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做最好的自己演講稿

時間:2024-10-06 12:29:35 演講稿 我要投稿

關于做最好的自己演講稿范文匯編8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的做最好的自己演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于做最好的自己演講稿范文匯編8篇

做最好的自己演講稿 篇1

  20xx年,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。

  不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案里的內容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

  起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”?呻S著時間的推移,我發(fā)現學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的.題目也仍然錯漏百出。

  更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經驗,我沒能在第一時間內制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內的矛盾沖突不斷,家長微信群內的質疑和埋怨之聲此起彼伏……

  一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的教學方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理、小組合作,在質疑探究中掌握學習的主動權,讓人人都成為課堂的主人……

  此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

  幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經,從一個只能在網上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。

  在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

  今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

  我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

  站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。

  作者簡介

  陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學校,現任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質課教學比武中獲一等獎。

做最好的自己演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  “做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。

  其實做最好的自己并不難,關鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

  人的'偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常?吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

  有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

  當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!

做最好的自己演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

  大家好

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己!

  世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元!毕嘈湃A中的每一個學子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。

  成為最好的.自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

  親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!

做最好的自己演講稿 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是小學分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”

  首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學生,相貌平平、資質平平的我無法和大多數多才多藝的同學相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當晚我失眠了。輾轉反側的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設想成那個故事里的人物,讓自己進入到情景之中一次又一次地反復練習……第二天考試,當我讀完稿件時,分明感受到了同學們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。

  我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務,要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的進行講述和分享,而我的任務是負責把收集好的稿件進行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經的數學老師,不僅沒有因為我的數學成績差而嫌棄我,反而看重了我的負責和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數學成績有了突飛猛進的變化。因為她知道我會很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。

  今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現了做教師的夢想,還讓我把學生時代老師對我的影響傳遞到我現在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。

  記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學生們和昨天的他們比。于是我開始轉變教學方式,把更多的精力傾注在學困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個別輔導,慢慢地,那些學困生進步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當你為孩子們的學習或品行發(fā)愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的效果。

  其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現在教學上,如果擔任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進行單獨輔導卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經常把他在學校一點一滴的進步通過微信傳給他的'家長看,我知道自己在唱“獨角戲”,你不看沒關系,你漠視我的付出也沒關系,但我“任性”地做是我的責任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉學,那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運的!”這學期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點點星光,一切都有了意義。”他立馬回復了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導就是孩子以后成功的基礎,您是我孩子一生中的恩人!蔽医K于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協調那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經從心底里和我達成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學習、不斷地摸索,我找到了最好的自己!

  講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當然不全是;同時我又想到了我們學校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標準不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學校的教師,我是幸運的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學習、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!

  謝謝!

做最好的自己演講稿 篇5

  大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

  最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

  既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

  渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

  我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

  去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的`態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

  在自己的能力范圍內做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現,拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

  最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

做最好的自己演講稿 篇6

  我從事人力資源工作,今年組織架構調整,我和小伙伴們做了很多細化、優(yōu)化的工作,工作量自然增加了不少,有的伙伴就提到:我們做這么多工作,花費這么大時間、精力,有用嗎?有什么價值呢?

  “有什么價值呢?”這個問題又出現了!為什么說“又”出現了?

  前段時間和領導一起在公司加班做預算,那是凌晨三點鐘,發(fā)現新入職的一個副總經理也在公司,我本想道一聲珍重,就各自繼續(xù)加班。但他看我也在,就非要和我聊聊,透漏出想離開的意思,我們hr對這個最是敏感,我趕緊報告我的領導,約他去會議室詳談。他說萬達太大,自己做的事情很渺小,他說了很多,最后問到:在萬達,我們這些小人物的努力有用嗎?這些工作有價值嗎?

  領導沒有直接回答,而是說到我先講個故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬條魚沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚都會死在沙灘上,他覺得有些惋惜,突然看見前面有一個小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚,把它們扔回大海。看到這一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說:“小朋友,這里有成千上萬條魚,你救不過來的。

  小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊!

  男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價值呢?”

  男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海,一邊回答“對這條魚有價值。 

  男孩繼續(xù)不停地把魚扔進大海,嘴里不聽的說到“對這條有價值,對這條有價值!還有這條、這條……”

  講完后,領導繼續(xù)說到:把魚扔進海里,這個動作很簡單,可能只需要1秒鐘,但是對于這些魚,就是他們的一生。

  我不知道他聽完后會有什么感觸,但是卻深深地觸動了我:小男孩無法拯救所有沙灘上的魚,但是他可以拯救當下的每一條魚。每個萬達人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚扔進海里一樣重要,正是每一個萬達人,千千萬萬個萬達人,做好了自己的事情,萬達才是萬達!

  我經常會給自己說:

  我們在滿洲里、西雙版納、丹寨開萬達廣場,那些大山里的伙伴,少數民族的朋友,一輩子都沒有走出家鄉(xiāng)的老人,出門就可以看到最時尚、最潮流的購物中心。他們,會覺得沒有價值嗎?

  我們在玉米地、小麥田、荒野上開出酒店、文旅城、綜合體,打造一個又一個城市中心,帶動周邊消費,帶來新的.工作機會,提高老百姓的收入,他們,會覺得沒有價值嗎?

  我們在三線、四線、甚至五線城市發(fā)展萬達的產業(yè),當地居民再也不用去省城消費le,在家鄉(xiāng)就可以買到zara、HM、優(yōu)衣庫,出門左走就可以吃到麥當勞、肯德基、必勝客,難道他們,真的會覺得沒有價值嗎?

  我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個人所負責的事情各不一樣,但價值是一樣的!我們用心提的每一個流程,消掉的每一個模塊化節(jié)點,滅掉的每一盞紅燈,都是有價值的!中庸里說“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說我們每個萬達人在各自的崗位上做好應做的每一件小事。

  當然,事情總有一些不如意,總會有很多棘手的情況出現,總會讓我們勞心勞力,歷經坎坷,才能完成每一個微小的工作!但,這就是我們存在的意義。∫舱俏覀內f達人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們萬達不斷取得驕人的成績,創(chuàng)造一個又一個的奇跡!

  所以我們相信:人生沒有白走的路,每一步都算數!

  那就讓我們做好當下,做最好的自己!

做最好的自己演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是《用最大的努力,做最好的自己》。

  一位哲人曾經說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。我們要讓自己的今天做的比昨天好,明天要比今天做得好。

  在學校,我們還學會了感恩和孝道。學時定時召開家長會,尤其這次成人禮上,讓我們真切感受到,父母的不易,老師的期盼,我們決心做最好的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。

  在學校,讓我們學會了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。學校為全方位的提高我們的能力和素養(yǎng),舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座,到幼兒園見習,這些都成為我們將來在社會上生存和發(fā)展的金鋼鉆。做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的'壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,有時就會有被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

  格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質雅品自高,要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,用最大的努力,做最好的自己。

做最好的自己演講稿 篇8

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的'小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,面對考試,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

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