有關(guān)中學(xué)生演講稿集錦4篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
一、良好的閱讀環(huán)境
有自己的小書桌小書架,有爸爸媽媽的書架書桌,有足夠的好書看,有看書的習(xí)慣和環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子背誦優(yōu)美的詩詞散文
推薦孩子經(jīng)典背誦篇目,和孩子一起背誦;將長的詩歌抄寫或打印下來貼在床邊,讓孩子經(jīng)常背誦溫習(xí);下載動畫詩詞視頻引起孩子的背誦興趣,背誦不僅是為了寫作文,更是為了提高文學(xué)素養(yǎng),頤養(yǎng)性情,培養(yǎng)良好的品行。年紀(jì)越小,記的東西越牢,到老都不容易忘。
三、引導(dǎo)孩子看一些文化文學(xué)電視節(jié)目
百家講壇、子午書簡、電視散文等
四、培養(yǎng)孩子仔細觀察和深入思考能力
帶孩子到花園河邊等生活中方便到達的地方引導(dǎo)孩子仔細觀察花草樹木鳥蟲魚禽,引導(dǎo)孩子思考生活中常見現(xiàn)象的道理:如時事、為人處世、親情友情當(dāng)中的世界觀價值觀等。
五、引導(dǎo)孩子比較學(xué)習(xí)
有時間的時候引導(dǎo)孩子看完一篇好的作文獲文學(xué)作品后寫讀后感、模仿寫作或者自己寫一段與其他好的文字對照比較,總結(jié)經(jīng)驗得失。
六、引導(dǎo)孩子學(xué)以致用
學(xué)而時習(xí)之。學(xué)習(xí)的東西要注意消化吸收,學(xué)的道理要在生活中應(yīng)用,在作文里體現(xiàn);學(xué)的詞匯詩文名句要注意應(yīng)用的作文的寫作中。
七、培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力
孩子學(xué)習(xí)中遇到不會的詞文典故等,不要急于將答案告訴孩子,要引導(dǎo)孩子從哪些方面入手去學(xué)習(xí)新的東西,通過固有知識聯(lián)想引申,或者讓孩子自己查詞典、上網(wǎng)查詢,從歷史背景、相關(guān)人物、讀音、修辭、道理等各方面學(xué)習(xí)掌握新的東西。
八、引導(dǎo)、支持、理解、鼓勵孩子閱讀和寫作
孩子看些什么書要適當(dāng)引導(dǎo),不是什么書都開卷有益。孩子有想看的書家長要多了解一下有關(guān)這本書的`內(nèi)容、價值、閱讀方法、閱讀效果等,孩子喜歡的要給予理解和支持,不宜多看的要講清道理,不能強迫閱讀,也不能無理由地阻攔孩子閱讀。孩子有寫作的興趣要多多鼓勵,不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)和功利的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,主要在于培養(yǎng)孩子寫作的興趣和信心,并加以指導(dǎo)。
九、行有余力 則以學(xué)文
孔子曾說:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”先學(xué)會做人,品德好了,行有余力,才進一步做學(xué)問。做人永遠是第一位的。眼光要長遠,鑄就品格、修養(yǎng)深厚,這樣的人言行舉止和寫出來的東西才會閃耀出人性真善美的光輝,才會有價值。
十、量力而行
人各有所長,稟賦不同,孩子在某方面不擅長不要強求、拔苗助長。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,及時培養(yǎng)孩子的發(fā)展點。不要強加給孩子更多的作業(yè)或家教培訓(xùn)等。
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
再勇敢的人也有絕望的時候。
再堅強的人也有脆弱的時候。
再自信的人也有失望的時候。
逆境,它如一條大蟒蛇,緊緊地纏住我,好不容易逃了出來,卻是磕磕絆絆,踉踉蹌蹌。我此刻躺在迷惘的深淵。
此時,我在企盼什么?我的.心泉又在怎樣涌動?我怎樣再尋找瑰麗的風(fēng)景?我期望有人扶一把,鼓勵一下。
如今到了初中,我的數(shù)學(xué)成績像被西伯利亞的寒流吹得沒有一點溫度了。這次是一個沉痛的打擊。當(dāng)我聽到我考了80分的時候,悲痛穿腸,五官封凍,太陽好像突然間熄滅了。因為我明白,踩在我頭上的人很多,哪一個不是重量級人物?請你仔細想一想,當(dāng)你的辛苦付出化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,你在想些什么?無非是看到現(xiàn)實是黃連根般的痛苦,面前是深不可測的懸崖。
我曾記得,我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的掌上明珠,她無時不刻會提起我,并且,連續(xù)五次的滿分一百讓全班同學(xué)成為我的粉絲。今日,天降暴雨,萬幢建筑物被洶涌的泥石流毀于一旦,之后便是付之一炬。我從第一名急劇退到二十幾名,這種逆境是涂了蠟的滑梯。我不在像以前那樣發(fā)出七彩光。淚珠如花生豆擠出,誰會愛上眼淚千年?誰的淚水永連綿不斷?
突然間蘇醒了,我想到了我以前是怎樣成功的,又想到了說的話:“一切都是瞬息,一切都將會過去,那過去了的,將會成為親切的懷戀。”此時,我的生命火種燃燒起來了,我疲倦的雙腿正跨在成功與失敗之間的門檻上,越來越有力量了,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)了天邊的一微燦黃……
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《夢想》。
我偶爾看到一個小故事,它深深地觸動了我的心,講的是一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷,它喜歡夢中看到的景色。于是決定將夢想變成現(xiàn)實,蝗蟲、青蛙和花兒們都勸它放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持向前爬行……最終,小毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶飛到了大山頂上,重生的小毛毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。對于小毛毛蟲來說,一塊石頭就是一座高山,一個水坑就是一片海洋,一根橫臥的枯樹干就是一個無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱辛,為的是一朝化蝶,為的是翩然展翅的美麗。
每個人都有自己的夢想。在我心中也有一個夢——那就是我要做一個能夠救死扶傷的醫(yī)生。我從小就特別喜歡醫(yī)生,覺得醫(yī)生特別偉大,因為家里人多多少少會有一些病,然后去醫(yī)院檢查一下,拿一些藥,按醫(yī)生所說的一天喝幾次,飯前還是飯后,照這樣,你的病過一兩天就會好了,我感覺這樣特別神奇;蛴袝r候一些人得了什么重病,為了救一個病人,他們會用盡全部的力量和死神作斗爭,你們不覺得這樣特別偉大嗎?或許現(xiàn)在我的成績很不好,沒有什么耀眼的才能,夢想從來都是最美麗而鼓舞人心的`。張海迪高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法來看書,最終以驚人的毅力學(xué)會了四種語言,并成功地翻譯了十幾本海外著作,當(dāng)我從小就要決定想成為一名救死扶傷的醫(yī)生時,就做了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
這個世界正是因為“我為人人,人人為我”的愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能夠像小毛毛蟲一樣;最終蛻變成美麗的蝴蝶,像魯迅先生一樣做出對祖國有用的人,像張海迪一樣不放棄自己的信念,最后獲得成功。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的.一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將是變得無比的精彩。感恩描繪著生活,將生活當(dāng)中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活當(dāng)中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活當(dāng)中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到了更多的快樂。
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