【推薦】新學(xué)期開學(xué)演講稿匯總9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
各位老師們、同學(xué)們:
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。進入新的年度,我們又開始了新的教學(xué)質(zhì)量這個中心,瞄準質(zhì)量和管理這兩個目標,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷加強學(xué)校管理,舉賢任能,集思廣益,各項工作都取得了驕人成績。
繼往開來起好步,與時俱進展新姿。過去的一年我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯覀儾桓矣薪z毫的懈怠,因為我們知道,學(xué)校發(fā)展永無止境,大發(fā)展,小困難,小發(fā)展,大困難,不發(fā)展,最困難!新的學(xué)期為認真落實好對學(xué)生負責(zé),讓家長放心,讓社會滿意的辦學(xué)指導(dǎo)思想,首先,我要求各位老師,特別是初三任課教師記住一句話:“不要尋找任何借口”這是西點軍校里最著名的一句話,正是在決不尋找借口這一理念的指導(dǎo)下,西點軍校才成為美國將軍的搖籃,每一位優(yōu)秀的教師都應(yīng)認識到,尋找理由,只會讓人變的平庸,拒絕理由,立即實行就會成功!為了實現(xiàn)目標,各位老師要充分發(fā)揮自己的才能,努力挖掘?qū)W生的潛能,埋頭苦干,扎實工作,狠抓落實,創(chuàng)造輝煌!
初三的同學(xué)們,你們是紅中的希望所在。本學(xué)期是你們實現(xiàn)人生理想的非常時期,希望你們確立高度自信,保持良好的`心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,在新的一學(xué)期,我們要立足新起點,應(yīng)對新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越。面對緊張的學(xué)習(xí)與工作,讓我們攜手并進,奮發(fā)有為,團結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以十分優(yōu)異的成績,譜寫明天壯麗的樂章!
祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
我的講話完了,謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
同學(xué)們,今天,我們又回到啦學(xué)校,開始啦新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉美惨恍┏煽。這凝聚啦我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學(xué)期,我準備好啦嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步啦解、融合新集體的階段:我們認識啦新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實。第三,建立一個目標。志存高遠,終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺!傲(xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們,讓我們在新的'一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
新年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛勁十足!
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學(xué)期,我準備好了嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的.價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實.
第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”. 第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4
大學(xué)三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非?释隳茉诖髮W(xué)深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學(xué)而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風(fēng)采,用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學(xué)是一個新環(huán)境,大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí),大學(xué)生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應(yīng),新起點要有新的姿態(tài),當(dāng)你現(xiàn)在站在這個新的起點,即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自己新的目標、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,是再深造還是就業(yè)?是做一個金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍領(lǐng)?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點建議,希望對你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助:
一、積極調(diào)整心態(tài),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應(yīng)的行為選擇,所以大學(xué)并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學(xué)對此應(yīng)有充分的心理準備。
新的生活,新的學(xué)習(xí)方式,新的環(huán)境,與高中已經(jīng)不同,需要積極調(diào)整心態(tài),快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠大的理想,付諸于堅定的行動。總之,不管以前如何,現(xiàn)在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力
1、確定明確學(xué)習(xí)目標?茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個切實可行的目標。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,主動地去學(xué)習(xí),沒有人會在身邊提醒督促。對課程學(xué)習(xí)的重點難點,老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自己去體會總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試,而是為了個人綜合素質(zhì)的提升,好的學(xué)習(xí)成績,足以展示自己的尊嚴,增強個人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,掌握職業(yè)技能,將來才能立足社會,撐起一片自己的天地。
4、扎實學(xué)好專業(yè)理論課,掌握專業(yè)技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問,刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識技能,還要學(xué)大學(xué)的思維方式,學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會的道德規(guī)范,是有益于個人的身心健康。注意勞逸結(jié)合,合理安排業(yè)余生活,才能相得益彰,。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮好的作用,千萬別錯失良機,好的沒學(xué)到,毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費,F(xiàn)在的大學(xué)生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重,存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實踐,提升綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,校園內(nèi)各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據(jù)自己的'興趣、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標,選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團工作的關(guān)系,使自己的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人,品行是第一位的,增強思想道德修養(yǎng),高度關(guān)注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里,無論學(xué)識有多高,都要選擇一個方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財富,磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺,參與各類各級競賽,在時間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的,還應(yīng)對該職業(yè)有一個全面的認識,才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺編輯,結(jié)果學(xué)會了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。二是認真的自我剖析。知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè),但自己究竟能不能勝任這個職業(yè)呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但是自己身體不好,或是性格內(nèi)向,就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長短期計劃。針對自己的職業(yè)求,就要做合理的短、中長期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實現(xiàn)就業(yè)的途徑
學(xué)業(yè)結(jié)束,無論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造,還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè),大致有以下渠道:
1、通過招聘會,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
2、畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應(yīng)聘;
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、三支一扶等基層項目;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之,大學(xué)不是奮斗的終點,而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端,便有了一個美好的希望。同學(xué)們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝:學(xué)業(yè)有成,生活愉快
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。
在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。
清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,
好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。
詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而,書可以苫蓋,
青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,
也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學(xué)們,我們有著心中的目標,已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的'高峰奮勇沖擊。
花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。
新的學(xué)期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土?? 讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。 朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇6
第一,集體學(xué)習(xí)生活的原則是道德。
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是集體生活,一個班有幾十個同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習(xí)知識,每個人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規(guī)矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學(xué)習(xí),管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。
上課隨便說話,下課打逗的是損人實質(zhì) , 也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀律的,愿意好好學(xué)習(xí)的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學(xué)習(xí),遵守紀律。所以,道德做人是每一個學(xué)生,每一個家長的需要。
第二,自己的教育態(tài)度。
1、不以一時成績看同學(xué),不以分數(shù)劃分好壞。 看品德,看學(xué)習(xí)主動性。
2、教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。盡量不讓同學(xué)寫無效的冤枉作業(yè),花最少時間取得良好效果。
3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學(xué)只要問,一定耐心解答。
4、盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。
5、接觸家長,為的是對你們進行了解,但不給同學(xué)告狀。
6、教育原則對品德良好的學(xué)生是肯定,支持,鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度;
7、教育原則對聽話的學(xué)生是認識提高 , 遵守紀律是為了他人利益才去自覺。由他律階段向自律階段轉(zhuǎn)變;
8、聽話的學(xué)生和品德良好型學(xué)生,將來會成為這我們班級的骨干力量,正直善良熱情的班干部將從這部分學(xué)生產(chǎn)生,他們成為這個集體的團結(jié)中心,贏得師生的`喜愛和認可,贏得同學(xué)們的尊敬;
教育原則對散漫學(xué)生產(chǎn)生心理壓力, 對簡單粗暴型學(xué)生是啟迪。在我班的生活經(jīng)歷會讓你們學(xué)會怎樣處理相互之間的矛盾,學(xué)會寬容。重新開始學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);
第三、教育方法是批評和表揚。
在評價班級出現(xiàn)的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會,班會,利用學(xué)校所組織的活動總結(jié),分析評價出現(xiàn)的問題,一種行為舉止的對與錯評價的依據(jù)是 對大家學(xué)習(xí)生活是有利還是有害 。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。
批評是用道理進行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護大家的學(xué)習(xí)利益,大家都應(yīng)該支持班主任,班干部。
表揚是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀律上,同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點,如真誠,熱情,誠實,守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節(jié)儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。
表揚,批評,討論過程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過程,也是學(xué)生之間互相了解的過程。
表揚,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。
批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監(jiān)督,都來關(guān)注有沒有改,有沒有進步。
第四、教育思路
依據(jù)學(xué)生實際情況靈活的從 道德認識 切入,從 指導(dǎo)行為 切入,班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。
班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個別同學(xué)的對規(guī)章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個別同學(xué)的價值觀念,促使回歸正常人的尊嚴學(xué)習(xí)生活。
班級道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團結(jié)友愛互相幫助才能形成。
第五、日常管理
班上將進行公開日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來參與管理。讓有能力的,有上進心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會說了算。關(guān)注管理過程,對結(jié)果嚴格實行獎勵和處罰。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入啦一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到啦恢復(fù),視野得到啦開闊,知識得到啦補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:
第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的'經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿啦芝麻丟啦西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:2x年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們新學(xué)期的起點。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽依舊是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看見東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有輝煌,但那已成為枕邊一段美好的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記過去的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
俗語說:“一年之計在于春”,那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是撒下種子的好時節(jié)。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,為豐收的秋天你作好準備了嗎?希望同學(xué)們認清我們所處的時代,肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準備。
同學(xué)們,新的學(xué)期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,我們要制訂出合理的學(xué)習(xí)計劃和明確的學(xué)習(xí)目標,在課堂上做到不講話,不開小差,認真聽講并做好筆記。最重要的是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),相信這些囑咐大家已經(jīng)耳熟能詳了吧!可別忽視!它將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時候我們便可以自信地說一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準備”。這時,當(dāng)然不可或缺老師的功勞,在那條崎嶇的道路上,路,越走越難,越走越迷茫,但終會有一名指路人,在無私的為我們奉獻,無論風(fēng)吹雨打,無論冰雪交加,那個崗位上依然是他們——老師。學(xué)習(xí)上,值得我們交談的是老師;生活上,讓我們舒心的'是老師;社會上,需要我們學(xué)習(xí)的依然是老師!可謂,老師是我們成功道上的支柱者!
同學(xué)們,我們來到一中培才,就是一中培才人,就要珍惜一中培才的形象。這里是圓夢的場所--去實現(xiàn)你的夢想;這里是實現(xiàn)諾言的地方--去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑
道--去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯--去努力地攀登。
最后,讓我們共同以新的面貌,新的成績,新的目標,展望輝煌的未來吧!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我
們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其[源自]為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學(xué)們,我們有著心中的`目標,已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學(xué)期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
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