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感恩旗下演講稿

時(shí)間:2024-05-31 10:17:52 演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩旗下演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有關(guān)感恩旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩旗下演講稿

有關(guān)感恩旗下演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。

  美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

  我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的.神圣。

  親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心快樂無窮! “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。

有關(guān)感恩旗下演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好

  從小老師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?

  漸漸的`,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮!跋灎T快沒了,你再去買兩根吧。”我不耐煩地說道。“嗯。”媽媽便答應(yīng)邊開門往出走。

  獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會(huì)兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……

  古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

  母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母!

  謝謝。

有關(guān)感恩旗下演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  下午好~今天我演講的題目是《愛是沉默的》。

  眾所周知,在中國這個(gè)古老的國家,感恩是一個(gè)永恒的主題。但是,現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護(hù)有加,吃飯的時(shí)候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報(bào)的習(xí)慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去.

  記得有一個(gè)提議說:有一種感覺一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺一直在關(guān)心你,讓你對它的沉重麻木。也許,你被你朋友的關(guān)心所感動(dòng)。也許,陌生人迷失的方向讓你感恩;也許,老師的愛讓你感謝。然而,只有父母一直關(guān)心我們。我們有沒有為此感動(dòng)過,感激過,感激過?這個(gè)世界上,只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。但是,父母懂得愛,懂得付出,為什么我們就不能有一顆感恩的.心呢?我的母親很普通,但她在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨給了我寶貴的生命。是她給了我在人生道路上前進(jìn)的力量;在我遭受挫折的時(shí)候,她給了我信心。又是她,在我得意忘形的時(shí)候教會(huì)了我謙遜。有千言萬語表達(dá)我對母親的感激之情。雖然歲月帶走了她的青春,磨去了青春的棱角,但她在我心中永遠(yuǎn)是不可替代的。一句問候,一個(gè)電話,一點(diǎn)感動(dòng),都是報(bào)答父母的方式. 但是,感恩不僅僅是為了感恩,因?yàn)橛行┒骰菸覀兪菬o法報(bào)答的,有些恩惠是無法用同樣的回報(bào)一次性還清的。只有用一顆純潔的心去感動(dòng),去雕琢,去回憶,才能真正配得上那些給你恩惠的人。在人的一生中,從童年開始,就受到了父母的恩情。我們應(yīng)該感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。感謝生活,感謝父母,感謝所有幫助過自己的人,我們會(huì)更加熱愛生活,珍惜生活,體會(huì)生活的真諦~!

有關(guān)感恩旗下演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。

  感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知?jiǎng)挪,那一種留在地上的頑強(qiáng)身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對生命的.生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩,寫下生命最美的詩情畫意;感恩如雨,潤澤干涸的心靈。

  吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事,F(xiàn)在的我們享受了越來越多科技帶來的成果與好處,享受了現(xiàn)代社會(huì)給我們?nèi)绱硕嗟谋憷,享受了前人給我們的無盡的智慧寶藏,享受了家人對我們無微不至的關(guān)愛,我們沒有理由不心存感恩。

  《詩經(jīng)》道"投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已——源于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了;蛟S,木桃對他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。

  有人說人生沒有完滿,有人說命運(yùn)太多刁難,有人說人心不總向善,有人說四季也有冷暖。走過人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持距離,看不透的,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。

  只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些期瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

  冰心說:"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一經(jīng)長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺著痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們在人生的路上,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇見。

有關(guān)感恩旗下演講稿5

尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過了教師節(jié),我們又將迎來仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人!

  “知恩圖報(bào)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天。“感恩”已成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。

  但是,縱觀周圍,環(huán)顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校,不尊師,不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會(huì),不領(lǐng)情,不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉?傊恢廊绾胃卸鞯娜舜笥腥嗽。所以,學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。

  我們生活在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻離不開他人的奉獻(xiàn)。在家里,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的'好,住的安逸睡得香。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,使我們增長知識,提高素質(zhì)。在社會(huì),有工人農(nóng)民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒有做到,因?yàn)槟悴]有尊重他人的勞動(dòng)和付出。

  看看周圍,再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候,你是否心存感激,進(jìn)而不剩飯,不浪費(fèi),主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為,如果連這些你都做不到,還談什么感恩呢?

  由此看來,感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng),就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的。

  尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長,是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。

  尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的,離開哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì)。沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。

  學(xué)會(huì)感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細(xì)微的小事做起。學(xué)會(huì)感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì)感恩,讓社會(huì)更加和諧,讓人們更加團(tuán)結(jié),讓前途更加光明。

有關(guān)感恩旗下演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評,還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語讓我們記憶猶新。

  所以我們時(shí)常跟老師站在對立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

  同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時(shí),給你最美麗的微笑。

  同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個(gè)人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

  老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的.親情。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評,因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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