【精品】大學(xué)生演講稿錦集五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的大學(xué)生演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
夢想是春雨，滋潤了成長中的小樹；夢想是帆，帶領(lǐng)著船駛向遠方；夢想是前進的動力，讓人生更加璀璨；夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。
現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，如今中國夢已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子，每個人都暢想著自己的夢想和未來，而每個人的夢想?yún)R集在一起成就了中國夢！
在我心中也有一個指引我前進的夢------做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘，終身粉筆染白發(fā)，一心報國育桃李。
20xx年9月，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名普通的教師，當(dāng)我第一次走上三尺講臺，我就有了新的夢想：那就是好好育人教書，讓這些孩子一個個成為對社會有用的人。為了這個教育夢想，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，用心批閱每一份作業(yè)，細心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí)，做好每一件看起來毫不起眼的小事······因為我深深地知道，我的職責(zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績，更重要的是讓他們學(xué)會做事做人，我希望他們懂得誠實守信；希望他們懂得付出，懂得感恩；希望他們懂得團結(jié)協(xié)作，懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任；太美太美的夢想，讓我擁有了不斷前行的力量！
然而追逐夢想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗不足，方法不當(dāng)，一年的努力換來的是班級管理太松散，處理家長關(guān)系不恰當(dāng)，當(dāng)我看到那遠遠落后的教學(xué)成績時，也失去了追夢的動力。
在學(xué)校20xx年冬季運動會上，我再次找到了追夢的方向。11月，運動會進入了倒計時。也許是受到了北京奧運會的影響和鼓舞，孩子們熱情高漲，每天課間休息都要去操場上鍛煉。一天，一個平時比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來告訴我，這次運動會他們有一個小小的夢想，迎面接力賽要得第一名。我將信將疑，這么小的孩子也許只是說說罷了。
１１月２０日，運動會終于到來了，“嘭”隨著一聲槍響，比賽開始了。拉拉隊的孩子喊起了響亮的口號，幾個班的同學(xué)爭先恐后的跑。剛開始六班暫時遙遙領(lǐng)先。我們班的卻落在了倒數(shù)，連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣，加油的聲音也小了。看著這些垂頭喪氣的孩子，我仿佛看到了自己，在追逐夢想的道路上，遇到一點點挫折，難道就要放棄嗎？孩子們讓我斷然醒悟了，這是他們在給我上的寶貴的一課啊�？粗⒆觽冎饾u失去了信心，我一時情急，帶頭喊了起來：“南南加油，南南加油！”沒想到，
在我的帶動下，拉拉隊的孩子也喊得更起勁了。就這樣，每到一個同學(xué)，我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了，也許是孩子感受到了我們的力量，他們越跑越快，漸漸地趕了上去，超過了一個，又超過了一個。只見小陳同學(xué)拼命地追趕，平時他最讓我頭疼，作業(yè)不能按時完成，上課又不專心，而此時他那樣專注，那樣努力。平時膽小的小麗，使出渾身力氣，像一匹駿馬勇敢地向終點沖來。調(diào)皮的小強此刻是那樣嚴肅，雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子��！我看到他們每個人在追逐自己的夢想時，是那么團結(jié)拼搏。有了這份動力，孩子們終于贏得了冠軍，實現(xiàn)了夢想。
通過這次寶貴的經(jīng)歷，我和孩子們深刻地體會到：促使人前進最好的動力是夢想，我們邁出的每一步，都會讓我們離夢想更近。每一個小小的夢想，堆積在一起就是一個偉大的夢想。只要勇于追逐，夢想一定會實現(xiàn)的。
于是在以后的幾年里，孩子們用自己的努力實現(xiàn)了一個又一個小小的夢想：三四年級連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍，運動會精神文明獎。五年級又得了學(xué)�；@球比賽第一名，廣播操比賽第一名。六年級他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。六年來我和他們一起成長著，快樂著�，F(xiàn)在他們在不同的學(xué)校要去追逐自己新的夢想。祝愿這些可愛的孩子們在人生路上不斷實現(xiàn)小小的夢想，朝著更高的夢想前進！
告別了一幫純真的孩子，又迎來一群可愛的天使。我卻從未忘記自己的夢想。我和他們一起去實現(xiàn)一個個小小的夢想：能夠自己完成作業(yè)，學(xué)會更多的漢字，成為一名少先隊員。我要在他們的.心中都播種下一顆美好中國夢的種子，讓他們在追夢中成長，在夢想動力的驅(qū)逐下拼搏！雖然每天累得腰酸背疼，嗓子都啞了，但是看到他們朝著小小的夢想邁進了一步，所有的疲憊都煙消云散，只留下內(nèi)心滿滿的幸福。
我國有2.2億名中小學(xué)生，他們是中國未來的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢，快樂地做夢，在追夢中成長。
早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！青春不悔，生命無憾！作為教育工作者，我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！ 這，就是我的中國夢，一位人民教師的夢！
大學(xué)生演講稿 篇2
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么? 我對別人講：我長大后要當(dāng)科學(xué)家! 二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么? 我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
思想，有的`時候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨沒有米飯，但對于此時饑腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣，面對現(xiàn)實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!、
大學(xué)生演講稿 篇3
各位師弟，師妹：
你們好！今天我坐在這里，對你們發(fā)言。對于這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐于這里？或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話，一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但后來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險，逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己�！� 而在此，我想說：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數(shù)，最重要的是通過這個分數(shù)我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代，那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會？所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的.高中時代：為了彌補初中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠遠低于學(xué)校時，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇我高中時期里各個“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢于接受成長所帶來的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說，我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里，我都會有一絲不舍與失落。所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶，感情隨著時間而慢慢沉淀了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的，對于我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
大學(xué)生演講稿 篇4
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純凈;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的'陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純凈;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當(dāng)身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當(dāng)身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！
人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學(xué)校門。
記得高中時，心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多！那一刻，我真有種才出龍?zhí)�，又入虎穴的`感覺。可當(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當(dāng)你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，盡管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路，因為那時單純的我認為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點一線，學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門課程，從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱情�？僧�(dāng)我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時間里，我們學(xué)到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
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