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誠(chéng)信考試演講稿

時(shí)間:2024-06-25 01:51:54 演講稿 我要投稿

誠(chéng)信考試演講稿模板匯總七篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信考試演講稿模板匯總七篇

誠(chéng)信考試演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)門:

  大家晚上好!

  請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)自xx市營(yíng)本的曾莉莉。在不知不覺(jué)中,一學(xué)期就要結(jié)束了,考試將近,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后一周,我們應(yīng)該要查漏補(bǔ)缺認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺了。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力進(jìn)行復(fù)習(xí)。用自信,輕松的心境來(lái)面對(duì)期末考試!既然考試臨近,在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性,即使這個(gè)話題不斷被提起。

  首先和大家分享一個(gè)故事: 有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明就是士兵跑的,就是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,就是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到別人的尊重。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)就是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)就是我們心中崇高的道德。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容承諾和誠(chéng)信的分量比大山還重。更是將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

  因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信 ! 如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。

  同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人,拿到的就是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻就是自己心靈的純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  在此,我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,并及時(shí)用自己剛正不阿的'實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,多一份自覺(jué),多一些提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽。

  現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

  最后我真誠(chéng)的希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,從我做起,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、 向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

誠(chéng)信考試演講稿 篇2

  詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月春風(fēng),是五月花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴信富;誠(chéng)實(shí)是力量是一種美德一種象征,它顯示著一個(gè)人高度自重和內(nèi)心安全感與尊嚴(yán)感。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要。

  一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)人對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)能力也是有限,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠(chéng)老實(shí)人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽人犯錯(cuò)誤性質(zhì)不同。誠(chéng)實(shí)人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)方法方面問(wèn)題造成,而虛偽人犯錯(cuò)誤則是由于不誠(chéng)實(shí),屬于道德品質(zhì)問(wèn)題。

  所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)義務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)和守信兩者意思是相通,是互相聯(lián)系在一起。誠(chéng)實(shí)是守信基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說(shuō)是真正誠(chéng)實(shí)!罢\(chéng)實(shí)”是真實(shí)不欺,”信”也是真實(shí)不欺。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)反映是真實(shí),對(duì)自己內(nèi)心思想、情感表達(dá)是真實(shí)。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān),履行責(zé)任和義務(wù)忠實(shí),毫無(wú)保留地實(shí)踐自己諾言。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。歷來(lái)重視誠(chéng)實(shí)守信道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說(shuō)文解字》說(shuō):“信,誠(chéng)也”,古代圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有諸多闡述!熬又裕哦姓鳌。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說(shuō)人說(shuō)話要算數(shù)。“誠(chéng)信者;天下之結(jié)也”,意思是說(shuō)講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則關(guān)鍵;孔子也多次講過(guò)誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無(wú)信不立!

  孟子論誠(chéng)信:“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也。”荀子認(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果!崩献影颜\(chéng)信作為人生行為重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難!

  莊子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)人。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠(chéng)。”總之,古代圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高美德加以頌揚(yáng)。

  因此,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,誠(chéng)實(shí)作為中華民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該永被傳承!

誠(chéng)信考試演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我們演講的題目是“誠(chéng)信測(cè)試”。

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人一生中最基本的道德觀念。一般來(lái)說(shuō),“誠(chéng)”就是不欺騙自己,“信”就是不欺騙別人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),就有許多關(guān)于誠(chéng)信的名言,如:“人不相信,不知道自己能做什么”,“言必信,行必有果”,“人無(wú)信不能立”,“一言難復(fù)”等。這充分說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。

  誠(chéng)實(shí)不僅能讓你成功,還能讓你受到別人的尊重。缺乏誠(chéng)信的人活在世上,就像空氣中漂浮的灰塵,永遠(yuǎn)得不到大眾的贊美,永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)與寧?kù)o。在漫長(zhǎng)的人生道路上,誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡,誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈。

  學(xué)習(xí)的方式也離不開(kāi)虛偽和欺騙。以考試作弊為例。眾所周知,這并不少見(jiàn),即使是在萬(wàn)眾矚目的.高考中?荚囎鞅撞粌H是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。他得到的是戴面具的分?jǐn)?shù),失去的是自己靈魂的純凈。

  誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的基本道德責(zé)任,是生命的基礎(chǔ)。當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),才能在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ),讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,保持內(nèi)心的堅(jiān)持,從自己和現(xiàn)在開(kāi)始,交出一份誠(chéng)實(shí)的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅的學(xué)風(fēng)建設(shè)支撐一條誠(chéng)實(shí)、文明、自覺(jué)、進(jìn)取的美麗風(fēng)景線。

  最后,祝大家在即將到來(lái)的考試中能誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,取得好成績(jī)。

誠(chéng)信考試演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  一月,朵朵雪花已悄然綻開(kāi),新年的鐘聲也即將敲響,相信大家早已打算著如何過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的寒假了。但在這之前,三天之后,我們就將迎來(lái)一場(chǎng)比賽,一次挑戰(zhàn),一個(gè)展現(xiàn)自己實(shí)力的平臺(tái):期末考試。作為學(xué)生的我們,經(jīng)歷的考試不在少數(shù),考試的規(guī)則想必也一定牢記于心。但在大多數(shù)端正的態(tài)度中,仍然有同學(xué)懷著不勞而獲的想法,不惜自欺欺人。把誠(chéng)信考試拋置腦后。

  本學(xué)期期中考試中,共有八名同學(xué)無(wú)視誠(chéng)信,因考試違紀(jì),被給予警告處分的處理。其中有三名同學(xué),將手機(jī)帶入考場(chǎng),兩名同學(xué)夾帶與考試相關(guān)的資料,三名同學(xué)在考試中傳遞答案;根據(jù)《國(guó)家考試法》以及校紀(jì)校規(guī),上述八位同學(xué)的行為已被認(rèn)定為考試作弊,決定給予該同學(xué)警告處分,如若后期發(fā)現(xiàn)相關(guān)違紀(jì)行為將被記入學(xué)生電子檔案,同時(shí)當(dāng)次考試全部學(xué)科做零分處理。這些同學(xué)在事后均感到后悔不已,他們或因疏忽不慎將手機(jī)帶入考場(chǎng),或是存在僥幸心理,妄圖投機(jī)取巧,最后的結(jié)果卻是無(wú)法挽回的悔恨。不但影響了自己的成績(jī),影響了班級(jí)的成績(jī),更多地是失去了自己應(yīng)具有的誠(chéng)信的品格。

  考試是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),參與的每一個(gè)人都將發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平。即使你成績(jī)不出眾,換來(lái)的結(jié)果你并不滿意,但它們至少能讓你明確你在學(xué)習(xí)中存在的漏洞,告誡你應(yīng)當(dāng)往哪一方面多加注意。如果你僅僅為了得到一個(gè)光鮮亮麗的成績(jī)就用作弊的手段欺騙自己,那么你就是在對(duì)自己的.學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任。不尊重對(duì)手,也不尊重自己。有人會(huì)說(shuō),微微撇一下頭,偷偷看一下答案,只要?jiǎng)e人不知道,既不會(huì)給他人,也不會(huì)給自己帶去麻煩,能多一分是一分。但是:勿以惡小而為之。因?yàn)閻旱呐蛎浰俣仁求@人的,今天你在考試中耍了一個(gè)小伎倆,將來(lái),你就有可能會(huì)走向犯罪的道路。信守誠(chéng)信,就應(yīng)從學(xué)習(xí),考試中養(yǎng)成用真面對(duì)自己,用誠(chéng)對(duì)待他人的習(xí)慣。

  孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!睂(lái)等你走上了社會(huì),誠(chéng)信將成為衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事才能獲得更多的信任與尊重?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮力拼搏,展現(xiàn)成果的時(shí)機(jī)即將到來(lái)了,請(qǐng)大家調(diào)整好心態(tài),已端正、積極的態(tài)度迎接考試。最后,真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)能夠憑借自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最出色的水平,在學(xué)期末收獲一份自己滿意的答卷。

  謝謝!

誠(chéng)信考試演講稿 篇5

  孟子有云:;車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的`可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這

  個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情。ㄑ葜v稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?

  你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!

  你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?

  你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿

  如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

誠(chéng)信考試演講稿 篇6

  期末考試將至,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,6月21日上午****班于教室***召開(kāi)了以“樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng),做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì)。

  首先,主持人向大家介紹了班會(huì)的主要流程,在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們一起觀看了兩部短片,一部為《焦點(diǎn)訪談》中對(duì)于高科技考試作弊儀器的'介紹,另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學(xué)們?cè)诳荚囍行涡紊淖鞅资侄巍1M管兩部短片描述角度不同,但同學(xué)們還是感觸良多,然后派代表上臺(tái)發(fā)表了感想。而大家紛紛表示,要用正確的態(tài)度面對(duì)考試,而以自己的實(shí)力獲得真實(shí)的成績(jī)。接著,大家一起學(xué)習(xí)了《****學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)考試作弊的處理辦法,并一起觀看了學(xué)院對(duì)于考試中作弊同學(xué)的處罰結(jié)果,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)院對(duì)于學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)、“誠(chéng)信應(yīng)考”的重視及對(duì)作弊現(xiàn)象的堅(jiān)決打擊,紛紛表示要誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠(chéng)信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下鄭重宣誓。最后,團(tuán)支書(shū)上臺(tái)向大家細(xì)致的介紹了不同科目的復(fù)習(xí)方法,并對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。

  誠(chéng)實(shí)之于人,如翅膀之于鳥(niǎo),現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論做人還是做事,誠(chéng)信都是必不可少的素質(zhì)。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,逐步樹(shù)立了誠(chéng)信應(yīng)考的理念,并且掌握了一定的復(fù)習(xí)方法,而相信在即將到來(lái)的期末考試中,同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿的態(tài)度,誠(chéng)信應(yīng)考,創(chuàng)造佳績(jī)!

  班級(jí):*****

  時(shí)間:*****

誠(chéng)信考試演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:誠(chéng)信考試。

  時(shí)光任然,不經(jīng)意間,本學(xué)期已接近尾聲,高一的同學(xué)即將步入高二,高二的同學(xué)即將邁入高三,而這之間還有一場(chǎng)檢驗(yàn)?zāi)惆肽陙?lái)學(xué)習(xí)成果的測(cè)試——期末考試。對(duì)此,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

  面對(duì)考試,同學(xué)們或許緊張,或許壓抑,亦或許自信,或許釋然?荚嚲秃帽仁且淮问斋@,我們花了一學(xué)期的時(shí)間翻土、播種、澆水、施肥、除蟲(chóng),為的就是這一刻。是收獲滿滿,筐不載果?還是顆粒未收,悵然歸去?完全取決于平時(shí)的努力,這場(chǎng)考試,不僅是水平、能力的較量,還是誠(chéng)信的較量。

  孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!弊怨乓詠(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。在考試中做到光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信。記得有人說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上蔚藍(lán)的天空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗。可是內(nèi)心那崇高的道德法則卻需要我們?cè)俅魏魡,誠(chéng)信就是其中之一?荚囈笪覀儾粠扛囊、膠帶,不夾帶資料,不攜帶手機(jī)等等?此品倍嗟腵規(guī)則,其實(shí)總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字“誠(chéng)信考試”。

  既然誠(chéng)信如此重要,我們更加要在學(xué)習(xí)生活中注意誠(chéng)信做人,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆。那么z任何冠冕堂皇的理由在誠(chéng)信面前都顯得微不足道了,這樣豈不可惜?也許有些同學(xué)的平時(shí)成績(jī)不太理想,但我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,要相信自己可以憑借自身的努力贏得漂亮的分?jǐn)?shù);做一個(gè)誠(chéng)信的人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們互勉共進(jìn),自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓誠(chéng)信留守校園,讓誠(chéng)信永駐心間,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完美答卷,為自己贏得一份真實(shí)的成績(jī)!

  最后,衷心預(yù)祝全校同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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