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有關(guān)文明演講稿模板集錦八篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著時(shí)代的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……
被工人修剪過的花圃很漂亮,可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦,可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,清澈見底,還有小魚在嬉戲,可是不久,上面就漂浮著各種各樣的垃圾,還有人們喂魚兒剩下來的食物,散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,魚兒們的天堂,都不復(fù)存在了。正因?yàn)檫@些,讓我們與“文明”擦肩而過,甚至越來越遠(yuǎn)……
還有,只因一次國(guó)慶放假,北京天安門廣場(chǎng)上竟多了六十余萬口香糖殘?jiān),投入一千多名清潔工人,消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,購(gòu)買清洗劑三噸,價(jià)值十四萬余元。因?yàn)榇蠹业牟晃拿,破壞了這天安門神圣、莊嚴(yán)形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費(fèi)了許多本不應(yīng)該浪費(fèi)的資源。
許多在國(guó)外旅游的`游客,不顧形象地在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們?cè)谠S多外國(guó)友人面前留下了很不好的印象,以至于有些國(guó)家用中文來寫上提示語。
文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧、也會(huì)給自己帶來快樂。只要把“文明”時(shí)刻記在心上,付諸行動(dòng),那么它就會(huì)和你交朋友,陪伴你一生,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。
文明演講稿 篇2
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。因此我嚴(yán)格按照學(xué)生日常行為規(guī)范去做。
在家里,我孝敬父母,主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),對(duì)待客人也非常有禮貌。我媽媽是個(gè)教師,由于長(zhǎng)期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費(fèi)勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎(jiǎng)我說:“真是我的好兒子!”
我尊敬師長(zhǎng),永不忘校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的.辛勤教誨。在校每天見到老師主動(dòng)打招呼,從不打架,不罵人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處融洽,積極熱情幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),給他們耐心細(xì)致講習(xí)題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)。時(shí)時(shí)處處都能做到一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生,日常學(xué)習(xí)生活中力爭(zhēng)語言美,行為美,思想美,受到師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我熱愛祖國(guó),每個(gè)星期一我都積極參加莊嚴(yán)的升旗儀式,聽到演奏國(guó)歌,立正站好,嚴(yán)肅認(rèn)真,目視國(guó)旗徐徐上升。
我刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面有認(rèn)真、執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我注意維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的集體榮譽(yù),遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源?吹接袥]有關(guān)好的水龍頭,我會(huì)立刻跑過去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學(xué)捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會(huì)立刻讓他們放掉小動(dòng)物,還會(huì)耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動(dòng)物了。我看見有人隨手扔垃圾時(shí),我會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會(huì)警告那個(gè)同學(xué),再也不能隨手亂扔垃圾了,我會(huì)及時(shí)將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學(xué)有不良行為,及時(shí)制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時(shí),我會(huì)跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。由于我的表現(xiàn)突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續(xù)多次在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,崇尚禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,努力長(zhǎng)大成為一個(gè)為國(guó)為民有用的人才,為祖國(guó)建設(shè)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話我要講的主題是:文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成
開學(xué)一個(gè)月來,我們看到了我們的學(xué)生彬彬有禮,做事有規(guī)矩,對(duì)待師長(zhǎng)有禮貌,然而隨著時(shí)間的推移,我們良好的習(xí)慣開始有點(diǎn)馬虎,說話不是那么有節(jié)制,走路不是那么有風(fēng)度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起,很多同學(xué)也都行動(dòng)起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭(zhēng)做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學(xué)生隨手扔紙屑、瓜殼的現(xiàn)象不再造成視覺疲勞,操場(chǎng)上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過就無痕,我們不僅在活動(dòng)中在校園內(nèi)是文明人,活動(dòng)過后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅,那么我們(cè)鯓硬拍馨颜f文明話、做文明轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此,它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復(fù)有著主動(dòng)撿起的意念軀體不斷的做著主動(dòng)撿起的動(dòng)作,那么建立起來的`主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己?jiǎn)?學(xué)校里吃飯排隊(duì),走廊里徒步慢行,學(xué)校里推車進(jìn)出校門,遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好等等,無不是在平時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持中養(yǎng)成的。
老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長(zhǎng),愛國(guó)先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),相互督促,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!
文明演講稿 篇4
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的`,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)?
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生。
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容??這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的.,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)。
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只
有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生。 文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,
讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)...... 文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;文明是與人交往時(shí)的親切;文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好;文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng);文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
閆媛媛,初一七班的生活委員,我身邊的文明榜樣。
那天本不是閆媛媛做值日,放學(xué)后她正要回宿舍,“媛媛。”我們組的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應(yīng)聲停下了腳步,轉(zhuǎn)身去摸那位同學(xué)的額頭“這么燙!,你發(fā)燒了吧。”“就是有點(diǎn)頭痛。”“走,我陪你去找肖老師,讓你父母來接你!遍Z媛媛像大姐姐似的,邊說她邊幫助那位同學(xué)收拾書包!澳惴判,值日的事交給我了。”說著便扶著那位同學(xué)出去了。
一會(huì)兒,閆媛媛回來了,她看了看天色不早了,便讓我們先走,“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門口送我們,我轉(zhuǎn)身想要回應(yīng)一下,剛好看見她進(jìn)了班,那孤寂的`背影在夕陽(yáng)的映照下被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這時(shí)我想到了自己,其實(shí)我也經(jīng)常為班級(jí)做些事情,雖說是自愿,但總希望別人都知道,都來表?yè)P(yáng)我,從沒有象閆媛媛這樣任勞任怨、默默無聞,更從未像她這樣,把奉獻(xiàn)當(dāng)著是一種快樂。
文明不就是這樣嗎,一句貼心的話語,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就足上讓嚴(yán)寒中的人感到溫暖,讓病痛中的人得到力量,讓絕望中的人看到希望。
大作家雨果曾經(jīng)說過:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。在社會(huì)大力發(fā)展和諧的今天,如果我們每個(gè)人都能誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助身邊的人,那我們的社會(huì)將變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
人們以食物為重,日常生活中我們每天都在處理飯菜。眾所周知,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。小飯桌,大文明,既承載了人類無盡的生命,又繼承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊勞愛食勤儉的`傳統(tǒng)美德。在努力建設(shè)全國(guó)文明城市的同時(shí),要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約膳食”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極、科學(xué)、健康的生活方式。因此,我們向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
第一,繼承傳統(tǒng)美德。
我們每個(gè)人都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召大家積極參與文明餐桌行動(dòng),積極營(yíng)造溫馨文明的用餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂。
第二,實(shí)現(xiàn)合理消費(fèi)。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需訂購(gòu),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),保證沒有剩飯剩菜,吃完打包。校外也是一樣,為了面子克服點(diǎn)菜浪費(fèi)。
第三,提倡文明就餐。
自覺遵守公共道德,不吵鬧,注意他人就餐感受;注意用餐衛(wèi)生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人不喝酒開車或酒后開車。
第四,注意科學(xué)飲食。
樹立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀,改變不良飲食習(xí)慣,從常見食物中攝取健康營(yíng)養(yǎng)。
第五、記住用餐禮儀。
排隊(duì)等候,不插隊(duì);一個(gè)人,一個(gè)人,沒有職業(yè);如果你不給別人充值或者做飯,基本上給別人充值或者做飯就是變相插隊(duì)。言語文明,不粗魯;吃飯安靜,不吵鬧;殘?jiān)湃氡P中不吐;珍惜食物,不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們一起實(shí)踐,與文明握手,告別陋習(xí),建立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參加學(xué)校的表文明行動(dòng)調(diào)查活動(dòng)!
文明演講稿 篇8
XX年,我們按照公司青年文明號(hào)創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn),在車間的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,班組注意抓管理,重實(shí)效,從安全、質(zhì)量、設(shè)備、崗位成才等方面入手,通過班組上下的一致努力,取得了一定的成績(jī),同時(shí)我們也深深感到,作為現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)的班組,必須要有強(qiáng)大的生命力,才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益加強(qiáng)的需要,因此我們會(huì)在成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,力爭(zhēng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)效益的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)。搞好班組管理,讓每一個(gè)“效益”細(xì)胞發(fā)揮效益,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化的根本保證。多年來,我們從各方面入手,逐漸把班組建設(shè)成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)裝置的平穩(wěn)高效生產(chǎn)和公司效益的實(shí)現(xiàn)提供了保證。回顧幾年來的工作,我們主要從三方面做好班組的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)職工安全意識(shí),確保裝置安全生產(chǎn)
安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全化學(xué)工作。我們充分利用好班組的安全活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)安全知識(shí),用事故匯編中一些血淋淋的實(shí)例向他們敲響警鐘,讓他們明白,安全生產(chǎn)不僅是對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體的負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己、對(duì)家人的負(fù)責(zé),從思想這一源頭上引導(dǎo)他們對(duì)安全的高度重視,絕不能出一起安全事故,使班組人員的安全意識(shí)得以加強(qiáng);其次,我們大力加強(qiáng)事故預(yù)案演練工作,增強(qiáng)職工的事故處理能力,并不定期進(jìn)行消防演習(xí)和防毒器材的使用訓(xùn)練,確保了班組有較高的安全預(yù)防和處理能力,從而也確保了裝置和公司的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)管理中,我們主要以落實(shí)崗位責(zé)任制為重點(diǎn),緊扣制度的落實(shí),加強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感。特別是在落實(shí)巡檢制度上,我們主要針對(duì)了裝置運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)、設(shè)備腐蝕嚴(yán)重,泄漏點(diǎn)多等問題,著重抓巡回檢查制度的落實(shí)。一年來,通過班組操作員的認(rèn)真巡檢,避免了多起安全事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿,臨界噴嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化劑線砂眼,e2301內(nèi)漏、尾氣線穿孔,e5002泄漏等等事故隱患幾十起,避免了多起非計(jì)劃停工事件,為公司的安全生產(chǎn)提供了有力保障。此外,我們還借公司“安康杯”活動(dòng)開展的契機(jī),在班組中開展以“爭(zhēng)當(dāng)安全先進(jìn),確保身邊無事故”的班組活動(dòng),使得班組人員主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),班組也堅(jiān)持班前、班中班后講安全,并安排各種事故預(yù)案演練,極大的提高了職工的安全意識(shí)和事故處理能力,確保車間的安穩(wěn)生產(chǎn)。使得車間自99年10月開工至現(xiàn)在,從未發(fā)生過非計(jì)劃停工事件,創(chuàng)造了裝置開工以來的最好記錄,達(dá)到了國(guó)內(nèi)同行業(yè)間的`先進(jìn)水平。
二、理順情緒,統(tǒng)一思想,努力優(yōu)化技術(shù)化學(xué)指標(biāo)
新時(shí)期下,職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統(tǒng)一思想與認(rèn)清形勢(shì)結(jié)合起來,向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關(guān),如果公司效益上不去,別談年終兌現(xiàn)獎(jiǎng),就是每個(gè)月的工資獎(jiǎng)金都成問題,職工收入必然下降,公司名譽(yù)也將因此而受到影響,所以只有確保公司的安全高效運(yùn)行,才能出效益,也才能有我們自身的利益。所以當(dāng)前我們應(yīng)把重點(diǎn)放在搞好平穩(wěn)生產(chǎn)上,努力降低成本,提高效益,只有做到了這些,才能確保公司的效益,從而確保了我們自身的利益,可以說,我們只有這條路可走,別無選擇。通過思想政治工作化學(xué),使職工明白了道理,把思想統(tǒng)一到認(rèn)真做好工作上,搞好裝置的安穩(wěn)運(yùn)行,于是,困擾職工的心結(jié)解開了,班組上下扭成一股繩,勁往一處使,從而為一切工作開辟了道路。
堅(jiān)定質(zhì)量信念,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。“質(zhì)量第一”是我們福煉人的共同追求,而作為生產(chǎn)單位,只有出合格的產(chǎn)品,才能創(chuàng)效益。雖然這已為廣大職工所認(rèn)同,但我們?cè)谶@方面仍不敢放松,在平常的工作中,重視強(qiáng)化班組人員的質(zhì)量意識(shí),班組為此還專門成立了液態(tài)烴質(zhì)量攻關(guān)小組,通過分析液化氣c2、c5難以控制的原因,提出解決之道。通過大家的共同努力,收到了良好的效果,班組質(zhì)量合格率可達(dá)98.5%以上,也使車間的質(zhì)量合格率穩(wěn)定在98%以上,確保了公司加工原油的有效率。
三、加強(qiáng)崗位練兵,促進(jìn)人員素質(zhì)提高
班組戰(zhàn)斗力的高低,直接體現(xiàn)在人員素質(zhì)的高低,為了提高班組的整體素質(zhì),我們注重抓班組管理,并通過配合車間的職教工作,主要從三個(gè)方面抓好這項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)對(duì)崗位練兵,充分利用班組付班時(shí)間及班上的工作休息時(shí)間,通過老師傅的傳、幫、帶及班組長(zhǎng)和崗位人員互相探討交流的互動(dòng)式方式,逐步提高崗位人員的實(shí)際操作技術(shù)和理論業(yè)務(wù)水平,從而達(dá)到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過學(xué)習(xí)、考核,班組持有兩個(gè)以上上崗證的操作工已達(dá)到了100%,真正實(shí)現(xiàn)了車間系統(tǒng)操作的目標(biāo)。二是,大力開展“一日一題”活動(dòng),充分利用車間的活動(dòng)本,各崗位人員自己出題、答題,班組長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)充,講解這一方式,收到了良好的效果,而且因所出問題一般均為生產(chǎn)過程中實(shí)際出現(xiàn)的一些情況和工藝卡片等,因而為職工之間的經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)造了良好的條件。三是,班組長(zhǎng)采取以行動(dòng)代替語言的管理模式,對(duì)于臟活、重活,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)都帶頭干,給班組人員起了一個(gè)好頭,從而推動(dòng)班組人員的勞動(dòng)積極性,從而更好的完成各項(xiàng)工作;同時(shí),在紀(jì)律管理方面,班組長(zhǎng)敢抓敢管,對(duì)于有違章違紀(jì)的行為嚴(yán)歷制止,絕不手軟,從而使班組的勞動(dòng)紀(jì)律方面一向做的很好,幾年來都未出現(xiàn)過有職工違章違紀(jì)的現(xiàn)象,真正成為一支訓(xùn)練有素的基層隊(duì)伍。
“管理出效益”,無論是對(duì)一個(gè)大公司還是一個(gè)小小的班組,同樣是一方良藥。幾年來我們就是通過細(xì)化班組管理,提高人員素質(zhì),凝聚人心,才使班組無論是在生產(chǎn)工作中,還是在政治思想工作中,都取得了一定的成績(jī),使這個(gè)企業(yè)“細(xì)胞”發(fā)揮了應(yīng)有的作用。問題和不足常伴隨著成績(jī)的存在,在班組的成長(zhǎng)過程中我們也有許多地方需要進(jìn)一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明號(hào)不僅作為榮譽(yù),更要作為動(dòng)力,來推動(dòng)和鞭策我們今后的工作,使我們的隊(duì)伍成為一支新世紀(jì)中高素質(zhì)的,能打硬仗、善打硬仗的班組,以不負(fù)青年文明號(hào)這一榮譽(yù)。