【精選】文明演講稿匯編5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的文明演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好,我是來(lái)自初三3班,今天我國(guó)旗下演講的題目是《遵守考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明學(xué)生》
時(shí)間過(guò)得真快,期中考試將在本周到來(lái)?荚,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查。通過(guò)考試能讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,能檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。因此,每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試的每一科目。
首先,重視考前復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握學(xué)習(xí)方法的`人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,保持良好心態(tài)?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考,沉著應(yīng)答。
第三,每個(gè)同學(xué)都必須做到嚴(yán)守紀(jì)律、誠(chéng)信考試。我們提倡勤奮好學(xué)、反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信、反對(duì)考試舞弊;提倡真才實(shí)學(xué)、反對(duì)弄虛作假。希望廣大同學(xué)能夠刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考,塑造高尚品格,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)。
考試過(guò)程中我們要獨(dú)立思考、沉著應(yīng)考,不偷看、不抄襲,不得以任何形式舞弊,弄虛作假;服從監(jiān)考老師的管理。
同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍,嚴(yán)肅的考紀(jì)考風(fēng),需要大家來(lái)維護(hù)。讓我們滿懷自信,沉著應(yīng)考,冷靜作答,考出成績(jī),考出風(fēng)格。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)和自己交上一分滿意的答卷。
謝謝大家,我的演講完畢。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明不倒翁》!拔拿鞑坏刮獭本褪亲屛拿飨癫坏刮桃粯佑貌坏瓜。身為90后的我們,文明與禮貌與我們似近似遠(yuǎn)。它如自己手中的溜溜球,當(dāng)你想放下它的時(shí)候,它就會(huì)不由自主的落下。當(dāng)你想要再次重視他的時(shí)候,手指輕輕一動(dòng),便又在手中。身在一中的校園我相信每個(gè)人都能體驗(yàn)到它。它似一對(duì)無(wú)形的影子,時(shí)刻伴著我們。它如一個(gè)緊箍咒,時(shí)刻提醒著我們。它像一次考試,時(shí)刻檢驗(yàn)著我們。
在校園中,污言穢語(yǔ)你曾聽過(guò)嗎?隨地吐痰你曾見過(guò)嗎?地上的'紙團(tuán)你曾扔過(guò)嗎?打水買飯一窩蜂你曾參與過(guò)嗎?課堂上,問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),站起來(lái)了嗎?主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你做到了嗎?我曾見過(guò)這樣的,在課堂上,上課走神,小組討論問(wèn)題胡言亂語(yǔ),同學(xué)回答問(wèn)題,下面竊竊私語(yǔ),走在校園的大道上,有的同學(xué)模仿老師的走像,模仿老師的強(qiáng)調(diào)。這不僅是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,更是一種不文明行為。刺骨的寒風(fēng)徐徐吹來(lái),然而有的同學(xué)把門打開了但把關(guān)門卻這一行為拋到九霄云外,把文明丟在一旁不聞不問(wèn)。以上都為不文明不禮貌的例子,我想許多許多老師和同學(xué)們都看在眼里。但是在學(xué)校也存在著文明與禮貌的行為,同學(xué)們?cè)谛@里遇到老師和領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)打招呼,一個(gè)小小的鞠躬,一個(gè)甜甜的微笑,一句“老師好”,充分展現(xiàn)了我們的良好風(fēng)貌。在教室里,主動(dòng)幫助同學(xué)搬書桌,幫助集體搬書櫥。不久以前,我班的一名女同學(xué),因病暈倒在地。這時(shí),我的班主任和我班的同學(xué)輪流的背到醫(yī)務(wù)室?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我想,這就是文明。校園中三葉草的標(biāo)語(yǔ),正在傳遞這一種舉止文明。文明禮貌行為就在我們身邊,就在我們生活的每一個(gè)角落。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書這樣說(shuō)過(guò):想要保護(hù)好自己的腳,穿上一雙鞋比個(gè)全世界鋪上地毯更容易。道理我想各位老師和同學(xué)們都懂,要想使生活變得更文明禮貌不如現(xiàn)實(shí)自己變得文明禮貌。我想那樣,在一中的校園里將不會(huì)再出現(xiàn)不文明不禮貌行為來(lái)?yè)p害我們?cè)械牧己蔑L(fēng)貌。
在此,我代表一中學(xué)子宣誓:在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校規(guī)章,處處平等待人,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)互助,交往友好真誠(chéng),大家攜手共進(jìn)樹立一代新風(fēng),讓文明禮貌從身邊做起,嚴(yán)以律己,讓文明成為不倒翁。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇3
大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運(yùn),文明出行我參與》,現(xiàn)在我想請(qǐng)大家閉上眼睛,和我一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)重溫一個(gè)美好而難忘的日子。20xx年7月13日,那個(gè)讓所有中國(guó)人不眠的夜晚。當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣布 第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí),全場(chǎng)沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。
時(shí)光飛逝,如今,殘奧會(huì)正緊鑼密鼓的進(jìn)行著。全世界的目光將齊聚北京,而北京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!北京做過(guò)一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查:擔(dān)心奧運(yùn)期間會(huì)出現(xiàn)人多車擠現(xiàn)象的有79。7%,擔(dān)心會(huì)堵車的有60。1%。我在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,作為一名普通的公民,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的日子里,我們能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的'情景:寬闊暢通的道路上沒(méi)有違章,沒(méi)有搶行,沒(méi)有擁堵,沒(méi)有急噪的汽笛聲,行人車輛各行其道、相互禮讓,同學(xué)們高高興興地上學(xué),父母?jìng)儼舶残男牡毓ぷ鳎教幨且黄楹、安全、溫馨的畫面。但每天上學(xué)放學(xué),常常有這樣的場(chǎng)景映入我的眼簾:有人亂穿馬路、自行車不看信號(hào)燈、機(jī)動(dòng)車強(qiáng)行超速,人們?yōu)榱藫尦鰩酌腌姷臅r(shí)間,而發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至?xí)l(fā)生一起起殘不忍睹的交通事故……
同學(xué)們,當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個(gè)破碎的家庭?據(jù)調(diào)查:在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 血的事實(shí)告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。如乘車時(shí),先下后上,主動(dòng)為老人讓座;自覺(jué)遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,不跨越護(hù)欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章?康鹊取
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。讓世界肯定中國(guó)!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的'口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇5
老師同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明是一張名片》。
曾在一輛公交車上看到這樣的情景:一個(gè)身穿包鋼一中校服的校友,自然地將座位讓給了一位剛上車的老奶奶,沒(méi)有太多的話語(yǔ),只是滿臉的微笑,那一刻,他收獲了文明,別人收獲了感動(dòng);也曾在我們的校園中見過(guò)這樣的景象:同學(xué)們隨手將腳邊的落葉和廢紙拾起,扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱中,同樣是無(wú)聲的,同樣是爽朗的笑容,收獲的卻是整個(gè)學(xué)校的良好素養(yǎng);總能看到他拾起不知是誰(shuí)的飯卡,跑步去播音室,想盡快撫慰著急的同學(xué);總能看到他一路微笑,一路你好地走進(jìn)自己熱愛的.班級(jí);也總能看到他幫走在前面的同學(xué)拉上忘記拉的書包鏈,盡管不相識(shí),卻仍然道聲“下次要記住”。這些都是發(fā)生在我們身邊的事情,也許這個(gè)他就是你,也許那個(gè)他就在我們身邊。但不管他是誰(shuí),我們只需知道,他的背后是包鋼一中,他做的事情都是文明的舉止。
這些細(xì)小瑣碎的剪影,一片一片地拼湊成了包鋼一中良好的文明形象,一筆一筆的鐫刻好了一張屬于包鋼一中的名片,一張不大卻承載著整個(gè)學(xué)校榮譽(yù)的名片。為了遞給別人一張更新更美的名片,作為包鋼一中的一員,我們更該為它添上自己的一筆。節(jié)能降耗,隨手關(guān)燈,擰緊正在滴水的水籠頭;形象至上,在校穿校服,發(fā)型要標(biāo)準(zhǔn);禮貌用語(yǔ),你好,謝謝從不離口,也不介意多說(shuō)幾句抱歉。像這樣將文明細(xì)致入微,就等于為自己描繪了多彩的一筆,就等于豐富了包鋼一中的這張名片。在包鋼一中即將走過(guò)難忘的50年之際,我們需要更多絢爛的元素,展現(xiàn)更高更強(qiáng)的文明素質(zhì),讓我們時(shí)刻文明,處處文明。將文明的種子播撒心中。無(wú)論未來(lái)你身在何方,聲聲問(wèn)好,時(shí)時(shí)微笑,將包鋼一中的名片帶在身邊,傳遍五湖四海。彼時(shí),包鋼一中就已經(jīng)占據(jù)了文明的制高點(diǎn),天高海闊,任我們翱翔!
謝謝大家!
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