精選三好學生演講稿范文匯總9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的三好學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
三好學生演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫xx,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四?一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶?/p>
爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加XX市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加XX市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術(shù)班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的'綜合素質(zhì)。
成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的XX市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!”
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發(fā)言,但并不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有一定的'管理經(jīng)驗;今天,我來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇3
敬愛的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二20班的一名普通的學生,我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀干部”與“班級十佳”的榮譽稱號。我知道這是學校領導及老師對我的肯定與信任,更有班級同學的抬愛。感謝校領導與恩師們對我的生活及學習上無私的支持與鼓勵,讓我深深感受到學校給我的溫暖與愛。首先我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎勵制度。對于我們大多數(shù)人來說,這是對我們在各個方面的肯定, 更是對我們學習上的一種激勵與鼓舞。我今天的成績是學校、老師以及家長的成果,沒有你們的辛勤培育,我也不會有今天的成績。再次說一聲:謝謝你們!
從小我就是一個乖乖女,聽父母與老師的話,每件事都努力做到最好,我有這個信心。很幸運能進入實驗園,與來自省內(nèi)各地的出色的同學們共同學習與成長。在這里,有很多的優(yōu)秀的對手,我必須更加努力。在學習方面,我力爭做到踏實認真,不盲目追趕,高一時我參加了全國青少年科技創(chuàng)新競賽數(shù)學科目,本來只是抱著試一試的想法去的,沒想到獲得了三等獎。獲得的成績不僅有運氣,還有實力,這代表我平時的.努力沒有白費,由此我就更加認真踏實地往前走。 課余時間我也會盡力幫助同學,大家一起同甘共苦,努力參與各項活動,樹立自己的集體榮譽感,榮辱感。在班級,我是一名宣傳委員,本著為同學們服務的原則,我力爭做好自己的本職工作,組織班會、制作板報、讀講報、領做眼保健操。平時在班級生活中的點點滴滴都是一些微不足道的小事,可是都被同學記在了腦海里,或許這就是我獲得榮譽的原因吧。
不過,獲得了榮譽并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。榮譽是我們前進的一種動力。在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表過去,未來的路還很長,明年的現(xiàn)在我也要走進高考的戰(zhàn)場,這一年里我要讓自己更充實,更努力,用自己的實力去證明自己。我要把榮譽化作今后不竭的動力,踏上新的高三征程!
三好學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家上午好!我是郭宗麟,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這里,向大家匯報我進入中學以來的情況。
我非常喜歡上中學的生活,這里有老師和同學們,我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班,在班主任李老師的`教導下,我熱心班級工作、樂于幫助他人,盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心里很高興,因為我能盡自己所能為同學服務。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙,關心國家大事,我立志做個有用的人建設祖國,加入少先隊是我一年級的一個重要目標。
我從小就非常喜歡讀書,認識很多字。上中學后,在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活,上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進步。第一學期期末考試,我的語文、英語課都得了100分,雖然自己的強項數(shù)學沒能得到滿分,但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的,因此我平時注意觀察、積極思考,經(jīng)常和家長討論問題,這些都讓我增長了很多知識。
在學校我認真上好體育課,并且正在利用休息日學習籃球,現(xiàn)在一次最多能拍200多個。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習慣,現(xiàn)在每天自己洗漱,還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學,現(xiàn)在我更加懂得了時間和知識的寶貴,這學期感冒頭疼我也堅持上課。
總之,進入中學后的生活是快樂的,我積極參加學校組織的各項課外活動,參加了“數(shù)學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報制作比賽等等,只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參加,期末總結(jié)班會上我一共得到了8個小獎狀。
還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠,希望像他一樣沉著、勇敢,為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學生,但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫王軼默,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手,我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐拢以谏鐣献鰝好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動。在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術(shù)班學習,今年我開始了薩克斯的學習。以全面提高自己的綜合素質(zhì)。
成績的取得,離不開老師、同學們對我的`支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!”
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇6
尊敬的各位師長大家好:
我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。
我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我課余的時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的.道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題之時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法與技巧,希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。
成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
三好學生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我能站在這里,心中感慨萬分。記得去年這個時候,我滿懷信心參加三好生的評選,但最終還是落選了。當時的我離三好生的標準還有一些差距,自身也有很多不足的地方需要改進。經(jīng)過一年的努力和磨煉,我取得了不小的進步,這使我的信心更足了。
在學習上,我一直保持優(yōu)異的成績,曾被評為學校的“學習之星”,多次被評為班里的“學習小標兵”。課堂上,我專心聽講,認真思考問題,不像以前似的不愛舉手發(fā)言,而是主動回答老師提出的問題。每一項作業(yè)我都會很認真仔細地去完成,并按時交作業(yè)。在我的`努力下,我的成績又有所突破,這次期末考試,我以294。5分的總分名列全班第一。但是我不會因此而自滿,因為我知道,虛心使人進步,驕傲使人落后,成功只屬于堅持不懈的人。
在紀律上,我嚴格要求自己,不再像以前那樣自由散漫了。我樂于助人,同學們遇到難題找我時,我會耐心地幫助他們答疑解惑。我熱愛集體,關心集體,愿意幫助老師和同學做一些力所能及的事情,并積極參加學校組織的各項活動。在學校,我是個講文明懂禮貌的好學生;在家里,我是個體貼、孝順的好孩子;在社會,我是個遵紀守法的好市民。我有很多的好習慣,比如:生活有條理,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約等等。
在身體素質(zhì)方面,我也有所提高。我每周堅持游泳,進行有氧鍛煉,這使我一直保持健康的體格。中長跑是我的強項,今年的運動會上,我報了800米和400米跑,為班級獲得更高的團體分盡了自己一份微薄之力。我的愿望是下一屆運動會上,我能跑出個第一名來,我會為這個目標而努力的。
在這里,我要感謝老師和同學們,我成長的每一步,都離不開你們的支持和幫助,你們像一面面鏡子,讓我看到了自身的不足之處,從而促進我不斷改進,不斷完善自我。我們馬上就要進入小學最后一個學年了,我會加倍珍惜和你們在一起的時光,是你們讓我學會了寬容,明白了尊重別人就等于尊重自己的道理,懂得遇事要冷靜并三思而后行。雖然我還存在一些不足,但我會盡力改掉缺點的。人是在錯誤中成長起來的,不管以前我們有過什么誤解和不愉快,就讓它過去吧,讓我們以嶄新的面貌迎接新的一天,在新的學年里一齊努力,一同沖刺,給自己的小學生涯留下一個美好的回憶吧!
今天,我又一次站在這里,不管評選結(jié)果如何,我都要謝謝你們——我尊敬的老師和可愛的同學們,你們的理解、支持、鼓勵和認可,就是我最大的收獲。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的'老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!
我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻圣誕樹等等。。。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!
我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結(jié)向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!
“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇9
大家好,我是xxxx
今天能站在這里,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因為,x是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考第一名,不要有壓力,這一次已證明你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
1、關于分數(shù)。
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的.的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅嗎?我說,感受到!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的
情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫一下,選擇不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買一件襯衣,穿到學校來,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買一件,拿回來就覺得小。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友。 這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
7、關于粗心
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我: 粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2
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