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保護(hù)校園環(huán)境演講稿

時間:2024-05-31 15:16:11 演講稿 我要投稿

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境演講稿錦集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的保護(hù)校園環(huán)境演講稿6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境演講稿錦集6篇

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》。

  走進(jìn)學(xué)校,每個人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。美麗的開元就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個百分點。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的夢想?

  校園是我家,潔凈靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的`另一個家,是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不積跬步,無以至千里。大家定要努力踐行學(xué)校的文明引領(lǐng)活動,因為校園美麗就在于我們的點滴行為中,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作,并保持公共場地的衛(wèi)生,努力做好原樣交接工作。

  2、在傾倒垃圾時,做好垃圾分類,更要把垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動撿它們,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  5、不把食物帶進(jìn)教室與宿舍內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  到那時,漫步在校園里,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,時刻牢記:校園是我家,潔凈靠大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇2

  各位同學(xué):大家好! 寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦! 美的'環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  保護(hù)每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

  保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝

  點我們的校園。

  4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的.生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十億雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話……,不說你也知道了!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是學(xué)校里面高三年級xx班級的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒有機會。所以趁著此次機會我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

  隨著時代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來越嚴(yán)重。我們對于保護(hù)環(huán)境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們再不加緊保護(hù)環(huán)境意識,我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環(huán)境問題,我們就會嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個時候已經(jīng)為時已晚,已經(jīng)無法補救了。

  保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點要求。

  第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的'負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個垃圾分類的意識。

  第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

  第三,我們要按時完成好班級里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個角落,都是干干凈凈的。 第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

  同學(xué)們現(xiàn)在行動還為時不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這春暖花開的春天,我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風(fēng),溫暖的旭日都告訴我們,春天來了。帶來了一個萬物生機的世界?僧(dāng)我們沉浸在這美好季節(jié)里時,另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。

  鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍然在艱苦的執(zhí)行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動物。這一切都讓這個原本萬物生機的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們,這個世界需要我們的保護(hù),而我們又怎能無動于衷呢?就讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧!而作為高中生的我們,該從哪里開始做環(huán)保呢?我想,就從我們的身邊開始吧!保護(hù)我們的.校園環(huán)境,是我們每個學(xué)生都不應(yīng)該推脫的責(zé)任!

  很多時候,我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過,有的同學(xué)隨地丟垃圾,也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾,也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們,請大家不要忘記,保護(hù)環(huán)境是我們所有人都應(yīng)該去做的事情,而非一個人兩個人的事情,有的同學(xué)熱愛保護(hù)環(huán)境不是他們一個人的義務(wù),他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個人都應(yīng)該做好自身的工作,而不是給他人帶來麻煩,也不是在這個良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個叛逆者的身份。

  校園是我們所有人的家,我們在這里成長,也在這里追求理想,F(xiàn)在的我們是充滿著激情的,現(xiàn)在的我們也是最理智的,所以對于保護(hù)環(huán)境這一點來說,我相信我們每個人都有能力做到,有些人說自己做不到,其實只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)經(jīng)常說的一句話,“不管是什么事情,只看我想不想做。”所以同學(xué)們,我想熱情地呼喚大家,請大家一起,用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧!

  就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,也是我們每個人必須去履行的義務(wù),不要忘記自己的使命,也不要忘記自己的標(biāo)準(zhǔn),讓我們共同成長,共同追逐更好的明天!

  我的演講完畢,感謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風(fēng)吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認(rèn)識一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

  你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個味道熏天的.垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

  因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學(xué)習(xí)的同時,難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要注意,還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個不好的習(xí)慣改正過來,只有這樣,我們的素質(zhì)才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的家園。

  我們每天在學(xué)校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學(xué)校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務(wù),有些人很認(rèn)真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

  但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個任務(wù)是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護(hù)的一個目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!

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