【推薦】讀書演講稿模板錦集五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫XX,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的.事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進圖書館仿佛進入了另一個空間,如果說圖書館外是與時俱進的新世界,那圖書館里面就是那清幽淡雅的老房間。圖書館的裝修簡約而不失優(yōu)雅,書柜上的書整齊地排列著,柜頂上靜置著一張王羲之先生《蘭亭集序》的照片。沉浸在書海中的人們仿佛褪去了往日的烈火,靜捧這一本書,看著。
不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁腳,“這是什么呢?”拿起書,撣撣灰。
書面上印著三個大字《紅樓夢》記得第一次和它見面時是五歲那年,那時的`我無意間翻到婆婆紅木柜子里的書,婆婆慈祥的走來,道“要不婆婆給你講講《紅樓夢》?”
婆婆在講故事時仿佛有魔力一般,才華橫溢的林黛玉,謙謙公子賈寶玉等等人物都被婆婆講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我一直很喜歡聽婆婆講故事,只是現(xiàn)在,婆婆在慢慢老去,眼神不好,也不會給我講那些故事了,前幾日回去看婆婆,她那慈祥的臉上卻多出了幾道皺紋,頭發(fā)也變得花白了些,于是,我便暗自在內心做了個決定,以后,換我給婆婆講故事。
將書放回原處,嘴角無意間多了一抹笑意。我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書,就會有一種親切感;每當我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
生活里沒有書籍就像沒有陽光;智慧要是沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,這是莎士比亞的名言。
讀書能增長知識,也讓我們吸取到許多書本上學不到的知識。正如同魚兒離不開大海,鳥兒離不開天空,我們離不開書。讀書的好處非常多,它能幫助我們提高寫作水平,提高我們的閱讀水平。我們要多讀各種各樣有益身心健康的書籍,豐富自己,充實自己。
我最早的讀物是全拼音的《格林童話》,第一個故事是:《萵苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指著拼音字母,一個一個地拼:“yi dui fuqi……”我讀了很多遍,才知道這個故事的`意思,那時我認為 讀書很難就不讀了。等我長大后,聽到別人說《愛的教育》很好,所以,我便讓媽媽幫我買了一本《愛的教育》讀,讀了一會兒,讀書非常好,也不像以前那么難讀了。而且《愛的教育》向人們敘述了一些感人的故事。后來,我漸漸的喜歡上了讀書。
后來,我從書中得知了,讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥瞰求的初步印象;精讀式品位妙處;消化式吸收其中的精華。宋代朱熹讀書有三到:眼到,心到,口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該只像螞蟻一樣只會用手機,也不可以像蜘蛛一樣從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣才百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。
書,是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,所以我們要好好讀書,成為能使用這把金鑰匙的人!
讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
從小我就喜愛讀書,因為讀書可以增長知識,我們還可以從書中找到一個又一個有趣的故事。但我每次都看到很晚。
有一次,我在晚上看書,看著看著就忘記了時間。突然,媽媽不知從哪冒了出來,生氣的'說:“還看書呢!現(xiàn)在都幾點啦”我立刻從書中清醒過來,看了看表:“現(xiàn)在都10:30了呀!”我馬上就躺下睡了。
還有一次,媽媽不讓我晚上看書,我答應了,誰知,媽媽剛走,我就把小燈打開看書,看著看著就睡著了,晚上還做了一個夢,夢到的竟是書中的情景。
多讀書可以把作文寫好,還可以知道我們沒學到的知識。我希望那些不愛讀書的孩子也能多讀書,將來為我們祖國做貢獻,為社會做貢獻。
讀書演講稿 篇5
書,它陶冶了我的性情;書,它豐富了我的知識;書,它開闊了我的視野;書,它給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子們能獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子們得到放松休閑,緩解焦慮,調節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人都會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的`方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人如果養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子都不寂寞。如果養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
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