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小學(xué)生讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2024-11-01 10:48:41 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實(shí)寫(xiě)照,下頭就說(shuō)一說(shuō)我讀書(shū)的故事吧!

  我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的.抽紙箱上,都是我的書(shū)逗留的地方。記得有一次,爸爸買(mǎi)回來(lái)幾十本科普書(shū)。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“周奕,開(kāi)始愛(ài)家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時(shí)拿起了書(shū)。媽媽一看這情景,無(wú)奈地?fù)u了搖頭獨(dú)自去忙了。我一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里,津津有味地看了起來(lái)。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  在一次科學(xué)課上,何教師問(wèn)我們:“人一共有多少個(gè)牙齒?門(mén)牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的數(shù)量是多少”?正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來(lái)說(shuō):“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門(mén)牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門(mén)牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽(tīng)完了我的回答,何教師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“對(duì)”!這時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)佩服、羨慕的眼光。

  經(jīng)過(guò)上頭的兩件事,我明白了。在學(xué)好自我正課的情景下,看課外書(shū)不僅僅能開(kāi)闊自我的視野,并且還能增長(zhǎng)不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一說(shuō)起我的讀書(shū)故事,我有許多話想說(shuō)。

  小時(shí)候,我記得,媽媽和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家,于是,奶奶就和我一起在家讀圖畫(huà)書(shū),每天晚上,我都是聽(tīng)著奶奶讀著故事入睡的。

  到了要入幼兒園的時(shí)候了,去幼兒園的第一天,任憑媽媽和奶奶哄逗我,我死活不去幼兒園。每天,我都是哭著虛度過(guò)一天的。老師用盡各種辦法哄我,但是我還是哭。直到有一天,老師就給我一本圖畫(huà)書(shū)。我就開(kāi)始不哭了,拿著這本圖畫(huà)書(shū)津津有味的看著。

  忽然有一天,媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了新的`幼兒園,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)幼兒園產(chǎn)生了好奇。老師每天都給我們講故事,我每天都聽(tīng)得很認(rèn)真。我會(huì)識(shí)字了。于是,老師就給我們一人一本故事書(shū),不會(huì)的字可以看拼音,我每天看的津津有味。每當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我都會(huì)說(shuō):“一會(huì)著,一會(huì)著,我看完這個(gè)故事著!”我還在幼兒園時(shí),故事大王比賽時(shí),都會(huì)有我。

  上了小學(xué),我看的書(shū)就更多了,我們教室里有個(gè)圖書(shū)角,一下課我就坐在那里看書(shū),我們班同學(xué)都知道,如果要找我,在別地方找不到,在那兒準(zhǔn)找到我。

  后來(lái)我們學(xué)校有了午讀本,要和爸爸媽媽一起把所讀的書(shū)讀后感寫(xiě)在午讀本上,學(xué)校里掀起了讀書(shū)熱,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū),陪伴我成長(zhǎng);讀書(shū),讓我勇往直前。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書(shū)給我的人生帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  有一次我在新華書(shū)店見(jiàn)到了一本《一口氣讀懂明清史》。我一向酷愛(ài)學(xué)習(xí)歷史,很愛(ài)去鉆研它,這本書(shū)被我順手拿起,津津有味的看了起來(lái),看到讓人開(kāi)心的地方,我跟著一起哈哈大笑,看到皇帝遇難時(shí),我一起緊張,幫忙想辦法,就在我看的氣勁的時(shí)候,媽媽叫我回家,我想買(mǎi)下這本書(shū),卻被媽媽拒絕了,我呆呆的望著嗎本書(shū),就想把它買(mǎi)下;氐郊,我是茶不思、飯不想,就想著那本書(shū)里的內(nèi)容:皇上會(huì)化險(xiǎn)為夷嗎?會(huì)有人再去刺殺皇上嗎。我一切都好奇。最后,我用零花錢(qián)和勞動(dòng)的錢(qián)一共湊夠了五十五元錢(qián),我開(kāi)懷大笑,想著我就要成為這本書(shū)的主人啦!一天,爸爸帶我去了新華書(shū)店,我飛奔向前,拿起書(shū)就跑到柜臺(tái)結(jié)賬,我小心翼翼的拿著,生怕弄疼了它。終于買(mǎi)了,我百讀不厭的往下看,發(fā)現(xiàn)皇上并沒(méi)有事,把皇位又給了四子雍正(胤禛)皇帝。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我的童年變的'多姿多彩;讀書(shū)能提高我的語(yǔ)文成績(jī),讓作文水平增強(qiáng);讀書(shū)能讓我散發(fā)出語(yǔ)言的魅力。

  讀書(shū)萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路,讀書(shū)能讓我們見(jiàn)多識(shí)廣。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們?cè)黾诱n外閱讀,讓童年變的更加有趣!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是心靈的窗戶,書(shū)能照耀我們的心房,能使我們?cè)黾又R(shí),使我們開(kāi)闊視野,伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  以前,我看書(shū)的時(shí)候看到那一大堆字就感到頭疼,覺(jué)得枯燥乏味。有一次,一個(gè)朋友告訴我書(shū)中有很多樂(lè)趣,于是我動(dòng)了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書(shū)叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動(dòng)的故事情節(jié)深深吸引了。這本書(shū)如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的`地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書(shū)中的人物寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情寫(xiě)得有趣極了。

  就這樣,我成了小書(shū)蟲(chóng),成天坐在書(shū)堆里窩著看書(shū)?戳恕段业呢(zé)任我來(lái)扛》這本書(shū),我知道了做事要全力以赴,要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng),不能總把爛攤子丟給別人?戳恕秼寢尣皇俏业膫蛉恕分,我懂得了生活中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習(xí)慣。

  看書(shū),它是在我不開(kāi)心時(shí)唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書(shū)回答了我許多問(wèn)題,書(shū)是我們的朋友,是讓我們進(jìn)步的階梯。

  讓我們一起徜徉書(shū)海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂(lè)的延續(xù)!

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