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小學生讀書演講稿

時間:2024-10-02 13:59:09 演講稿 我要投稿

關于小學生讀書演講稿模板錦集六篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學生讀書演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學生讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“書是人類進步的階梯。”我就是一個十足的小書蟲,不但閑的時間看,有時候連走路、上廁所也不放過。

  就來說一說我上次的讀書事件吧!那天,我正拿著一本書看的入迷呢,爸爸讓我去陽臺給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書,邊看邊往陽臺走,由于我家的陽臺是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因為我是邊看邊走,所以也沒心思看門是關著還是開著,只聽“咣”的.一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點叫出聲來。

  爸爸聞聲趕來,問清原因后,就哈哈大笑起來,說我真是一個十足的小書蟲。

  過了一會,我的額頭就起了一個圓鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

  可是我還是好了傷疤忘了痛,類似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰讓我是一個小書蟲呢?

  我愛讀書,因為讀書給我的童年生活帶來了很多樂趣,增添了許多光彩,讀書讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂!

小學生讀書演講稿 篇2

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

  大家上午好!

  首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,作為一名xx小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  記得我還沒有上小學的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數(shù)少的.書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

  后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

  同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

  最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!

小學生讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句名言,一直深深地刻在我的心里。如果沒有書,我就像掉進了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一只無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。

  書像秋風吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時帶給我寧靜;有時帶給我喜悅;有時帶給我快樂。書又好像無時無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學些知識,會對你有很大的幫助!”

  在我上幼兒園時,因為識的字不多,所以看不懂那些遠近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時候,我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣,捧在手里,聚精會神地讀著。所謂的小畫冊,就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫,只有幾個常見的大字的本子。那時,老師還常常贊美我,說:“愛看書,是個好孩子。”

  隨著年齡的增大,我已經(jīng)升入小學。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的,還是一年級語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了:國王給每個孩子發(fā)了熟的種子,看誰種出的`花漂亮。當天,只有雄日捧了空花盆來了。國王就認定了雄日,當他的繼承人。這個故事讓我明白了,做人做事要誠實。以后的日子里,我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。

  此時的我,已經(jīng)十二歲了。不會再看那些低年級的書了。我現(xiàn)在要看一些文學類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。

  我時;仡^想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書柜,里面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時的畫冊,已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這么愛看書。以后的日子里,我要讀更多的小說和名著。

  因為小時候書讀得多了,現(xiàn)在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩(wěn)步上升。這些應該都是書的饋贈吧!

小學生讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  我非常喜歡讀書,聽爸媽說我在蹣跚學步、牙牙學語時就纏著他們給我讀《嬰兒畫報》,后來讀《幼兒畫報》,讀著讀著,大約在上幼兒園中班時的某一天我就自己開始看書了。我依稀記得那時盡管有很多字不認識,但一本本畫報、兒歌、童話教會了我很多知識,從此就迷上了讀書。上學后,我更是手不離書,只有有空隙我就讀書,乃至人稱“小書蟲”。有時候在家里因為讀書而沒聽見爸媽的召喚,或者對于吩咐的反應慢了半拍,我可沒少挨“罵”,不過我還是喜歡讀書。學校里也有我很多的'讀書故事,這是我第一次講出來哦,這之前我爸媽都不知道!

  二年級上學期時,我們班圖書角的書特別豐富,有六七十本之多,這勾起了我極大的興趣。有一次我借了本書,課間沒有看過癮,上課時實在忍不住書的誘惑,我就把書放在腿上,一邊聽課一邊偷偷地看。老師走過來了,我趕緊把腿一抖動,書就掉到了地上,像是本來就在那兒一樣。后來我膽子變大了,干脆在課桌的抽屜里多放點東西,把書墊高,我就可以看到了。好景不長,有一天被老師發(fā)現(xiàn)了,同時被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一頓,我也認識到上課必須認真聽講,上課時再也沒搞“地下活動”了。

  三年級時,我有段時間邊吃飯邊看書,一般是一手夾菜,一手翻書,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不過忙得不亦樂乎。我最大的體會是邊吃飯邊看書可以使人忘掉不喜歡吃的食物的味道,因為當時同學們抱怨什么菜不好吃,我卻從沒有感覺到,肯定是我邊吃飯邊看書的原因了。后來生活李老師怕我們吃涼飯拉肚子,吃飯時看書對消化不好,我就“戒除”了吃飯時看書的惡習了。

  我現(xiàn)在呀,早懂得了要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在正確的時間里以健康的方式看合適的書!

小學生讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

  從幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什么,那個為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后,我更喜歡讀書了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學的作業(yè)畫的既好,而且感悟寫得又深,趙老師還在全班展示了他們的`作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。

  通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個博客,發(fā)表了許多的博文!白x萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

小學生讀書演講稿 篇6

  我很愛讀書,每天在書房都可以看到我的身影。

  我長著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛讀書的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的.鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛讀書的清香,我的耳 朵和順風耳差不多,能聽見從遠方傳來的聲音,還可以把聽到的話一字不差的說出來。

  我最喜歡冒險看書,一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過,心早已嚇的怦怦亂跳,終于來到了我心愛的書房,我迫不及待的拿起一本書,津津有味的讀了起來,我一直在書的海洋里蹦跳 ,一直到媽媽來取報紙看時才肯去睡覺,直到睡覺時還我還回味著那些書。

  書是我最好的朋友,我離不開書,書也離不開我,我愿意在無窮的書的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。

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