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保護環(huán)境演講稿

時間:2024-08-15 17:53:47 演講稿 我要投稿

【精華】保護環(huán)境演講稿五篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的保護環(huán)境演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精華】保護環(huán)境演講稿五篇

保護環(huán)境演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  當你看到那挺拔的大樹時,是不是被它的魄力給震住了,當你看到一片片美麗的鮮花時,你是不是被它的嬌艷給迷住了;當你看到一條條清澈見底的小溪時,是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧靜

  可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的`樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。

  讓我們行動起來吧!多栽樹木,給以后的子孫留下一片片油油的森林,樹木不僅可以抵抗風沙的來襲,還可以為人們提供氧氣;對污水進行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達,使人們有保護環(huán)境的意識,一起呼吁“保護環(huán)境人人有責”,為子孫留下一片蔚藍的天空。

保護環(huán)境演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的.重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  “地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

保護環(huán)境演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境,關(guān)愛生命》。

  保護環(huán)境的重要性不言而喻,好的.環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行,都離不開自然環(huán)境。當陽光隱入陰霾,當廢水污染農(nóng)田,當垃圾遍布城市,當綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法延續(xù),生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

  保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛護班級衛(wèi)生,愛護學(xué)校衛(wèi)生,愛護城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮谩N覀儠l(fā)現(xiàn)保護環(huán)境真的好簡單,將一片廢紙扔進垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護環(huán)境的方法。

  我們不但要保護環(huán)境,還要關(guān)愛一切生命。

  請大家保護環(huán)境,關(guān)愛生命!

  謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿 篇4

老師們同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時,又會有什么感覺?開學(xué)以來,學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),很少見到同學(xué)們主動撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹人中學(xué)是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的.環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

保護環(huán)境演講稿 篇5

  環(huán)保,簡單的話語給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保,一個通俗的解釋是環(huán)保的意思,但這和我不知道有多少人做的事有關(guān),和“環(huán)!边@個詞正好相反。他們在破壞而不是保護?撤淠尽⑽廴舅、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對環(huán)境的破壞。也許在你意識到之前,你會傷害地球母親的身體。所以我覺得環(huán)保要從自身做起,為環(huán)保做點貢獻。

  目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和動物因為沒人喝而渴死。這難道不是大自然對我們這些不節(jié)水的人的報復(fù)嗎?節(jié)約用水大家都知道,但是誰真正去過呢?只要洗手回收,就是環(huán)保的標志。

  有一件事讓我至今耿耿于懷,久久不能忘懷。正因為如此,我才明白環(huán)保的價值。

  記得有一個周末,我在家吃完午飯,準備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大,開始洗碗。這時,父親關(guān)了水龍頭,嚴肅地對我說:“你知道這是浪費水嗎?洗碗需要把水龍頭開那么大嗎?”我有些遺憾,因為畢竟很多地方缺水,很多地方正遭受著嚴重的.干旱。在我父親眼里,可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后,我總是在洗碗前打開水龍頭。

  “節(jié)約用水”四個字已經(jīng)深深的印在了我的心里,讓我刻骨銘心。

  如果省下幾千張紙,可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就能讓這片土地少干旱。當你關(guān)注身邊的小事時,你會發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。

  所以,我想對你說:“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽到她無聲的哭泣嗎?請停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個人出發(fā),保護我共同生活的大自然!”

  環(huán)保從我做起,為自然做貢獻。讓我們唱出“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號!

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