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環(huán)保演講稿一年級(jí)

時(shí)間:2024-08-22 05:43:57 演講稿 我要投稿
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環(huán)保演講稿一年級(jí)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的環(huán)保演講稿一年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保演講稿一年級(jí)

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里長(zhǎng)大嗎?當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里,我們會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)感覺(jué)更舒服。

  干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂(lè)。而最愉悅的享受,是因?yàn)楹芏嗳硕加悬c(diǎn)自私和懶惰,從我們的指縫中毫無(wú)興趣地溜走。每當(dāng)風(fēng)和灰塵起起落落,一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的`責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。

  如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我們的校園就能保持清新;如果我們看到垃圾彎腰撿起來(lái),我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。這些也是我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。相信在我們的精心呵護(hù)下,校園會(huì)更加美麗。

  保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙開(kāi)始,做一個(gè)環(huán)保的小守護(hù)者。

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇2

  朋友,當(dāng)你望見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)是氣憤的想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排,低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的這天,我們更就應(yīng)注重節(jié)能,注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)環(huán)保、低碳的環(huán)境中,讓健康長(zhǎng)壽伴隨著我們! 誰(shuí)都明白,地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果地球被毀滅,人類(lèi)將棲身何處?那是就真正世界末日的到來(lái)!而造成世界末日的是誰(shuí)?正是妄以“地球主人”自居的人類(lèi)!誰(shuí)都明白,五六十年代時(shí),天空碧藍(lán)如洗,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見(jiàn)底。爾后溪中魚(yú)蝦絕跡,河水黑臭難聞,而造成這一惡劣狀況的是誰(shuí)?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者,例如:此刻的人們?yōu)榱遂乓约,都買(mǎi)了小車(chē),開(kāi)在路上個(gè)性威風(fēng),造成汽車(chē)的廢氣彌漫在空中,給我們的身體造成傷害,也污染了環(huán)境,因此,我們就應(yīng)多走路、騎自行車(chē),這樣既保護(hù)環(huán)境,又鍛煉身體,讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋,造成白色垃圾到處都是,我們就應(yīng)多用環(huán)保購(gòu)物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們,你們明白嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體,被吸收后會(huì)損傷人體健康,在燃燒時(shí)釋放的煙霧內(nèi)含超多的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收,混在土地中,而造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收著水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們就應(yīng)都用可降解的塑料袋,不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字,貼在我們小區(qū)的廣告牌上,讓居民們都了

  解一下塑料袋給我們帶來(lái)的`危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境,真正過(guò)上低碳生活。

  在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它以前清澈見(jiàn)底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們?cè)谛『优枣覒颉⒍簶?lè)、抓小魚(yú)、小蝦,此刻,身旁轉(zhuǎn)成了市場(chǎng),人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場(chǎng)”。我呼吁環(huán)保部門(mén)要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個(gè)清潔的環(huán)境,我也呼吁了村民們提高素質(zhì),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)阿!

  朋友們,請(qǐng)關(guān)注我們的生存環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環(huán)保的生活永久相隨我們!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇3

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國(guó)水周,3月23日,是世界氣象日。

  XX年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的`XX年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 XX年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

  同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

  同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇4

老師和學(xué)生:

早上好!

  今天國(guó)旗下演講的主題是保護(hù)水資源,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

  每年的3月22日是“世界水日”。水,人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),是賦予生命最本質(zhì)生命力的智慧之水。正因?yàn)槿绱,世界才多姿多彩,無(wú)拘無(wú)束,轟轟烈烈。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)水資源的需求隨著生活水平的提高而逐漸上升,但現(xiàn)在我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱、缺水、洪水和水污染等水資源的惡化趨勢(shì)。

  眾所周知,中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,還不到世界人均水平的四分之一。世界排名第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事。

  同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時(shí)候打開(kāi)水龍頭,舒舒服服地洗個(gè)涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量;沖廁所時(shí),你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)你粗心大意,不擰緊水龍頭時(shí),它一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水村莊居民的日常飲用水……這些例子絕不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。

  我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日,我們呼吁:

  1.請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜一點(diǎn)資源;

  2.請(qǐng)盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;

  3.請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4.用完水后請(qǐng)記得擰緊水龍頭;

  p>5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的.健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的`不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

  在這里我向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)環(huán)保的看法:

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇6

  同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

  由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的`現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén)

  ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

  先輩陸蠡說(shuō):綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。徐霞客也曾說(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

  朋友,當(dāng)你受到白天寂寞和黑夜孤獨(dú)煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇7

  我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應(yīng)保護(hù)它,不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地!卑职终f(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”我又為大自然節(jié)省了能源。

  還有一次,到午后了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的!薄澳阏f(shuō)的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃!闭f(shuō)著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

  還有一件事,早上我望見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說(shuō):“好,那我們這天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會(huì)把空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的!我們要的就是低碳生活么”

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的'標(biāo)準(zhǔn)。

  隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇8

  低碳環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。

  我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底,“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來(lái)漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車(chē)成患,一條條由車(chē)子構(gòu)成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn),車(chē)子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣不再清新甜潤(rùn)。

  真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常,我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米留下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的'筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

  環(huán)保就是但是分追求物質(zhì),其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動(dòng),就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇9

  同學(xué)們好!

  今天,我來(lái)談?wù)勅绾伪Wo(hù)自然。

  你知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?747億張紙,一年可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù)。158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字有多神奇!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。

  汽車(chē)也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球逐漸變暖,冰川融化,海平面上升,陸地面積減少,而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象,保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然?我用自己的經(jīng)歷告訴你吧!我用的`時(shí)候不把用過(guò)的筆記本扔掉,背面也可以用來(lái)寫(xiě)字,然后可以用來(lái)疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱,剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱里,扔進(jìn)垃圾箱。這樣既環(huán)保又實(shí)用又方便。

  同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,一根筷子容易斷,那三根沒(méi)有根。環(huán)保也是如此。光靠一個(gè)人是不夠的。讓我們一起行動(dòng),關(guān)注環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家會(huì)更美好。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇10

  在當(dāng)今社會(huì),低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門(mén)的話題。

  由于人們不懂得保護(hù)環(huán)境、合理開(kāi)發(fā)和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國(guó)是世界上的發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家資源豐富,種類(lèi)齊全,但人口眾多,資源過(guò)度消耗,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到破壞,這些都嚴(yán)重的制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。

  所以,此刻的人們處處講環(huán)保,時(shí)時(shí)講環(huán)保,但究竟要從哪些方面來(lái)做,才能減少對(duì)環(huán)境的危害呢?

  首先要從身邊小事做起,節(jié)約水和電。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中內(nèi)含超多有毒有害物質(zhì),如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理,而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中,將對(duì)水資源造成十分嚴(yán)重的污染,影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的存在。同時(shí),由于水體及其他物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域,污染物將透過(guò)水的流動(dòng),將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。目前,我國(guó)根據(jù)廢水的不一樣種類(lèi)已制定了多種廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,生活污水主要表此刻洗衣和農(nóng)用化肥方面,因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)多使用,精心保護(hù)好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,持續(xù)良好的電器使用習(xí)慣,適時(shí)給電器斷電,及時(shí)把下電器插頭,就會(huì)大大降低日常的電能消耗,可謂節(jié)能減排。

  然后少使用或不使用塑料購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋被稱(chēng)為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者帶給便利的.同時(shí),由于過(guò)量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染目前倡導(dǎo)的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應(yīng)用心實(shí)行。

  減少一次性餐具的使用。目前在我國(guó),一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅僅浪費(fèi)超多的石油林木等資源,還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料,經(jīng)常使用不僅僅不健康衛(wèi)生,還浪費(fèi)自然資源,破壞自然環(huán)境。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,選取低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的職責(zé),但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)證明,低碳環(huán)保的教育務(wù)必從小孩抓起,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,青少年學(xué)生必須能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保理念的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇11

  一提到我們只有一個(gè)地球,可能有人會(huì)忍不住要說(shuō):“我們就應(yīng)保護(hù)環(huán)境,減少污染,積迅速減少,荒漠化的環(huán)境將會(huì)代替一切。同學(xué)們,你們聽(tīng)到風(fēng)吹黃沙的聲音了嗎?

  有時(shí)你的心里可能會(huì)想:有那么多的'人都居住在地球上,那么多的人都在環(huán)保,也不差我一個(gè)。但是,你可曾想過(guò),如果人人都像你這么想,那么世界上還會(huì)有誰(shuí)提倡“低碳”和“環(huán)!蹦?到時(shí)候,我們?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)除了滅亡還會(huì)有其他的出路嗎? 我們需要的是“攜手共創(chuàng)”完美的家園,人人都盡自己的一份力,還“母親”一個(gè)本來(lái)面目!

  環(huán)保演講稿一年級(jí) 篇12

  大家好!

  我是來(lái)自初一(5)班的李雪兒,能參加這次的演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來(lái)為我這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。班級(jí)里整齊的桌椅干凈的地面,明凈的窗戶和一塵不染的粉筆槽,這都是在我領(lǐng)導(dǎo)下的成果,每次置辦植物角。我都會(huì)在第一時(shí)間把我心愛(ài)的植物拿到班里添上一抹綠色。

  說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源,沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本,人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒(méi)有了水只能存活短短3天時(shí)間。可見(jiàn)水的重要性,現(xiàn)在的'水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲,別次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂,食堂外的水池都會(huì)看見(jiàn)嘩啦啦的水在肆意流放,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來(lái)澆花,不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)才這么做,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。

  在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。節(jié)能環(huán)保是從小事做起,從自我做起。隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食。相信今后我會(huì)做的更出色,請(qǐng)大家投我一票,謝謝。

  一年級(jí)環(huán)保教育演講稿2

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

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