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文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-08-05 03:11:53 演講稿 我要投稿

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿(15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿(15篇)

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物致知,正心修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化。文明是內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。每個(gè)人的儀容和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們的'發(fā)展,一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,那一定是現(xiàn)在我們最需要幫助的人。我們禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起,著裝得體,說(shuō)話文明,愛(ài)護(hù)公物,尊重師長(zhǎng),講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。好的文明禮儀習(xí)慣,影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至是將來(lái)一生都將受之不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),優(yōu)雅的談吐,得體的舉止,才能稱得上真正的美。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,文明校園從我做起,從每一件小事做起,改掉我們身上不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在班會(huì)中上臺(tái)演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個(gè)素質(zhì)人》。

  從小到大,家長(zhǎng)和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會(huì),我們要做一個(gè)文明的人,現(xiàn)在的社會(huì)還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學(xué)生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來(lái)帶動(dòng)大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來(lái),不文明的事情肯定存在,所以才會(huì)有讓我們要守文明的`口號(hào)出現(xiàn),如果大家都非常的文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒(méi)有!所以啊,作為一個(gè)學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長(zhǎng)的每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學(xué)生這個(gè)階層做好了,就杜絕了我們

  身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動(dòng)身邊的人講文明。

  我們國(guó)家是有著非常濃厚的文化底蘊(yùn),有著非常悠久的文明文化,愛(ài)護(hù)自然、尊重他人、積極向上…樂(lè)于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們?cè)趺赐浟诉@些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過(guò)各種新聞,我們國(guó)家的人出國(guó)旅游好似暴發(fā)戶大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點(diǎn)上刻上“xx到此一游”的漢字,在國(guó)外我們國(guó)家被別人指責(zé)是沒(méi)素質(zhì)沒(méi)文化,是一個(gè)野蠻的國(guó)家,沒(méi)有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會(huì)被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開(kāi)來(lái),可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的人格魅力更加的好,也能夠帶動(dòng)身邊的人更加講文明,從而改變他人對(duì)我們的刻板影響,這是我們每一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該做的事情。

  作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場(chǎng)合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說(shuō)臟話,我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個(gè)人都能夠做到這些,做一個(gè)講文明的高素質(zhì)學(xué)生!

  謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿3

老師、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》

  禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的'道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢?我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課間和課余時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

  學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語(yǔ),“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮的人。

  除了語(yǔ)言,行為也要文明。要美化環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  同學(xué)們,本月,我校將開(kāi)展“培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng),讓我們以此為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來(lái)奠基,為我們的人生奠基!

  我的講話完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀是我們作為一個(gè)中學(xué)生必備的個(gè)人素質(zhì),這樣才能證明我們是接受過(guò)高等教育,家庭教育非常到位的表現(xiàn),一個(gè)的是否擁有文明禮儀的素質(zhì),是可以從我們生活當(dāng)中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來(lái),不知道同學(xué)們知不知道我們國(guó)家本就被譽(yù)為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個(gè)稱號(hào),斷送在我們這一代人的手里面吧。

  在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學(xué)校我們被老師教育、被校紀(jì)校規(guī)約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學(xué)有沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就用臟話問(wèn)候別人父母的,有沒(méi)有三天兩頭喜歡用暴力解決問(wèn)題的,有沒(méi)有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個(gè)個(gè)的學(xué)的太快的,把這學(xué)習(xí)勁用在聽(tīng)老師上課上面,那成績(jī)絕對(duì)是突飛猛進(jìn),我們學(xué)的語(yǔ)文是用來(lái)干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說(shuō)臟話的同學(xué),這點(diǎn)都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學(xué),我不知道你們是不是覺(jué)得互相對(duì)罵沒(méi)意思,才打架的.,打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入,根本沒(méi)辦法維持干凈整潔的模樣,這因?yàn)槭铂F(xiàn)在很多的學(xué)生都完全沒(méi)有這個(gè)講文明、懂禮儀的意識(shí);再也跟大家說(shuō)一個(gè)就在近期發(fā)生的事情,上周,就發(fā)生了一件十分不符合一個(gè)初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn),兩個(gè)班級(jí)因?yàn)楦愦髵叱臅r(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來(lái),是兩個(gè)班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學(xué)校。你們說(shuō)這樣的行為是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

  讓我們規(guī)范好自己的言行舉止,做一個(gè)讓父母欣慰,老師贊許的好學(xué)生,那么我們就需要做到以下幾點(diǎn):

  1、在學(xué)校尊重老師,看到老師主動(dòng)打招呼,不影響老師的上課紀(jì)律。對(duì)老師的態(tài)度要足夠愛(ài)戴,不去質(zhì)疑老師的任何決定。

  2、在家我們要主動(dòng)的幫家里人做家務(wù),出門(mén)回家記得告知父母,見(jiàn)到有客人來(lái)訪記得叫人問(wèn)好。

  3、出門(mén)在外,多主要場(chǎng)合,公交車上不打鬧,圖書(shū)館內(nèi)不喧嘩。主動(dòng)讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點(diǎn)溫暖。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自高二(1)班的王雨晴,今天我國(guó)旗下演講的題目是——文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn),禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們中華民族要想屹立于世界之林,就更提高我們自身的文明素養(yǎng)。

  什么是文明素養(yǎng)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的.一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。可以說(shuō)文明禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  反觀當(dāng)下的我們,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊就有這樣一些同學(xué),他們禮儀觀念比較淡薄、不懂得尊重他人。在公共場(chǎng)所,他們不知道禮讓,不注意自己的言談,甚至滿口粗言俗語(yǔ);在家里,他們不懂得孝敬長(zhǎng)輩,任性胡為…這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱,會(huì)不會(huì)斷送在我們的手中。不,絕不!!!

  那么,作為青年的我們,應(yīng)當(dāng)怎樣恪守文明禮儀規(guī)范?

  首次,我們要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,禮儀從話里來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。劉備三顧茅廬的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。

  其次,我們要以提高自我自尊心為基礎(chǔ)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。所以,培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德顯得尤為重要。

  同學(xué)們,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)講文明、守禮儀的文雅學(xué)生,謝謝!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是生活中的調(diào)味品,稍微灑下一些,生活便變的美味可口起來(lái)。在我們的學(xué)習(xí)旅程之中,我們接觸文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我的演講題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  你最初接觸文明是什么時(shí)候?你是什么時(shí)候感受到了文明的能量?我想帶著這些問(wèn)題,每個(gè)人心里或多或少也有了一些答案。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是在幼兒園的.時(shí)候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚很久之前的事情了,但是那一次讓我印象非常的深刻。還記得有一次和老師同學(xué)們一起去戶外做活動(dòng),去的路上要路過(guò)一條天橋,就在上天橋的樓梯上,由于路面不是很寬,只能一個(gè)人通過(guò)。

  當(dāng)時(shí)一個(gè)年紀(jì)很大的老奶奶走在我們前面,由于樓梯比較高,她年紀(jì)也比較大,所以她的步伐很慢,導(dǎo)致讓興奮的想要往前沖的我們焦躁起來(lái),有的同學(xué)開(kāi)始按捺不住了,便開(kāi)始蹭蹭的往前沖,老師拉也拉不住。有一個(gè)同學(xué)一不小心沖的急了些,差點(diǎn)把老奶奶給撞倒了,老奶奶這時(shí)往后看了一下,立刻往旁邊站了過(guò)去,看向我們說(shuō)對(duì)不起我走的太慢,擋住你們了。她就呆呆的努力的靠在旁邊,示意讓我們先通過(guò)。

  我當(dāng)時(shí)心里很大的感慨,而老師后面也教育了我們。我們作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)于老人應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)老,看著老人明明年紀(jì)大了,上樓梯費(fèi)勁,我不僅沒(méi)有沒(méi)去幫忙反而是因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)撞到了老人,但老人并沒(méi)有生氣而是向我們道歉。從這一點(diǎn)上可以看出老人的素質(zhì)極高,她用行動(dòng)詮釋了文明,也用自己的態(tài)度表達(dá)了文明的力量。通過(guò)這件事情,我感觸很深,因?yàn)樵谖业纳磉,講文明的方式很多種,但能夠至老還將文明禮儀掛在胸口,用一顆平常之心和我們交流的不多了。老人之所以能夠有如此的胸懷,那是因?yàn)槲拿髟诜e累,隨著歲月的流逝,成為了我們的習(xí)慣,也成為了我們的生活。

  所以同學(xué)們,我想我們是應(yīng)該從小將文明放在心底了。我也想象著老了之后,像我所說(shuō)的這位老人一樣,擁有這樣的胸懷和文明,和它融為一體,讓我的人生變得透亮而充滿光輝。也請(qǐng)同學(xué)們和我一起,讓我們一同前進(jìn)吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。

  文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤(rùn)著我的'心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族是一個(gè)文明古國(guó),也是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)對(duì)“禮儀之美”的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,進(jìn)入別人房間前先敲門(mén),坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明的體現(xiàn)。

  文明禮儀,始終在我心中,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。記得當(dāng)我還很小的時(shí)候,我有一個(gè)亂丟垃圾的壞習(xí)慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地?fù)炱鹆说皻。那時(shí),我沒(méi)有意識(shí)到我錯(cuò)了,依然邊走邊扔。

  媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“記得我們讀過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),把它們放進(jìn)垃圾桶。

  文明禮儀,始終在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!庇浀眯r(shí)候,我很膽小,家里來(lái)了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實(shí)這是非常不文明的行為。后來(lái),我學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),從而深感羞愧。

  現(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)地問(wèn)候別人,當(dāng)客人來(lái)我家時(shí),我還可以主動(dòng)給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個(gè)文明、懂事的孩子。

  文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學(xué)校懂禮儀,在社會(huì)上懂禮儀。遵守交通規(guī)則,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約,文明禮儀,做一個(gè)懂法律懂禮儀的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂(lè)地成吧長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐、將入門(mén) 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P……這幾句話大家一定耳熟能詳——沒(méi)錯(cuò),這就是弟子規(guī)!

  別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。準(zhǔn)備進(jìn)入別人家門(mén)時(shí),應(yīng)該先敲門(mén),問(wèn)一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道……

  不過(guò)文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫(huà)、不能隨處大小便、要尊敬師長(zhǎng)……雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無(wú)處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡……

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的`前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。

  記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。

  還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的.笑容。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,我叫。

  在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。

  時(shí),你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡,甚至還會(huì)被家人、朋友、社會(huì)所唾棄!可見(jiàn),擁有文明禮儀對(duì)我們是多么的重要。

  首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說(shuō)話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時(shí)最好能用上:“您”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。

  有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長(zhǎng)要熱切地向前打招呼,說(shuō)一句:“校長(zhǎng)您好!”;看到老師要說(shuō):“老師您好!”;看到同學(xué)要說(shuō):“同學(xué)你好!”。有事要請(qǐng)求于他人是說(shuō)話語(yǔ)氣應(yīng)該真誠(chéng)、誠(chéng)懇、親切、委婉,不可強(qiáng)求與他人回答。

  在公共場(chǎng)所交談時(shí)需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái),不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫。有人詢?wèn)你問(wèn)題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

  以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過(guò)程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記。和獗碓偃A麗沒(méi)有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

  在祖國(guó)的大土地上,人人都代表著祖國(guó)和城市,你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個(gè)日本的故事。

  在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),由于人多而排著隊(duì)。輪到我時(shí),售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來(lái)補(bǔ)償呢?”。買(mǎi)完?yáng)|西后,售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品,還歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,先生。我們沒(méi)有更好的贈(zèng)品了,請(qǐng)您見(jiàn)諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),售貨員還不忘說(shuō)一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊(duì)的人們也從不抱怨,都選擇寬容對(duì)待。我問(wèn)了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說(shuō):“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!

  如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時(shí),你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運(yùn)只靠你操控!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的.表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)

  范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

  因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我來(lái)自高一年級(jí)xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)?lái)的演講是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個(gè)事跡和典故無(wú)不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護(hù)好我們祖國(guó)禮儀之邦的名號(hào),時(shí)刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。

  遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會(huì)上的各種制度。比如交通制度,我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無(wú)論我們有多么急的事情要趕去處理,無(wú)論我們身邊的人有沒(méi)有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。這既是我們遵紀(jì)守法的一個(gè)表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)。

  遵守社會(huì)公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會(huì)組成的一部分,所以我們生活在這個(gè)社會(huì)上,我們不僅要遵守這個(gè)社會(huì)上的一切規(guī)章制度,還要有社會(huì)公德心。比如,我們可以多去參加一些有價(jià)值有意義的志愿活動(dòng),比如,我們可以多做一些助人為樂(lè)的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。

  懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長(zhǎng)輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。

  講禮儀,要求我們做到時(shí)刻規(guī)范自己的'一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們?cè)诮哟腿说臅r(shí)候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時(shí)候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來(lái)。還比如,在吃飯的時(shí)候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁,去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。

  講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中啊,文明和禮儀是我們社會(huì)的發(fā)展之本啊,如果連文明禮儀都做不好的話,那么我們和那些動(dòng)物又有什么太多的區(qū)別呢,更何況有些動(dòng)物都是擁有著獨(dú)特的禮儀,更別提我們?nèi)祟惲耍晕覀円恢倍荚诔珜?dǎo)大家一定要把文明禮儀放在心中的重要位置,無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記了它,不然有時(shí)候丟臉都不知道是什么原因啊。今天我作為xx班的代表來(lái)進(jìn)行演講,我覺(jué)得自己十分的榮幸,為此我也是專門(mén)去網(wǎng)上查閱了不少的資料,只為這一次的演講,不過(guò)我覺(jué)得自己的經(jīng)驗(yàn)還是太少了,所以得請(qǐng)大家多多包容一下我接下來(lái)的.表現(xiàn)。

  從幼兒園開(kāi)始,我們的老師和家長(zhǎng)就一直在引導(dǎo)我們朝著更好的方向前進(jìn),他們不僅傳授給了我們知識(shí),也傳授給了我們禮儀,雖然我們至今已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年了,但是大家知道嗎,咱們中國(guó)的文化實(shí)在是太深厚了,有些人學(xué)習(xí)了一輩子的文明禮儀,可他依然不敢說(shuō)自己能做到面面俱到,畢竟各個(gè)地方都有不同的文化和禮儀,但是大家也不要因此就干脆放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐恍┏S玫亩Y儀我們還是十分有必要去學(xué)習(xí)的,禮儀其實(shí)就是一種文明的體現(xiàn),如果你在日常生活里給別人的表現(xiàn)是粗魯無(wú)禮的,那么我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)愿意和你交朋友,但是如果你平日里表現(xiàn)的溫文爾雅,行為舉止到位,那么別說(shuō)是你的同學(xué)了,就算是一些陌生人都想認(rèn)識(shí)你一下,這會(huì)讓你遇到的困難和麻煩都減少許多,甚至你能遇到比別人更多的機(jī)會(huì)。

  我們這些學(xué)生在生活中掌握的知識(shí)還不算多,所以有很多的事情我們尚還沒(méi)有了解過(guò),但是這也并不妨礙我們?nèi)ジ由钊氲牧私庖幌,你可以去?wèn)問(wèn)自己的老師或者家長(zhǎng),也可以去網(wǎng)上查一查資料,總之有很多的方式能提高自己的見(jiàn)識(shí),一旦你的見(jiàn)識(shí)提升了,那么文明對(duì)于你來(lái)言就不再是那么困難了。在生活中,我們想要變得更加文明一點(diǎn)也很簡(jiǎn)單,那就是多學(xué)、多問(wèn),另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事沒(méi)事就說(shuō)一些臟話,不要隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好等等,有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單也很微小,只要我們堅(jiān)持做好,那么文明距離我們只會(huì)越來(lái)越近!

  謝謝大家!

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx鄉(xiāng)中心小學(xué)六(2)班的何雨欣。今天我給大家演講的題是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》

  演講伊始想和在坐的各位分享兩則新聞報(bào)道。報(bào)道一:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如:不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等,卻用中文書(shū)寫(xiě),因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸游客。報(bào)道二:國(guó)慶節(jié)前后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?0萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘跡!有的地方不到1平方米的地面上竟有9塊口香糖污跡!密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩則報(bào)道表明:雖然近些年來(lái),我國(guó)的綜合國(guó)力在不斷提高,中國(guó)人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我們不文明的行為習(xí)慣不僅讓我們?cè)谧约襾G丑,更讓我們將丑丟到了國(guó)外。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,因?yàn)槲拿鞯男袨榱?xí)慣不僅是保障我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人生的基礎(chǔ)。不僅如此,我們還要善于站出來(lái)和不文明的行為習(xí)慣做抗?fàn)帯>湍梦覀儼嗟奈好骺?lái)說(shuō)吧,他平時(shí)品學(xué)兼優(yōu),不過(guò)最令大家敬佩的是:他時(shí)刻用自己文明的言行感染、幫助著別人。

  上個(gè)月的3月5號(hào)是白蓮會(huì)期,整個(gè)街道擺滿了貨物,街上更是人流如潮,我們學(xué)校正處在街道旁邊,因此,學(xué)校的廁所變成了當(dāng)天的公共廁所,不時(shí)有人進(jìn)出學(xué)校。其中有一位老奶奶邊走邊吃,向?qū)W校的廁所方向走去,吃完后將塑料袋隨手一丟看都不看一下的走了。這一幕正好被魏明俊看見(jiàn)了,他趕忙喊住奶奶鎮(zhèn)定地說(shuō):“奶奶,這垃圾袋不能亂丟,要放進(jìn)垃圾桶里去!

  “呵呵,你這孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再說(shuō)了,這么大個(gè)地方丟個(gè)塑料袋不正常嗎?”,奶奶拍拍魏明俊的頭說(shuō)。

  “那不行,奶奶,不是空地大小的問(wèn)題。您看我們的`學(xué)校多干凈啊!如果我們每一個(gè)人都像您想的那樣隨手丟一個(gè)垃圾的話,那我們學(xué)校還不垃圾亂飛了!”,魏明俊笑著說(shuō)。

  老人若有所悟,不好意思的說(shuō):“你說(shuō)的很有道理。怪不得你們這么大個(gè)學(xué)校竟這樣干靜、漂亮呢,原來(lái)都是因?yàn)橛心銈冞@群講究衛(wèi)生的學(xué)生!”

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們從小就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣做文明學(xué)生,管住我們的口不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手不亂丟垃圾;同時(shí)也能幫助別人養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的話,我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力一定能使我們的國(guó)家成為一個(gè)文明禮儀之邦的。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,今天下午我們班上舉行班會(huì),在這次班會(huì)上以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為主題進(jìn)行發(fā)言,我作為發(fā)言人,在班會(huì)上表達(dá)我的觀點(diǎn)。感謝同學(xué)們配合此次班會(huì),我們能夠很順利的開(kāi)展下來(lái)。

  同學(xué)們要知道我們都還是一個(gè)正在接受教育的學(xué)生,所以文明禮儀對(duì)我們的重要性很大,我們要把文明放心中,要有自己的禮儀在,在平常的生活中要懂得尊重他人,對(duì)他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)校一日就是我們的家,對(duì)這個(gè)家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見(jiàn)老師要禮貌問(wèn)好,遇到同學(xué)要禮貌打招呼,所有一切皆為文明行為。

  今天我們開(kāi)這個(gè)班會(huì)的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義,它對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)和長(zhǎng)久的。現(xiàn)今的社會(huì)更是以文明著稱,那我們是這里生長(zhǎng)的人,就更應(yīng)該去遵守這個(gè)基本禮儀。我們逐日的成長(zhǎng)著,文明陪伴著我們,無(wú)時(shí)又不無(wú)刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情,但那不是沒(méi)用的,正是因?yàn)橐恢倍际侨绱耍艜?huì)保留文明下來(lái)。我們是學(xué)生,更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義,在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí),為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。

  我們?cè)诩业臅r(shí)候爸媽教我們行為文明,要有基本的個(gè)人禮儀,也是為了讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)能夠很好的生存。外面的世界有時(shí)很美好,但是有時(shí)也很殘酷,有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的`書(shū)中,很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理,是讓我們?cè)谛蕾p書(shū)中內(nèi)容的同時(shí)重在對(duì)我們進(jìn)行道理的理解。從小到大,文明自在身邊,對(duì)長(zhǎng)輩表示應(yīng)有的尊重,對(duì)晚輩表示關(guān)愛(ài),一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的?梢哉f(shuō)是我們的身旁永遠(yuǎn)不缺乏文明的禮儀,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入到我們的世界中去,成長(zhǎng)的更好。

  這次班會(huì)我要發(fā)言的就是這些,希望同學(xué)們能夠明白在我們成長(zhǎng)過(guò)程中文明禮儀的重要性和意義,是我們?cè)谌松斜仨毿扌械目颇浚且簧家榇娴,永遠(yuǎn)都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會(huì),才會(huì)更加深入其中加以理解并做出行動(dòng)。

  謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

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