高三演講稿15篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的高三演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三演講稿1

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　十年磨一劍，六月顯鋒芒!20xx年的高考帷幕才剛剛勝利落下，我們又將踏上20xx年的高考復習備考的新的征程。

　　想必大家已經都知道了，已經離校的20xx屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌，在二本上線率、沖擊名校和進全省前百名上都有重大突破，這些成績的取得，離不開高三級全體同學夜以繼日的不懈奮斗，離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻，也離不開學校全體行政管理后勤人員等所有人的付出，可以說，是學校方方面面所有人的一個合力，造就了今年高考的`成功!

　　同學們，你們現在已經進入準高三了，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。

　　人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。

　　也許有一天，當你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現，天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是你最值得懷念的時光，而高中生活，準確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。

　　高三是機遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。

　　等到明年高考結束，你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛，真希望能再重新體味一次高三生活學習狀態(tài)，而那時狀態(tài)不再，時光流逝，面對同學精美的大學錄取通知書，你只有發(fā)出高三不努力，畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。

　　這就是高三，讓人懷念的高三，讓人永生難忘的高三。

高三演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開；也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。

　　高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

　　記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。

　　高考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言；存在，就是的證明。謝謝您們——敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮斗、生活與成長。

　　相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年；三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則；教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園后，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的.學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。

　　在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。

　　無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明！

　　謝謝大家！

高三演講稿3

各位同學，各位老師：

　　今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表學校黨政向為培養(yǎng)##中學的高質量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝!向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

　　6月7日-9日，同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的高考，以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受國家的挑選，我相信大家一定發(fā)揮了自己的最佳水平。

　　今天大會以后，同學們將告別學習、生活了三年的母校，師生情、學友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難舍。

　　記得三年前，同學們告別初中進入##中學，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，為此，拉開了高中三年生活的序幕。

　　三年來，我們學校以“三會”教育為抓手，努力培養(yǎng)同學們成為具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

　　在“學會做人”的`教育中，我們提出并落實三個層次要求：一是基礎性要求，把全體學生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務實的人，孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人，熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人;二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養(yǎng)有強烈團隊協作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響，樂于接受新思想、新觀念、新行為方式，樂觀熱情、待人接物有度，具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力，富有獨立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強的獨立生活、學習和工作的能力;三是高層次要求，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，修煉高尚的道德品質，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜復雜的現代社會中，有較強的德育規(guī)范和價值判斷能力，有為共產主義奮斗，為全人類獻身的精神。三年來，圍繞“學會做人”的這三個層次要求，同學們參與了一系列的教育實踐活動，從星級班的創(chuàng)建到身邊熱點的辯論，從參與國際交流到投身社區(qū)服務，從日常行為規(guī)范的訓練到學生業(yè)余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中，同學們逐步走向成熟，涌現了一批品學兼優(yōu)的學生，有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書，發(fā)展了10名學生黨員。這三年的培養(yǎng)，為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基礎

　　在“學會學習”的教育中，本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念，積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法，扎扎實實地開展同伴互助活動，三年來，同學們在學習中不斷學會學習，涌現了一大批品學兼優(yōu)的學生。我們高興地看到，本屆學生的學業(yè)三年來步步推進，尤其進入高三以后，更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學校提出的目標，同學們也一定能實現自己的報考理想。

　　在“學會生活”的教育上，我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度，一批學生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養(yǎng)學生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。

　　三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中，本屆高三的每一位學生無論是思想、學業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發(fā)展打下了一個扎實的基礎大會以后，同學們將奔向祖國的四面八方，無論是升學，還是就業(yè)，都是社會的需要。俗話說得好，條條大道通羅馬;三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力

　　今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態(tài)度去追求、去實現。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。

　　最后，祝同學們鵬程萬里，前程無量!

高三演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學:

　　大家下午好！

　　誰會記得，從我們出生的那一刻起，當我們成為一個能在地球上跳躍和跳躍的人時，我們經歷了什么？如果我們一開始很懶，如果我們害怕摔倒，今天我們會驕傲地站在地球上嗎？因此，困難并不可怕。在成長的過程中，我們應該越來越勇敢地應對困難和挫折的考驗，在困難和挫折中不斷磨練自己的意志，不斷提高自己的'能力。只有這樣，人生大道會越來越精彩，越來越接近成功！

　　誰會明白每個成功人士背后付出多少艱辛，只有付出才會有回報，只有不斷克服困難，才會突出人性最閃亮的一面，在逆境中成長，在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實踐，會讓我們更成功！

　　生活不可能是一張平淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難的時刻陪伴著我們，所以要堅強應對一切艱難險阻，要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因為只有這樣才能創(chuàng)造成功的生活！困難和挫折并不可怕�？膳碌氖�，我們失去了處理他的信心和勇氣。記住，無論什么時候，我們都應該堅強，堅強地處理生活中的一切。我們應該有和蠟梅一樣的力量，在寒冷的冬天驕傲地綻放，爭奪自己的榮耀。因此，我們應該逆流而上，用盡全力創(chuàng)造自己的傳奇夢想。

高三演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“成功屬于強者”。

　　自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

　　他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。

　　她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

　　自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

　　偉大的革命家xx身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《xx》的問世。

　　科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的'毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。

　　我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠……

　　縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到xx，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

　　xx曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。

　　當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高三演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　我是XX班的王XX，今天我演講的題目是“腳踏實地，沖刺高考”。

　　時光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。

　　如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的XX周短暫而又關鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。

　　首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創(chuàng)設更好的平臺。

　　在這XX天里，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活著。

　　當然，光有正確的態(tài)度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關于三輪復習的拙見：

　　1、整理好每一份試卷，三輪復習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復習時，也能有條不紊。

　　2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這里的問題并不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。

　　3、夯實基礎，注重課本。三輪復習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以為意，繼續(xù)沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會出現原題，考題的根本還在于考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。

　　4、上課認真聽講。在剩下的X周里，老師是最有力的幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的.一些問題，這樣可以節(jié)省我們很多時間。

　　同學們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關。

　　母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養(yǎng)。

　　如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優(yōu)秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。

　　祝一中20xx年高考大獲全勝。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

高三演講稿7

親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　高考是每個高中生智慧競賽的挑戰(zhàn)；高考是人生旅途中黎明的十字路口；高考是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

　　別忘了，你是一個理想、自信的人，你想展示自己的力量；別忘了，你是一個良心、善良的人，你想回報父母的成長；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你想榮耀老師的`教導。

　　請記住，xx中學生有“男拳”的威風，揮拳如風，風會摧毀教科書堆積的堡壘；請記住，xx中學生有“女劍”的氣場，劍鋒貫氣，氣會吞并各學科的所有問題。請放心，1000多位慈愛期待的父母是你的有力保障；請放心，xx名智慧，奉獻自己的老師是你堅強的后盾；請放心，3000多名努力工作的人xx中學生為你搖旗吶喊。

　　xx天，每天呼吸新鮮空氣；xx天，新的挑戰(zhàn)每天都在迎接；xx天，每一天都享受著新的進步。奮斗xx天，用勤奮埋葬懶惰的壞習慣，讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮斗xx天，用智慧構建自我提升的階梯，讓美好的生活在x月留下溫暖的回憶；奮斗xx天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開一張舒適的笑臉。

　　雖然是，三分天注定，但積極學習，堅持不懈，每天超越自己；堅信七分依靠奮斗，只要頑強奮斗，劍考場，決定性高考依靠勇氣；我希望，愛戰(zhàn)斗會贏，奮斗一百天，不屈不撓，蟾蜍宮一定是xx中學人！

　　謝謝大家！

高三演講稿8

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　眨眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開學校。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的學校青春。

　　大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現了自我的夢想，也許是收獲了甜蜜的感情，也許是結識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結合，學和玩都不能少。大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎。大二思考一下自我想做什么，確定大體的方向，并做初步準備。大三能夠根據之前所學去實踐一下，并為自我選擇的道路做最終的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結果，另一方面能夠去做自我以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們供給了優(yōu)良的參考，促進他們主動向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學生活。

　　我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的'帷幕。據了解，這一年全國畢業(yè)生數量到達xx萬人，被戲稱為“最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅使之下，眾多大學生竟相信花x萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自我推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關系的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又敗壞社會風氣。

　　要想出人頭地，大學畢業(yè)生不應當嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經驗，終有出頭日。

　　又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都理解了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們去追憶。

　　畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

　　我的演講完畢，多謝大家！

高三演講稿9

　　我們曾經彷徨，我們曾經懦弱，我們曾經抱卷痛哭。我們曾經憧憬未來……我們也知道前路的戰(zhàn)場上有某某多萬的勁敵在等著我們，然而，盡管我們已經跋涉千里，盡管我們已經塵土盡管我們已經塵土滿面，盡管我們形收留枯槁，但，我們絕不畏懼——他強任他強，微風撫山嵐;他橫任何橫，明月照大江。

　　我們背負著老師、家人和自己的但愿，而我們背負的這些但愿就是我們的責任，就是我們的動力，就是我們的`氣力，面對難題，我們頂得住;面對失敗，我們頂得住;面對千金的重壓，我們都能頂得住，區(qū)區(qū)的一次考試，高考，我們又怎么會頂不住呢?

　　六班的全體戰(zhàn)士，起立，此時，此刻，此地，面對著最后的某某天，我們有良多話想對父母和老師說，就讓千言萬語凝結成一句承諾吧，我們一起說：

　　請老豆放心，請老母放心，請老師放心，高考，我們頂得住!聽到了吧，這就是來自勇士的聲音，“來如雷霆收震怒，霸如江海凝青光”，我們的劍定能刺破黎明前的黑夜!

高三演講稿10

　　尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

　　在距高考只有100天的日子里，作為老師，我想借助兩個小故事談談我的感想。

　　古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟-子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖—— 一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功，都源于堅持。

　　第二個，關于銅鑼的'故事。據說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶(器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。

　　在我們的人生當中，做許多事不都是如此嗎?現在可以說是我們高中生活的最后一錘了，為山九仞，常功虧一簣。經過了長久的努力，成與不成常決定于最后的一刻。所以，希望同學們能切切實實地珍惜最后這一段時間，記�。骸皦讯�怠則失時，少而不學，長也無能”這個簡單的道理;記�。簳r過然后學，則勤苦而難成。

　　苦惱了、動搖了，不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯，讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石，為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們愿意做紅燭，照亮你們如錦似霞的人生旅程!

　　同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前。

　　真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。

　　最后，衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真!

高三演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是306班，很榮幸今天能代表高三同學發(fā)言。在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我謹代表全體同學向高一的學弟學妹們表示熱烈歡迎。祝愿你們學業(yè)有成，夢想成真！

　　新的學年，新的起點。高一的學弟學妹們，軍訓場上的颯爽英姿、聲聲吶喊告訴我，你們已經告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄，你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚！高中是全新的生活，它不僅需要激情與夢想，更需要勤勉與拼搏。高一是培養(yǎng)習慣的好時光，良好的學習習慣和生活習慣將受益終生。

　　克服自身的惰性，勤奮一點，主動方一點，在學習中尋找快樂。進入高中，不要垂頭喪氣，你們還有許多快樂的時光等待被填滿。高中的學習，將挖掘你們身上巨大的潛力，這是一個突破自己，超越自己的轉機，你們會明白：你們并不比別人差，你們也可以擁有屬于自己的精彩！如果你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。

　　二中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇！

　　潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，在步入高三的前奏曲里，希望你們夯實基礎，在這關鍵的一年，充實自己，提高思維能力，勤學多問，養(yǎng)成勤思考的習慣，扎扎實實的走好每一步。要記得用寧靜充盈內心，潛下心來探索，百尺竿頭，更進一步！高二的'征途中，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。愿你們在書山上辛勤跋涉，在學海中快樂行舟。為高三奮斗沉潛，為理想拼搏蓄勢！

　　從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的同學們，我們曾經的張揚已化作此刻的平靜。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。到了高三，我們才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。

　　前進的道路并非一帆風順，但我們都要堅強面對，要與自己的膽怯、懦弱、虛榮、懶惰斗爭。我始終堅信，只要努力，總有收獲。

　　最慢的學習方法，就是最快的學習方法；最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法；最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。跟著老師的步伐，多與老師溝通，交流，擺正心態(tài)，保持一顆平常心，高三，不是一座不可越過的高山。我們會經歷失敗，經歷痛苦，但我們選擇堅持，因為最困難的時候，就是離成功最近的時候了。每個人都有潛在的力量，不放棄自己就是對自己最大的尊重！高三，我們要與寧靜與寂寞相伴。

　　專心致志，心無旁騖，淡泊明志，寧靜致遠。別人眼里的寂寞，只有我們自己能懂：基礎日漸扎實，知識日趨豐富，能力飛速提高，思維縝密成熟。同學們，壓力，競爭，怕什么，高三的路，用“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容去面對，用“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情披荊斬棘！高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的迎接六月的輝煌！

　　同學們，讓我們?yōu)樽约旱娜松�操盤，用汗水證明：今天我們以二中為光榮，明天二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>

　　最后，感所有老師的辛勤耕耘，在教師節(jié)來臨之際，祝愿所有老師身體健康，節(jié)日快樂！祝愿我們的學校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

高三演講稿12

　　大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

　　高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自身的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

　　面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自身還沒有準備好，看著別人都比自身強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?

　　我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天， 60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在! 真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

　　“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn)，只有把平日的演習當實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，因此這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自身，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

　　“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自身的生活、學習習慣，不因為高考讓自身的情緒大起大落，一切按照自身了解的節(jié)奏，只有保持平時的學習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

　　“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。因此忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的`任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。

　　高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

　　在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自身，因為我們一直在努力，老師相信你們，20xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。

高三演講稿13

尊敬的領導、教師、同學們：

　　大家午時好!

　　首先，我很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

　　時間過得很快，三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學習的`緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

　　在那里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

　　把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在必須時期內，一個人的資源和本事是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

　　把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

　　如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教導，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

　　最終，祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績，考上夢想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!

高三演講稿14

　　今天，我們把準高三級全體師生召集在這里，召開秦安一中20xx年高考備考動員大會。

　　其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫秦安一中的新篇章。

　　高三是激情燃燒的歲月，每位同學滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的路上，我們的老師是大家忠實的朋友，將和你們并肩作戰(zhàn)。

　　下面，我就高三這一年的復習備考向同學們提出以下四點要求：

　　首先，要樹立遠大理想，確定奮斗目標。

　　尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。

　　高考的目的便是上大學，我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標，既然這樣，為什么不從現在就把我們的目標記在心頭，并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標明確，才能讓我們有明確的選擇。

　　任何時候都要看準這個目標，用它來激勵自己，讓它轉化為一種不竭的精神動力。

　　有了理想和目標，你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望，沒有目標的人他會無所事事。

　　當然，同學們一定要清楚地認識到：實現理想的道路并不是一帆風順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒有充分的心理準備，很多同學就會在前進的道路中失去信心，理想也就無法實現。

　　遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要知道前進中的曲折性，不經歷風雨，怎能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!

　　其次，樹立自信，時刻要有高考意識。

　　自信是考生成功的精神支柱，莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！�

　　這句話告訴我們要取得成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。

　　心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

　　面對高考，壓力難免，競爭難免，我們要變壓力為動力，在競爭中展示才華和智慧，回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。

　　人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

　　不少同學還沒進入高三，便患上所謂的“高三恐懼癥：焦慮、不安、患得患失，缺乏自信，自責，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振�！�

　　我說，這是一個十足的懦夫。

　　自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。

　　許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行、“我肯定要考砸了、“我肯定不如別人等等消極的想法。

　　這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗，使人陷于自卑而不能自拔。

　　戰(zhàn)勝對自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。

　　每個人都完全有能力拚得一個勝利，唯一的差別在于意志力的大小。

　　在高中，最重要的不是學會某一種知識，而是養(yǎng)成自己對勝利，對成功的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的'意志。

　　請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。

　　真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝

　　的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。

　　成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。

　　在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。

　　高三的大考小考一個接一個，且每一個都有它重要性，往往壓得我們喘不過氣來，這就要求我們要正確對待每一次考試。

　　對于這些周考練，三輪復習八次檢測，千萬不要畏懼，而要把它們當成暴露問題的絕佳機會。

　　要知道，平時考試時錯的越多，暴露的問題就會越多，高考時出現新問題的幾率就會越小。

　　所以，我們應該感謝平常的每一次考試，正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會，使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點。

　　第三，制定學習計劃，掌握科學的學習方法。

　　大凡高考取得高分的同學，在學習上有一個共同點：那就是學習、生活的計劃性都非常強，簡單說就是非常有時間觀念。

　　古人說：凡事預則立，不預則廢。

　　說的就是我們做任何事情都要有計劃，包括學習，也必須要有計劃。

　　我認為，首先要清楚一周內所要做的事情，所要達到的目標，然后制定一張日作息時間表。

　　在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、自習等。

　　安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于課外學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

　　當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間，要勞逸結合，這一點對學習很重要，值得注意。

　　在計劃中，自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內容連貫性不強的功課，如記英語單詞，與其花40分鐘集中強記，不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。

　　另外，要有高效的復習效率，必須要抓好復習備考的各個環(huán)節(jié)：預習、聽課、筆記、主動思考、自主探索、糾錯筆記、階段性總結等，堅持下去，定有收獲!至于怎么做，我這里就不一一說明了。

　　最后，做好吃苦準備。

　　進入高三后的壓力是難免的。

　　學習節(jié)奏緊張，休息娛樂時間減少，每天在題海中忙碌奔波，但事情往往是這樣，壓力同時也是一種的動力，如果沒有任何壓力，幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。

　　一位在高二時還成績平平，卻最終考上了重點的同學曾深有感觸地對我說過：“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學習考上大學的，在最后的一年里我弄懂的問題，比我中學六年里弄懂的問題還要多。

　　可見，一個人一旦真正發(fā)憤起來，其力量何其驚人!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　不經風雨，那來彩虹。

　　高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。

　　總之，就是從現在開始，不虛度每一天，包括周末時間都要充分利用，戒除一切與學習和高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。

　　如果你們還沉迷于網絡游戲、手機、小說、談戀愛的話，大學的大門已經向你關閉了。

　　希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　讓我們大家一起演繹高三的精彩人生!!謝謝大家!

高三演講稿15

　　1、信念

　　回想整個學生時代，感覺高三對我的意義是空前強大并充滿神奇色彩的。

　　人生難免有低谷，再出色的人，也總有不愿讓人提及的辛酸史，經歷越多，收獲越多。

　　久而久之。發(fā)現每個人，不論是工作還是學習與生活，憑借的，就是自己的意志與信念。

　　有信念的人是幸福的�？墒俏宜�說的信念是堅定而穩(wěn)固的，不是泛泛而談，不是搞浮夸風。它是讓你日思夜想的。

　　如果信念足夠強大，足夠真實，那么它所能夠創(chuàng)造的，所支持的，一定是意想不到的。

　　2、感恩

　　也許我從沒擔心過什么憂愁過什么。

　　正如我的兄長所言。

　　我不懂我的責任所在。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長。進而消磨了自己的意志。

　　可是某天發(fā)現，清醒的發(fā)現，自己生活的目的。

　　幼稚的說，我所做的一切，從沒是為了自己什么，而是為了她。至少是現在我這么固執(zhí)而真切的肯定。

　　就是在那某一天我發(fā)現，我的活著，不單單是我，我所承載的 是她年少時代未完成的夢想。

　　我所享受的`是，是她未曾得到的關愛。因為她沒有，所以她想把她少年時羨慕渴望的都給我。

　　進而，我承載了，她的夢想。

　　因為我的生命是她給的，這就注定了，我的一切必須為了她。

　　所以縱使他們不通情達理，多么專政，多么不顧我的感受，多么侵犯我那卑微而無知的自由，多么過多干涉我的生活 都是微不足道的。

　　再退一步講，如果你一生下來，你的家人沒有照顧好你，那你會不會怪罪他們，或者為你某日的失敗作為借口。

　　如果是我 我不會。

　　因為我知道，我的生命，就是他們給的，我的眼睛，我的嘴巴，我的鼻子，都是他們給的。

　　于是我看到了這個世界，于是我可以呼吸。

　　這萬物的根源，生命。

　　任何人在任何情況下都無任何權利與資格去傷害或頂撞他們。

　　是的，你可以說，我這是愚孝。但是我也會說，你們很無知。

　　請記住，百善孝為先。

　　請記住，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　請記住，身體發(fā)膚，受之父母。

　　所以去熱愛吧，不要輕易放棄生命。熱愛吧。

　　3、敬師

　　人人都是喜歡出色的事物。說白了，老師也是這樣。

　　同樣的犯錯，較弱學生總比優(yōu)秀學生受的懲罰與批評嚴重些。

　　每個人都深知這個道理，卻很少有人改變這種被動局面。志氣呢？

　　如果你身感不公，那就強大吧，那就優(yōu)秀吧。

　　也許老師對你的批評很嚴厲或者在你看來是一種冤枉。

　　你會抱怨嗎，會排斥這位老師嗎？

　　我想我不會了。因為我知道這樣的事情只能說明，我做的不夠好不夠完善。

　　對他人造成了某種誤解，進而演變成對自己的傷害。

　　因每個人理解的差異，角度的差異，立場的差異，注定萬事沒有絕對之說。沒有絕對的對與錯。

　　所以請你不要禁錮在自己小小理由的圈子里。

　　走出來吧。站在一個更廣闊的視野，去體驗老師的高度，去成長，去成熟。

　　遇事少些解釋，用行動的證明，勝過語言的反擊�；蛟S這種語言在別人看來已成為一種狡辯。

　　平生，我們可以依賴與信任的人少之又少。

　　可慶幸的是，在這個冷漠孤單的星球上，我們可以遇見你們。

　　親愛的媽爸，親愛的老師，親愛的朋友。

　　這些用心單純，目的純粹，靠近我們的，可愛的人們。

　　4、學習

　　我好像沒有什么可講的，我并不是我們班上最出色的，能站在這里演講也許就是因為我是一匹小小的黑馬。

　　聽從老師的安排，按時按質按量獨立完成老師每一次留下的作業(yè)。

　　把學習放在最后講，是因為我始終覺得教育貫徹的理念，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學生。

　　而，德 才是第一位。

　　5、目標

　　我們要做一個正直單純的人。在這個時段把自己豁出去。瀟灑一點，man一點。

　　不要吝惜今天的實力與體力。擔心明天不夠用。

　　要相信，隨著你每一次的豁出去，便會有更大的突破，而突破之后便是無限的可能。

　　這便是人的潛力所在。

　　要做一個聰慧的女生。高挑。白凈。自信。氣質。內涵。漂亮。

　　要做一個穩(wěn)重的男生。運動。熱情。紳士。優(yōu)雅。保護自己要去保護的人。

　　拋棄吧。那些臟話。叛逆。聒噪。輕浮。

　　最后，感謝出現在我生命中的每一個人。給了我啟示。

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