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四年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-10-29 03:15:31 演講稿 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)演講稿匯總八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的四年級(jí)演講稿10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)演講稿匯總八篇

四年級(jí)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XX。今天我想競選班干部。我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的心。這一點(diǎn),我認(rèn)為我能做到。班干部還要能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué),遵 守 紀(jì) 律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;這一點(diǎn),我也會(huì)努力做到的。

  班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情。雖然我缺少經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有一些缺點(diǎn),但是我會(huì)努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真做好班干部的.。

  我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都能變得更好。

  親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫何欣憶,今年9歲了,我是四年級(jí)一班的學(xué)生,我很高興今天能來競選大隊(duì)委。

  “做一名優(yōu)秀的學(xué)生”一直是我的愿望,所以我也非常努力去做一名優(yōu)秀的學(xué)生:從小學(xué)一年級(jí)開始,我就一直是班里的班干部,二年級(jí)就已經(jīng)在大隊(duì)部做播音員了,到了三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)正式成為一名光榮的大隊(duì)委。我很熱愛也很熟悉大隊(duì)部的工作,所以對(duì)這份工作充滿信心。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),如果給了我任務(wù),我都一定會(huì)盡力完成。作為四(1)班的'班長,我以身作則,遵守校紀(jì)校規(guī),作好同學(xué)們的榜樣!一直做老師們的好幫手!

  當(dāng)然,我也有很多不足的地方,但在缺點(diǎn)面前,我都會(huì)盡全力去改正。

  希望大家能夠支持我,讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)留在大隊(duì)部工作!我一定會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以我的實(shí)際行動(dòng)來證明,我是一個(gè)稱職的大隊(duì)委員。

  謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級(jí)一班的李霞 。今天,我演講的題目是《好問》。

  孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學(xué)問是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來的。他問過有名的學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問”,他認(rèn)為:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  古書上曾記載過《子入太廟每事問》的'故事。一次,孔子進(jìn)入魯國的太廟,對(duì)自己不明白的事一一向旁人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂器,他樣樣都問個(gè)究竟;顒(dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問!笨鬃勇犃舜鸬溃骸安欢蛦,這就是禮!”

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學(xué)”的做學(xué)問的好習(xí)慣,在求知路上采擷更多的果實(shí)。

  尊敬的老師和同學(xué)們大家好:

  我是四一班楊洋,我要演講的題目是《競選三好學(xué)生》。

  我們班有一位同學(xué)是我們班的三好學(xué)生,我也覺得他是一個(gè)很好的一個(gè)三好學(xué)生。 因?yàn)樗苤v禮貌、品質(zhì)很好、很團(tuán)結(jié)、愛幫助人。

  他很講禮貌是因?yàn)椋核吹接幸粋(gè)朋友的爸爸他就會(huì)去叫一叫。

  品質(zhì)很好是因?yàn)椋核麖膩聿缓迦恕?/p>

四年級(jí)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我就是五年級(jí)二班的,現(xiàn)任中隊(duì)長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學(xué)生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年來對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。

  回顧小學(xué)五年來的成長過程,真就是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,老師交代的.事情我都會(huì)好好完成。從一年級(jí)到五年級(jí),我一直擔(dān)任班干部,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,因而平時(shí)與大家相處非常融洽,人際關(guān)系較好,熱心助人就是我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

  我熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真、踏實(shí),有上進(jìn)心。我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)進(jìn)家門第一件事就就是首先完成學(xué)校的作業(yè),然后晚飯后積極認(rèn)真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽講非常的專心,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而就是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

  我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的愛好就就是讀書,從小最喜歡的地方就就是圖書館,那時(shí)總吵著要媽媽帶我去,一去就就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就就是電腦,從上小學(xué)一年級(jí)開始接觸電腦后,就對(duì)電腦產(chǎn)生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級(jí)接連在海淀的“計(jì)算機(jī)技能”和“世紀(jì)杯”賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。我還有一特點(diǎn)就就是好奇心強(qiáng),凡事都愿問個(gè)為什么,有打破沙鍋問到底之勢(shì),有時(shí)問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,和書、電腦交上了朋友。

  我熱愛體育,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),堅(jiān)持長跑運(yùn)動(dòng),并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子百米比賽的第三名。

  我有愛心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來的災(zāi)難時(shí),我立即響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻(xiàn)出愛獻(xiàn)出愛心,世界會(huì)變得更美好。

  在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好兒子。

  此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因?yàn)椋嘈藕椭С治业耐瑢W(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只就是我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。我希望能當(dāng)上“三好生”,來更好地激勵(lì)自己進(jìn)步,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生,真誠地希望大家投我一票.

  謝謝!

四年級(jí)演講稿 篇5

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護(hù)樹木的好少年。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他動(dòng)物的'人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄖ课,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹木,樹木的數(shù)量會(huì)減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。

  為了倡導(dǎo)人們環(huán)保,定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的流失。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之際,我們要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護(hù)一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個(gè)綠色的地球。

四年級(jí)演講稿 篇6

  一、 期中檢測(cè)情況反饋。

  1、 學(xué)習(xí)高手榜

  2、 書寫高手榜

  3、 存在問題

 、賰蓸O分化:

 、诳偨Y(jié)原因:

  其實(shí)孩子與孩子之間的差異是微小的,但我們看到孩子與孩子這間的差距卻是巨大的。通過觀察,究其原因,我覺得主要是以下兩個(gè)方面造成的:

  態(tài)度:同樣是作業(yè),態(tài)度端正積極的孩子會(huì)認(rèn)真會(huì)認(rèn)真做完并第一時(shí)間交給老師,如果有錯(cuò)題也是第一時(shí)間訂正并請(qǐng)老師第二次批改。但有的孩子卻需要老師一遍又一遍地督促,這樣不僅老師和孩子都很辛苦,而且見效甚微。所以我經(jīng)常跟孩子們講全力以赴與盡力而為的區(qū)別,我還經(jīng)常告訴孩子們世界上最可怕的事情是比你優(yōu)秀的人比你更努力。

  習(xí)慣:

  習(xí)慣的好壞決定了孩子們成績的好壞。所以我們要培養(yǎng)孩子以下習(xí)慣

  1、認(rèn)真聽講的習(xí)慣

  2、自我管理的習(xí)慣

  3、每日閱讀的習(xí)慣

  二、 關(guān)于語文:

  我希望孩子們通過語文課的學(xué)習(xí),不但能掌握博大精深的漢語言文化,還能使他們的心靈得到成長。

  我很喜歡德國教育家雅斯貝爾斯的一段話:教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂;谶@一出發(fā)點(diǎn),我對(duì)自己的要求是:做一名文質(zhì)彬彬、溫文爾雅的語文教師,努力通過自己的'言行,去影響孩子們學(xué)習(xí)的興趣,去喚醒孩子們學(xué)習(xí)的欲望。(講故事)

  另外我不想做一名嚴(yán)厲老師的原因是(不嚴(yán)厲不代表不嚴(yán)格),我覺得語文的教和學(xué)都應(yīng)該是輕松和愉快的,而不是老師苦教學(xué)生苦學(xué)出來的。所以我一不拖堂,二不占課,三不超量布置作業(yè)。

  三、 給家長的建議

  1、每天抽出時(shí)間,陪伴孩子完成作業(yè)并督促檢查;

  2、多與孩子聊天,多關(guān)注孩子的狀況,特別是多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助;

  3、陪孩子一起閱讀,為孩子樹立榜樣;

  4、學(xué)習(xí)之余為孩子創(chuàng)造豐富的課余生活;

  5、注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

  四、結(jié)束語

  每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通與交流,多一點(diǎn)信任與理解,那么我們的每一個(gè)孩子都是奇跡。

  最后補(bǔ)充一句:如果奇跡沒有出現(xiàn),那就去創(chuàng)造一個(gè)。

四年級(jí)演講稿 篇7

  當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的'憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。

  從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

四年級(jí)演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織

  成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的.反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

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