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小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-18 08:50:48 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生演講稿五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  芙蓉面,眼兒媚,肉弱不經(jīng)風(fēng)。

  第一次見你的圖片,真心贊嘆一番“好俊俏的女子”,再細(xì)看,儒衣束發(fā)!竟是一男子!原來你叫張良。

  原來我們早已相識,小學(xué)時便讀過你為老人撿鞋子的故事,老人的音容相貌早已忘記,只有你的所作所為還印在我的記憶——多尊師敬長的孩子啊!當(dāng)時感嘆,現(xiàn)在想來,那是便已逐出你日后必有大作為。

  戰(zhàn)火紛飛,群雄涌起,你偏偏選了那個草包劉邦。事實證明你是對的`,唯有他是適合的,但我仍無法認(rèn)同你的選擇,無能之于他,怎能與你相襯?清晰記得鴻門宴那驚心動魄的一場飯局,暗藏殺機(jī)是否能讓人汗毛豎起?可是你,缺氣定神閑地為劉邦安排好了退路,在他慌張?zhí)用畷r,溫文爾雅地見項王及亞眾,送上禮物之時,姿態(tài)恭敬而不失風(fēng)度,劉邦慌不擇路,你正談笑風(fēng)生,霎那間便想到了羽扇綸巾的周公瑾,若你們相遇,定會惺惺相惜把!我想。

  司馬遷 記在你多病,未嘗領(lǐng)軍,還好是這樣。我暗自高興。若是你手握刀劍,上戰(zhàn)殺敵,這該是怎么驚人的畫面?怎么襯得上你那儒雅的眉眼?怎么襯得上喊你一聲“子房”的口留余香?

  子房,你如戰(zhàn)火中一支芙蓉獨立。

  垓下之戰(zhàn),如果可以,我真想從沒讀過垓下之戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役沒有給我留下印象——什么力拔泰山的項羽,什么愛美人不愛江山的英雄氣概,與我如浮云。我只是不解為什么偏偏是你為劉邦出的這個決策,我早知你是謀臣,卻不曾想過你的計謀會害死那么多人。

  作為一名大二的學(xué)生 更應(yīng)該包攬史書 更好的充實自己

  張良,你面若桃花,卻有一顆黑色的心。

  我想像著,你依舊會笑著,笑容還是那么儒雅:“天下之勢,合久必分,分久必合”是,我知“一將功成萬骨枯”的殘忍,我知統(tǒng)一山河萬鬼哭的無奈。但張良,你給我的印象不再是芙蓉面,弱不經(jīng)風(fēng)了,你變得堅毅,真正的謀者。

  雖不想承認(rèn),但你的形象真的鮮活了,如鉆石般面面皆有。

  那個在歷史進(jìn)程中傲然獨立的芙蓉,我依舊敬你。

小學(xué)生演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是“心存希望”。

  美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。我講這個故事的目的就是想告訴大家人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。

  每個人都有沮喪的時候,每個人都有摔倒的時候,每個人都有遍體麟傷的一天,勝負(fù)的關(guān)鍵在于你心中是否還有你自己。別人可以瞧不起你,可以貶低你,可以狠狠地把你踩在腳底下,但你絕對不能放棄你自己,因為心存希望就永遠(yuǎn)有希望。

  新的.一年新的開始,無論過去如何,無論過去的成績好與壞,那些都只是過去式。我們現(xiàn)在要做的是重拾信心,滿懷希望走好接下來的路。相信我們是最優(yōu)秀的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  同學(xué)們,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的`我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

小學(xué)生演講稿 篇4

  今天是我們好書大家讀的第二集,這一集就該三組登場了,主持人是:任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長任姿慧!

  節(jié)目馬上開始,1分鐘倒計時開始,1分鐘過去后節(jié)目就開始了。任姿慧上臺說了“同學(xué)們!又到了我們好書大家讀的時間了,下面有我們?nèi)M來讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來讀下面的幾段。”她讀的時候難免有一些錯字,有一些優(yōu)點就是讀的很流利聲音大。后面就該劉佳彬讀了,他的的時候聲音就更大了,因為他是個男生嗎!他讀的.時候基本上根本沒有錯字,劉建豪讀完就是史偉超讀了,他最讓我們驚訝了,因為他是我們班發(fā)音不準(zhǔn)確的,這次卻沒有錯字。

  到了后見面就是劉佳彬說感受了,他說的也非常好,其中有一句是這樣說的“如果你們學(xué)他你們就會成為第二個勿蘭帝!彼f完我們的掌聲如雷般的響了起來,掌上中還有幾個迷迷糊糊的聲音就是“好!好!”

  我們第二期播完了,希望你繼續(xù)支持我們!

小學(xué)生演講稿 篇5

  很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠實守信,體現(xiàn)了一個人基本的道德素質(zhì),對我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個文明誠信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。

  一。語言文明

  語言是心靈的一面鏡子,做一個文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

  在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的'言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

  二。行為文明

  行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,尊

  重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。

  三。誠實守信

  我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以,誠實對一個人的成長意義重大。因此,我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個誠實的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會做人。誠信乃為人之本,人的成長中不可能不犯錯誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!

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