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挑戰(zhàn)的演講稿

時(shí)間:2024-08-31 23:08:09 演講稿 我要投稿

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家都知道,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)現(xiàn)在是受到眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧,我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語(yǔ)和激情四射的演講,讓我們是羨慕不已!

  那么,大家是不是都認(rèn)為李陽(yáng)的英語(yǔ)一直特別好呢?其實(shí)不然,誰(shuí)能相信今天的著名英語(yǔ)教師,當(dāng)年的英語(yǔ)是極其的菜,絕對(duì)比不上今晚在座的我們各位。他連60 分都考不到,常常需要補(bǔ)考才能過關(guān)。

  可就是這樣一位英語(yǔ)很差的人,在大二時(shí)迎來了一次重大的挑戰(zhàn),那就是必須把英語(yǔ)四級(jí)給過了,否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書。哎呀,這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山,逼到了絕路上,毫無退路可走了,沒辦法。他不得不打起精神,去做他最頭疼的事——學(xué)英語(yǔ)。剛開始,他鼓起很大的勇氣,硬著頭皮捧著一本英語(yǔ)書去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語(yǔ),這一喊不要緊,竟喊出了他的靈感,他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語(yǔ)說起來流利多了?墒谴蠹覒(yīng)該意識(shí)到,這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對(duì)算不上一種正常的舉動(dòng),肯定會(huì)招來一些詫異的目光,大家都說,嘿,瞧這小子,是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽(yáng)已經(jīng)開始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài),他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語(yǔ)書,穿著條大短褲,在校園里瘋狂的喊啊喊,這樣喊完了十多本英文原著之后,他去參加了英語(yǔ)考試,成績(jī)名列全校第二!最令他恐懼的英語(yǔ),卻給他帶來了成功的喜悅!

  還有,李陽(yáng)天生膽怯、內(nèi)向,小時(shí)候只要聽到電話鈴一響,他就會(huì)躲起來,他怕去接電話,他不愿跟別人講話;看完電影之后,父親總是要他復(fù)述電影的內(nèi)容,為了逃避,他寧愿不看電影。在大學(xué)里,他認(rèn)識(shí)到這種缺點(diǎn)對(duì)他非常有害,他決定改變自我,挑戰(zhàn)自我,所以他決定去演講,面對(duì)全校的人演講。他讓朋友們幫他去貼大海報(bào),說是有一個(gè)叫李陽(yáng)的人在某天晚上要舉行一次演講。演講那天晚上,李陽(yáng)自己心里是什么感覺呢?用他自己的話說——“緊張得要吐”?伤罱K還是登上了臺(tái),并堅(jiān)持了下來,獲得了意想不到的成功!李陽(yáng)就這樣講出去了,一講就不停歇,他從此開始成了名人……

  我說這個(gè)故事就是想告訴大家,當(dāng)一件有意義的是擺在我們等待著我們?nèi)ネ瓿蓵r(shí),我們不應(yīng)該應(yīng)害怕而退縮,我們應(yīng)該鼓起勇氣,拋開顧慮,勇敢地去完成這件事。人生在世,成功開自己去拼,年華事業(yè)靠自己去闖,如果做人畏首畏尾,瞻前顧后,怕這怕那,終究會(huì)在患得患失中虛度。人生最痛苦的不是失敗,而是應(yīng)害怕失敗而不敢嘗試,到頭來空剩一個(gè)——“如果當(dāng)時(shí)……”的感嘆。做人一旦被一個(gè)“怕”字絆住手腳,就注定處處被動(dòng),一事無成。我們應(yīng)該積極勇敢的去面對(duì),而不是逃避。

  就拿我?guī)字芮暗囊患聛碚f吧,當(dāng)時(shí)我去兼職公司找兼職,我想做他們的信息登記員,可在成為正式的信息登記員之前,有一個(gè)條件,那就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)給他們找到十條家教信息。就是去商場(chǎng)啊,超市啊,各中小學(xué)門口向帶著孩子的家長(zhǎng)詢問他們需不需要找家教。我當(dāng)時(shí)一聽心里就開始打退堂鼓,這也太難了吧,你說要我找想做家教的學(xué)生,別說是個(gè),就是二十個(gè)三十個(gè),那也就是小菜一碟。可這要找十條家教信息,況且要在公眾面前向一個(gè)陌生人以一種乞求一樣的口氣詢問,這的確難度挺大的。但我還是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。第二天一大早,我就出發(fā)了,走在大街上,看著來來往往的行人,我始終沒有開口的勇氣。這樣過了一條街又過了一條街,最后我停下了腳步,目光向四周掃視了一遍,看到一位帶孩子的阿姨,我鼓起勇氣向他們走去,問:“阿姨,您好!請(qǐng)問您需要給你的孩子找家教嗎?”并向她介紹了找家教的好處,同時(shí)遞上了自己的聯(lián)系方式。問完之后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,渾身輕松了許多,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己,沖破了膽怯的束縛,開始了新的挑戰(zhàn)。接下來,超市門口、肯德基店內(nèi)……我問了一位又一位……

  美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說,世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里,作為今晚聚會(huì)的主講人,這是一次勇敢的嘗試,也是一次自我的挑戰(zhàn)!

  我們年輕之人,如日初升,朝氣蓬勃,不放膽子大一些,志向遠(yuǎn)一些,不要給自己任何逃避的'借口,也不要害怕別人會(huì)怎樣看我們,會(huì)怎樣說我們。你要想,別人的竊竊私語(yǔ)與我何干,嘴長(zhǎng)在別人身上,他怎么說是他的事,我們要做的只有走自己的路,讓別人去喊加油吧!別忘了我們share 團(tuán)隊(duì)的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!

  我們還在為不敢主動(dòng)請(qǐng)纓而沒選上班干部而后悔嗎?我們還在為上課不敢主動(dòng)回答問題而錯(cuò)失良機(jī)后悔嗎?我們還在為因不敢當(dāng)眾講話而難堪后悔嗎?

  請(qǐng)大家記住,后悔過去,不如奮斗將來。我們高中教室的墻上貼著一個(gè)大大的“拼”字,上面有每個(gè)想奮斗的人簽下的名字,就是說“沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌!”勇敢的自我嘗試,你,就是成功者!

  好,謝謝大家!我的演講完了。

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿2

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,它—光彩奪目;

  有一種美,漂浮在浮云上,深埋在古壘下,這是一種吸引靈魂的美,它—深藏不露。

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,帶來對(duì)夢(mèng)想的挑戰(zhàn),這種美就是挑戰(zhàn)自我之美。

  每一個(gè)人都是一粒金燦燦的金子,只是我們現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn),僅此而已!我們需要的是“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”,相信今日的我只是襯托我們明日的輝煌,明天到底多么輝煌,需要今日的挑戰(zhàn),需要今日才華的`展露及揮灑。

  一、演講主題:“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月底(5月初)左右,具體時(shí)間待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):13級(jí)會(huì)計(jì)班教室

  四、舉辦單位:13級(jí)會(huì)計(jì)班

  五、活動(dòng)目的:圍繞主題“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”激發(fā)中職生的對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來高質(zhì)量生活的向往,并對(duì)此有進(jìn)一步深層次的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí)鍛煉大家的寫作能力以及演講表達(dá)能力,迅速在多方面提高學(xué)生們的能力。

  六、參加人員:13級(jí)會(huì)計(jì)班全體學(xué)生

  七、比賽要求:1、揮灑青春激情,以“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”為主題,演講內(nèi)容積極向上,青春勵(lì)志。請(qǐng)語(yǔ)文老師以及其他在校老師對(duì)演講稿進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),本次活動(dòng)自行時(shí)間進(jìn)行初賽、決賽、總決賽。

  2、演講作品體裁不限,最好為原創(chuàng)作品(演講者可以是作者本人,也可以是其他人,但都限于本班學(xué)生)

  八、活動(dòng)流程:1、由班主任發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知,在 4月 18日之前把參賽人員名單、演講稿文本送交班主任處。

  2、主持人待定

  3、評(píng)委團(tuán)待定(視情況總決賽找老師做評(píng)審團(tuán))

  4、比賽順序賽前抽簽決定。命題演講時(shí)間為三分鐘,特殊

  情況最多不超過五分鐘。

  5、比賽具體流程:

  ①主持人宣讀比賽流程及開賽詞

 、趨①愓咭来窝葜v

 、墼u(píng)委點(diǎn)評(píng)

  ④頒獎(jiǎng)

  九、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(3分)

  2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并茂(3分)

  3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時(shí)間限制(1分)

  十、注意事項(xiàng):

  1、參賽者必須提前到位,抽取比賽按次序到指定區(qū)域就坐;

  2、比賽開始后,各位在場(chǎng)同學(xué)保持安靜,維護(hù)賽場(chǎng)秩序;

  3、全班同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀看,不允許亂竄亂跑,非正常情況不許離開自己的位置。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、本次演講比賽分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

  2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。(未盡事由,另行通知。)

  xx級(jí)會(huì)計(jì)班

  20xx年4月8日

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,挑戰(zhàn)無處不在,它是超越、勇敢的代名詞,更是我們前進(jìn)的腳步!

  畢升創(chuàng)活字印刷,挑戰(zhàn)了新文化,更挑戰(zhàn)了自己,超越了自我;鄭和七下大西洋,挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋,更挑戰(zhàn)了自己,奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué),挑戰(zhàn)了艱苦的'生活,更挑戰(zhàn)了自己,堅(jiān)定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸,挑戰(zhàn)了藝術(shù),更挑戰(zhàn)了自己,跳出了絕美的舞蹈……回看過去,仰看現(xiàn)在,哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績(jī)的呢?他們的成功,又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn),有人會(huì)認(rèn)為它是千載難逢的,但我卻要大聲對(duì)他們說:“挑戰(zhàn),無處不在!泵恳淮蔚目荚囀且粋(gè)挑戰(zhàn),每一堂課就是一個(gè)挑戰(zhàn),每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)……如此看來,何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn),就會(huì)成為成功人士,超越他人,超越自我!

  挑戰(zhàn),并不僅僅是挑戰(zhàn)他人,為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn),雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力,但比賽的意義是更新自己,超越自我。所以,挑戰(zhàn),不僅可以測(cè)出實(shí)力,更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯,讓成功離我們更近一些。

  回首過去,你是否挑戰(zhàn)過自己,如果成功的階梯有一百層,你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn),踏入成功的階梯吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,今天演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當(dāng)我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我始終無法回避這樣一個(gè)問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個(gè)滿意的答案。后來,當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí),我終于明白了:其實(shí),真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽(yù)為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。

  事實(shí)上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時(shí)候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)是美國(guó)人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國(guó)21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識(shí)硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí),去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。

  前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對(duì)近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。

  他說:“二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),祖國(guó)的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國(guó),要有一個(gè)精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的`浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)!彼f:“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對(duì)中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對(duì)我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國(guó)人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切,青年時(shí)的追求與夢(mèng)想,忘掉這一切,還有什么存在的價(jià)值?”

  李先生說得多么好!忘掉了這一切,還有什么存在的價(jià)值!人,總是要有那么一點(diǎn)精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)?為什么會(huì)有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實(shí)就是一個(gè)國(guó)家的實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng);其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會(huì)滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;在人類歷史的第二個(gè)1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后,由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機(jī)遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對(duì)這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢(mèng)想?這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學(xué),當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班,飛往異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國(guó),無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃簾o論你走得多遠(yuǎn),也走不出我的心。

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自于建筑工程學(xué)院XX造價(jià)班的郝XX。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。

  今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個(gè)性的寫照。回想剛來濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時(shí),自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ,匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn),對(duì)于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候,評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng),他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問我:“郝XX,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對(duì),結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了自己的不足,也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵(lì)自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會(huì)成功的。通過努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

  “勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí),我在埋頭讀書;當(dāng)別人在花前月下時(shí),我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì);……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、20xx年4月榮獲“20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—D類一等獎(jiǎng)”、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。

  同學(xué)們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的`資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里,就應(yīng)該腳踏實(shí)、無怨無悔,用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實(shí)中,有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個(gè)職業(yè)院校而自暴自棄,逃避現(xiàn)實(shí),在網(wǎng)絡(luò)中消沉,以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個(gè)不好,那個(gè)不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學(xué)問我:“郝XX,上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說的是,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),又怎能聽得進(jìn)去!。課余時(shí)間,我會(huì)找一個(gè)安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會(huì)感覺少了點(diǎn)什么東西。我經(jīng)常去打籃球,有時(shí)會(huì)在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,有時(shí)想起父母的叮嚀,我沒有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了,送給父母什么禮物呢?父母的短信說“你的成績(jī)、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔(dān)心了,我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任,打起精神,拿起書本,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中尋找快樂!尋找自信!尋找屬于自己的一片藍(lán)天。

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  巴爾扎克說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”這句話表明了苦難在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生,但是不同的人面對(duì),會(huì)有不同的方法應(yīng)對(duì),從而有不同的結(jié)果。 面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)的人無論古今中外都數(shù)不勝數(shù),俯拾皆是。美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說:我要打敗你。面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn),不要輕易放棄,只要堅(jiān)持一下,成功就在你的腳下。

  我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我死死地抓住爸爸的.手,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地左右扭動(dòng)右腳,使滑板車前進(jìn)。練了好久,不但沒有什么進(jìn)步,連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說:“你這樣是學(xué)不會(huì)的,你一定要自己獨(dú)立地練習(xí)才行!庇谑,我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板,然后,我就拼命地?cái)[動(dòng)右腳,讓滑板前進(jìn),慢慢地,爸爸放了手,我能獨(dú)立地站在滑板上,前進(jìn)了。盡管累得滿頭大汗,連走路都搖搖擺擺的。但是,我很高興,我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板了。

  現(xiàn)在,我明白了,在日常生活中,我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困

  難。我們遇到困難時(shí),不能因?yàn)橥蚰懬佣丝s,要敢于挑戰(zhàn)要堅(jiān)持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  路是由人開辟出來的,電燈是由人發(fā)明出來的。如果不經(jīng)過挑戰(zhàn),人們又如何能擁有它們呢?所以我們要勇于挑戰(zhàn)。

  在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們也正面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初三的學(xué)生,我清楚的明白只有勇于挑戰(zhàn)才能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。重考對(duì)我來說就好比一道坎,一叢荊棘,我只有越過它,才能迎接另一個(gè)沒好的天地。雖然這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),單位不會(huì)退縮。我會(huì)接受挑戰(zhàn),用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。

  人生太過一帆風(fēng)順會(huì)讓我覺得沒有了追求,那么來點(diǎn)挑戰(zhàn),不就好比在“湯”里加了點(diǎn)“雞精”,會(huì)讓它更“鮮美”嗎?挑戰(zhàn)是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的,那么,勇于挑戰(zhàn)吧,與其退卻不如全身心拼一下,用你的勇敢迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難!

  我經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬,碰見了無數(shù)挑戰(zhàn),但又挑戰(zhàn),我就不會(huì)害怕,我會(huì)戰(zhàn)勝它,然后去迎來下一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣,我還會(huì)害怕挑戰(zhàn)嗎?當(dāng)然不會(huì)。相反,當(dāng)我戰(zhàn)勝了這么多的挑戰(zhàn),只會(huì)讓更加有勇氣面對(duì)后面的挑戰(zhàn)。而我,則會(huì)繼續(xù)期待挑戰(zhàn)的.到來,戰(zhàn)勝它然后繼續(xù)我的前行。

  勇于挑戰(zhàn),這并不需要太多的勇氣,只要你見多了挑戰(zhàn),便也不會(huì)害怕了。前方的道路有多艱險(xiǎn),這是一個(gè)未知數(shù)。但我們擁有了勇于挑戰(zhàn)的心態(tài),便也不會(huì)害怕了。相反,我們正因?yàn)橛掠谔魬?zhàn),才會(huì)在今后的人生道路中越走越順利,越走越成功。

  挑戰(zhàn),我們無法預(yù)知,勇于挑戰(zhàn),卻是我們可以擁有的一種心態(tài)。讓我們用勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)去擁抱未來吧,你將發(fā)現(xiàn)前方鳥語(yǔ)花香!

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  面對(duì)這許多挑戰(zhàn),國(guó)人沒有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。

  作為一名普通的教育工,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。的時(shí)候,我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來,我?guī)缀鯖]看過一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的'孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

  但是,正是無休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工、優(yōu)秀班主任,市 教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我也深深懂得:處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有的挑戰(zhàn)在等著我……

  說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

  在新世紀(jì)到來之際,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!

關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  “勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,是向惰性挑戰(zhàn),向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們,真正能解救你的人只有你自己,學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多困難,做事三分鐘熱情,半途而廢,急于求成,需要學(xué)的東西太多,精力容易分散,學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。成功者常說自己幸運(yùn),其實(shí)勤奮才是真經(jīng);失敗者常常會(huì)給自己編出無數(shù)的'理由,其實(shí)是懶惰才是病因,不要讓虛度掠奪你大把的青春,卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。

  我深知過去的成績(jī)只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮,要想取得更好的佳績(jī),有更大的發(fā)展,仍需不斷求索!我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,始終保持一種平和的心態(tài),盡自己最大的努力去把每件事情做好,同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人!

  同學(xué)們,XX職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間,創(chuàng)造了愛的和諧田園,讓我們攜手一起在這愛的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧!

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