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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射雕英雄傳(經(jīng)過抽簽,凌晨2——5點) 小心不理解,想來也卻是難以相信。
我上學(xué)的時候正好趕上金庸熱,窮學(xué)生沒有多余的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當?shù)氐耐瑢W(xué)去家里借。
一個星期天,好哥們終于借到了一套《射雕英雄傳》。他偷偷的躺在床上看,舉止頗為神秘,被另外同學(xué)抓了現(xiàn)行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶著要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學(xué)的情意。不知是誰想出了辦法,通過抽簽決定看書的先后次序。24小時不間斷傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,并且做好表格記錄順序,我現(xiàn)在還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以后,同學(xué)們真是想不到的`自覺,根本不用上鬧鐘,到點準會下傳。
我得到書是在睡夢中被人推醒。一本書,一把手電筒,當時那個激動就別提了?磿男室矎膩頉]有那么高過,記得看完是凌晨4點半,還有半個小時又重新復(fù)習(xí)了一遍。5點鐘準時傳到下家,繼續(xù)睡覺去。那天的morning call是睡在上鋪兄弟癡迷的笑聲,為此我得到一瓶酸奶的補償。
以后可能再也沒有這樣的經(jīng)歷了,書的內(nèi)容記憶也不如看書過程記憶深刻。
讀書演講稿 篇2
讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的,僅有盡自我所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的歡樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。
此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時成了膝下群嶺,便在有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會的到的
讀書之樂,樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!
每當我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對時,豪邁之氣頓生。“生當做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我活力飛揚!澳捍喝、江南草長、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會,豈有豈樂
小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭描述得千變?nèi)f華,各具特點,被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的'玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細細品味中。
讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—
這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
讀書演講稿 篇3
“書是人類進步的階梯!睍梢詭椭覀儗W(xué)到更多的知識,使人的精神世界得到升華?梢姇谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚腵。
可能有些同學(xué)并不喜歡讀書,他們覺得讀書要逐字逐句去讀,要花費太多的時間,不如看電視來得簡單。我要告訴你們錯了。之所以你們覺得讀書乏味,是因為你們并沒有讀進去。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!敝挥心阏J認真真地去讀一本書的時候,你就會感受書帶來的無窮樂趣。
以前,我并不喜歡讀書,就算讀的話,也是看看圖片而已。直到有一次,我去新華書店買書,碰到了劉老師。她推薦我讀一本曹文軒寫的小說——《草房子》。我打開書,里面密密麻麻的文字讓我眼花繚亂。我瀏覽了一遍,可直到翻完,也沒有找到一幅圖片。于是,我放下書離開了。
星期一,劉老師又問起我,當她聽說我沒有買那本書,就把自己的借給我看。師命難違,沒有辦法,我只好一字一句地去讀去領(lǐng)悟,為劉老師問我體會做好準備。我規(guī)定自己每天讀一章。就這樣,我漸漸發(fā)現(xiàn),這本書寫得很美。天真活潑的孩子們躍然紙上。
后來,劉老師又陸陸續(xù)續(xù)借給我其他的書看,我也越來越喜歡讀書了。就像高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!币欢螘r間下來,我的閱讀速度明顯提高了很多。周末黏在電視上壞習(xí)慣也改掉了。
讀書讓我的業(yè)余生活變得充實而快樂。同學(xué)們,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
每當手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。
沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談?wù)撓硎軙r,他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受,這并沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。
雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇纱丝梢,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認為沒有路可以前進。
然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的.知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。
讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。
我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。
然后幸福就會有熱情,經(jīng)過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬于你。
讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。
體驗閱讀,你今天快樂嗎?
我的演講完畢了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我有讀書,因為書不但讓我快樂,還讓我學(xué)到很多知識。
我經(jīng)常一個人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個什么東西把我給抓住。
真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經(jīng)過了三天三夜。一會兒發(fā)條短信給媽媽,一會兒要個電話給爸爸?伤麄兌颊f沒這么快回來。
沒辦法,我捧起書,認認真真地看,時間慢慢從我身邊流過。
“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發(fā)了時間,讓我快樂。
我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當范文在班上朗讀,還表揚我,我心里美滋滋的.,像吃了蜂蜜一樣甜。
書里有不少知識和幽默的句子,讀什么樣的書,就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!
書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節(jié)張里,也許這也是一種享受。
我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關(guān)。
在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內(nèi)容就是無關(guān)緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著?吹牡谝槐久褪恰遏斮e遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內(nèi)心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。
郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風(fēng),吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的.世界,直接了斷的內(nèi)容,有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受 ,寫出了最現(xiàn)實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關(guān)于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現(xiàn)實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。
如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿,更多的是關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實的我們。讀的不僅是字,更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領(lǐng)我們走向下一段旅途。猶意未盡······
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