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讀書演講稿

時(shí)間:2024-07-18 04:13:34 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書演講稿集錦4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書演講稿集錦4篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這宜人的深秋時(shí)節(jié),在這午后的金色陽光下,我們?nèi)w師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。

  有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因?yàn),書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)遙閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的`黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備,會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為,一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。

  書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時(shí),也補(bǔ)充了豐富的營(yíng)養(yǎng)。一本本書,像是我成長(zhǎng)的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長(zhǎng)的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

  讀書之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,透過名家筆觸,感受唯美的境界。

  冰心是我國(guó)著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠(chéng)摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。

  法國(guó)思想家笛卡爾說過:“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。”

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,原名《石頭記》,問世于十八世紀(jì)中葉,清朝乾隆年間。全書結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動(dòng),語言絢麗多彩,是我國(guó)古典小說創(chuàng)作成就的最高峰。當(dāng)時(shí)流行著這么句話:“開談不說《紅樓夢(mèng)》,縱讀詩書也枉然。”

  還有很多好書都會(huì)讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng),例如:散文、詩集、童話等等,都會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),啟迪智慧。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長(zhǎng)。每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對(duì)話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時(shí),書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。

  當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。

  在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長(zhǎng)!

  因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

  下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì),走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。

讀書演講稿 篇2

老師們,在座的朋友們:

  大家早上好!

  我是來自信自學(xué)院通信xx級(jí)的xx。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個(gè)上場(chǎng)表演的人,我演講的題目是:一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì)。

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以后我們要去經(jīng)歷的社會(huì)生活也不會(huì)有學(xué)校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學(xué)不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),定位自我的心。

  我一直都覺得我的人生,我的大學(xué)存在兩座“大山”,一座是性格上的內(nèi)向、自卑、膽;一座是見識(shí)上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個(gè)結(jié)論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價(jià)值,因?yàn)楹枚嗳艘苍阱e(cuò)誤著和我一樣的錯(cuò)誤,迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在初中的時(shí)候,只要老師把我叫起來回答問題,我都會(huì)緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個(gè)臺(tái)上,不為了把自己表現(xiàn)的有多優(yōu)秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績(jī),只為了給自己一個(gè)鍛煉,提升的機(jī)會(huì)。希望可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),突破自己的局限,成為一個(gè)卓越的人。

  今天,我們作為昆明理工大學(xué)一名優(yōu)秀的學(xué)生,或許我們有的人在學(xué)校里可能是一時(shí)所謂的風(fēng)云人物,但是我覺得當(dāng)我們真正走向社會(huì)的時(shí)候還可以像現(xiàn)在這樣的風(fēng)云,這樣不可一世嗎?我覺得當(dāng)我們走向社會(huì),缺的不是專業(yè)知識(shí),也不是技能,更不是文憑,一個(gè)原因是現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僖粋(gè)寬闊的眼界和一個(gè)大的人生格局。我們?cè)谛W(xué)課本里學(xué)過《《做井觀天》》這篇文章,當(dāng)時(shí)我們都覺得這只青蛙很蠢,因?yàn)樗侣崖,沒見過什么世面,就認(rèn)為天和井口一樣大。可是當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,走入大學(xué),才發(fā)現(xiàn)我們大部分人都是井底之蛙。

  眼界狹隘的人,就像瞎子,經(jīng)?床灰娛虑榈恼嫦;孤陋寡聞的人就像傻子,經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞,所以我們會(huì)經(jīng)常迷茫,經(jīng)常走歪路。眼界和思維有限,就會(huì)格局狹隘。我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,在我很小的時(shí)候,我關(guān)心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪只雞不吃食了,哪個(gè)鄰居說了些什么話,F(xiàn)在我早就對(duì)這類事情沒興趣了,因?yàn)槲矣懈档藐P(guān)心的事,但是我媽媽依然關(guān)注這些事,并時(shí)不時(shí)得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的關(guān)系,生活圈子就決定了一個(gè)人的眼界,因?yàn)槲覀兛吹降氖虑榫湍敲炊,所以我們關(guān)心的事情也就只有那么多了。

  我們父母那一輩的大學(xué)生,只要埋頭讀書就行了,因?yàn)閲?guó)家給他們安排工作,所以只要“負(fù)責(zé)”讀書就行。而現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)不同了,工作是自己找的',所以現(xiàn)在的我們,要一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì),根據(jù)社會(huì)形勢(shì)來調(diào)整自己的方向,根據(jù)社會(huì)需要更新自己的知識(shí)。關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活的方方面面,適當(dāng)?shù)耐渡砩鐣?huì)實(shí)踐,商業(yè)實(shí)戰(zhàn)之中,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),給自己一個(gè)大的人生格局,一張人生藍(lán)圖。這樣我們就會(huì)潛意識(shí)的形成自己的人生觀,就業(yè)觀。

  讀別人的故事,悟自己的人生?瓷鐣(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的,在不斷的經(jīng)歷,不斷的失敗,不斷的進(jìn)步中積累自己的能量,時(shí)候到了,想就業(yè)的就去就業(yè),想創(chuàng)業(yè)的就去創(chuàng)業(yè)。只要愿意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個(gè)臺(tái)上,雖然我還不成功,但是我在進(jìn)步。我和大家一樣相信能創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的是現(xiàn)在活著我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優(yōu)秀的老師,朋友們的聆聽,我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學(xué)習(xí),生活,工作中一起自由飛翔。

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

同學(xué)們,老師們:

  午后陽光,隨著一支琴曲流入書房,茶香氤氳著,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內(nèi)涵都蘊(yùn)藏在文字里,等著一個(gè)能安靜得下來的人,走進(jìn)書的內(nèi)心世界。

  閑適的日子,都到哪兒去了?現(xiàn)在,仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個(gè)過著書齋生活的學(xué)生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心里慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的?墒强纯茨潜緯,它那么安靜,看到它,我們才會(huì)醒悟,真正的世界在書里,沸騰的只是世界的.表象,只是被風(fēng)一吹就會(huì)散去的浮塵。容我慢慢打開一本書,把世俗的喧囂關(guān)在門外。

  我從小就是愛書的人。

  我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當(dāng)作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當(dāng)然,人生得失并存,擁有了清風(fēng),便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當(dāng),換成了與文字結(jié)緣的孤獨(dú)、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,并不是在俗世里順風(fēng)順?biāo)猴L(fēng)得意的人。這樣說來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷?墒,我愛書,愛得不計(jì)較名利得失,因?yàn)槲业男撵`深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的召喚。

  我還是最喜歡《紅樓夢(mèng)》的。

  童年的閱讀課上,我把《紅樓夢(mèng)》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會(huì)那些風(fēng)月情濃,興亡慨嘆。終于讀到一百二十回,當(dāng)我讀到寶玉失蹤后,賈政泊舟在他鄉(xiāng),大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅,光著頭赤著腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!

  我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看著前方同學(xué)的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,仿佛我已經(jīng)從書中世界親歷親聞了一回,心中的滋味,已不是感動(dòng)和淚水所能表達(dá)的了。我就那么癡癡地坐著,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠(yuǎn)的地方叫我,又仿佛沒有。我呆呆地坐著,如有所得,如有所失。有人關(guān)切地問我怎么了,我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現(xiàn)實(shí)。

  也許,在一年后的今天看來,那時(shí),我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮云,滄海桑田,瞬息萬變,領(lǐng)會(huì)了什么叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真干凈”。

  其實(shí),現(xiàn)在看,那時(shí)的我只是一個(gè)誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事里,忘乎所以。語文老師說我進(jìn)入了書本,癡迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。

  如今,童年生活已經(jīng)如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛打開扉頁,書里有多少苦辣酸甜,又會(huì)融入我?guī)锥嘞才纺?翻開了扉頁的人,都會(huì)有著探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長(zhǎng)的歲月一定會(huì)是美好的。

  那杯茶冷了,而書的心事已被我打開,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類進(jìn)步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂

  自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累。幻想終歸是幻想,到了秋天,自己的`果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢(mèng)見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。

  看完這個(gè)故事后,使我受益匪淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個(gè)故事對(duì)我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。

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