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讀書演講稿

時間:2024-06-08 07:11:43 演講稿 我要投稿

精選讀書演講稿13篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選讀書演講稿13篇

  讀書演講稿 1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》。

  親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的`同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  讀書演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡翻開書的那種墨香味。

  在清靜的早晨,在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,一縷書香。看親情如燈,悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落,直至我門潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中抱一顆平常心,在平常事中感悟蘊(yùn)藏的深情。這些美麗的方塊字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!

  我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛?赐挘以谀X海里想象,在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點心得。在書的芳香中,我成長著,快樂著。

  書是我的伙伴,是我的.知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。

  而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。

  書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領(lǐng)悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。

  書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,任你在這里放松心情。書不會行走,卻時時刻刻催促著你思索。

  在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!

  讀書演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯別字,或者抄錯了題目;做練習(xí)時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細(xì)讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?老師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行,老師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。

  首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣

  科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會是個聰明人。

  其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣

  課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績自然就會落后。

  第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

  首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)問,勤學(xué)好問是的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績也一定會隨著高水準(zhǔn)。

  最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣

  愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧,F(xiàn)在我們有著非常好的條件,xx圖書館、xx圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,老師就看到很多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書,盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,上學(xué)期我們五(x)班的同學(xué)人均借閱了21本,說明我們五x班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書,成為博學(xué)多才的人。

  讀書演講稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。

  小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣:我讀過許多童話故事和寓言故事書,從書中我嘗到了快樂,學(xué)到了許多做人的道理。我喜歡讀書,當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略、足智多謀欽佩不已。我深深地陶醉在書的'海洋中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,慢慢地融入到故事情節(jié)里時,我被保爾那種身殘志堅、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和精神,深深地折服。對照保爾,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對這么好的條件,我怎能不對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿希望!我愛讀書,讀《三國演義》、《水滸傳》,可以讓我們對中國古代歷史有所了解;看《十萬個為什么?》,可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》,可以提高我們的寫作水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的書籍,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書更給了我力量!同學(xué)們,請都來愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類社會進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

  讀書演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  一位英國作家曾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕!睍,穿越滄桑銜接過往。書,走向輝煌延續(xù)未來。

  品讀一本好書,如同品一杯好茶。那裊裊的茶香,能使人心靈受到凈化,從中領(lǐng)會許多道理。

  我來說一說我與書的故事吧。那時正是月考過后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫?僧(dāng)我想要放棄的時候,我想起了桑迪亞哥。那是我們所學(xué)過的,《老人與!分械闹魅斯。我想起了他84天沒有捕到魚;想起了他在洶涌的海上孤身作戰(zhàn);想起了他一次又一次的擊退鯊魚;想起了他回到海港后寂寞的身影。那種永不言敗,永不服輸?shù)挠職馐刮业男那榫镁貌荒芷届o。偉大的胸懷,就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的'勇氣來應(yīng)付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人類靈魂的尊嚴(yán)的真正含義。老人面對鯊群時說:“跟它們斗,我要跟它們斗到死!蔽乙苍谛睦锕膭钭约赫f:“我要跟他們斗,別人可以的,我也可以!崩先嗽诤I鲜艽鞎r說:“一個人并不是生來要給打敗的,你可以把它消滅掉,但就是打不敗他!蔽乙苍谛睦锇蛋档叵耄骸耙粋人生來并不是要被打敗的,我可以沒考好,但這并不能打敗我努力學(xué)習(xí)的勇氣。”

  是《老人與!方o了我前進(jìn)的力量,它就像那塵世中的一盞明燈,給了我希望,治愈了我的心靈,讓我從中獲得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描寫,劇情也很單調(diào)。捕魚,和鯊魚搏斗,就是它的全部劇情,以至于我的室友半個小時就翻完了。而我,卻是細(xì)細(xì)的品味了一個星期,讀千篇也不覺得厭倦!拔淖质谷怂,精神使人生!蓖高^海明威筆下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,卻仍不放棄堅持下去的勇氣。

  柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣;讀經(jīng)書,可養(yǎng)性靜心。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量,使人從無知變得有知;讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,凈化人的心靈。

  人的身體和靈魂總要有一個在路上,而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心,拋卻世俗的虛偽,讓生命更充實快樂。同學(xué)們,讓我們拿起手邊的書,去品味那傳世的經(jīng)典,在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,去書海中,尋覓一份久違的感動吧。

  讀書演講稿 6

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。

  記得我上三年級的時候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬個為什 么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著 ”之處,我拿起其中一本,它就是我們常看的《西游記》。可能看得太入迷了我竟然忘了 時間,等我拿起表看的時侯,已經(jīng)六點半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ザㄒちR了,這時媽媽來了,一下子摟住我說:“ 我的`好兒子,以后不會叫你去買鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。

  雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因為我在看書的過程解決了許多問題。

  讀書演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在湛藍(lán)的天空下,是誰最歡快?是飛鳥,因為天空給了它們堅強(qiáng)的翅膀;在浩渺的大海里,是誰最欣然?是魚兒,因為大海賦予它們廣袤的天地;而如果你問我什么最令我開心,我會毫不猶豫地回答:閱讀!因為書籍帶給我無盡的知識,書籍賦予我智慧的思維,書籍展示給我一個廣闊的世界。我深信閱讀是世上最愉悅的事情。精要于閱,在于將珍貴的書籍緊握在手中,虔誠地打開每一本。當(dāng)你讀書時,你的思維在字句間徜徉,你的情感在篇章中起伏,書籍之魅力正因此而顯現(xiàn)。

  小時候,我是在母親的陪伴下漸漸長大的。每個夜晚,我躺在媽媽精心調(diào)節(jié)的柔和燈光下,她開始給我講書上有趣的故事。聽著媽媽的聲音,我漸漸沉入夢鄉(xiāng),仿佛成為一個長著翅膀的小星星,在悠遠(yuǎn)的藍(lán)色夜空中自由地飛翔。突然間,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,還有可憐的流浪狗和流浪貓。媽媽講述的神奇美麗的故事使我對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,我開始明白原來書中蘊(yùn)含著那么多有趣的故事。從那時起,我就愛上了閱讀。

  閑暇時,我熱愛沉浸于書的世界中,默默品味著書中的故事。我曾為那個賣火柴的小女孩流下同情的淚水,也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我受到居里夫人和諾貝爾等科學(xué)家追求知識、堅定執(zhí)著的精神所感動。就像一只勤勞的小蜜蜂,我不知疲倦地在書的花園中采集花粉,又像一塊不停吸水的海綿,在知識的.海洋中汲取養(yǎng)分。我從書中汲取了無盡的智慧和力量。長大后,我對書中故事的含義有了更深刻的理解。偉大詩人歌德曾說:“讀一本好書,就像與一群高尚的人對話!笔堑,一本好書可以給予我們精神上的力量。文學(xué)大師們擁有敏銳、洞察的眼光,他們將自己的所見滲透到思想之中,并與讀者在書中交流,因此,書籍中蘊(yùn)含了大師們的靈魂!栋屠枋ツ冈骸分谐錆M了雨果對腐朽社會和教會的憤怒,同時洋溢著他對愛和人道主義的向往,書中時刻閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》就像一根針刺入國人的麻木肌膚;《論語》中流露出孔子教誨人們不厭其煩的形象;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我辨別善惡之間,教會了我做善事,憎恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了追求真善美,也體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在閱讀的過程中,我也面臨了各種困難。當(dāng)我只是匆匆瀏覽書籍,沒有深入思考時,老師提醒我:讀書若不用心思考,就好比吃飯卻不消化一樣;當(dāng)我對書中的內(nèi)容感到困惑時,媽媽鼓勵我:多讀幾遍,自然會理解其中的意義;當(dāng)我寫日記或作文時感到靈感枯竭時,老師告訴我:讀書不僅要有積累,就如同一個人進(jìn)入財寶之山,卻空手而回;當(dāng)我隨意在書店選擇書籍瀏覽時,媽媽建議我:讀一本優(yōu)秀的書籍,就等于與眾多高尚的人交流,反之不如不讀。漸漸地我明白了,閱讀需要選擇好書,需要積累,更需要思考。

  我熱愛閱讀。書籍是智慧的寶藏,它們拓寬了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類前進(jìn)的階梯,它們幫助著我不斷提升自己;書籍是快樂的源泉,它們給予我幸福和滿足。讀書真是太棒了!

  “追溯源頭何處如此清澈,因有源泉活水滋潤而來!庇H愛的同學(xué)們,讓我們共同品味這股源泉活水,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書籍,我們便擁有整個世界;擁有書籍,我們擁有完美的未來!同學(xué)們,讓我們一同熱愛閱讀吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,多謝大家。

  讀書演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一年級剛剛學(xué)完拼音,老師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書,當(dāng)時我心里又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕、《格林童話》、《成語故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書?墒,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑奶圻@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

  附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝(yīng)了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

  讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學(xué)聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還說怕我們的眼睛近視了?墒谴_有很多同學(xué)不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,真是不應(yīng)該啊!

  匡衡為了讀書,寧可到藏書多的`大戶人家白干活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué),不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!

  隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!

  讀書演講稿 9

親愛的教師和同學(xué)們:

  大家好!

  這個寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我許多啟發(fā),甚至轉(zhuǎn)變了我對父親的看法。對我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個父親對孩子的沉重的愛。

  這本書是我媽媽在我xx歲生日時給我的。雖然這本書主要表達(dá)了父親的愛,但我沒想到父親會給我生日禮物,由于他常常記不起我的`生日是什么時候。所以在看這本書之前,我始終以為父親不愛我。

  一開頭我對這本書的印象是枯燥乏味的,由于我覺得家書里應(yīng)當(dāng)沒什么可看的,所以始終沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個寒假,真的沒事干,就在一個角落開了《傅雷家書》。

  原來只是想任憑翻翻,但是看完開頭,被里面的內(nèi)容深深吸引,被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個布滿高科技和信息的時代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個年月,信件是一種常見的溝通方式,但正是由于它們不同于我們現(xiàn)在的時代,傅雷才表現(xiàn)出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個父親,對兒子最真實最原始的愛。

  書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰?shù)模骸澳阕吆蟮钠浯翁,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你。”。當(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達(dá)愛意時,我的心久久不能安靜。記不清是感動還是暖和還是一些感情。只知道看到那些句子的時候,感覺窗外的陽光特殊刺眼。

  我覺得我有這樣一個父親是多么幸運(yùn)和幸福。但是看完這本書,我漸漸想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運(yùn)的存在。

  在我印象中,父親始終是緘默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達(dá)愛意,而是會在我背后悄悄的關(guān)懷我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會記得提示媽媽給我打電話。

  可能世界上全部的父親愛的都是一樣的,只是有時候表達(dá)方式不一樣。

  讀書演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《讀書的好處》

  古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長知識,開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀書的好處真是說也說不完,“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥嬈鋽(shù)的名言警句,它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的.好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。

  所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語言更生動。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”總而言之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  讀書演講稿 11

親愛的教師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想問你們,你們最喜愛干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告知你們,我最喜愛讀書。

  媽媽幫我算了算,我從一年級到三年級都過了六十二本書哩!我有時看著看著就會把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,特別得意。

  我都讀過:笨狼系列的書,得意又笨拙的小灰狼特別討人喜愛,胡小鬧系列的書,聰慧機(jī)靈的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個仆人公組成了“校長特派員三人組”他最大的.抱負(fù)是成為有錢人,就為這個,他花了很大心思。

  還有最終一頭戰(zhàn)象和奇妙書屋等一些出名的書;記得我剛上小學(xué)時,媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時我還不識一個字,就纏著媽媽給我念,我聽。

  等我上二年級的時候我就自己看,整整兩個星期,我看完了笨狼系列的全冊,F(xiàn)在我上了三年級了,還是特別堅持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

  我愛讀書,由于它給我增加了無比的樂趣。

  讀書演講稿 12

親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學(xué)語的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的名著,直到現(xiàn)在,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,可以說,書在我的成長中必不可少。因此,我分外喜歡讀書。

  我感覺,讀書是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。在黃昏,獨坐窗前,聽窗外細(xì)雨如詩,看書中人生如戲。“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇;“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力;“羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華……無一不讓我驚嘆。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟之音。日復(fù)一日,我就這樣在書香中體味著作品的精華,艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,大家認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機(jī)和活力。我還學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的答復(fù)僅是淡淡一笑——“都是書的功績”。書,可以讓你更加聰明;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人陶醉在書的情節(jié)中。

  很小的時候,時候我就喜歡依偎在媽媽的`懷抱里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又為它的幸運(yùn)而感到快樂。書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。書,給了我一個智慧的大腦。

  先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,明山川、興衰、變遷,悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而到達(dá)精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,讀書可以增長見識,開闊視野,提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),讓我們在社會中立于不敗之地。世紀(jì)老人冰心說過“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值了!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,努力翻開讀書之門,向更高的方向開展更多的未來。讀書,它陪伴我每一天,它伴我成長,伴我走過40個歲月,我的成功源于讀書。這位朋友激起了我對未來的向往和對知識的渴望,樹立了我遠(yuǎn)大的理想。它像知識海洋中一朵浪花,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)……

  年華如水,一去不返,書將繼續(xù)伴我成長,給我生命之光環(huán)。讓我們一起高呼“讀書真好”!一起品味讀書的無窮樂趣吧!

  讀書演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是“我愛讀書”。

  高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完滿的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色調(diào);有課本里翻不出的畫面。

  我愛讀書,與好書相伴,是一件特別美滿的'事情。當(dāng)我和好伙伴湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快活,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我快活,伴我成長!

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊專注讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗精致的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快活,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平!白x書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,特別輕松。

  感謝大家!

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