小學生演講稿匯編5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們你們好:
我叫XX,是二(5)的.學生。
我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優(yōu)秀學生。
在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的每一次作業(yè),學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎,鋼琴也順利通過了三級。
在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。
說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。
這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優(yōu)秀。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的`批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里!
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的`事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。____是全國文明城市,作為一名學生,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果大家現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是大家人類的眼淚!
作為一名小學生,大家雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,大家可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的`萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學們,讓大家攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好大家的美好家園而努力吧!
我的演講到此結束,謝謝!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家早上好,很榮幸能夠站在國旗下分享我關于母親節(jié)的相關看法。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。
小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋蟆⒂罒o止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時間?
母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的'尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應當贏得我們的尊重!
請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
演講完畢,謝謝大家。
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