中學(xué)生的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生的演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
時間總是過得很快的，轉(zhuǎn)眼間又是新的一個季節(jié)了。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。
那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？在人生的路上，誰沒有遭遇過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
大家都明白，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的`廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。
心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還有就是關(guān)于班級評選的問題。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報�；顫娢覀兪亲龅搅�，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。
但是你們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。要是因為你一個人的錯關(guān)系到了整個班級，你會內(nèi)疚么？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。因此我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的xx一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實面前，讓我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。一點小事就要用自殺來反抗、阻嚇家長的管教，這不妨讓人聞之而毛骨悚然。
通過以上案例大家不難看出：珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命，那么首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”�！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡�?”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農(nóng)民，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’�！本瓦@樣愛的行動在進行著。
一個星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說：“老師，我希望我每天都生病�！蔽乙宦犐盗耍瑔枺骸盀槭裁�?”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事�！苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學(xué)生大聲說道：“那個10歲的'孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因為是你犯錯了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了�！�
一個個的如果，一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)，以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患后病，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，認真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想�！弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢。”
我由衷的為他們感到高興，我也希望全社會都能來關(guān)注孩子們的健康成長，同時我也希望那些溫室里的花朵能夠走出優(yōu)越美好的溫室而大膽的接受陽光的洗禮，感受風兒的愛撫。我相信只要大家心中有愛，心懷夢想，那么孩子們便能更健康快樂的成長，祖國的明天也將更加美好!
中學(xué)生的演講稿 3
人的一生，不管成敗，都會得到太多人的幫助。
父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每步，都有人指導(dǎo);我們生活的天天，都有人幫助。正由于這樣，我們才度過一個個難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉醉在恩惠的海洋里。一日為師，畢生為父;滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，滿足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的***和親切，我們本身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。假如總覺得他人欠你的，歷來不想到他人和社會給你的一切，這類人心里只會產(chǎn)生抱怨，不會產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒故意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會生氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，闊別煩惱。順風順水的'人，想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有布滿博愛心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達“人人愛我、我愛人人”的美好境地。人常說:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香�！比松谑溃獙W(xué)會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多，生命才更故意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種出色品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大聰明，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和�？础Ｒ粋�知道感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種知己，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之熱和，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽天天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有甚么理由不快樂呢?
心存感恩，由于漫長的人生路上，我實在不孤獨!
感恩從心開始，讓愛熱和人間。。中國第一塊感恩墻。假如你對他(她)感恩，就把他的名字刻在墻上。
中學(xué)生的演講稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全，可能有人覺得這是個老套的話題，不值得重復(fù)；但我想說，安全是我們每個人都必須永遠記住的一個主題。
當?shù)谝豢|陽光愉快地凝視著地球時，忙碌的人們開始了他們一天的旅程。不經(jīng)意間，我們經(jīng)�？吹竭@樣的畫面：上學(xué)路上，有同學(xué)因為要遲到了，在路上追著公交車；上學(xué)路上，有同學(xué)因為急著回家，翻越了圍墻；也有一些同學(xué)不急著回家。相反，他們在一輛接一輛的路上玩耍。他們把“安全上學(xué)，安全回家”的警告放在身后。我們的日常生活像湖水一樣平靜，但我們的安全意識薄弱，因此存在一些安全隱患，一個小事故可能會給我們帶來很大的傷害和損失。所以，“安全”在某一時刻顯得尤為重要。也許你已經(jīng)厭倦了父母的嘮叨，聽老師的勸誡，但“安全”之光卻無法熄滅。也許你以為你的安全意識已經(jīng)被徹底了解了，但你真的能冷靜冷靜的面對突如其來的事故嗎？
也許，有些同學(xué)會說我做了這些事，我站在這里不合適。我想告訴這些同學(xué)，冒險是生命安全最大的敵人，不幸往往發(fā)生在冒險的那一刻。同學(xué)們，真心希望我們每個人都加強安全意識，增強自我防范能力。讓大家都講安全，什么都講安全，一直講安全，我們校園到處講安全，鬧鈴響！
學(xué)生應(yīng)符合以下要求：
第一，注意活動的安全性。上課不要互相追逐，上下樓梯不要擁擠，注意禮貌，右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等。
第二，注意交通安全。我們學(xué)校東邊是汽車飛馳的'主干道，西邊是嘈雜擁擠的菜市場，所以交通情況比較復(fù)雜。學(xué)生要遵守交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車，過馬路要注意交通。
第三，要注意食品衛(wèi)生安全。不要在學(xué)校門口和街頭流動攤點買零食，也不要買沒有食物的食物，防止吃不衛(wèi)生的食物和過期的食物引起食物中毒。
第四，要為自己的行為承擔安全責任。放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲室等不適合的地方，不要去工地、河流等不安全的地方。交朋友要慎重，不要帶社會閑人和以前的同學(xué)進校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學(xué)帶來不好的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識，努力實現(xiàn)“我要安全，我知道安全，一切都安全，人人都安全”，用我們的智慧和信念筑起保護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命，熱愛生命，時刻強化安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們每天安全上學(xué)，快樂回家，用安全舉起生命的重量！
謝謝大家。
中學(xué)生的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的是成功者，反之則是失敗者。但在這個世界上，成功者很多并不見得很聰明，在失敗者的行列里很多人也不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個初生的孩子來說，將來一切都是未知數(shù)，沒有誰知道他將來會成為什么樣的人，會有什么樣的成就。人剛生下來都是一樣的，要有差別那也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的'心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距。于是，成年后有些人很成功，有些人很失�。挥行┤撕艹錾行┤撕芷接�；有些人很幸福，有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，不在于你是誰，而關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心，有沒有全力以赴心中的夢，有沒有一股打不垮的意志！
然而在現(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！記得小學(xué)的時候，我們學(xué)過一篇課文《第八次》是說古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，七次被入侵之敵打敗，失去了信心。在一個雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去，七次都沒有成功，但經(jīng)過第八次努力，終于結(jié)好了蛛網(wǎng)。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第八次!”他又組織部隊，第八次反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。
這個故事告訴我們，不要擔心努力后的結(jié)果如何，只請你記住一句話：堅持就是勝利，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有堅持不懈的勇氣。也許,我們追求的風景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚，讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土，倍感迷茫那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?堅定而自信地對自己說一聲"再試一次!"
讓我們以堅持不懈地勇氣，繼續(xù)全力以赴我們心中的夢！讓我們充滿希望和動力的沖向我們的目標，充實地擁有屬于我們的！
中學(xué)生的演講稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命做品格高尚的中學(xué)生》
當我們觀看欣賞體育比賽的時候，我們感嘆運動員把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當經(jīng)受自然災(zāi)害地區(qū)完成重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧；當我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細細地體味個體生命價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
是的，生命是父母賜予我們最珍貴的禮物。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園生活中涉及我們的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。在我國當前家庭結(jié)構(gòu)呈倒金字塔模式的形勢下，每一個年輕生命的消失，帶來的是多少白發(fā)人的悲慟欲絕！
對于那些在突發(fā)災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，除了深表同情哀悼之外，似乎別無良策。但在許多時候，傳入我們耳中最多的消息卻是：某學(xué)生因為學(xué)業(yè)不好跳樓，某某明星因不堪輿論壓力自殺……這時候，我們不禁扼腕嘆息：生命是如此脆弱，人生竟以這樣的方式突然謝幕，多么令人痛心！難道親友的關(guān)愛和你肩負的責任都可以拋諸腦后嗎？你有隨意停止自己生命的權(quán)利嗎？
首先，父母同學(xué)的愛不允許你輕視自己的生命。生命來之不易，輕易地離開，如何對得起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母？如何對得起愛自己和自己愛的人？滾滾紅塵中，難免有塵埃、細菌和喧囂。生命也會被雨淋、被霜打。但不管遇到怎樣的挫折和痛苦，我們都需要堅強，需要忍耐，需要奮起。失去了生命，一切都是虛無和沒有意義的。處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，有兩種力量能把人激起，催人奮進，讓人走向成功。第一種力量就是親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母和親人的恩情；第二種力量是無情的力量，即別人的冷眼、漠視，以及由此而激發(fā)出的“做出個樣子證明自己并不比別人差”的雄心壯志！面對我們的人生，面對人生中的坎坎坷坷，我們要心存希望和向往，去迎接一個又一個雨后燦爛的太陽！因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
其次，人要有責任感，需要對自己負責，更重要的是對父母、對社會負責。我們從呱呱墜地，就在不斷接受給予。有人在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)，有人在病床前陪你度過漫漫長夜，有人在你遇到麻煩的時候施以援手使你擺脫困境……所有這些，難道可以讓它付諸東流？這么多的承受，你不覺得自己將來有責任去回報嗎？因為一時的苦惱和壓力而做出不理智的舉動，其實是一種非常自私和懦弱的行為。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害，認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全，那就錯了。這決不是安全的全部�？梢栽O(shè)想，一個體格健全的人，如果思想道德水平低下、辨別是非的能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。這樣的人，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再比如，一個體格健全的人，如果沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，天天看、時時玩，甚至課堂上忍不住走神，深夜越墻泡網(wǎng)吧熬通宵；如果他迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋大打出手，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的，可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的.人生方向、空有一副軀殼的人，不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地榨取父母親的血汗，只能成為社會的包袱，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長�！眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。在這里，我向同學(xué)們提出兩點希望，并與大家共勉：
一是志存高遠，以知識的豐富來提升自己的生命價值。志存高遠，勇?lián)厝危俏覀儕^發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進的加油站。在一中這個和諧而充滿生機的校園里，我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任，提升自己的生命價值，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點點滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗人的品格道德。
用知識呵護生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！
我的演講完畢！謝謝大家！
中學(xué)生的演講稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢�，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的.我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
，我從小學(xué)畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里—————山背初中，改變了我!在這里，我找到了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這里，我完善著自己!同學(xué)們，只有我們勤奮地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業(yè)的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!
最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生的演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的，邁進更加令我們期待和憧憬的。
在新的一年開始之際，回望，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的'記憶和留戀。
在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望，我們深情滿懷!邁進，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。，機遇與挑戰(zhàn)并存;，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!
謝謝大家!
中學(xué)生的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
一聲輕雷倏然響起，由遠而近。我不由放下手中的書，抬頭看著窗外。
明媚的天色突然間有點微暗。不會是要下雨了吧?立夏好些天了，應(yīng)該有一場雨水了。遠處，綿亙逶迤的白臘山還籠罩在薄薄的霧氣里，若隱若現(xiàn)。
在這個遠去的春天里，我曾兩次徒步白臘山，結(jié)果都沒能爬上最高的那座山。一次是在半途迷路了，找不到那座隱匿在濃霧里的山在哪兒。一次是被半道上竄出的一條嘶嘶吐著信子的烏沙蛇嚇得打了退堂鼓。天氣漸漸地炎熱了，草木蔥蘢幽密，瘋長的藤蔓遮掩了崎嶇的山道，還時有蟲蛇出沒。要爬山，只有等秋涼了。
只暗了一小會，天色就明朗了，依然晴好。天邊的薄霧也沒了，連綿起伏的群山現(xiàn)出清晰剛毅的輪廓，宛如一幅巨大的水墨畫卷緩緩鋪開。純凈的天空如青花瓷一般，透藍透藍。幾團白云飄飄悠悠，很是慵懶。
看來是不會下雨了，不過也好，這樣晴朗，割曬在田里的油菜就能打場收籽了。那綠油油的麥子，也需要充沛的陽光灌漿長穗子。記得小時候，每年種麥子時，母親總會在麥地里間種些豌豆。
麥苗青青時，那紫的、白的、紅的豌豆花便開了一地，花團錦簇。待麥子開始抽穗，那豌豆也開始長出了青嫩飽滿的豆莢。我和姊姊就跟著母親去麥地里摘豌豆莢，隨手剝開一個豆莢，吃了起來。
香甜、青翠。而今，母親老了，家里已沒可種的地，我也離開故鄉(xiāng)很多年了，再也沒機會吃到故鄉(xiāng)那青嫩嫩的豌豆了。
陽光如此明亮艷麗，真是夏天了啊。樓下，有女子穿了輕薄的雪紡花裙婷婷走過。
我的裙子呢，也該從衣柜深處翻出來了呢。喜歡在季節(jié)更換的時候整理衣物。那些厚重的衣服洗凈疊放進衣櫥，待來年再穿出它們的美麗。夏天的薄裙、T恤找出來掛在衣櫥的最外邊。
夏天里，我要么T恤牛仔，要么長長的素裙。各色的T恤，素色碎花的長裙好多，該讓它們衣袂飄飄，柔婉溫馨地陪伴我了。有幾條棉布碎花裙，已褪色泛黃，很少穿了，卻舍不得棄之。在每年的夏天都翻出來用清水洗洗，掛在衣櫥，看它們安謐如水，獨自著，清決著，老去著，如我一般。
小花園里，那株紫薇樹枝葉茂密，卻依然沒有開花。倒是邊上一株不知名的樹，忽的就開滿了細細碎碎的白色小花。柔軟纖細的枝條傘一樣蓬松張開，如女子秀麗的青絲，綴滿了密密的小綠葉，細碎的小花兒，讓人好生羨慕。
有風吹過，這株纖弱的花樹兀自婀娜地舞著，搖曳著輕柔的身姿。清澈素凈，卻有一種驚心蝕骨的'夭。
很多年前，我也有一頭天然卷曲的濃密秀發(fā)。只因一人說，你若是直發(fā)就美了。于是，生生地把滿頭卷發(fā)拉直了。只要一新長出卷發(fā)就去拉直，如此反復(fù)，樂此不疲。這么多年過去了，那個曾說我直發(fā)最美的人，早已不知散落在了天涯的何處，而我卻習(xí)慣了折騰自己的頭發(fā)，終成了一蓬毫無光澤的潦亂的枯草。
曾經(jīng)的一切，恍惚一場隔世離空的煙花啊，在這初夏的陽光里，不著痕跡地慢慢消散，消散，風煙俱凈。
陽光透過杏色的紗縵灑了一地，無聲無息，仿若溫婉女子恬靜的微笑。這樣的午后，一張木制的小桌，一杯清雅的綠茶，一張素白的紙箋，一本泛黃的詩詞。臨窗而坐，或隨意翻看幾頁，或偶爾寫上幾句，或輕啜一口清茶，眼似閉未閉，靜靜地凝視著時光深處。
碧綠的葉片在透明的杯里浮浮沉沉，清然的茶香在空氣里裊裊娜娜，微小的塵埃在眼前飛飛舞舞。陽光灑落一身，素薄的衣衫，淡靜的心情，滿是陽光的味道。
初夏的陽光，真好。
中學(xué)生的演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《奮斗》。
畢業(yè)班的同學(xué)還有兩個多月就要面臨人生的第一次考驗----中考，而初一初二的同學(xué)也即將面臨這一學(xué)期的中考----期中考試。有很多同學(xué)已做好了充分的準備，信心滿滿，蓄勢待發(fā)。在此，我祝愿這些同學(xué)能夠取得理想的成績。但，也有個別同學(xué)對此產(chǎn)生了畏難情緒，他們害怕自己考不出理想的成績，以至于悲觀失望，不思進取。其實這種想法是錯誤的。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望快樂，追求成功。但現(xiàn)實往往是成功和失敗，喜悅和沮喪交織在一起，擺在我們面前的只有一條路，那就是奮斗。正如尼采所說：“高處并不可怕，可怕的是斜坡�！庇械娜嗽诶щy面前昂首挺胸，大步向前；也有的人畏首畏尾，終被困難所打敗。生活絕不會可憐不努力的人，相反，他只會歡迎那些努力奮斗的人。
貝多芬在創(chuàng)作的巔峰時期遭到了兩耳失聰?shù)腵沉重打擊，但他并沒有選擇放棄，選擇沉淪，而是用自己的堅強譜寫了英雄的贊歌；海倫凱勒從小便雙目失明，但她憑著自己頑強的毅力學(xué)會了多門外語，成為人類奮斗史上一顆耀眼的明星。
現(xiàn)在，我們的處境比他們好的多，相比之下，我們更應(yīng)該在困難之中崛起，在困難面前奮斗。即使遭遇了挫折，也沒有什么大不了的�！洞髮W(xué)》有云：心誠求之，雖不中，不遠矣，未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。
同學(xué)們，加油吧，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生的演講稿 11
親愛的老師，同學(xué)們;
大家好！
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》
什么是夢？什么是中國夢？翻開歷史的畫卷，看那點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
不知道從什么時候開始腦海中逐漸有了祖國的概念，也許是在第一次面對紅旗飄飄，也許是在接過紅領(lǐng)巾的那一剎那，記不起過往的種種，但我清楚地知道，沒有祖國，就沒有我的存在！我要努力成長，報效祖國！這個信念一直環(huán)繞在耳際，激勵著我，鞭策著我：努力，努力...第一次唱國歌是在二年級，記得那時候，心情是止不住的興奮，每次放學(xué)路上都在一遍又一遍的'練習(xí)著，渴望著有一天祖國能在我們這一輩發(fā)揚光大！那時候，夢想就像飄忽的羽毛，沒有足夠的分量和羈絆，卻也自在。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長大了，經(jīng)歷豐厚了些，心境也更務(wù)實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動，因為在大千世界，我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置，于人生坐標軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責任。
我依稀的記得，老師曾經(jīng)說過：甲午戰(zhàn)敗，日寇踏破中國門戶；八國侵華，無情掠奪中國財產(chǎn)；七七事變，老弱婦孺殘忍殺害.....雖然這些我未親身經(jīng)歷，但我可以想象到那種血腥。想我中華，泱泱大國，為何面對敵國侵入，而無力反抗？不正因為科學(xué)技術(shù)的落后，封建制度的腐朽嗎？我不知道那時候的中國人民的夢想是怎樣的，但我明白，有夢才能使中國富強！一個國家如果沒有夢想，那就等于沒有目標，沒有目標，國民又該朝著那個方向前進？
由此可見，夢想是多么的重要。有夢，還需有完成夢想的領(lǐng)航者！記得梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......”少年是祖國的希望，是祖國的未來.如果沒有少年，那么這個國家無論她多么的強大，也會不攻自破。作為新世紀的接班人，我們滿懷夢想，夢想著有一天自己的祖國能夠傲立于世界！那么，我們又該朝著那個方向努力？不可否認，一個人的力量是渺小的，但是一群人，一萬人呢？因此，我們首先就要學(xué)會團結(jié)，所謂，人心齊泰山移，說的就是這個道理。而現(xiàn)在，我們就該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以此，來報效祖國。
我相信，只要我們努力，朝著夢想努力，那么終有一天他會變成現(xiàn)實，那時候，中國，又該是另外一番景象！中國夢，我的夢，偉大的中國，因為有夢，而富強！讓我們從現(xiàn)在就努力，期待著早日進入那夢想中的天堂！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是初一五班的學(xué)支寶，我今天要競選的是學(xué)生會的主席。我認為，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會了很多，但昨日已過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的.協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
我的演講完畢，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機遇，謝謝大家！
中學(xué)生的演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的主題是：作為一個中學(xué)生，即使不能為學(xué)校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學(xué)校抹黑，不能為學(xué)校留下污點。作為彭堡學(xué)校的中學(xué)生，即使考不取高中，也不能學(xué)痞了，學(xué)壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學(xué)生要求，每天做到四問：我的學(xué)習(xí)進步了沒有，我的生活進步了沒有，我的工作進步了沒有，我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們：千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
印度有句諺語：播種行為就播種習(xí)慣，播種習(xí)慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是源于其良好的習(xí)慣，它是從行為開始的。
一、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做合格的中學(xué)生。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！暗拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生“的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
二、勤奮好學(xué)，做合格的中學(xué)生
所謂“好學(xué)，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。
古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉，倘若失了對戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué)，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學(xué)，他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的`導(dǎo)師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地。
少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當我站在新的起點回首通中的學(xué)習(xí)時光才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。
中學(xué)生的演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫xxx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。
面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們xx班的'班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。
其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學(xué)習(xí)，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率！另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗！
綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長！當然，我也會有一些小缺點，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭�！在此先謝謝大家！班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
中學(xué)生的演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
東風隨春歸，發(fā)我枝上花。一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了幸�？鞓烦錆M榮光的校園。今天，我們在操場歡聚一堂，充滿了喜悅之情。在這里，我代表學(xué)校，向大家拜個晚年，祝大家羊年校園生活喜氣洋洋、事業(yè)學(xué)業(yè)揚眉吐氣!
盤點過去的一年，xx中是辛勤耕耘的一年，也是歲物豐成的一年。這一年里圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，我們在九中特色三地建設(shè)、三個管理、三個一上搞革新，下功夫，繼續(xù)樹立和落實文化立校理念，全面提升、宣傳、展示塘沽九中學(xué)校整體工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生團結(jié)一心、眾志成城，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，蹄疾步穩(wěn)深化改革，持續(xù)有力推動發(fā)展，扎實有效推進學(xué)校各項工作，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期xx中工會被xx市授予xx-xx年度普教系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理工作先進單位;被xx街道社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會授予xx-xx年優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊稱號;青蘋果之家獲xx新區(qū)流動人口《創(chuàng)新社會管理推進基本公共服務(wù)均等化》先進單位;我校教師獲得全國年會、市、區(qū)級說課、做課、教學(xué)設(shè)計、論文等個人獎勵達33人次;獲xx新區(qū)首批名校帶動工程合作學(xué)校;獲xx年xx中小學(xué)區(qū)校本課程研發(fā)先進集體;我校第一本師生隨筆化寫作集《草莓花開》正式出版;我校參加了全國第三屆隨筆化寫作年會，唐xx老師在大會上參加了語文生態(tài)園動人故事沙龍活動，演講的內(nèi)容獲得了與會專家教師的高度評價;濱海新區(qū)教育局組織開展的科技大賽我們贏得兩個一等獎,一個二等獎;心理減壓操、零距離跑操多次對外展示。尤其在xx年12月18日四十多名校長來校參觀的展示中，全校師生共同呈現(xiàn)出了非常高的活動水平和良好的精神風貌，贏得了全體校長的贊譽。xx年xx新區(qū)第一賽區(qū)(xx賽區(qū))春運會總成績第八、秋運會總成績第九;獲得xx市陽光體育團隊競技大賽毽球三項第一;兩項第二;一項第三;xx新區(qū)學(xué)校體育工作評估獲二等獎;xx新區(qū)健康知識宣傳月評比獲二等獎;李楠老師獲得市級毽球比賽優(yōu)秀教練員稱號;李愛松老師獲得區(qū)級優(yōu)秀教練員稱號;xx年xx市陽光體育團隊競技大賽暨天津市中小學(xué)大課間三跳比賽，我校組隊報名42名同學(xué)參加，xx中取得195分，列市區(qū)組初中�？偡值谝�。
此時此刻，我們?yōu)閷W(xué)校取得的'眾多榮譽而自豪，為辛勤耕耘的教師們而自豪，為勇于攀登，執(zhí)著奮進，為校爭光的同學(xué)們而自豪;我向大家道一聲辛苦，對你們煥發(fā)的非凡敬業(yè)精神、創(chuàng)造的非凡業(yè)績表示崇高的敬意! 今天新學(xué)期，是謀劃新一年的時刻。時序更替，夢想前行。今年，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊總結(jié)三年來的工作，提煉出我校育心這一學(xué)校特色。本學(xué)期，我們將在各個層面深入開展育心教育，我們會緊緊依靠全體教職員工、全體學(xué)生，從大家的校園生活中中吸取智慧、凝聚力量，全面貫徹落實育心教育，更加扎實地推進學(xué)校教育教學(xué)體衛(wèi)等各項工作的開展，更加充分地激發(fā)大家的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造活力，我們九中人敢于戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和挑戰(zhàn)，我們相信xx中會早日成為xx新區(qū)學(xué)校中冉冉升起的一顆明星。
老師們，同學(xué)們，生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。春天播種，秋天收獲。讓我們踏著春天的腳步，把對美好人生的向往作為奮斗目標，在自己的天地里扎扎實實做好各項工作，共同創(chuàng)造九中的美好未來，共同譜寫偉大祖國發(fā)展時代新的篇章!
謝謝大家!
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