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升旗儀式主題演講稿

時(shí)間:2023-05-25 13:06:39 演講稿 我要投稿

升旗儀式主題演講稿15篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的升旗儀式主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

升旗儀式主題演講稿15篇

升旗儀式主題演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。

  關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

  同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

  如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的.階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。

  因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

  1。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2。學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  3。學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

升旗儀式主題演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽,一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們,你們將在這里開始三年的高中學(xué)習(xí)生活,去創(chuàng)造你們美好的明天,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒!在此,我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫東興輝煌的篇章。

  過去一年,對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng),并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰,同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里,你能學(xué)到什么呢?除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外,就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則,這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目標(biāo)沒有達(dá)到,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓,不久的將來,東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

  今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,1945年9月2日,日本軍國(guó)主義終于在東京灣密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上簽訂了投降書。在那以后的十幾天時(shí)間,極端猖狂的侵華日軍紛紛放下了武器,一場(chǎng)充滿屠殺和苦難的慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,中華民族終于贏得了勝利而走向復(fù)興。就在那艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月中,在我們?cè)颇侠ッ髟羞^一所舉世聞名的學(xué)!髂下(lián)大,這所學(xué)校在極端困難的條件下創(chuàng)造了教育史上的奇跡,她培養(yǎng)和造就了包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得

  者楊振寧和李正道在內(nèi)的一大批科學(xué)家和學(xué)者,她所產(chǎn)生的人才之多是我國(guó)后來任何一所大學(xué)都無法比擬的。是什么原因促使聯(lián)大師生們?nèi)^發(fā)呢?在國(guó)破山河碎,峰煙四起的歲月里,聯(lián)大師生把剛毅堅(jiān)卓作為校訓(xùn),肩負(fù)著民族復(fù)興的希望投入到學(xué)習(xí)中去,克服了生活物資極為匱乏的困難,其行動(dòng)體現(xiàn)抗戰(zhàn)期間形成的一種不屈的民族精神。今天我們?cè)谖镔|(zhì)條件極為優(yōu)裕的條件下繼承這種精神,乃是對(duì)抗戰(zhàn)勝利的最好紀(jì)念。

  同學(xué)們、老師們,從本月11日起至17日將是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開幕式將于9月11日上午9點(diǎn)在楚雄市開發(fā)區(qū)市民廣場(chǎng)舉行。與此同時(shí),楚雄市將進(jìn)行二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。因此,推廣普通話,使用規(guī)范字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題,同時(shí)更是東興中學(xué)校園文化生活的主題。東興中學(xué)將作為楚雄市推廣普通話和使用規(guī)范字的窗口示范學(xué)校接受檢查。

  為什么要講普通話,使用規(guī)范字呢?這是因?yàn)槲覈?guó)領(lǐng)土廣大,歷史悠久,千百年來形成了各地差異極大的方言,漢字的書寫也存在著許多不規(guī)范的字形和字體。這種語言和文字上的混亂與不規(guī)范很大程度上妨礙了人們的社會(huì)活動(dòng)和各地經(jīng)濟(jì)文化交流。早在中華民國(guó)時(shí)期,就提倡講國(guó)語,當(dāng)時(shí)的國(guó)語就是今天的普通話。新中國(guó)成立以后,推廣普通話的工作取得了巨大的成就,但仍有嚴(yán)重不足,尤其是改革開放以來各地經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)語言文字提出了更高的要求。自20世紀(jì)90年代開始,國(guó)家語委加大推廣普通話的力度,在每年的9月開展全國(guó)性的推廣普通話宣傳周活動(dòng),本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開幕式是國(guó)家級(jí)的文化活動(dòng),她將反映出我市精神文明建設(shè)水平和社會(huì)文明程度。為了這一重大活動(dòng),各年級(jí)已有部分同學(xué)接受了任務(wù),正緊張地進(jìn)行排練,屆時(shí),我們東興中學(xué)師生的風(fēng)彩將在中央電視臺(tái)向全國(guó)人民展示,因此,凡參加此次活動(dòng)的同學(xué)老師務(wù)必高度重視,加大投入,確保高質(zhì)量完成任務(wù)。

  在推廣普通話的同時(shí),是使用規(guī)范字。中國(guó)漢字是世界上最端莊秀麗的文字,其書法藝術(shù)在世界文化中獨(dú)樹一幟,但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文,西周時(shí)期演化為鐘鼎文,進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)以后由于諸候分裂割據(jù)混戰(zhàn),導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)同一文字在各諸侯國(guó)有不同寫法。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為了鞏固統(tǒng)一和促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他下令統(tǒng)一了文字,這是我國(guó)歷史上首次以國(guó)家強(qiáng)制性手段來實(shí)現(xiàn)全國(guó)文字書寫的標(biāo)準(zhǔn)化。這一舉措對(duì)中國(guó)政治文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。自此以后,中國(guó)漢字歷經(jīng)演變,但基本上有了統(tǒng)一規(guī)范了的字形和寫法。然而,自秦以后的兩千多年歷史里,統(tǒng)一與分裂,戰(zhàn)亂與和平交替出現(xiàn),漢字的演變也受到嚴(yán)重干擾,在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的主流漢字書寫之外,也形成了同一漢字的多種不同寫法,出現(xiàn)了很多所謂異體字、變形字、簡(jiǎn)化字等等。五花八門的漢字書寫妨礙了正常經(jīng)濟(jì)文化交流,也不利國(guó)家的政令暢通。在50年代末,由于繁體字已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的特點(diǎn),國(guó)務(wù)院頒布了簡(jiǎn)化漢字的'書寫方案,規(guī)定了我國(guó)當(dāng)代漢字書寫的標(biāo)準(zhǔn)形體,而此前的繁體字則棄而不用。近年來,港臺(tái)地區(qū)文化內(nèi)傳,又將繁體字帶入,這在一定程度上影響了用字的規(guī)范化。必須指出,在1977年,我國(guó)政府曾試行頒布過第二次簡(jiǎn)化字方案,這次簡(jiǎn)化字方案中最具代表性的一個(gè)簡(jiǎn)化字就是國(guó)家的“家”字被簡(jiǎn)化為寶蓋頭下面一個(gè)人民的“人”字,這一批簡(jiǎn)化字目前是禁止使用的。

  《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》規(guī)定,國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字!稅蹏(guó)主義教育實(shí)施綱要》規(guī)定,要正確使用祖國(guó)的語言文字,大力推廣普通話,推廣普通話和使用規(guī)范字的意義在于有利于國(guó)家的統(tǒng)一,有利于政令暢通,有利于遏制分裂,有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,有利于社會(huì)文明程度的提高。普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,以北京語音為標(biāo)準(zhǔn),以北方話為基礎(chǔ)言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國(guó)家以各種形式和法規(guī)推廣普通話。推廣普通話,使用規(guī)范字不僅是校園文明建設(shè)的需要,同時(shí)也是中華民族精神文明發(fā)展的重要內(nèi)容。講普通話使人變得莊重,有涵養(yǎng),避免了不文明語言的出現(xiàn)。彼此間用普通話交談,是對(duì)對(duì)方的一種尊重。從本周開始,在東興中學(xué)的一切場(chǎng)合都應(yīng)使用普通話,并在校園內(nèi)徹底清除不規(guī)范漢字。使普通話迅速成為東興中學(xué)的校園語言。

  東興師生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

  1、要克服不敢講、不會(huì)講、不愿講的毛病,在學(xué)習(xí)和日常交往中使用普通話。

  2、同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻撟鳂I(yè)和宿舍內(nèi)交談應(yīng)特別注意使用普通話。

  3、教師的日常交談和教研活動(dòng)應(yīng)使用普通話。

  4、通校生應(yīng)在校外公共場(chǎng)合講普通話,使普通話成為東興中學(xué)的標(biāo)志之一。

  5、每個(gè)班都搞一次普通話評(píng)比,評(píng)出說得多,說得好的同學(xué)。

  6、每個(gè)班確定一名推普員。

  7、全體師生立即仔細(xì)查閱作業(yè)、筆記、教案、糾正每一個(gè)不規(guī)范同字。

  同學(xué)們、老師們,讓我們從自身的一言一行做起,在濃濃的普通話氛圍中,陶冶自己的性情,使自己憂為一個(gè)莊重,儒雅、樂觀、自信的文明人。

  謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:春季傳染病的防治。

  春天是一年最美好的季節(jié),大地回春,萬物復(fù)蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時(shí)光里,細(xì)菌、病毒異;钴S,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)就比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響。為有效預(yù)防與控制春季傳染病的發(fā)生和流行,同學(xué)們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

  春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發(fā)現(xiàn)的sars、人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。

  這些不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1、教室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。

  2、接種疫苗。常見的.傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

  4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。

  5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

  同學(xué)們,我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病。

  身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,希望全校師生都能有一個(gè)健康的體魄來認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,享受快樂的春天。

  預(yù)防傳染病主題升旗儀式演講稿 篇敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病!

  萬物復(fù)蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病,享受快樂的春天。

  流行于春季的.常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識(shí):

  流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

  麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對(duì)流,讓教室里的空氣保持新鮮。

  2、平時(shí)要多喝水,可起到除燥,保護(hù)黏膜的功能,促進(jìn)病毒的排除。

  3、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食,有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。

  4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防呼吸道傳染病。

  5、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)。

  6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

  同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

升旗儀式主題演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。

  我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的.很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

  我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

  中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>

  謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:做一個(gè)每天的自己。

  新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說。

  學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國(guó)利益的`角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī),祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:

  從早起開始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。

  同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。

  謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

  中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó),曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時(shí),原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程,他們學(xué)會(huì)使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣,人類的壽命在周口店的火光里得以延長(zhǎng);黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族,華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心,成功治理黃河水患,向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn),夏商周的不停更替,春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)絲毫沒有影響中華民族對(duì)世界的貢獻(xiàn),孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國(guó)真正意義上的統(tǒng)一,盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的'歷史注解,但它對(duì)中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國(guó)的強(qiáng)大與發(fā)達(dá),中國(guó)也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國(guó)的短暫紛爭(zhēng)阻擋不了中華民族的進(jìn)步,隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國(guó)政局,大運(yùn)河是中國(guó)在這一朝代獻(xiàn)給人類的巨大貢獻(xiàn),它至今還在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國(guó)前來學(xué)習(xí)交流,韓國(guó)、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國(guó)的文化政治制度才有了自己的文字和服飾,才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋詞、元曲、明清小說一直影響了世界文學(xué)史。

升旗儀式主題演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家上午好,很高興今天能夠站在這里淺談自己的學(xué)習(xí)方法,一起交流期中考試的心得。

  每一次考試后總是有人歡喜有人憂,但無論你是前者還是后者都應(yīng)感謝考試。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)能從考試中獲取經(jīng)驗(yàn)與方法。成績(jī)不如意的同學(xué)能從考試中反思出前一段學(xué)習(xí)的不足,培優(yōu)補(bǔ)弱,為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。

  “欲速則不達(dá),見小利則大事不成”有的同學(xué)急功近利,想一下子把自己的弱科補(bǔ)上來,一知半解地拼命做題,結(jié)果沒有補(bǔ)弱反而把優(yōu)勢(shì)學(xué)科也拉下了水。在補(bǔ)弱的過程中,我們應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃。比如說用卡片制作一些短期目標(biāo),多向老師同學(xué)請(qǐng)教、多思考、多總結(jié),但更重要的是上課認(rèn)真聽講,課下鞏固復(fù)習(xí),“寧少?gòu)?qiáng)則一刻,不差弱項(xiàng)一分”,形成一套科學(xué)的補(bǔ)弱方法。

  一個(gè)人平時(shí)成績(jī)的好壞對(duì)考試結(jié)果至關(guān)重要,但考場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮也是考試成功的重要因素。首先,我們要從心底認(rèn)知考試并不是一件可怕的事情,在每一場(chǎng)考試即將開始的.時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)沉著、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目,千萬不要心慌,跳過去先易后難,回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實(shí)在難以控制自己的緊張情緒,停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會(huì)更好。

  成績(jī)的獲得在于平時(shí)學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)注重的是過程而非結(jié)果。學(xué)習(xí)從來沒有捷徑,只有勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真,篤思才能夠取得好成績(jī)。成功往往偏愛那些耐得住寂寞,踏實(shí)認(rèn)真,不乏單調(diào)的人。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,我們又將為下一目標(biāo)而奮斗,青春易逝,韻華難留,讓我們珍惜大好時(shí)光,堅(jiān)持不懈奮力拼搏,共同創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

升旗儀式主題演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:注重細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的'日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。鹤⒅丶(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是注重自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,注重好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事。所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。

  愛自己,首先是要悅納自己。

  心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自我評(píng)價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。

  據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學(xué)生中有15。3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38。7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15。9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15。8%的同學(xué)不滿意自己的性格。被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)__早稻田大學(xué),并成了電視臺(tái)的.主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上求學(xué)和童年所動(dòng)的許多手術(shù)等等,他激勵(lì)了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬本。20xx年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時(shí)說:我很滿足!

  悅納自己,簡(jiǎn)而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對(duì)一切。

  愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉膫;因(yàn)槔蠋煹呐u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過。這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。

  愛自己,還需要常說謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會(huì)給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便。同時(shí),當(dāng)我們向別人說謝謝的時(shí)候,對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對(duì)老師說謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛。當(dāng)我們常說謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

  愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請(qǐng)敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。

升旗儀式主題演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的.大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

升旗儀式主題演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  節(jié)日好!

  我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  九月金秋,老師是這季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。

  在這收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

  老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的'荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

  您是燭光,照亮了每一學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

  您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達(dá),推動(dòng)著每一學(xué)生前進(jìn)。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望,應(yīng)對(duì)校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重校園的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

升旗儀式主題演講稿12

  驀然回首,從__年前的天安門炮響,到如今的艷陽江日,__年了,__年的風(fēng)風(fēng)雨雨,__年的滄海桑田,鑄造了輝煌的祖國(guó)__年進(jìn)程。

  追回到__年前的中國(guó),我們什么都沒有,沒有飛機(jī)沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風(fēng)迎著雨,在暴風(fēng)雨中大呼!“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  從國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)到臺(tái)灣的領(lǐng)土爭(zhēng)權(quán),從加入世界貿(mào)易組織,到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,再到今天世博會(huì)的召開,中國(guó)的步伐在一步一步走遠(yuǎn),中國(guó)的氣勢(shì)在一步一步的壯大,中國(guó)的腰桿再一步一步挺直,中國(guó)在一步步向世界征服。

  這些已成歷史,歷史已見證了中國(guó)的強(qiáng)大。在08年,中國(guó)的輝煌匯集一體,它考驗(yàn)了中國(guó)也又一次見證了中國(guó),見證了中國(guó)不屈與輝煌。

  春天,一場(chǎng)突如襲來的大雪入侵南方,大雪無情地阻斷了中國(guó)的交通,無情的風(fēng)雪無情的拍打著中國(guó)的大地,同時(shí)也敲擊著中國(guó)人的心,火車被凍結(jié)在鐵路上,飛機(jī)被迫降落,電纜無情隔斷,暖氣被迫停供,饑餓寒冷同時(shí)侵襲祖國(guó)大地一切……

  當(dāng)噩夢(mèng)還未清醒的時(shí)候,汶川的8.0級(jí)特大地震又如猛獸般向中國(guó)襲來,霎時(shí)間天崩地裂,無情的巨響在撕裂著中華民族的靈魂,悲痛的叫喊聲凄慘的彌漫在中國(guó)大地上,人們的心逐漸的失去了光明,無助的望著漆黑的'夜空……

  與此同時(shí),總理哭了,同胞們也哭了,哭得是那么的無力,那么的無肋,短短的幾個(gè)小時(shí)后,淚水停了,大家勇敢的站了出來,同死神搏斗,他們抗戰(zhàn),我們捐款,獻(xiàn)血,沒有分工的任務(wù)依然明朗清晰,中國(guó)大地刮起了一陣陣抗災(zāi)救助的熱潮,大家不再把它當(dāng)作一次純粹的災(zāi)難,而是把它當(dāng)作是對(duì)中國(guó)的考驗(yàn),對(duì)中國(guó)人民的考驗(yàn),對(duì)中國(guó)力量的考驗(yàn)。

  雪停了,雨也停了,災(zāi)區(qū)人民含著淚哭了,同胞們含著淚在高呼,中國(guó)政府含著淚向人民揮手,大家目目相視,淚水泉涌卻沒有太多的語言,因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼祝磺兄灰蛭覀兪且患胰恕?/p>

  奧運(yùn)會(huì)的來臨,無疑給大家?guī)砹诵撵`上的莫大安慰 ,當(dāng)火炬高高燃起的時(shí)候,大家的眼晴都濕潤(rùn)了,淚水的涌流是為了洗禮過去,更是為了迎接美好的末來。

  __年的不懈奮斗,__年的迎難而上,__年的不屈不撓,中國(guó)呀,你已成長(zhǎng)。當(dāng)年那只哆嗦的小貓,已成長(zhǎng)為威風(fēng)凜凜雄師舞動(dòng)神州的雄風(fēng),已成長(zhǎng)為昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;已成長(zhǎng)為沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。

升旗儀式主題演講稿13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是公寓管理,公寓管理有三個(gè)目的:

  一是維護(hù)公寓安全;

  二是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;

  三是要形成健康的公寓文化。

  本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)6周,與上期末最后6周相比,本學(xué)期的違紀(jì)情況有明顯減少,這當(dāng)然是全體住校學(xué)生共同努力的結(jié)果。其中有13個(gè)班在公寓管理方面實(shí)現(xiàn)“零違紀(jì)”,希望余下的39個(gè)班在下一階段也能加入到“零違紀(jì)”的隊(duì)伍中來。

  了從目前統(tǒng)計(jì)的情況來看:

  床鋪不整以26人次位居榜首,這反映出部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好,同一寢室的同學(xué)要多多幫助她。

  夜未歸寢以22人次位居第二,這說明部分同學(xué)的紀(jì)律觀念淡薄,這就需要批評(píng)教育,同時(shí)還要給與處分。

  晚歸是19人次,排在第三位,這一點(diǎn)反映出部分同學(xué)的時(shí)間觀念不強(qiáng),學(xué)校生活是集體生活,集體生活的一個(gè)特點(diǎn)就是需要大家按照時(shí)間表來安排自己的活動(dòng)。與排在第四位的滯留寢室一樣,這都是沒有按照學(xué)校的時(shí)間表來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。什么時(shí)候要離開公寓開始學(xué)習(xí),什么時(shí)候要返回公寓準(zhǔn)備休息,這就要求同學(xué)們形成自己規(guī)劃時(shí)間的能力。

  為什么會(huì)出現(xiàn)13個(gè)“零違紀(jì)”的班級(jí)?就是因?yàn)樗麄兞私饬宋覀兊墓芾硪?guī)定,并能堅(jiān)持不違犯它。

  下面有幾個(gè)情況我要重點(diǎn)說明:

  第一個(gè)就是抽煙和飲酒,它們的危害不需要我在這里多說,我只想告訴大家:我們很難抓到正在抽煙和飲酒的學(xué)生,今天我們訂一個(gè)約定:不得將煙酒帶進(jìn)公寓,只要將煙酒帶入公寓,一旦發(fā)現(xiàn),就視為抽煙、飲酒。這一點(diǎn)希望同學(xué)們理解和配合。

  第二個(gè)情況是頂撞干部,我們的公寓干部無論是中午查內(nèi)務(wù)還是夜晚查歸寢時(shí)間都非常緊迫,在檢查一座寢樓或是一個(gè)樓層,也就20多分鐘的時(shí)間,每個(gè)房間的檢查時(shí)間不到1分鐘,有些情況還要詢問和記錄,要保證快速而有效檢查,就需要留守值日生的配合。如果公寓干部在檢查的時(shí)候有失誤,可以到公寓辦公室反映,但是不能阻撓公寓干部的工作。對(duì)于惡意阻撓干部檢查的,除了扣除相應(yīng)的量化分外,所在班級(jí)將自動(dòng)喪失競(jìng)爭(zhēng)公寓管理先進(jìn)班的資格。(臨時(shí)加入學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感:應(yīng)該發(fā)出正義的聲音,如果不能促進(jìn)我們的工作,就請(qǐng)不要阻撓我們的工作。)

  第三個(gè)情況是關(guān)于及時(shí)告知的約定,它包括兩個(gè)方面:請(qǐng)假要及時(shí)登記、學(xué)生離校而沒法請(qǐng)假的要及時(shí)告知公寓辦。這個(gè)時(shí)間界限是夜晚9:30,在這之前同學(xué)們有事要及時(shí)告訴班主任,然后通過班主任告知公寓辦。已經(jīng)由公寓辦查出違紀(jì)行為之后將不再接受班級(jí)的.說明,所扣分值不再更改。

  第四個(gè)情況就是晚歸,周日到周五這6天,夜9:30公寓大門關(guān)閉;周六夜晚9:00公寓大門關(guān)閉。公寓大門關(guān)閉后返回公寓的為晚歸?紤]到會(huì)有班主任找學(xué)生談話、有些科室會(huì)找學(xué)生干部開會(huì)安排工作,對(duì)于這種情況,請(qǐng)當(dāng)事老師一定在學(xué)生返回公寓前電話告知。參加談話或開會(huì)的同學(xué)也要提醒老師及時(shí)向公寓辦說明情況,否則一旦扣分,不再更改。

  第五個(gè)情況是換門鎖和配鑰匙,學(xué)校為每個(gè)寢室提供一把門鎖,公寓辦允許同學(xué)們根據(jù)自己的需要更換更牢固的門鎖,但在更換門鎖的當(dāng)天,要向公寓辦說明情況并上交一把鑰匙,這是維修寢室和抽查內(nèi)務(wù)的必需的,否則按私換門鎖處理。公寓辦要求每名住校生都有一把自己寢室的鑰匙,因?yàn)檫@是寢室成員身份的體現(xiàn)。當(dāng)然班級(jí)和寢室出于各種考慮一個(gè)寢室只有一把或幾把鑰匙,公寓辦認(rèn)可班級(jí)的這種做法,但要求鑰匙的持有者要負(fù)起責(zé)任,保證寢室房門的正常開關(guān),一旦出現(xiàn)無法進(jìn)入寢室的情況,公寓辦公室只在夜晚查房時(shí),由查房干部啟用備用鑰匙為寢室開門。這種做法就是逼著同學(xué)們建立起責(zé)任意識(shí),給大家?guī)淼牟槐,?qǐng)同學(xué)們諒解。

  第六個(gè)情況是潑水和滲水,向室外潑水、扔垃圾是道德品質(zhì)低下的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將嚴(yán)懲。我們的寢樓,經(jīng)過20多年的使用,防水性能很差,地板上的積水很容易滲到樓下,所以,只要不是住1樓的同學(xué),都不要讓室內(nèi)積水,這種能考慮到樓下同學(xué)利益的做法,就是當(dāng)今社會(huì)所提倡的正能量。

  本學(xué)期新入住的13高幼、14春季這100多名同學(xué),要盡快熟悉學(xué)校的管理制度,適應(yīng)學(xué)校的管理方式。13高幼的同學(xué)是我校52個(gè)班中年紀(jì)最長(zhǎng)、文化素質(zhì)最高的班級(jí),我希望你們也能在學(xué)校管理方面帶個(gè)好頭,積極配合學(xué)校各個(gè)部門的管理。

  本學(xué)期對(duì)公寓部的量化考評(píng)細(xì)則進(jìn)行了修定,新的細(xì)則將在本周晚些時(shí)候發(fā)到各班。在細(xì)則實(shí)施的過程中,歡迎老師和同學(xué)們多提寶貴意見。

  同學(xué)們!構(gòu)建良好的校園文化,掌握技能和知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而個(gè)人財(cái)物的安全和同學(xué)們的人身的安全是我們安心學(xué)習(xí)的前提。我由衷地希望每一名同學(xué)所參加的各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為前提,都能有利于自己的健康成長(zhǎng)。

  我的講話完畢。謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)一班的xxx,我是xxx,今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

  文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

  首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

  升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的'我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

  課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

  校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長(zhǎng)。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長(zhǎng)久,朋友之間更有默契。

  文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),本周四,我們將迎來了教師節(jié)。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的。學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!

  在教師節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語,制作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕淖86械叫腋?那么,我們尊敬老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的'學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的初中、高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊敬和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!

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