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中學(xué)生演講稿

時間:2024-10-04 03:01:13 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿模板六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生演講稿模板六篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是新一屆學(xué)生會的宣傳部長。

  說實在的,我在以前一直沒有搞過宣傳工作。這個領(lǐng)域?qū)τ谖襾碚f是陌生的,但也是極具挑戰(zhàn)性的。我一直很羨慕那些能夠畫出好的宣傳畫、寫出好的宣傳稿的人。而我現(xiàn)在,也有機會初涉這一領(lǐng)域了。對于此,我非常興奮。

  宣傳部是學(xué)生會的窗口,學(xué)生會可以將自己的政策、信息通過宣傳部向同學(xué)們傳達;而同學(xué)們也可以通過宣傳部認(rèn)識、了解、幫助學(xué)生會。可以說,宣傳部是學(xué)生會與同學(xué)之間的一座橋梁。同時,宣傳部還應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的窗口,宣傳部應(yīng)該通過自己的努力使我們的學(xué)校大名遠揚。因此,宣傳部是學(xué)生會的五部中比較忙的一個。盡管如此,但我還是要說:我們新一屆宣傳部要加強我們學(xué)生會以及學(xué)校的宣傳力度,我們宣傳部要比以前更忙!在此,我承諾,只要學(xué)生會其他四部或主席、副主席要我們宣傳部替你們作宣傳,我們一定會全力以赴。學(xué)生會的活動是不會有人不知道的!

  對于校外的宣傳,我們雖然不能去做廣告,但是,我們可以加強我們學(xué)校主頁的建設(shè)。在這個網(wǎng)站上,我們可以把我們學(xué)校舉行的一些活動,及校園里的新聞動態(tài)或同學(xué)們寫的一些文章放上去。盡量要同學(xué)們自己搞,這樣可以展現(xiàn)我校的風(fēng)采,又可以體現(xiàn)出我校鼓勵同學(xué)自己干的政策。同時,我們還可以出校刊,上面登一些同學(xué)、老師們寫的文章,加強同學(xué)之間的交流。我們要鼓勵各班自己出班刊,還可以來一個班刊評比。對于出得好的班級,要在全校表揚。

  宣傳部還有一項重要任務(wù),就是檢查板報。每個班的'板報是反映每個班各自風(fēng)貌的最直接窗口,應(yīng)該反映班里的一些活動。因此,我們會提倡板報的多樣性。不要開運動會了,全寫運動會;要其中考試了,都出期中考試。板報不是反應(yīng)各班同學(xué)的思想的嗎?千篇一律,出板報又有何用?因此,我們對板報的評分要強調(diào)“創(chuàng)意”二字。

  我可以向大家“供認(rèn)”,我的繪畫能力不行,但我招的四位部員可個個都是繪畫高手。我們的實力絕對沒問題。請大家相信我們吧,不管有多么忙,我們都會全力以赴,一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

  時間如同白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我已經(jīng)是中學(xué)七年級的學(xué)生了。這些年里,在老師和父母的精心呵護下,我學(xué)到了許多知識,懂得了許多做人的道理。每當(dāng)我讀到周恩來發(fā)奮為中華之崛起而讀書時,我不禁會想:我為什么要讀書呢?后來我慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強而讀書。為此,我熱愛祖國,熱愛人民,努力學(xué)習(xí),積極進取,為把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗著。

  在學(xué)習(xí)方面:我虛心好學(xué),銳意進取,永不言敗。課前我總是認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,勤于動腦,積極回答問題。課后我及時復(fù)習(xí),一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。因此,我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都能均衡發(fā)展,各科成績總是名列前茅。課余時間,我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識的奧秘。讀書成了我的酷愛,探索未知的世界成了我的夢想和追求,各位杰出人物成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上,我踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時從不驕傲,遇到挫折時從不氣餒,始終保持積極樂觀,孜孜以求的精神。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我曾經(jīng)獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)英語競賽一等獎,多次獲演講比賽一等獎,在數(shù)學(xué)競賽中也取得了較好的成績。同時,學(xué)校也給予我“紅花少年”、“三好學(xué)生”等多項榮譽。我更注意把自己的所學(xué)運用于實踐,大膽創(chuàng)新,積極參加社會實踐活動,在實踐中明辨是非,提高處世辦事能力,強化自身素質(zhì)。

  在品德方面:我誠實守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信,勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛我的班級,愛每一位同學(xué),用我的行動影響周圍的同學(xué),成為同學(xué)的好伙伴、好榜樣。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與我交往。記得有一次,學(xué)校組織為四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概況后,心情非常沉重,感到自己比他們要幸運多了,想為他們盡一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。我一直堅信:“人人為我,我為人人,社會會一天比一天更美好!

  在身體素質(zhì)方面:我深知生命在于運動。只有擁有強健的身體才能更好地服務(wù)于社會。為了強健體魄,我積極參加體育活動。羽毛球、乒乓球、籃球都是我酷愛的項目。每天早晨,總能見到我奔跑的身影。在學(xué)校田徑運動會上,我參加的各項比賽均獲得了可喜的成績。

  我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好。在全鄉(xiāng)歌詠比賽中,我的電子琴獨奏《走進新時代》獲得特等獎。在我校舉辦的`書畫比賽中,我的作品也是多次獲獎。我的作文常常是老師的范文并多次在《作文報》上公開發(fā)表。

  無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我的每一點進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我愛自己愛父母愛老師愛同學(xué),更愛祖國,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)美好的明天!

中學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:做人從儀容儀表開始。

  這一周是我校儀容儀表整頓周,學(xué)生的儀容儀表體現(xiàn)了學(xué)生的個人形象和氣質(zhì),反映出演的精神狀態(tài)和文明素質(zhì),是學(xué)校禮儀教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校要求所有學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的身份特點,體現(xiàn)青春、朝氣蓬勃的精神面貌。

  我校對學(xué)生儀容儀表的基本要求是:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。

  細(xì)則要求

  一、發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)

  男生不留發(fā)長、不染發(fā)、不燙發(fā)、不剃光頭、不理怪發(fā)型,不用摩絲、發(fā)膠。對頭發(fā)長短的具體要求是:前不遮眼、側(cè)不俺耳,后不及鎖。請大家自我對照,及時整改!

  近階段,有少男生留長發(fā),而留長發(fā)主要源于美國的`嬉皮士和夸掉一代,他們蓄長發(fā)用消級、頹廢、荒唐、放縱的方式來對抗家庭、社會。

  而成功人士都極其注重儀容儀表,決不留長發(fā),同學(xué)們看過比爾·蓋茨、李嘉誠、優(yōu)秀企業(yè)的員工,哪一個留長發(fā)了?哪一個留怪發(fā)了?

  同學(xué)們,新學(xué)期、新面貌,讓我們一切從“頭”開始,人們常說“頭”等重要,所以我校要求各年級、各班級對儀容儀表的教育從“頭”開始,把“頭”放在“首位”。

  女生的頭發(fā)不能散發(fā)或梳怪發(fā),前額流海不過眉,提倡女生剪運動短發(fā)或扎馬尾辮,堅決禁止任何人染發(fā)、燙發(fā)、拉直,否則給人留下不穩(wěn)定、不端莊的印象,不符合學(xué)生身份。

  二、穿戴整潔,樸素大方,大型集會必須著校服,不穿拖鞋,這一點也請所有教師給學(xué)生做表率,不穿拖鞋進校園。不著奇裝異服,不盲目追求各名貴服飾,切匆趕時髦、圖虛榮,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不倫不類。

  三、不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,男女生均不得戴護身符,不染、不裝飾指甲、不留長指甲。

  四、講究個人衛(wèi)生,不亂吐痰,不亂丟垃圾,不在眾人面前嚼口香糖,頭發(fā)按時理,及時洗,不得蓬頭垢面。

  同學(xué)們,中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)當(dāng)簡約,忌諱標(biāo)新立異“一鳴驚人”,以整潔樸素最好,相形之下,花里胡哨、輕浮怪 是得不嘗失的。最后我要和大家一起學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二條和第三條。

  第二條:穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

  第三條:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  請大家注意,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家規(guī)定的,這些規(guī)定是具有法律法規(guī)的含義,是必須遵照執(zhí)行的。

  同學(xué)們,儀容儀表不是小事,做人當(dāng)從儀容儀表開始。

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

  有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,被偷絕對是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕一點點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的'批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。

  我們對同學(xué)也要心存感恩,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時代的呼喚隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

  教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括爸媽無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的'洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

  爸媽養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對爸媽感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

中學(xué)生演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:早上好!

  今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

  19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的."五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

  "五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)的紀(jì)念。

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