(yīng)為整個(gè)森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合,才能為孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。,為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿17

親愛(ài)的家長(zhǎng),你建立單位的領(lǐng)導(dǎo):

  下午好!

  季節(jié)進(jìn)入夏天,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)無(wú)論天氣炎熱,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加這次會(huì)議,這反映了你對(duì)教育和我們學(xué)校的支持和關(guān)注的工作的關(guān)注。在這里,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向您表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  教育是個(gè)人生活的準(zhǔn)備,影響個(gè)人的未來(lái)和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭,教育決定幸福;教育是國(guó)家復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家和國(guó)家,未來(lái)教育成果的基石。它是教育的共同追求,我們是聯(lián)系在一起的。

  作為一所學(xué)校,教學(xué)和教育是我們的責(zé)任,教育質(zhì)量滿足人們,建立父母放心的學(xué)校質(zhì)量是我們的目標(biāo),為此我們一直在努力,后來(lái)成剛校長(zhǎng)會(huì)向你報(bào)告實(shí)踐和規(guī)劃。

  但我們都知道,教育不僅僅是學(xué)校的問(wèn)題,政府,社會(huì)和家庭都有自己的責(zé)任。良好的教育成果應(yīng)該是學(xué)校,家庭和社會(huì)的結(jié)合。其中,家庭教育非常重要。家庭是細(xì)胞的.社區(qū),父母是孩子的第一個(gè)老師,無(wú)論家庭是否充分發(fā)揮教育功能,不僅是關(guān)系對(duì)于孩子成長(zhǎng)的物質(zhì),整個(gè)家庭的興衰,也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),國(guó)家的健康發(fā)展,古代有孩子不教,父親過(guò)去因此,我國(guó)高度重視,家庭教育的照顧和指導(dǎo),正逐步通過(guò)法律和輿論來(lái)規(guī)范他們子女的教育,家長(zhǎng)和老師對(duì)下一代教育平等,不允許父母推卸責(zé)任和義務(wù)教育子孫后代。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,不能沒(méi)有家庭的支持與合作,家庭教育直接影響學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。

  這是因?yàn)閷W(xué)校教育和家庭教育的重要性,所以我們學(xué)校非常重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校之間溝通的重要平臺(tái),有利于家庭和家庭的形成。學(xué)校教育。學(xué)生健康成長(zhǎng),創(chuàng)造有利條件,同時(shí)有利于提高學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx年的班級(jí),班級(jí)和學(xué)校三個(gè)層次的家庭組織都很健康,在這里,我真誠(chéng)希望所有成員在這里,真誠(chéng)承擔(dān)起自己的職責(zé),更關(guān)心學(xué)校建設(shè)的發(fā)展,更多的學(xué)校工人為了提出意見(jiàn)和建議,在橋梁和橋梁之間??多做學(xué)校和家長(zhǎng),同時(shí),我問(wèn)學(xué)校的各個(gè)部門,我們必須尊重和重視委員會(huì)的意見(jiàn)和建議,會(huì)員的工作提供方便,

  社會(huì)教育也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿18

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!首先請(qǐng)讓我代表我們高車幼兒園全體教職員工,對(duì)各位家長(zhǎng)代表的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ械綍?huì)。自去年10月份開(kāi)園以來(lái),我們一直在醞釀成立家長(zhǎng)委員會(huì),為了我園與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的幼兒整體教育氛圍,高車幼兒園第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天成立了。教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。學(xué)校教育和家庭教育怎樣有機(jī)融合呢?今天,我們高車幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),就是為家長(zhǎng)朋友搭建一個(gè)和幼兒園、和老師交流溝通的平臺(tái),讓幼兒園教育和家庭教育形成合力,一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任。家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁,也是我園聯(lián)系社會(huì)的紐帶。我們希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),聆聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)的心聲,聆聽(tīng)來(lái)自社會(huì)的聲音,以時(shí)時(shí)促進(jìn)我們改進(jìn)工作,不斷提高工作成績(jī)和育兒水平。我們這個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)人員的選擇是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最后確定了在座的`18名家長(zhǎng),在座的各位,都是教子經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長(zhǎng)。我從去年9月份到我們幼兒園主持工作,半年多來(lái),我和孩子們、家長(zhǎng)們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)的聲音。我代表幼兒園向各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的大力支持表示衷心的感謝!

  我們高車幼兒園是區(qū)教育局和農(nóng)場(chǎng)投資一千多力元共同打造的一

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