關(guān)于漢字的演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關(guān)于漢字的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于漢字的演講稿范文1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚的歷史中,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,而中華文化的一個(gè)重要成分,就是漢字了。
有了漢字,我們才能了解祖先們的生活,了解他們的思想,了解他們的文化發(fā)展,去探索古人們的精彩生活,去驚嘆于古人的智慧創(chuàng)造。漢字能給我們打開(kāi)另一扇新奇的大門(mén),大門(mén)里是一幅幅精妙絕倫的畫(huà)。
有了漢字,中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的中華歷史才不會(huì)出現(xiàn)空白頁(yè);有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。作為中華民族的`一份子,即使我們現(xiàn)在只是一名少先隊(duì)員,但我們同樣有責(zé)任傳承博大精深的漢字文化。如今,時(shí)代在不斷進(jìn)步,總在不斷地革新面貌,這會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)好處,可是,我們卻好像把中華文化的精華――漢字,給漸漸遺忘在角落里了,難道有一天漢字會(huì)被我們徹底丟棄嗎?
我們漢字文化的重要性已經(jīng)被許多人忽略了,可我絕不會(huì)忽略,我也堅(jiān)信著不管是現(xiàn)在的我,還是以后的我,都將永遠(yuǎn)記得我們的出色民族文化,不丟棄我們的漢字,這絕不是心血來(lái)潮,也不是紙上談兵,我有堅(jiān)定的想法。
雖然我只是一名小學(xué)生,在很多人看來(lái),小小年紀(jì),什么也不需要管,漢字文化的傳承與我們沒(méi)有關(guān)系。其實(shí)不然,正因?yàn)槲覀冞小,我們還有很多的時(shí)間與精力,我們還有很大的發(fā)展空間,而且我們青少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁之才,那我們更應(yīng)該傳承好漢字文化,不能讓給予我們深切厚望的國(guó)家、社會(huì)、老師和父母失望。我們應(yīng)從小重視語(yǔ)言文字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,努力做到說(shuō)與寫(xiě)兩不相誤。如果從小就重視漢字,正確讀寫(xiě)漢字,才會(huì)有深刻的思想認(rèn)識(shí),也才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的漢字基礎(chǔ),長(zhǎng)大后,我們才能影響更多的人,才能更好地發(fā)揚(yáng)與傳承中華文化。
小小的我裝著一顆大大的心,我會(huì)為中華文化,為漢字的規(guī)范與推行盡微薄之力!
關(guān)于漢字的演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:智慧中國(guó)——漢字。
中國(guó),上下五千年,是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,在世界的歷史長(zhǎng)河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國(guó)的漢字,在這汩汩的長(zhǎng)河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個(gè)不朽的傳奇。如一個(gè)烙印,印進(jìn)中國(guó)的史記。令后人,無(wú)不贊嘆它的神奇。
漢字,就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫(huà),都是那樣惹人喜愛(ài)。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國(guó)上下五千年,它一直在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞動(dòng)。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個(gè)美麗的傳說(shuō)說(shuō)起:傳說(shuō),漢字是由一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人所創(chuàng)造。一天,倉(cāng)頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥(niǎo)的.足跡,創(chuàng)造了字的筆畫(huà),并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),開(kāi)始造字——這,就是造字的開(kāi)始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
后來(lái),在公元前221年,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國(guó),秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書(shū)。這一歷史性的階段,是中國(guó)漢字在演變過(guò)程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧。篆?shū)的形體十分優(yōu)美勻稱(chēng),圓滑細(xì)膩,它是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合,時(shí)代的巨變,漢字才變成了現(xiàn)在的模樣。也正是因?yàn)闈h字,才會(huì)讓《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩(shī)宋詞、元曲明小說(shuō)流傳至今。漢字的魅力,沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。有時(shí)讓人疑惑所思,有時(shí)又如同一只美麗的華爾茲,動(dòng)人心弦。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感,是對(duì)一無(wú)二的、豐富多彩的。說(shuō)中國(guó)有智慧,何不說(shuō)中國(guó)的漢字有智慧?
詩(shī)人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩(shī)中所說(shuō):左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。沒(méi)錯(cuò),在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書(shū)法。寫(xiě)出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)他們的字如詩(shī)如、畫(huà)、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中,最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺(jué)或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字,各形不一,令后人無(wú)不驚嘆——這,就是中國(guó)漢字的魅力四射;這,就是中國(guó)漢字的力量。
可以說(shuō),漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字。它的音、形、意、韻獨(dú)一無(wú)二。漢字是中國(guó)文化進(jìn)步的基石,是中國(guó)科技進(jìn)步的路基,是所有中國(guó)人的財(cái)富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏,你挖多深,它的意蘊(yùn)就有多深。作為21世紀(jì)的中國(guó)少年,學(xué)習(xí),傳承、珍惜中國(guó)漢字文化是我們的責(zé)任。平時(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范用心,錯(cuò)字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)修正。愛(ài)漢字,也是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。
中國(guó)的漢字,是詩(shī)情畫(huà)意的文字;中國(guó)的漢字,是豐富多彩的文字;中國(guó)的漢字,是舉世無(wú)雙的文字!對(duì)世人,我們可以驕傲的說(shuō)出:我是中國(guó)人,我愛(ài)我們的文字——漢字!
關(guān)于漢字的演講稿范文3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)中國(guó)人,從小耳濡目染的當(dāng)然是我們國(guó)家的語(yǔ)言、文字。中國(guó)的文字經(jīng)過(guò)五千年的改進(jìn)和發(fā)展,在今天的世界語(yǔ)言中獨(dú)樹(shù)一幟,在歷史的洪流里保存至今。為人類(lèi)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn),更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。
許多年前。當(dāng)中國(guó)人還在苦練英文之時(shí),何曾想到,今天的漢語(yǔ)、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語(yǔ)言。許多老外不惜千里迢迢遠(yuǎn)赴中國(guó)。只是為了學(xué)習(xí)我們中國(guó)人每天都在接觸、使用的語(yǔ)言。就連號(hào)稱(chēng)“世界第二大國(guó)”的日本,他們的文字也是用我們的`文字改造來(lái)使用的,而且他們有的文字竟然整個(gè)原封不動(dòng)的“借用”。連韓國(guó)的文字也是模仿我們中國(guó)的漢字加以改進(jìn),我們中國(guó)的漢字影響力可見(jiàn)一斑。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,因?yàn)槲覀儚男W(xué)升初中之后,主課就多加了一科,是英語(yǔ)。我們班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)不好,除了幾個(gè)人特別突出的以外。其他的,英語(yǔ)都不好,不是因?yàn)椴宦斆,也不是因(yàn)閼,而是因(yàn)橹袊?guó)的文字、語(yǔ)言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說(shuō)漢語(yǔ),寫(xiě)漢字,已經(jīng)成了我們本能的一樣,就比如中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不習(xí)慣,而外國(guó)人也覺(jué)得中國(guó)的文化很難一樣。
總的來(lái)說(shuō),中國(guó)文化吸引老外來(lái)學(xué)習(xí),是因?yàn)橹袊?guó)的文化、語(yǔ)言有一種獨(dú)特的美,中國(guó)文化、語(yǔ)言的美式一種古樸的東方美。每一個(gè)漢字的每一橫、每一豎都承載了中國(guó)人太多太多的記憶。它在中國(guó)人的心理已經(jīng)不只是一個(gè)字、一個(gè)符號(hào),而是一種民族的精神,一種永恒不變的記憶。每當(dāng)我書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)的時(shí)候,筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說(shuō)人生有四件喜事,其中一件便是:他鄉(xiāng)遇故知。說(shuō)同一種語(yǔ)言?梢(jiàn)文字、語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、民族的符號(hào)、代表。
中國(guó)的文字博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從倉(cāng)頡造文字記事,漢字一直在繁衍、生長(zhǎng)。漢字見(jiàn)證了我們?nèi)A夏民族的強(qiáng)大、衰落、發(fā)展、崛起。我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話(huà),但今天,我想用我們中國(guó)的語(yǔ)言文字把這句話(huà)寫(xiě)出來(lái):我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)漢字!
關(guān)于漢字的演講稿范文4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
華夏文明誕生之時(shí),為了更好的方便交流傳遞信息,偉大的勞動(dòng)人民在平時(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)中,集群體智慧創(chuàng)造了結(jié)繩記事的方法,但是日復(fù)一日,繩子多了就記不清了,就在此時(shí),一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人突發(fā)靈感,從自然萬(wàn)物中獲得啟示,便創(chuàng)造出了我。其實(shí),小時(shí)候的我還是挺可愛(ài)的,超愛(ài)模仿其它事物。從象形的圖畫(huà)到幾筆線(xiàn)條的符號(hào),任性的我都能活靈活現(xiàn)的造形表義。
到了商朝后期,人們對(duì)我視若珍寶,把我刻在龜甲、獸骨上,于是我有了第一個(gè)名字“甲骨文”。到了殷代,隨著制作工藝的發(fā)展,人們熟練掌握了鑄銅工藝,于是我的家,也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個(gè)新家,住的更好了,我的模樣也就更加形象生動(dòng)逼真了,我也因此有了第二個(gè)名字“金文”或“鐘鼎文”,相傳是周宣王時(shí)期太史創(chuàng)寫(xiě)的。至今故宮博物院內(nèi)存有十個(gè)周代的石鼓,上刻有十首四言詩(shī)文。這一時(shí)期的我,骨骼發(fā)育漸漸完善,擁有了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫(huà)。
西周晚期,智慧的華夏先民又對(duì)我進(jìn)行了一次整容修繕,我演變?yōu)榇笞,更線(xiàn)條化,尤其按照實(shí)物畫(huà)出的線(xiàn)條,十分簡(jiǎn)練生動(dòng),同時(shí),這時(shí)候的`我字形結(jié)構(gòu)趨向整齊。我不再是“超!绷,開(kāi)始有了方塊字的胚型了,這一變化讓我很驚喜。但是因?yàn)榉饨ǜ顡?jù),我的形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象,進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn)、美化加工后,我又有了一個(gè)新名字——“小篆”,亦稱(chēng)為“秦篆”。這個(gè)時(shí)候的我,已經(jīng)長(zhǎng)得很俊美了,基本上是擁有了長(zhǎng)方形的挺拔的優(yōu)雅身姿?稍诤髞(lái)使用的過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)我書(shū)寫(xiě)過(guò)于規(guī)范,以至于寫(xiě)起來(lái)速度太慢,于是把我變成了胖子——變方為圓,改曲為直的“隸書(shū)”,還給我安上了新的部件:偏旁部首。直至漢代,我終于變得珠圓玉潤(rùn),雍容華貴。
歷史車(chē)輪滾滾,到了華夏文明的巔峰時(shí)期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆,寄情于我,他們的熱情感染了我,于是我一改雍容華貴,搖身一變,龍飛鳳舞、筆走龍蛇,像恣意生長(zhǎng)的草,我是這么認(rèn)為的,要不,他們?cè)趺磿?huì)叫我“草書(shū)”?沒(méi)想到,有時(shí)候我也挺狂野灑脫的。人都會(huì)念舊,這不,有人懷念起之前雍容華貴的隸書(shū),索性把隸書(shū)與草書(shū)的優(yōu)勢(shì)糅合在一起,我便成了“楷書(shū)”。直至今天,人們所用的印刷體,都是由楷書(shū)變化而來(lái)的,厲害吧!
千年時(shí)光彈指一揮間,我也由稚嫩活潑的嬰兒,變成了端莊沉穩(wěn)的少年。但我還是我,我是那刻在龜甲上的精妙圖案,閃耀著華夏文明的智慧;我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我,頂天立地,于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無(wú)懼、自信如斯;我仍然雍容與華貴、恣意灑脫;我也有橫平豎直的沉穩(wěn)、大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚!
甲骨文是我,金文是我,小篆是我,隸書(shū)是我,草書(shū)也是我,楷書(shū)還是我,五千年的歲月才孕育出一個(gè)我——“漢字”!目前滿(mǎn)腹經(jīng)綸、身世顯赫的我已成為世紀(jì)“新貴”,被越來(lái)越多的人們所喜愛(ài)與追捧。但,我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂,以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。
我就是漢字!
關(guān)于漢字的演講稿范文5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“漢字”作為世界的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個(gè)結(jié)構(gòu),都表達(dá)著自己的意思,存在著書(shū)寫(xiě)的審美。俗話(huà)說(shuō)”見(jiàn)字如見(jiàn)人“,正是如此。當(dāng)我們見(jiàn)到蒼勁有力的字跡,會(huì)感受到書(shū)寫(xiě)者剛毅的性格,見(jiàn)到舒展悠揚(yáng)的筆畫(huà),能感受到作者不拘一格的個(gè)性。
我國(guó)漢字起源很早,從最原始的甲骨文,金,篆、隸、草、楷、行五書(shū),到現(xiàn)代化文字,其中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,但無(wú)論在那一時(shí)期的文字,都無(wú)一是最精彩的`。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰,可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績(jī),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無(wú)聲的流逝著。
隨著電子產(chǎn)品的普及,學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力正在退化,在沒(méi)有鍵盤(pán)輸入的時(shí)代,用筆寫(xiě)字可以強(qiáng)化人的記憶,而如今的鍵盤(pán)輸入讓人們可以在多個(gè)候選的編碼中選擇所需要的字,這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況?偨Y(jié)下來(lái),電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)。然而,”危害者“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止者一個(gè),另一個(gè)”危害者“就是人們的內(nèi)心。人們的心中再已沒(méi)有了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲,也沒(méi)有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人。對(duì)于這些危險(xiǎn)我們?cè)趺唇鉀Q呢?讓人們不在接觸電子產(chǎn)品?強(qiáng)行讓人們學(xué)習(xí)?不,這些都是不可能的。所以,能夠拯救漢字文化的方式只有一個(gè)——讓全國(guó)人民從心底知道漢字的重要性,發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)漢字文化,然而,這個(gè)方法是沒(méi)有途徑可尋的,所以,這又需要許多人來(lái)呼吁大家熱愛(ài)漢文化,宣傳漢文化。
那如果除開(kāi)這個(gè)方法,我們又來(lái)想想,有一天,漢字突然從世界上消失了,我們又該怎么辦?我們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從哪里來(lái)?漢字沒(méi)了,當(dāng)我們國(guó)家遭受侵害時(shí)又該如何抵抗呢?整個(gè)國(guó)家都會(huì)陷入一種沒(méi)有文化的下層階段。反之,我們?cè)賮?lái)想想,有一天,漢字文化越發(fā)昌盛,聞名世界,每個(gè)中國(guó)人都掌握了一手熟練的漢字文化,走出中國(guó),江不用再受其它國(guó)家的鄙夷,每個(gè)外國(guó)人都對(duì)漢文化感到崇敬,這會(huì)是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語(yǔ)橋》這個(gè)節(jié)目,節(jié)目中,參賽選手全是來(lái)自除中國(guó)以外的國(guó)家,他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫(huà)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真是讓我頓生一種“有過(guò)之而無(wú)不及“的感覺(jué)。
漢字文化是每個(gè)中國(guó)人的驕傲,漢字文化博大精深,漢字是中華藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起,重視漢字文化,努力學(xué)習(xí)漢字文化,爭(zhēng)取讓漢字文化發(fā)揚(yáng)成世界上的“東方之珠”。
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