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五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿13篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。
書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。
書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠(chéng)的心打開知識(shí)殿堂的大門。
書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我享受知識(shí)的.樂趣。
書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我彷徨遇險(xiǎn)時(shí)為我點(diǎn)亮了航標(biāo)…
我們是新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的思戀。
世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識(shí)的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進(jìn)行到底!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛讀書,讀書更給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂趣。
讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。
《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥,?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最愛的.讀物。許多經(jīng)典
的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因?yàn)槭俏难晕,每每讀它,都覺得費(fèi)神,所以至今也沒有讀完。
《昆蟲記》是我讀過的第一本外國(guó)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。
外國(guó)小說(shuō)也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊,我每周都會(huì)在那兒度過我的快樂時(shí)光。書也有好壞之分,有些書刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。
總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個(gè)體會(huì),書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿3
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是,(讀書伴我成長(zhǎng))如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是小鳥,那么書就是我高飛的天空;如果我是小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少愛書的人們,他們寫出了家喻戶曉的名言。杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“,高爾基說(shuō)”書是人類進(jìn)步的階梯“。
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著我便我便不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔…… 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的`小蜜蜂,不知疲倦的在書的百花叢中采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更成了我形影不離的伙伴,我讀起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),拿起了百科全書,抱起了世界名著?铸埜叽罂膳拢h(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我親切的希望。
就這樣,書陪我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng),讓我們讀書吧,擁有書我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿4
人們都很喜歡讀書,因?yàn)闀钦找R(shí)路的燈,也是打開智慧大門的鑰匙。讀書,你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書,他就是拯救你的一位“天使”,當(dāng)你在人世間什么都不懂的時(shí)候,一本書,將會(huì)改變你的一生,它會(huì)給你知識(shí)、給你好奇心去觀察。
書,就是一份“圣旨”,當(dāng)它其中的好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實(shí),你就是在服從命令,學(xué)它那普普通通而高貴的知識(shí)。
記得有一次,我讀描寫景的《散文集》時(shí),我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結(jié)果,在一次寫作文的時(shí)候,我想起了自己摘抄的好詞好句,便合理的運(yùn)用了起來(lái)
。最后,老師給我了最好的分?jǐn)?shù)。
讀書,它可以給你知識(shí)、給你快樂,所以,我們以后要多讀書!五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇3
“好的書籍是最貴重的`珍寶”這是別林斯基的格言,也是我最喜歡的讀書格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母就經(jīng)常告訴我要多讀書,將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小,只是含含糊糊地聽著,并不明白話中的含義。
到了我大些,母親就開始買一些兒童書籍給我閱讀?晌也⒉粣圩x書,因?yàn)橐郧案改付加凶x書的習(xí)慣,我在旁邊偶爾也會(huì)看到書中一些的內(nèi)容。有一次,父親在看書,我一時(shí)好奇,便走過去,一看,啊,書中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”,讓人一看就暈了。我立刻跑出書房,來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái),剛跑出來(lái)時(shí)還“搖搖欲墜”,現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn),我心里暗暗想著:“以后再也不讀書了!”
可有一次,母親拿了一本兒童書籍,看了一會(huì)兒,就叫我過來(lái),可能知道我不愛讀書,就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過去,瞧了一眼,看見一幅圖片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片,母親把書遞給我,我一下就接住了,馬上坐到沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣,我開始讀書了。
我漸漸開始看那些文字,當(dāng)我不明白圖的意思時(shí),我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音,于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué),低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難,但到了三年級(jí),要開始正式寫作文時(shí),我才發(fā)覺作文很難。這時(shí),老師告訴我們一個(gè)好方法,就是多看作文書或課外文學(xué)類書籍。我覺得很奇怪,看作文書和其它書有什么用又不是抄襲。
直到一次習(xí)作,才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過很多作文書。那次,老師讓我們寫
記敘文,我就寫一件高興的事,寫的是到某地方旅游。當(dāng)寫到一個(gè)句子時(shí),我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞,不正好可以用上嗎我立刻把“映入眼簾”寫到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上,我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書和作文書,是讓我們積累好詞好句和寫作素材,寫作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事,我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
書,是知識(shí)的海洋;書,是人類思想的精髓。所以我們要從小愛讀書!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引
了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說(shuō)過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的.很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿6
大家好!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情!
書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的.魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿7
尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《竊讀記》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索的回答,看書。是的,我喜歡閱讀。認(rèn)識(shí)我的人都知道他是個(gè)小書蟲。每當(dāng)走進(jìn)書店,挑一本好書,孜孜不倦地讀;每當(dāng)我手里拿著一本喜歡的書,就和同伴交換精彩的片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一家書店,在知識(shí)的海洋中旅行,我就覺得自己是世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣。
從我出生那天起,作為老師的媽媽就指著童書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)到書的門檻;
我還是文盲的時(shí)候,我媽每天晚上給我講故事,把我?guī)нM(jìn)了神奇的世界:我想象不出皮諾奇的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空翻了十萬(wàn)八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇,給孩子們送禮物。后來(lái)才知道,我媽的故事都是從書上看的。因此,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書,《我愛讀書》讓我知道了動(dòng)物和人的關(guān)系;《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇?書告訴我很多我以前不知道的故事。
夜深人靜,明月升高,萬(wàn)籟俱寂。只有時(shí)間的腳步在繼續(xù),今夜我睡不著;璋档臒艄庀挛疫沉醉在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的世界里?我不能忘記我?guī)е鴷哌^的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚,露出會(huì)心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時(shí)候,給人星光鼓勵(lì)。當(dāng)他們迷失時(shí),他們給人涼風(fēng)般的安慰。我愿意仔細(xì)聆聽他們的.低語(yǔ),輕聲吟唱。
或許,年少無(wú)知的我,更著迷于玩耍的樂趣。但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),短短的《讀者》觸動(dòng)了我幼小的心靈。所以有了《丑小鴨》,
編織《賣火柴的小姑娘》,帶著些許好奇走進(jìn)了神秘的童話世界。
我讓渴望知識(shí)的種子在心里悄悄發(fā)芽?久而久之,我告別了充滿魔幻幻想的童話世界,于是經(jīng)常在我的床上放上《柳樹下的夢(mèng)》和《水滸傳》精美的插畫,我不止一次的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)常為林黛玉感人的悲劇流淚,為盧體豪打關(guān)西鎮(zhèn)鼓掌。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神!薄皶侨藗冏詈玫呐笥选.(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”
培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人雄辯”。
翻開一本好書,馬上會(huì)聽到很多聲音:有智者在說(shuō)話,有勇者在激情吶喊;有秋月般美麗的小夜曲,有春潮般雄壯的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的唧唧聲。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的光芒,
人間有千萬(wàn)種樂趣,書最迷人!
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),讀好書吧!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿8
每個(gè)人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。
小說(shuō)也是我的最愛。這是一本生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我覺得:動(dòng)物小說(shuō)之王大家都不陌生。在他的小說(shuō)中,動(dòng)物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng);孟耄绻袝氖澜,就應(yīng)該有一個(gè)。
多好!真想進(jìn)去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)候我好像是個(gè)小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁
之后,來(lái)自世界各地的英雄齊聚一堂。他們?cè)诜ㄍド洗虻沽思槌,?duì)人民進(jìn)行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的.,有崇高的理想和抱負(fù)。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人
好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識(shí),為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿9
人們非常喜歡讀書,因?yàn)闀钦樟林R(shí)之路的明燈,也是打開智慧之門的鑰匙。閱讀時(shí),不僅要讀得好,理解,還要積累好的單詞和句子,這可以提高我們的`作文水平。
書是拯救你的“天使”。當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的時(shí)候,一本書會(huì)改變你的一生。它會(huì)給你知識(shí)和好奇心去觀察。
一本書就是“圣旨”。當(dāng)它的好詞好句吸引你的時(shí)候,你拿起筆把它抽出來(lái)。其實(shí)你是在服從命令,學(xué)習(xí)它平凡而高尚的知識(shí)。
記得有一次,我看《水滸傳》描寫風(fēng)景的時(shí)候,看到很多很好的詞和句子,就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結(jié)果我在寫作文的時(shí)候,記起了自己摘抄的好詞好句,合理使用。最后老師給了我最好的分?jǐn)?shù)。
讀書能給你知識(shí)和快樂,以后要多讀書!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活當(dāng)中有許多讓我著迷比如:玩游戲,讀書,看電視。我最喜歡的是讀書。
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的`,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
我愛讀書!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿11
“一本好書是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。
我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。那時(shí)候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。
當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來(lái)讀。但是我不喜歡看書,因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿牧?xí)慣,我偶爾會(huì)在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦。我立刻跑出書房,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來(lái)的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”
但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會(huì)兒,叫我過來(lái)?赡芩牢也粣劭磿,所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。
我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時(shí)候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。
小學(xué)的時(shí)候,大三學(xué)生看圖說(shuō)話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時(shí)候老師告訴我們,一個(gè)好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。
直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí),我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的時(shí)候,我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂故事。寫一句話的'時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,突然意識(shí)到。本來(lái)是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。
回憶起這些事情,我總會(huì)想起作者的語(yǔ)文老師在《散文集》里說(shuō)過的話:“記住,你是吃著讀書長(zhǎng)大的!”
書是知識(shí)的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿12
大家一定有一本自己最愛看的書吧!我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最愛。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想:動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧!他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生,如臨其境,讓我沉醉在其中。我也時(shí);孟肴绻娴挠幸粋(gè)書的世界該有
多好,我真想進(jìn)去看一看,去見見,書的世界是多么豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈,飽覽書籍,在書的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的.書。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之
后,各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣,又為民除害,雖然名聲不好被稱為土匪,但他們一心為民,有著遠(yuǎn)大的理想,志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎書是人們
的好朋友,它表達(dá)各種各樣的知識(shí),提供讓我們學(xué)習(xí),做人的道理。
書是人類進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想而奮斗的力量……書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿13
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我:你最喜歡什么我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延
續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》
編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的`童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”
培根說(shuō)過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!五年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)行到底!
我的演講完畢,謝謝大家!
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