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小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-09-27 19:10:27 演講稿 我要投稿

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自二年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。 有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

  同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《xx》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

  親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

  理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

  有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個(gè)深刻在心的理想來作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是

  尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的'我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的xxxx。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?” 謝謝大家!

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)記者,采訪天下所有的人;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)導(dǎo)游,游遍天下,結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁,因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。

  老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí),可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí),有一個(gè)聰明的大腦。我想,當(dāng)一名語文老師,要把字寫好,懂得分析,怎樣使枯燥無味的.課堂變得有趣。我想,當(dāng)語文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程,學(xué)習(xí)感興趣。而且,我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師,就像我同學(xué)的一位父親,就是一位特級(jí)教師,掙很多錢,扶危濟(jì)困、感恩父母。

  所以,我要好好學(xué)習(xí)語文,努力學(xué)好語文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4

小時(shí)候,特別喜歡主持人。看到電視機(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā):我要當(dāng)上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽笑我:“我們這里小地方,去當(dāng)主持人呀,不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,爸爸說:“你可以在夢(mèng)里想想,但它不可能變成現(xiàn)實(shí)!睕]有一個(gè)人相信我,支持我,可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁,我要用自己的?shí)力來證明,我可以的!轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,校長(zhǎng)交給我們?nèi)话嘀鞒,在一次升旗儀式上,一位六年級(jí)同學(xué)正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過來,輕聲問我:“如果是你,可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑,每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí),怎樣上場(chǎng),下場(chǎng),演講稿反復(fù)背誦,太陽火辣辣的`,把我烤的頭暈?zāi)X脹,簡(jiǎn)直想扔下稿子,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可想放棄時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子,是呀,沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí),終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。

  經(jīng)過多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因?yàn)槲疑钪,一點(diǎn)成就并不算什么,我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。

  如今六年級(jí),新一輪的演講比賽即將開始。仰望天穹,我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著新的旅途,我毅然參加了比賽,奔向彩虹,奔向我的夢(mèng)想!

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目是:我的夢(mèng)想之樹我的外公、外婆都是農(nóng)民。

  我每次去看望他們時(shí),總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無論是嚴(yán)冬還是酷暑?粗麄冐䞍E的背,我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙。

  從那時(shí)起,我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養(yǎng)老金,那該有多好。『髞,我從電視上知道了還有很多小朋友過著貧窮的生活,他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事、吵著要去逛超市……這時(shí),我心中夢(mèng)想的種子又開始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過上和我一樣幸福的生活,那該有多好。

  上學(xué)了,我知道自己看書了。猛然有一天,我了解到了八國聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過我們中國,還放大火燒毀了圓明園;日本帝國主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬分的不解,是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。 我終于明白:富強(qiáng)!中國一定要富強(qiáng)!

  只有國家富強(qiáng)了,像外公外婆那樣的農(nóng)民才能安享晚年;只有國家富強(qiáng)了,貧困地區(qū)的小朋友才能過上像我一樣的幸福生活;

  只有國家富強(qiáng)了,歷史的悲劇才不會(huì)重演!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:“神十”成功飛天,未來的空間站將會(huì)插上中國的'國旗;“遼寧艦”圓滿下水,更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜。

  從小到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想如一顆小樹在不斷的長(zhǎng)大。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年雄于世界,則國雄于世界!我的夢(mèng)想之樹一定會(huì)與祖國一起成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),未來的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話,這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”,希望我能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā),也讓我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開始發(fā)芽,往更好的未來慢慢的生長(zhǎng)!

  我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想,那就是成為一名作家。或許有的同學(xué)會(huì)問,成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的,平凡的夢(mèng)想嗎?這得付出多大的努力和心血!是啊,這一個(gè)夢(mèng)想看起來是很遙遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在伸手卻無法觸及,但是只要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來了。是這一個(gè)夢(mèng)想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的'生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去,才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式,是一種更加穩(wěn)妥的方式。

  我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧,心里有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿了力量。連學(xué)習(xí)起來都更加有力氣了,這就是夢(mèng)想的力量,也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè),任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。

  己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去,才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式,是一種更加穩(wěn)妥的方式。

  我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧,心里有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿了力量。連學(xué)習(xí)起來都更加有力氣了,這就是夢(mèng)想的力量,也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè),任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。

  有一個(gè)夢(mèng)想,是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想,是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,是一種目標(biāo)。夢(mèng)想對(duì)于我們來說,承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候,我想,我們也會(huì)多一些力量和憧憬了吧!所以同學(xué)們,擁有一個(gè)夢(mèng)想,是我們開啟另一段全新生活的開端,而追尋一個(gè)夢(mèng)想,則是完善我們自己的開始,所以讓我們?cè)谛睦锬脑S諾,接下來的道路,我們會(huì)勇往直前,不顧艱難,風(fēng)雨無阻的走下去,拼下去,闖下去!

  我的演講完畢,感謝各位。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的`精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。 一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8

親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,很小的時(shí)候就有了,現(xiàn)在更清晰了。這個(gè)夢(mèng)是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

  我三歲的時(shí)候,媽媽把我放在兒童游泳池的時(shí)候,我一邊在水里走一邊用手劃著,開心地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳!”周圍的人都笑了!當(dāng)時(shí)我很喜歡“飛魚”菲爾普斯?吹接斡窘ⅲ偸秦Q起大拇指說:“大叔,你真像菲爾普斯!”

  我五歲開始學(xué)游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個(gè)學(xué)蛙泳的。六歲那年,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)自泳的。有意思的是,游泳池的另一個(gè)教練看中了我,給我量了腿和胳膊,說我有游泳天賦,進(jìn)一步增強(qiáng)了我游泳的信心!

  八歲那年,經(jīng)過測(cè)試成功進(jìn)入深圳游泳跳水訓(xùn)練中心。我每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米。我從未停止。在訓(xùn)練中,我一直想留下更多的.人。在比賽中,無論是蝶泳還是仰泳,我總是在同齡人中獲得第一名。

  《飛魚》菲爾普斯的蝶泳已經(jīng)深入我的內(nèi)心。他鷹一樣的動(dòng)作如此完美,是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的書。我必須以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到巔峰,在——年贏得奧運(yùn)會(huì)金牌。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的`笑容,她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

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