【實(shí)用】文明演講稿模板9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
提升文明素質(zhì),爭做文明學(xué)生
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個(gè)文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
—、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實(shí)守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。
二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明
使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強(qiáng)烈的`主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動(dòng)幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。 學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識的增強(qiáng)。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語言文字文明
文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
二、行為舉止文明
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的'同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著時(shí)代的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……
被工人修剪過的花圃很漂亮,可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦,可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,清澈見底,還有小魚在嬉戲,可是不久,上面就漂浮著各種各樣的垃圾,還有人們喂魚兒剩下來的食物,散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,魚兒們的天堂,都不復(fù)存在了。正因?yàn)檫@些,讓我們與“文明”擦肩而過,甚至越來越遠(yuǎn)……
還有,只因一次國慶放假,北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘?jiān),投入一千多名清潔工人,消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,購買清洗劑三噸,價(jià)值十四萬余元。因?yàn)榇蠹业牟晃拿鳎茐牧诉@天安門神圣、莊嚴(yán)形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費(fèi)了許多本不應(yīng)該浪費(fèi)的`資源。
許多在國外旅游的游客,不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象,以至于有些國家用中文來寫上提示語。
文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧、也會(huì)給自己帶來快樂。只要把“文明”時(shí)刻記在心上,付諸行動(dòng),那么它就會(huì)和你交朋友,陪伴你一生,文明其實(shí)很簡單。
文明演講稿 篇4
——做文明市民,為創(chuàng)城加分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:做文明市民為創(chuàng)城加分。
演講前我先給大家講一個(gè)小故事:二戰(zhàn)期間,英國從正面直接進(jìn)攻德國時(shí),一塊很大的草坪橫在面前,旁邊豎有木牌,寫著不許踐踏草坪,英軍看了居然改變了作戰(zhàn)路線,真的沒有從草坪上走過,卻繞遠(yuǎn)路進(jìn)攻,出人意料的是,英軍竟因此繞到德軍后方,一舉殲滅了敵人,也恰恰是這塊木牌為英軍創(chuàng)造了勝利的機(jī)遇,有誰能說這不是文明的造化呢?
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。我們在感慨文明之際,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的金錢觀在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著那寶貴的'文明,于是有了隨地吐痰之說,有了滿口臟話之論,為了傳承文明,構(gòu)建和諧,神州大地掀起了創(chuàng)建文明城市的高潮。
我的家鄉(xiāng)桂林,擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,煙雨迷蒙的漓江,栩栩如生的山巒,流光溢彩的兩江四湖就是她真實(shí)的縮影,然而,一個(gè)城市文明不文明,除了看城市環(huán)境外,更要看全體市民的文明素養(yǎng)。作為桂林人,我們該為創(chuàng)城做些什么呢?
有件事一直銘刻在我的記憶中,就在前年,我?guī)W(xué)生去春游,一群外國游客在拍照,但前面不斷有人走過,影響了取景,我和幾名學(xué)生過去幫他們擋了一下來來往往的路人,沒想到他們對我們豎起大拇指表示感謝,還要與我們合影留念,這讓我的學(xué)生也非常高興。瞧,一個(gè)小小的文明禮讓動(dòng)作,就能影響到桂林的國際形象。
文明不是懸掛出來的條幅,更不是喊出來的的口號,它就在身邊,觸手可及。它是清晨問候時(shí)的微笑,是檢起垃圾時(shí)的彎腰,是面對紅燈時(shí)的止步,是一方有難時(shí)熱情的伸手……也許我們做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前進(jìn)一小步,城市文明就能邁出一大步。
文明無句號,創(chuàng)建無止境。朋友們,如今“創(chuàng)城”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來,做文明市民,為創(chuàng)城加分。我堅(jiān)信只要萬眾一心,眾志成城,桂林的明天將更美好,更輝煌!謝謝大家!
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
某公司招聘一名職員,應(yīng)招聘很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被選中了。其它應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信:他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關(guān)上了門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一個(gè)殘疾人,立即主動(dòng)讓座,表現(xiàn)心底善良;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題時(shí)干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去,只有他隨手撿起并放在桌上……
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的品質(zhì),文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西,隨手亂扔,有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂畫,在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。
有的同學(xué)背地里臟話連篇,不講普通話,就餐、就寢、課間時(shí),東跑西跑,大吵大鬧,影響極壞。
一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的習(xí)慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動(dòng)還是好靜,這樣簡單的概念,而是一個(gè)人對學(xué)習(xí)、對事業(yè)、對他人、對社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。
不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電,不講粗話,不打架斗毆。見老師問好,進(jìn)出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊(duì)。這些看似簡單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),已經(jīng)快中午了放學(xué)了,但教室里燈火依然輝煌,水龍頭還是在潺潺流水,沒有人去關(guān)燈、關(guān)水。
放學(xué)了、放假了,教室、辦公室空調(diào)依然在工作,沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學(xué),手里捧著一袋食品,吸著、吃著、笑著、鬧著、走著,將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟,如天女散花,似輕舞飛揚(yáng),真是五彩繽紛,慘不忍睹。
詩人徐志摩在一首詩里說:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”這里我們可以將這一句話反著用一下,晴喜歡亂扔垃圾的同學(xué),你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里,不需要你揮一揮衣袖,隨手亂丟的。因?yàn)楸Wo(hù)我們校園的清潔,也是你的責(zé)任!俄國大文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“一個(gè)人要是沒有熱情,他將一無所成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感”無數(shù)事實(shí)說明,智力上的不是不一定阻礙人的一生,而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。
同學(xué)們禮貌回答、和睦相處,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,是我們講文明的具體表現(xiàn)。當(dāng)你說話的時(shí)候,先想一想,我的'語言美不美;當(dāng)你做事的時(shí)候,先想一想,我的行為美不美;當(dāng)你待人接物時(shí),先想一想,我的心靈美不美。
讓我們大家都來關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的地方,潔身自愛,遵守公德,從身邊的小事做起,我們相信,我們的校園一定會(huì)更干凈、整潔;我們的環(huán)境將會(huì)更加美麗、舒適!我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明無小事》。
又是一個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,當(dāng)陽光綻放明媚的笑臉,我們感受到了春天撲面而來的氣息。走進(jìn)這美麗的春光,讓我們播下文明的種子,做一個(gè)文明的少年吧。
中華民族是享譽(yù)千年的禮儀之邦,自古以來便有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)。作為炎黃子孫,我們有責(zé)任把文明禮儀傳承下去。荀子云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇且环N修養(yǎng),也是一種責(zé)任。它直接反映我們的道德水平和精神境界。一個(gè)講文明的人必定是受人尊敬的,因此講文明懂禮貌便不是無足輕重的小事,而是事關(guān)形象的大事了。
寧靜溫馨的校園,不該被不講文明的風(fēng)氣所打擾。但本應(yīng)安靜的教室,卻總有人七嘴八舌的說個(gè)不停;本應(yīng)穿著的整齊劃一的校服,卻總有漠視校規(guī)的人故意不穿;本應(yīng)潔凈的走廊卻總有幾塊扎眼的垃圾橫在眼前,本應(yīng)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境卻總會(huì)出現(xiàn)打架的身影……
那么,讓我們徹底的告別這些不文明的行為,從今天開始,做一個(gè)文明的學(xué)生。
其實(shí),做到文明禮儀有時(shí)只是舉手之勞:一個(gè)善意的微笑,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'站姿,一句真誠的問候,一席整潔的著裝,一個(gè)得當(dāng)?shù)氖謩荩痪湮拿鞯脑捳Z,一個(gè)端莊的儀表,一個(gè)親和的態(tài)度……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)無時(shí)無刻不在表達(dá)著我們的真誠與文明,他們是文明禮儀的最小體現(xiàn),也是個(gè)人修養(yǎng)的最高境界。
一花一世界,一滴水也可以反射太陽的光輝。文明禮儀絕不是小事,卻可以從小事上得到完美的體現(xiàn)。當(dāng)你隨手撿起一張廢紙,你便留下了美麗的心靈。做一個(gè)文明的人真的不難,只要你肯留心,只要你是出于善意。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇7
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今日,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的'意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“xxxxx”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去完成,力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝各位!
文明演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
從我一進(jìn)學(xué)校讀書,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護(hù)花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的'花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守
《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
文明演講稿 篇9
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
泱泱中華,千年古國,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯(cuò)。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場合,看見了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),也是對自己的尊敬。
現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。
可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開小差,做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講;蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個(gè)人都做文明人,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一縷陽光;當(dāng)我們真誠地向他人伸出援手時(shí),他人也會(huì)真誠地對我們報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會(huì),乃至整個(gè)世界將會(huì)無比溫馨、和諧!
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