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【必備】安全演講稿模板合集七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的安全演講稿8篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏季即將來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？例如之前發(fā)生的一個(gè)事件：兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來(lái)的'對(duì)家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，中心小學(xué)作出以下規(guī)定：
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
同學(xué)們！安全無(wú)小事，生命價(jià)更高，只要我們認(rèn)真對(duì)待，防微杜漸，把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
安全演講稿 篇2
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼之間，北漂來(lái)京已經(jīng)是第六個(gè)年頭了。其間，為了追逐自己的藝術(shù)夢(mèng)想，在書法刻字藝術(shù)的征途上，遇到過(guò)不少艱辛和挫折，也獲得了不少甘甜和成績(jī)。隨著時(shí)光的流逝與自我沉淀，藝術(shù)之路漸入佳境，藝術(shù)創(chuàng)新也有所突破。所有的美好似乎都寄托在一個(gè)前提之下，那就是安全在我心中。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，看到了一位老者在街上擺攤用木料為人刻印章，幾個(gè)反過(guò)去的文字刻在小木頭上，再用印泥在白紙上印出來(lái)，紅色的印跡非常漂亮，一枚枚好玩的印章深深地吸引了我。那時(shí)起，我便對(duì)刻制印章產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的日子里，我找來(lái)別人丟棄的廢舊鋼鋸條，磨成刻刀，再找來(lái)廢舊的塑料牙刷，將把柄一鋸為二，磨成兩個(gè)印章坯料，裝模作樣地刻起印章來(lái)。由于缺少手上功夫，指頭常被鋒利的刻刀劃破，疼痛難忍。當(dāng)時(shí)的家境很差，沒錢買印泥，刻好的印章只有用墨水印在紙面上。當(dāng)指頭被劃開口子時(shí)，機(jī)會(huì)也來(lái)了，把刻好的印章都拿出來(lái)，沾著血液往白紙上印，紅色的印跡就出效果了�？吹郊t色的印跡躍然紙上，忘卻了疼痛，心中便有幾分欣喜，成就之感不言而喻。
還記得上初中二年級(jí)時(shí)的一天，聽說(shuō)鄰村的幾位販賣雞蛋者要去百里之外的阜陽(yáng)城，我突然產(chǎn)生了一個(gè)沖動(dòng)，借了鄰居家一輛“三無(wú)牌”自行車（沒鈴鐺、沒剎閘、沒車鎖），帶上多年積攢的6塊5毛錢，凌晨4點(diǎn)起床，跟著他們一道往阜陽(yáng)進(jìn)發(fā)。走了三十多里路程，我們路過(guò)了一個(gè)叫田集的地方，天已亮了，但天空較暗，不一會(huì)兒，厚厚的云層灑下了陣陣小雨，且也來(lái)越大。初秋的早晨，被雨水打濕的衣服在身上并沒有感覺到有多涼，因?yàn)�，身上早有層層溫�(zé)岬暮顾c之融合，倒覺得涼爽了幾許。柏油公路上，來(lái)往的行人和車輛并不多，大大小小的水坑卻不少。公路不太寬，過(guò)往車輛的車輪軋進(jìn)水坑里，濺起來(lái)的泥水迎面撲來(lái)，身上、臉上便增添了別樣的感受。有時(shí)候，水坑多了連起來(lái)，再有車輛經(jīng)過(guò)，騎著車子是躲不開的，連車帶人摔下去是很正常的事。幾位販雞蛋的大人有經(jīng)驗(yàn)，他們長(zhǎng)期在路上跑，熟悉這些路況，騎車技術(shù)都比我好，況且，車上都帶著兩籮筐雞蛋是不能栽跟頭的。我們家沒有自行車，有機(jī)會(huì)時(shí)抓住別人的自行車偷著學(xué)，學(xué)會(huì)騎了也很少有車用，這回是真的派上用場(chǎng)了。第一次出遠(yuǎn)門，且是到百里之外的阜陽(yáng)城去尋找刻印章的師傅，想偷偷地學(xué)習(xí)一下，還要買些印章坯子和刻刀回來(lái)，多年來(lái)的心中夢(mèng)想就要在今天實(shí)現(xiàn)了，所以，根本就沒感覺到騎車栽跟頭是啥滋味。好不容易來(lái)到了十二里廟，幾位大人不走了，說(shuō)是在這里賣雞蛋，不去阜陽(yáng)。我一下子傻了眼，怎么懵人呢？無(wú)奈之際，問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺慈ジ逢?yáng)吧，幾個(gè)人都說(shuō)沒去過(guò)，又接著告訴我：沿著這條路往前走，看哪里人多就往哪里去，就能到阜陽(yáng)。
按照他們指導(dǎo)的“英明路線”，我獨(dú)自騎著“三無(wú)牌”自行車沿著人多的方向繼續(xù)前行。上午十點(diǎn)多，天氣好轉(zhuǎn)，老天爺好像發(fā)現(xiàn)了我孤獨(dú)的身影，打開了幾片云，透射出幾縷陽(yáng)光照在我前行的路上。路上的水坑沒那么多了，馬路比剛出來(lái)時(shí)寬多了，大大小小的車輛也多了起來(lái)，馬路上有拉著板車的，挑著擔(dān)子的，背著籮筐的，還有用獨(dú)輪車推著孩子和行李的，人越來(lái)越多。忽然發(fā)現(xiàn)前方天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，彩虹之下映出了不少樓房，高高低低的樓房也漸漸地多了。哇！這是阜陽(yáng)吧？我來(lái)到阜陽(yáng)啦！
在阜陽(yáng)城里轉(zhuǎn)了幾條街道，終于在古樓附近的巷子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刻印店，一間不大的平房，門面有一扇小門和一個(gè)窗戶，窗戶上部掛著"刻印章"白底紅字的招牌。門半開著，一位頭發(fā)花白的老師傅，鼻梁上架著一副眼鏡，正在屋里的'桌子上聚精會(huì)神地忙著刻印章。我初次進(jìn)城，沒見過(guò)這樣有派頭的老師傅，也沒見過(guò)這樣專業(yè)的刻印店，頓時(shí)緊張起來(lái)，不敢靠近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地轉(zhuǎn)悠著，不停地盯著老師傅，心里掂量著怎么接觸這位大人物。時(shí)間轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)了，也沒想出辦法來(lái)。老師傅發(fā)現(xiàn)了在門口徘徊的“可疑人”,將門推開，伸出半個(gè)腦袋，說(shuō)了聲：“小孩子沒事，到街上玩去！”我嚇得跑開了，轉(zhuǎn)了幾圈又轉(zhuǎn)了回來(lái)，心中嘀咕著：我是專程來(lái)這里辦事，不是來(lái)玩的�。∮谑�，壯了壯膽量又站在了門口，還是不敢向老師傅說(shuō)明來(lái)由。老師傅似乎看出來(lái)我有什么事情，將門推得更開了，探出腦袋問(wèn)我：“你小孩子啥事？”“我…我…我想買印章。”“哦，不就是來(lái)刻印嗎，是給你家大人刻嗎？”“不是，我自己刻�！薄翱桃粋�(gè)木料的兩毛五，化學(xué)的是六毛錢，你小孩子花錢刻章有啥用？”“不！我也是刻章的，我來(lái)買您的印章坯子！”“哦，你…你也會(huì)刻印章？”老師傅的腦袋伸出來(lái)的更長(zhǎng)了，俯視的姿態(tài)很奇怪，他將腦袋放低，疑惑的眼神通過(guò)掛在鼻梁下的眼鏡框的上部向前久久地凝視著我，這神情至今記憶猶新，令我難忘。
在刻印店里買了些印章坯子和一塊粘木樹板，看到了老師傅刻制印章的過(guò)程，倍感自己充實(shí)多了，像是獲得了許多寶貝且身懷絕技般地凱旋而歸。
回程路上，自行車鏈條斷了，推車找到修車鋪，師傅修車要一毛五。等待修車的過(guò)程似乎很漫長(zhǎng)，大約下午四點(diǎn)了，忽然間渾身又冷又乏，肚子也嘰里咕嚕地叫，哦，今天還沒吃飯呢，好像水也沒喝一口。來(lái)到一家飯店，老板說(shuō)：“面條帶油的一毛五，不帶油的一毛錢一碗�！狈_所有的衣兜，只剩一毛五分錢了，不能花完啊，說(shuō)不定路上還需要用錢呢！“我要一碗不帶油的�！憋埖昀锊粠в偷拿鏃l也非常好吃，因?yàn)�，給別人炒菜或煮帶油面條時(shí)的鍋洗得不凈，余下的油水增加了味道。一大碗面條幾口就被我吃完了，感覺到這面條特別地有滋味。
往返的路是一樣的里程，走著走著感覺不同了。天色將晚，我不時(shí)埋怨著老天爺不將云層抹去，又讓天暗得這么快，緊趕慢趕還是趕不過(guò)時(shí)間。騎車在漆黑的路上，前面的路況很難看清，對(duì)面來(lái)車燈光晃眼，再遇到坑洼之處，還是要重復(fù)栽跟頭。有時(shí)候?qū)嵲谑强床磺迓窙r了，只有仰臉向前上方看去，參照著公路兩側(cè)樹梢與天空余光交映形成的高空路標(biāo)。路面上的坑洼有多少不知道，自己栽了多少跟頭也不知道，只記得跌跌撞撞地回到家里已是深夜。點(diǎn)亮燈，躺上床，脫掉衣服，露出了淤青、紅腫、破皮的片片傷痕。最讓我心疼的是我的衣服多處被磨破了，特別是黃色上衣軍服，那是我大哥退伍后送給我的舊軍衣，卻是我的最愛��！
雖是如此，心中卻還是充滿著無(wú)限的憧憬，因?yàn)�，我現(xiàn)在又擁有了一包“寶貝”，這將是我今后做事的雄厚資本了。
三十年前的這段往事，時(shí)至今日，歷歷在目。方悔當(dāng)初沒有安全意識(shí)，根本想不到來(lái)回二百多里路的陌生行程需要事先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，所幸沒有發(fā)生嚴(yán)重的事情。隨著歲月的延伸及經(jīng)歷的增加，對(duì)安全有了更深層次的理解，且安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，無(wú)處不在。在前進(jìn)的路上，我們不僅要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做好相應(yīng)的工作，更應(yīng)在心中筑起一道道保障安全的防線，架通人生順暢的橋梁，讓大家都能展現(xiàn)久遠(yuǎn)輝煌亮麗的人生畫卷，實(shí)現(xiàn)更加美好的夢(mèng)想。
安全演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開心。每一天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的`早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么期望自我還活著，他多么期望陪在小女孩身邊，他多么期望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
安全演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲，生命是一篇華麗無(wú)比的詩(shī)篇，生命是多少金錢都無(wú)法換來(lái)的，因?yàn)樗俏ㄒ坏�，是美好的，是蓬勃又充滿生機(jī)的;然而，它，也是脆弱的，稍一大意，就會(huì)造成曲終人散、家破人亡的悲慘結(jié)局。
對(duì)于火，我們并不陌生�；穑梢宰屛覀兊纳畛錆M方便，充滿溫暖;但是，如果對(duì)火的操控過(guò)分大意，火就會(huì)變成兇猛的、殘酷的、隨時(shí)會(huì)吞沒我們生命的怪物。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)有一個(gè)女孩兒，從小就美麗非凡，才華橫溢，會(huì)說(shuō)五種語(yǔ)言，能演奏六種樂(lè)器，還考上了博士，就在她即將畢業(yè)的那一年，因?yàn)槟赣H的疏忽：電暖氣離床單過(guò)近，就在夜晚燃了起來(lái)，一家人都在昏昏沉沉地睡夢(mèng)中，什么也不知道，就這樣引起了一場(chǎng)大火，全家無(wú)一幸免。對(duì)消防安全的不重視，不僅害了自己的一生，還害了家人。我為他們嘆息，嘆息生命的珍貴，嘆息缺乏安全意識(shí)的可怕……
據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅中國(guó)每年就會(huì)因疏忽引發(fā)約16萬(wàn)起火災(zāi)，死亡人數(shù)約20xx人，傷者更是不計(jì)其數(shù)。這串觸目驚心的數(shù)字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來(lái)光明的火，為何會(huì)變成人類的一大殺手，原因很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槿祟愖约旱囊淮未巍耙徊涣羯瘛辈裴劤闪藨K禍。我想，也許那些消防安全知識(shí)不再應(yīng)該僅僅是呼喊的口號(hào)了，它們應(yīng)該成為真真正正成為我們的實(shí)際行動(dòng)!
“記住安全出口位置”、“不去人過(guò)于擁擠的`場(chǎng)合”、“不在市內(nèi)燃放煙花爆竹”這些安全常識(shí);“濕毛巾捂住口鼻”、“身體趴低有序疏散”、“走樓梯”等等逃生方法，其實(shí)都簡(jiǎn)明易記，只要每個(gè)人都牢牢地記在心中，就可以挽救許多生命，不光是自己的生命，還可以挽救他人的生命……
生命因珍惜而美麗，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次。對(duì)于我們這些祖國(guó)的花朵來(lái)說(shuō)，更是如此，有生命才有無(wú)限精彩的美好未來(lái)，才有豐富多彩的生活，才有祖國(guó)的明天!消防安全從我們做起，從人人做起，只要我們牢記消防安全，就能換來(lái)人類文明的進(jìn)步，譜寫消防安全的新篇章，共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽(yáng)!
安全演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的'路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，注意來(lái)往車輛；禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：安全之美，文明之美。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是“安全之美，文明之美”。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命如花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命如水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令；遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖�；因�(yàn)橛辛宋拿�，所以有了高尚！文明讓我們�?生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。
作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
安全演講稿 篇7
生命創(chuàng)造了人類世界，生命創(chuàng)造了人類歷史，生命更創(chuàng)造了和推動(dòng)了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。然而，在人生的旅途上，安全伴著我們生命同行�！昂⒆樱@過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車�。 边@是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念，！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上以后，靠的是什么？要我說(shuō)靠的就是“安全”這把拐杖，如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
在我剛參加工作時(shí)候，師傅就對(duì)我說(shuō)：做人就要是實(shí)實(shí)在在，不能想說(shuō)什么，說(shuō)什么，想做什么做什么，不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事，那是要吃大虧的。這話對(duì)我這一個(gè)新入行學(xué)徒來(lái)說(shuō)好象不是對(duì)我說(shuō)的，所以我只是一只耳進(jìn)，一只耳出。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無(wú)名指不能彎曲。我問(wèn)他這是為什么？他給我講了他的一個(gè)故事，年輕時(shí)候的師傅，愛學(xué)愛問(wèn)，敢想敢干，是班里的主力干將，每一次工作他都是搶在前頭。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。多虧救助及時(shí)才保住手指。說(shuō)到這師傅嘆了一口氣，我那天還是躲的快要是慢點(diǎn)我的小命就沒了。我們的工作不是蠻干，強(qiáng)干，胡干啊。
“安全”對(duì)于我是重要的，對(duì)于每一個(gè)員工，它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行；在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)；更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一只工具包，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著＊＊行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也正是“安全”讓我們＊＊不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識(shí)的`貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善，死亡86人；江西萬(wàn)載一煙花公司爆炸，9人死亡60余人受傷，8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人，多人生死不明，事故至今還在調(diào)查之中……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心！
試問(wèn)各位，當(dāng)您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎？當(dāng)您在高空作業(yè)時(shí)系安全帶了嗎？當(dāng)事故頻頻發(fā)生后，您還在對(duì)安全隱患熟視無(wú)睹嗎？面對(duì)恩愛妻子的憔悴，面對(duì)年邁老母的蹣跚，面對(duì)稚嫩孩子的哭叫，這，讓人感到多么的痛心！那死去的工友阿，那年輕的生命阿，難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去，難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春，令自己死而有憾嗎？一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難，是要塌天的！生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀？！
最近，我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀(jì)、反違章，讓每一名員工從自身做起，消滅人的不安全行為。我們每個(gè)職工都可以捫心自問(wèn)：這種關(guān)愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關(guān)愛有什么兩樣？行動(dòng)起來(lái)吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題，只要我們每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)課題盡到心、盡到力，既關(guān)愛自己的生命，又關(guān)注他人的安全，那么，我們這個(gè)單位、這個(gè)社會(huì)群體中的每一分子，都會(huì)成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人類的人。
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